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四年級優(yōu)秀作文300字

時間:2024-10-16 02:11:14 優(yōu)秀作文 我要投稿
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關(guān)于四年級優(yōu)秀作文300字錦集9篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的四年級優(yōu)秀作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于四年級優(yōu)秀作文300字錦集9篇

四年級優(yōu)秀作文300字 篇1

  陽春三月,風(fēng)和日麗,陽光明媚我想今天能放風(fēng)箏那該多好啊,果不其然,老師說:“我們今天下午可以出去放風(fēng)箏!蓖瑢W(xué)們頓時歡呼雀躍。

  我們興高采烈的跑到操場上,老師說:“我們就在這兒放風(fēng)箏,小心一點。”我把自己的風(fēng)箏拿出來,我先把竹條抽在兩旁,然后把線軸的線捆在一個小鐵圈里。

  開始放風(fēng)箏了,我邊跑邊放線,直到放到?jīng)]線為止,我一直望著在藍藍天空中飛舞的風(fēng)箏,我的風(fēng)箏展開了翅膀,它的眼鏡好像對著我微笑,好像在說:“謝謝你,小主人把我放了起來!蔽液鋈挥X得自己仿佛在天空中飛翔,在天空中遨游。

  老師也沒空閑,有的'老師在幫同學(xué)們解線,有的老師在教同學(xué)們放風(fēng)箏,還有的也拿著同學(xué)們的放,像回到童年似的。

  同學(xué)們的風(fēng)箏都飛上了天,有可愛的“小叮當(dāng) ”有威武的“雄鷹”,有五彩繽紛的蝴蝶,天空成了風(fēng)箏們的世界,“美人魚”風(fēng)箏在“大海”里游來游去,一只只風(fēng)箏像一排排大雁在空中飛來飛去,一會兒變成音符,一會兒變成字母,一會兒變成一個一字形。操場上回蕩著我們歡快的笑聲。

  突然,老師叫我們回去了,我依依不舍的回到教室,坐在教室里,我的腦海里還浮現(xiàn)著我們玩耍的情景呢。

四年級優(yōu)秀作文300字 篇2

  早晨,我掀開窗簾往外一看,。『么蟮撵F!我把頭伸了出去,往外看,天灰蒙蒙的,地濕漉漉的,整個天空和大地全被罩在大霧中。

  這天,剛好我要和爸爸媽媽去寧波探望爸爸媽媽的老師,我叫他們外公外婆。

  我們很早就到小區(qū)門口打的到客運中心,但是,霧太大了,車都看不清。最后好不容易打了一輛小貨車到客運中心。

  在車上,爸爸說“今天霧這么大,高速公路可能不通車!蔽覇枺骸澳且臈l路走?”爸爸說:“那就不知道了!币驗殪F太大,我們還差點撞車呢。

  到了客運中心,我們坐上了班車,準(zhǔn)備起開了。果然,爸爸猜對了,不往高速公路上開的',那條山跟不好,害得我們東倒西歪,坐都坐不穩(wěn)。因為往山路上去,我在車上嘔吐了,臉色發(fā)青,身體感到很不舒服。

  本來上高速公路的話早上9點半就能到寧波的,但是,霧太大,不能走高速公路,就遲了很多時間,所以,我們10點才到寧波。

  霧給大家?guī)砹四敲炊嗟穆闊,我希望霧少出現(xiàn)幾次。

四年級優(yōu)秀作文300字 篇3

  每個人都有自已的看家本領(lǐng),我的看家本領(lǐng)是什么呢?我想了想——跑步。我叫來朋友繆佳誠,讓媽媽當(dāng)裁判。

  比賽開始了我和繆佳誠半蹲在起跑線上,左腳尖頂住起跑線,右膝跪在跑道上,雙手就像兩根釘子插在地上。整個身體微微前傾,抬著頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方。那樣子就像一只展翅待飛的雄鷹!邦A(yù)備”我倆立馬把右腳抬起再挺直,像拉開了弦的'弓!伴_始”一聲令下,我和繆佳誠像受了驚嚇的羚羊、像獵豹、像閃電……雙手在大幅度地揮擺,努力向前有節(jié)奏地跨著大步。我聽見風(fēng)在我的耳邊發(fā)出呼呼地聲音,好像在說:“加油!加油!”快到終點了我閉上眼睛咬著牙齒向終點沖了過去。我比繆佳誠快了好幾步。到了終點我雙手拄著大腿大口大口地直喘氣,不過我的心里像喝了蜂蜜一樣甜,我咧開嘴笑了。

  媽媽摸摸我的頭笑著說:“兒子,我為你驕傲!”

四年級優(yōu)秀作文300字 篇4

  書是我離不開的朋友,書是我的精神支柱。

  幼兒園的時候媽媽就開始“逼”我讀書了。我無奈得被讀書,那時我總是千方百計地想辦法:媽媽在的時候我裝模作樣,媽媽不在的時候我甩開它。但卻很喜歡媽媽在睡前講故事給我聽。

  上了小學(xué),老師開始讓我們找好詞好句了,剛開始我就隨便寫幾個。過了一段日子,媽媽問我:“葉寒陽你為什么總是這幾個好詞好句呢!蔽彝掏掏峦碌卣f:“書,書里就這幾個好詞。。。。。!。隨后我就低下了頭。媽媽看出了我的小把戲,嚴(yán)厲地批評了我,并且跟我說了好多書中的經(jīng)典典故。我也認識到了自己的錯誤,后來的日子也就認認真真地看了起來。

  我現(xiàn)在每天都堅持看書,有時候會沉浸于書的海洋中老是忘記睡覺。媽媽總是再三催促我趕緊睡覺,可我仿佛還身臨其境。

  學(xué)期結(jié)束的時候我還收到老師的`表揚,我無比歡喜;丶,我對媽媽說:“媽媽謝謝你,是你讓我知道了書的重要性!眿寢屝χ鴮ξ艺f:“這都是你自己的功勞,因為是你自己在看書的過程中發(fā)現(xiàn)書給你帶來的知識和樂趣的。要堅持哦!”“OK”,我調(diào)皮得比劃著。

  人生道路很長,書是我人生道路上的伙伴,也是我不可分離的伙伴,我將和它繼續(xù)前行。

四年級優(yōu)秀作文300字 篇5

  雖然隨著經(jīng)濟的發(fā)展我們的生活變得幸福美滿,但是社會上依然有許多浪費食物的現(xiàn)象。因此我認為應(yīng)該提倡文明用餐。

  我的弟弟也是這樣一個總是剩下許多飯的人。每次開飯前,他總是揚起頭,得意洋洋地擺起腔來:“給我來大碗飯,我肯定能完!”可媽媽卻不容置疑地盛小碗,可他居然自己勺去了。果然,不出所料,他還是剩下了半碗飯,更可惡的.是,他的前面都是米粒。為此,我采取了文采法,去教育他:“你呀,你呀,屢教不改,所以我要教你背誦李紳的《憫農(nóng)》:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!蹦赣H也不甘示弱,她選用了強制法鞭策他——如果不把飯吃完就罰寫1~100 5次,發(fā)現(xiàn)偷懶,全部重寫。

  經(jīng)過調(diào)查,全國有餐飲垃圾10000000噸都是不吃、余下的。就像我爸爸,每天忙著去確認數(shù)據(jù),早餐也沒有吃,只好扔掉,這就是一種不好的習(xí)慣,表妹也有別具一格的事例:零食不管好不好吃都買,可遇到不可口的,就扔;在酒店,人們都點一大桌子菜,但真正吃完了的卻只有一兩盤,甚至一盤也沒有。

  我以后也要珍惜糧食,不丟棄食品,大家也得聽我一句勸,做到盡量不浪費!

四年級優(yōu)秀作文300字 篇6

  我的好朋友是張雅淳。她的眼睛又大又圓、明亮有神,就像黑珍珠,頭發(fā)烏黑亮麗,好似天上的星子,皮膚又白又嫩,有如小嬰兒,令人喜愛。

  雅淳的個性很樂觀,有快樂的事時,就會和我分享,心情不愉快時,我也會和她一起分憂。她的身體很柔軟,劈腿時很容易就可以下腰,讓大家非常羨慕,在體育科目的表現(xiàn)上總是讓人刮目相看,不僅如此,連日常生活都禮讓別人,處處為別人著想,猶如一位和藹可親的小天使,贏得大家的喜愛。

  記得我們第一次讀幼兒園時,她總是緊緊牽著我的手,帶著我到處走來走去,那時候,我覺得彼此好像親姐妹,我留下深刻的印象。每一次我去她家玩芭比娃娃,她都把最漂亮的留給我,我好佩服她的.禮讓精神,因為我做不到,我覺得她是一個善解人意、體貼懂事的人。

  我很高興有這么好的朋友,我希望我們永遠保持溫馨的友誼,成為童年最好的回憶。

四年級優(yōu)秀作文300字 篇7

  天有不測風(fēng)云,到了山腰的時候,天居然下起了暴雨,狂風(fēng)肆虐。其中大弟子說:師傅,我看咱們還是回去吧!到山腳下避避雨,轉(zhuǎn)晴后再爬!后邊幾個弟子嚷道:是呀,師傅。先去避避雨吧!老者搖搖頭,沒有說話。不知又是哪個弟子冒出一句:風(fēng)這么狂,雨這么大,你想死,我們才不陪你呢!老者不緊不慢地說:好吧,你們各自去吧,不用管我了!

  話剛落,弟子們就紛紛向山腳下跑去?吹竭@一情景,老者臉上流下了蒼老的淚水,和那冰冷的`雨水混在一起,不知是啥滋味。旁邊卻冒出了一個聲音:師傅,您不必難過,還有我呢!我會陪您的!老者眼里閃現(xiàn)出驚喜的光芒,回頭一看,原來是自己的小弟子。柱子,我們繼續(xù)爬!老者深深地吸了口氣。柱子鼓了鼓氣說:好的!就這樣,師徒二人努力地爬著。

  柱子好奇地問:師傅,你為什么執(zhí)意不下山呢?山頂?shù)娘L(fēng)雨不是更大嗎?

  老者語重心長地說:往山頂走,固然風(fēng)雨可能更大,卻不足以威脅你的生命。至于向山下跑,看來風(fēng)雨小些,似乎比較安全,但卻可能遭到暴發(fā)的山洪而被活活淹死。對于風(fēng)雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你卻能獲得。

四年級優(yōu)秀作文300字 篇8

  昨天下午,劉老師滿面春風(fēng)的走進教室,大聲對我們說:“同學(xué)們,告訴你們一個好消息,明天教育局的領(lǐng)導(dǎo)要在多媒體教師聽我們的語文課,我們將代表整個車站小學(xué)接受他們的`考驗,你們可要加油喲,為學(xué)校爭光。”聽到這振奮人心的消息,同學(xué)們即高興又緊張。同時也為自己是四(二)班的一員感到高興、自豪。

  今天,這激動人心的時刻終于到了。伴著鈴聲,教育局的領(lǐng)導(dǎo)走進教室。劉老師也精神抖擻的走上講臺,同學(xué)們頓時坐直了身子。班長喊:“起立!蓖瑢W(xué)們刷的一下站起來,喊:“老師您好!币还(jié)生動的語文課就這樣開始了。

  課堂上,劉老師像個指揮家一樣,一會提出這個問題,一會提出那個問題。同學(xué)們爭先恐后的回答著。課堂上的氣氛非常激烈。劉老師就像一塊無形的磁鐵,把同學(xué)們的注意力都吸引到課文中去了。講解深入淺出,聲音昂揚頓挫。精彩之處老師手舞足蹈,既像演員又像導(dǎo)演,有時叫我們聯(lián)想翩翩,有時叫我們回味無窮,聽得我們津津有味。不知不覺一節(jié)課就這樣過去了。

  望著劉老師離去的背影,我很佩服。為擁有這樣的老師而感到自豪和驕傲。正是有你們這些千千萬萬優(yōu)秀的園丁們,才能為祖國培養(yǎng)出更多更好的接班人。

四年級優(yōu)秀作文300字 篇9

  森林是大自然母親懷抱中唯一不可缺少的一員。

  森林是小動物的家園,同時也是人類的朋友,一直為人們默默奉獻。一天,我來到外鄉(xiāng)的阿姨家吃飯,正巧我看見有一片森林矗立在我眼前。我想:里面會不會有很多小動物呢?還會不會有奇怪生物呢?我忍不住近前一看!鞍。吭趺次蚁氲降囊粋都沒看到!”那時我十分氣餒轉(zhuǎn)身離開。

  當(dāng)我馬上就要踏出森林時,我轉(zhuǎn)念又想:現(xiàn)在森林變成這樣,都是人們造成的呀!我怎么能責(zé)怪森林呢?我放眼一看,許多樹都被砍成了半截,它們都在無聲地痛哭。仿佛在說:“為什么人們要這樣對待我們,我們和森林姐姐都想和人類交朋友啊!”而就在這時,一個洪亮清脆的“哭聲”讓我情不自禁地走了過去。原來是一棵才生根長葉的'小樹,我再看了一下旁邊的一棵大樹,變成快被砍光了!也許那大樹是小樹的母親,看著它們母子“分離”我也忍不住流下了同情悲哀的眼淚。

  嗨!人類還是管不住自己的殘酷之手,把森林亂砍濫伐,讓小動物們無家可歸,讓美麗的森林無法回到大自然的懷抱、、、

  因此我立下了心愿:明年我一定帶上小伙伴來一起植樹,把枯木重新變成森林!

  人們,請管好自己的手,不要再砍樹了!

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