關于籃球作文15篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的關于籃球作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于籃球作文1
星期二的下午，詹老師帶我們去看籃球賽。是我校男隊對四小男隊的`總決賽。
我只看了下半場，最精彩的是最后十分鐘了。由于雙方的實力相當，比分非常接近，并且?guī)状未蚱�。場上，場下的氣氛都緊張極了。在剩下幾分鐘時，比分是60比60。大家都屏著氣，不敢再大聲叫喊，不約而同地安靜下來。啊？不好，只剩下兩三分鐘了，同學們更緊張了。在這個時候，我們隊得到了一個好機會，因為對方犯規(guī)，罰球兩個，6號隊員神色凝重，可能是因為壓力太大了吧？第一個罰球沒進，太遺憾了。這時，我們的心里只有一個念頭：第二個球一定要進�。∵@時大家都安靜得出奇，只聽到籃球的響聲。哇！太棒了，這時熱烈的掌聲響成一片，進球了。時間差不多到了，突然，6號隊員快速地帶著球跑過來，他想投一個三分球，我想，如果這球進了，我們隊必勝了。但是事與愿違，這球投失了。太可惜了，進攻權落在了對方手上，他們抓住了這個機會，投入了兩分。
隨著裁判的哨子聲響，比賽結束了，中心以一分之差輸給了四小，雖然圍觀的同學和球員們都有些失望，但是大家都盡力了，也就問心無愧了，再說比賽第二，友誼第一嘛。
關于籃球作文2
相信大家的特長是不同的。有的同學喜歡打乒乓球，有的同學喜歡唱歌，還有的同學喜歡彈琴……我非常喜歡打籃球。因為它不但可以鍛煉身體，而且還對我們有幫助。每天下午，我和同學們拿著籃球興高采烈的沖向操場。
到那里，我們先練直線運球，接著練習三大步上籃。這些基本知識練完后，就去打比賽。
開始打了，對方發(fā)球，我站在一旁，隨時接他們傳過來的球。對方開始傳了，正好被我們隊員搶住，于是，對方把他圍的'是水泄不通，他無法傳球，他一個手臂放左側，就這樣，貓著腰運著球，用力撞別的隊員，別的隊員是防不勝防，我們這個隊員突圍出去了。這時，他站在那里，用力一跳，一投球，只見籃球像箭一般地向籃筐飛去。嘿！進了。同學們都為他喝彩，他高興極了。
第二局開始了，只見隊員們都死死的守住一個地方，把球你傳我，我傳你，來去自如。忽然，有個同學來了個360度抱球旋轉，結果不能再運球了，他把球傳給了我，我用力一蹦，接住了球，就一只手放左側，用力頂著，快速跑到離籃筐很近的地方，猛然一投球，進了個空心。我們隊員連忙說；“好，好樣的�！蔽衣犃诉@句話，心里像喝了蜜一樣甜。
我們勝利了，都非常開心、高興，希望以后勝利都屬于我們的。
關于籃球作文3
期待已久的國慶長假終于來了，關于這七天我有很多的想法，逛世博園、看電影、游公園等等。可是沒想到，剛放假，媽媽就生病了。因為這個原因我們只好待在家里照顧她，很沒勁。到了第四天，爸爸見我實在無聊，給了我一個建議，到小區(qū)空地打籃球。我聽到這個提議高興地一蹦三尺高，趕快去穿衣服。
準備好了一切，我和爸爸下樓去了，來到小區(qū)活動區(qū)域，我們開始玩了，先玩運球，因為水平高超，這個游戲太簡單了，于是我想到了將籃球當做足球來踢。用兩顆小石子來做球門，經過一場激烈的斗爭后，我獲勝了。最后彎的那個游戲也是我最喜歡的，我們用籃球往斜坡上踢，看誰踢得高誰就算贏。我先踢，用盡我全身的力氣用力一踢，結果由于沒有掌握技巧，不僅球沒踢遠，而且把腳踢得很疼;第二次我可不敢那么用力了，輕輕地一送，球出去了，但由于力量不夠，球只滾到半坡就回來了;第三次我吸取前兩次的.教訓，調整好力度并且注意到射擊的球的部位，不輕不重的踢，成功了，這次我踢得又高又遠，取得了最后的勝利，我開心極了。
比賽在友好的氣氛中結束了，爸爸和我都很累，但我倆都十分期待下一次的比賽。
關于籃球作文4
籃球是我們學校的傳統(tǒng)體育運動項目，校園里幾乎每人都會旋籃球。籃球在指尖旋轉著，夢想也在伴隨著籃球旋轉。
說到籃球，它已經陪我度過了五年的小學生活。記得剛上一年級的時候，我看見高年級的哥哥姐姐們在操場上旋球，我羨慕極了。也學著他們的樣子開始旋球，可是剛把球拋出去，還沒等手指伸開，球就已經落地了。第一次失敗我就來第二次，可仍然失敗，第三次還是失敗……功夫不負有心人，我終于能讓籃球在我的指尖旋轉了。
因此，我在三年級時被選進�；ㄊ交@球隊。在訓練中我跌傷了十幾次，皮膚都被曬黑了。我們在驕陽下練習，汗流浹背，很渴、很累，但還是堅持練習。雖然訓練很辛苦，但我卻很開心！現在，我已經學會了許多高難度的動作。
20xx“蘇鹽杯”國際籃球明星爭霸賽在濱海體育館舉行，舉辦方安排我們學�；ㄊ交@球隊在比賽中場休息時表演，很榮幸的是我被選為其中的一員。這是一件多么讓人開心的事！激動人心的時刻開始了，同學們每個動作做得都非常認真，贏來了觀眾的'聲聲喝彩。當做到使我磨破了手指、流了許多汗水的高難度動作-----旋球時，觀眾們情不自禁地鼓起掌來。那一刻，我們多么自豪。這是我們在驕陽下刻苦訓練換來的結果呀！
籃球，已經成了我童年中不可缺少的一部分，更成了我生命中不可缺少的一部分。我為籃球狂！
關于籃球作文5
今下午5:30分,院里的籃球比賽拉開了帷幕。離晚飯時間還有一會兒,做完了作業(yè),媽媽說帶我去看比賽,我可高興了。戴上了我的紅領巾,手里還拿了兩個大瓶子打算一會兒給媽媽的同事加油。
哨聲一響,只見兩撥人在籃球場的中央搶一個球,一旦其中一方搶到球,五個人就立刻朝對方的籃下奔去,他們時而傳球,時而過人,打得十分精彩。化工站的叔叔阿姨們都不停的在喊加油,可是媽媽所在的綜合站,好像聲音有些稀疏。我看著十分著急,真是希望綜合站可以迎頭趕上,于是我跟媽媽說:“為什么大家不一起喊加油啊?”媽媽說,“好嘞寶貝,不如這樣,就有你當拉拉隊隊長,你喊一聲綜合站,我們大家跟著你后面喊加油!好不好?”我開心的`點點頭,大聲的喊了起來,綜合站!與此同時使勁碰碰手里的兩個瓶子,緊接著叔叔阿姨們真的齊聲的喊了起來,加油!場上比賽的叔叔們一聽,也為之振奮,立刻打起了十二分的精神,連追了好幾分。
整場比賽下來,我?guī)ь^喊了幾十次的口號,而且每次聲音都特別大,到最后嗓子都有些啞了。不過綜合站的叔叔們最終贏得了比賽,我特別特別的開心!大家都夸我是個好隊長。我心里美滋滋的就想吃了蜂蜜一樣甜。
以后如果媽媽的單位再有這樣的比賽,我還要為大家加油,這可以鍛煉我的膽量以及應對能力,還可以給大家?guī)砉奈韬蜌g樂,這是我最想看到的。
關于籃球作文6
星期四，我們與六三班打了一場精彩的籃球賽。
我們班的那幾個“熱血男孩”聽到這個消息后，激動得跳了起來，因為與六三班打一場籃球賽是他們日夜夢寐以求的呀。
只聽“嘟”的.一聲，上半場開始了。現場開始混亂起來，我們和六三班陷入了苦戰(zhàn)。球首先傳給了曾景光，六三班的隊員立馬涌了上來。我們的啦啦隊大叫起來：“曾景光加油，曾景光加油……”曾景光聽到喊聲，鼓足了勇氣，靈巧的左閃右閃，沖過了六三班的包圍圈。又把球轉給了黃廷品。好一個黃廷品，那到球便投。只見球在空中畫出了一條優(yōu)美的弧線，掉到籃板上。“咚”“咚”球藝傾斜就掉入了籃筐�！耙∏蜻M啦！”我們班高喊起來。正好上半場結束，我們以2：0的優(yōu)勢領先六三班。
我們班的隊員個個士氣高昂，讓我們放心不少，對這場比賽也有了點把握了。
下半場開始了。果然不出我所料，不出五分鐘我們班又進了一個球。過了一會兒球又傳到我們對員手里。只見曾景光運著球，直奔籃板，想以一個三分上籃來得分，可惜因為起跳時沒把握好位置，與籃筐擦肩而過。眼看球就要被三班把球奪走了，我們的心提到了嗓子眼。不愧是曾景光，他快速的把球傳給謝和斌，正好謝和斌那沒人防守，他快速一投。球進啦！我們終于放下心來。
最后我們以7：2的比分獲得了勝利。我真是喜出望外，因為誰不知道我們班上場的都是矮子。能贏六三班讓我意想不到。
關于籃球作文7
沒有什么比它能給我心靈的震撼，沒有什么比它能給我超越的感覺。它伴著你的手在奔跑時，像風般疾速；它打在地上時，咚咚地，像電閃雷鳴。它是什么？它就是我最喜歡的籃球。
據說，籃球這項運動源于英國，是一位體育老師發(fā)明的，其目的當然是為了強身健體了�；@球不但練習人的腰力、臂力和腿力，更鍛煉人的`意志、耐心、合作能力�；@球不是一個人的運動，每個隊員都不能獨樹一幟，一個團隊的力量才是最大的。
籃球是一件靜物，當你拿起它的時候，你就付予了它生命。只有當你精神集中在它身上時，人和球才能完全配合。此時，就能打出節(jié)奏來，像音樂一樣。它每一次發(fā)出的聲響就是一個音符，揚起空氣的波動，一場球賽下來就是一首曲子。曲子里有歡笑，也有激動澎湃。
以上是我對籃球的認識。說到自己，我是上了小學三年級才接觸籃球的。那時的我，連射球的勁都不夠，但我卻是越打越有趣，最后，從眾多的運動中，我選擇了籃球。也許是我愛上了那種在球場上揮灑的感覺吧。拍打著籃球，遇到搶球的便轉身“擦花”，以最快速度跑到籃筐下。做兩個假動作，最后跳到一邊投球。“嗦”的一聲，球便已灌入籃底。這時，我就能找到剛剛說的超越感了。
籃球在我失意時，還我斗志；在我不開心時，還我歡樂。這球時刻能讓我感到哲理，每當我的靈魂置身于球場中，都能想到多年來的感受——球是圓的，能否進球，就在于你投球的角度。
關于籃球作文8
光陰似箭，日月如梭。六年的學習生活即將結束，在這六年里，我遇到了許許多多令我難忘的事，但最令我難忘的是五年級時的一場精彩的校園籃球比賽。
那天下午，明媚的陽光普照大地。同學們潮水般地涌向籃球場，把場地圍得水泄不通，大家都異常激動，有的在議論球隊的技術，有的在議論某個球員的水平。大家都知道，這將會是一場扣人心弦的戰(zhàn)斗。場內，隊員們精神抖擻，生龍活虎，有的在運球投籃，有的在壓腿可以看得出，他們都有一顆必勝的信心。
“嘟——”隨著一聲哨響，我班語五三班的比賽正式開始。觀眾們的眼球快速的移動著，城外的加油聲一浪蓋過一浪。隨著每一次球的入匡，都會響起一次暴風雨般的'掌聲，場內的隊員聽到了加油聲，更來勁了，激烈的場面讓人眼花繚亂，漂亮的技術讓人心曠神怡。
比賽進入了白熱化階段，雙方旗鼓相當，比分交錯上升。時間過得飛快，轉眼間就只剩下一分鐘了。我班以29：30落后一分。在我班隊員的眼里，我看出了他們并沒有畏縮，而是勇敢的去面對困難，并戰(zhàn)勝它。這時，我班一號隊員從對方無號隊員的手里奪過球，運球過人，把球傳給籃下的三號隊員，三號隊員一個漂亮的轉身，把球送進了籃筐。同時也響起了全場結束的哨聲。
這場比賽讓我終身難忘。因為他讓我懂得了：面對困難時，不能退縮，而是要勇敢的去面對困難，并戰(zhàn)勝困難，迎來光明。
關于籃球作文9
暑假來到了。我主動向爸爸請求要去學籃球。爸爸笑著說：“你這么瘦能堅持下來么？”我拍拍胸脯說：“我一定要堅持到底�！�
訓練第一天，我們很多人，有大有小，大家有會拍幾下球的有什么都不會的。教練先讓我們在跑道上一起跑，我跑的最快，我想我一定要努力做好要不爸爸又該笑話我了。教練先教我們運球的方法和技巧：低運球、高運球、邊跑邊運球、原地運球和胯下運球轉身、背后運球變向等等，老師邊講邊給我們做示范。我見老師拍得那么好，那么輕松，也學著老師的樣子練習，可是一開始球總是不聽我使喚，弄得我手忙腳亂，累得氣喘吁吁。有時我真想放棄，但我答應爸爸我會堅持到底的。接下來 我們有做了一些籃球游戲，我們在游戲中快樂的玩耍著 奔跑著。
訓練了一個星期后，我慢慢的適應了，也學會了，左右手運球，投球的'基本動作。我要在訓練中尋找快樂，這是爸爸講的。
一個月過去了，我基本上掌握了籃球的基本知識，也讓我知道了堅持就能成功。讓我知道團體得力量大與個人得力量。它又讓我從一個不善運動的人變成了一個運動健將，這都是籃球的功勞！我愛打籃球！我愛籃球！
關于籃球作文10
昨天晚上，我照慣例到第一中學去打籃球。
來到熟悉的籃球場，我開始投籃了。我舉起球，對準籃球框，一用力，把球往上一拋，一個完美的拋物線，球不偏不倚掉入球框，進啦!
慢慢的來打籃球的人多了起來，人多球多的時候，就只能大家共用籃筐，多少有點不太方便，特別是撿球的時候，我得一邊躲球，一邊找自己的球。否則，調皮的籃球就會趁我不注意之機，毫不留情在撞在我的身上，真好像是在槍林彈雨之中穿行。我躲躲閃閃，看準時機就投，總算進了兩個。
打著打著，我覺得什么撞了我肚子一下，咦，原來是調皮的'籃球。還好，這個球是從遠處發(fā)過來的，撞著我時已是強弓之末，不怎么疼，真是不幸中的大幸。一場小災剛過，又一場小災向我迎面撲來。我感覺有球要撞在我的頭上，趕快用手護著。就在此時，一個籃球向我頭上撞來，幸好有手護著，要不然，就會被撞個大青包嘍!
我打完球，嘆了口氣，說：“今天打籃球的目標怎么都改了，從投球變成躲球了”。下次還是早點來，然后早點回吧。
關于籃球作文11
隨著下課鈴聲的響起，同學們個個像小鳥一樣飛出了教室，我也飛快地跑向籃球場，那兒將進行一場激烈的'籃球賽。
一聲哨響，比賽開始了。吳雨萌用力地把球往上一扔，球高高的飛起，天遂我愿，只見球穩(wěn)穩(wěn)地落在我方球員手中。敵方見勢不妙，趕忙派出奪球能手——侯睿宸，只見他箭一般地奔向籃球，真是氣勢洶洶，來者不善。我方便迅速轉移球的方向，但天有不測風云，球像一個頑皮的娃娃，不沿預定路線前行，卻落到了敵方運球能手——陳峻松手里。我懊惱萬分，這下可幫了敵方大忙，因為峻松不僅運球厲害，還是個投籃高手，假如球沒有直接落到他手里，那么就算敵方搶到球再傳給他，肯定也要面對我方的一次次攔截，過程曲折，可是現在絲毫不花一點力氣就被峻松搶到了，真令人遺憾又覺得心有不甘�。⊥蝗�，我想到一個計策，趁著峻松有點得意忘形的樣子，我從旁邊猛地躥過去，像一路奇軍，把球搶了過來，再腳下發(fā)力，以迅雷不及掩耳之勢把球靈巧地投進了我方籃筐。
快樂的時間總是短暫的，上課鈴聲響起，我們又一窩蜂地跑進了教室。我坐在座位上，回味著剛才那精彩的瞬間，禁不住沾沾自喜……
關于籃球作文12
暑假里，天氣悶熱無比，我拍打著籃球，想著第一次進球的那一刻！爸爸乃籃球迷，買的籃球，我和妹妹愛不釋手，但卻只會將它拍來拍去。爸爸便帶我們去打籃球。
原來只見別人飛馳在球場，沒想到自己也要露相一回了！第一次嗎，難免會有些害怕，球從我手中飛了出去，好家伙，連籃板都沒碰著，自己卻被從籃架上反彈回來的球下個半死！幸好我機靈的一閃，球落入姐姐的手中。看著其他人等的壞笑，我真是羞死了！一臉壞笑的姐姐教我?guī)讉�要領。還是姐姐好，不象那討厭的妹妹，笑得連肚子都抱住了。我練習了一會兒，舉起了沖鋒搶，繼續(xù)向敵人進發(fā)。這個球還算聽話，“砰”的`一聲奔到籃板上，瞬間溜到籃筐，打了個圈，本以為勝利在望，誰知它卻從側面墜落，為什么不直搗敵人的根據地呢？真令我生氣！
經過半天的刻苦努力，我滿懷希地舉起籃球，使勁一拋，它彈到籃板，緩緩的來到籃筐，轉著圈兒，好像在思考什么。耶！終于進了！
雖有悲，但有喜。喜的是進球的那一刻，悲的是它太愛思考了。
關于籃球作文13
我早知道媽媽上班的地方有一個籃球場，今天終于有機會和媽媽一起去學打籃球了！因為爸爸不在家，媽媽又上中班，她看我一個人在家，就把我?guī)У綇S里去打籃球了。到了媽媽上班的地方，她告訴我籃球場在哪，我便獨自去玩了！那時，籃球場空空如也，一個人也沒有。我正好一個人去學打籃球了。我直接跑到籃球架下，拿著球，往上一跳，球向上一扔，居然進了一個球，接著，我用著同樣的打法，又接著進了9個球，原來打籃球這么簡單呀！
“媽媽，媽媽，我學會打籃球啦!”我連蹦帶跳的對媽媽喊著說。媽媽聽到了也十分高興。媽媽看見我玩的滿頭大汗，說：“兒子，玩累了就喝口水吧，待會再接著打籃球！” 才休息了一小會，媽媽就提出要看我打籃球。我和媽媽來到籃球場，我就繼續(xù)像剛才那樣投籃。又投中了一個球，媽媽看到我這樣打籃球，便說：“兒子，你這樣投籃是不對的.，應該拿著球，邊打邊拍，打著打著，跑到球籃架下，在把球扔上。”
接著，她就給我示范了一遍，媽媽說：“照我這樣，試一試吧!”我拿著球一邊拍一邊向前跑 ，然后朝球籃架上，扔出籃球，結果投到了架框上，彈了出來。又來一次，還是投不進，我說:“都快沒有力氣了，我怎么還是投不進！”最后，我奮力的朝籃球架上扔去，那緊張的一瞬間我投中了，連續(xù)幾次都是這樣，我十分高興！今天，我終于學會了打籃球，我真開心呀!!!
關于籃球作文14
�。⑾挛纾銈冞@些做拉拉隊的可要好好地喊哦�。①惽�，作為主力隊員的李廣東對我們說。＂知道了，我們會的。你們應該擔心的是自己嘍！年年都輸誒�。⒄f完，我們就排隊回了家。
�。⒘话啵佑停。�
�。⒘话�，加油�。�
賽完。
我們的嗓子也喊啞了。也還是輸了。男的坐到了地上。看到小學最后一次籃球比賽輸了。我的'眼睛充滿了淚水，我躲到角落，硬是把眼淚擠了進去。有回到了操場。勉強的擠出了笑容，對女生們說：＂輸了就輸了，二班都使詐了。有人打手，甚至有人還三搶（會打籃球的都知道，這已經嚴重犯規(guī)了。我們女生也很會打球�。├蠋煾静焕矶嗟姆敢�(guī)。即使是輸了，我們也要笑給他們看��！因為我們輸的比他們贏得都光榮，因為我們是靠努力的��！而他們是靠老師，靠暴力和使詐�。。⒍鳎。⑺齻円黄饝�。
回想以前……
輸了，我們便不停的說二班這里那里犯規(guī)了。也不忘了責怪男生垃圾，廢物。以至與我們班男生和二班的男生打架了。碰巧，校長看見了。罵了他們一頓。男生回來時趴在桌子上哭了。那是我平生第一次見到他們哭�，F在回想起來，那是他們并不是因為比賽的原因，而是因為被我們罵哭的。就算再堅強的人也會哭的。
那時的我們多么無知��！
輸了就輸了，干嘛要想那么多？至少，我們輸的光榮！
關于籃球作文15
打籃球作者江昊（河北省玉田縣開發(fā)區(qū)小學三年級）我最喜歡打籃球，每到周末或是放假的時候，我都會找上一些小伙伴們，到學校操場上去打籃球。今年暑假，剛一放假，我就迫不及待地叫上了陳光遠去學校操場上打籃球。到了那里，我說：“看看誰能投進十個球�！标惞膺h同意了。先從我開始。我穩(wěn)穩(wěn)了神，先把左手放在球底下，再把右手放在球上面，又瞄準了籃板上的方塊，腳用力一蹬地，手往上一舉，用足了力氣，往球筐一投，球不偏不移地蹦進了球網。我暗自為自己的.“開門紅”而高興。按順序，該陳光遠投球了。
他拿起籃球，惶惶張張就投了起來，再加上他力氣不足，用力不夠，結果連籃球筐的邊都沒挨著。我為他這精彩的表現哈哈大笑起來，他卻顯得很謙虛的樣子，說：“我的力氣不足。”接著，我又拿起籃球，很熟練地采用自己總結的投球秘訣：心穩(wěn)，力足，手準連續(xù)投進了四個球。我高興得不得了，在一旁觀看的陳光遠也不得不佩服地連聲說：“棒！真棒！”這次投球比賽，就這樣讓我輕而易舉地以4：0的比分大獲全勝，心里真是樂開了花。對陳光遠這樣的對手也有點滿不在乎了，心想：哪天，我非要和高手們比個高低不可。于是，我拉著光遠的手，高高興興地走在回家的路上，成功獲勝的喜悅讓我忘掉了疲勞。
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