【精華】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)作文合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
面對(duì)風(fēng)雨我們不再畏懼;面對(duì)彩虹我們不再迷失;面對(duì)青春我們不再憧憬;面對(duì)勝利我們不再驕傲?,在跑道上揮灑汗水的我們正在成長(zhǎng)!
伴著興奮,我們迎來(lái)了第三屆校園藝術(shù)節(jié)。天氣陰冷冷地,我們的心卻是火熱。
一個(gè)個(gè)班上臺(tái)演唱,歌聲動(dòng)聽(tīng)悠揚(yáng)。馬上就要輪到我們了,同學(xué)們帶著鎮(zhèn)定的眼神有序地走上臺(tái)。伴奏響起,我們也隨之進(jìn)入了狀態(tài)。當(dāng)同學(xué)們正陶醉不已時(shí)卻發(fā)現(xiàn)了一絲不對(duì)勁。到底是哪里不對(duì)呢?雖然心里狐疑,但是同學(xué)們還是默契的完成了演唱。后來(lái)才知道,本應(yīng)該放兩遍的伴奏今天卻只放了一遍。這個(gè)意外無(wú)疑讓我們班的名次往后靠了靠。本以為同學(xué)們會(huì)抱怨連天,但我錯(cuò)了,我忽略了大家的“君子風(fēng)度”,忽略了我們小小的心正在慢慢成長(zhǎng)。對(duì)于這種意外,我們一笑而過(guò)。因?yàn)槲覀冊(cè)谝獾氖歉冻龅倪^(guò)程,在意的是我們的共同努力。這樣的意外沒(méi)有給我們帶來(lái)“泥濘”,而是“陽(yáng)光”。
下午,藝術(shù)節(jié)算正式開(kāi)始了。同學(xué)們臉上洋溢著快樂(lè),加油的聲音無(wú)法從耳邊抹去。在這樣場(chǎng)地正熱的時(shí)候,我想要觀看我們班的比賽卻找不到地方,但是無(wú)論怎樣,就算跑道上的不是自己,也讓我熱血澎湃。這也許就是所謂的.團(tuán)隊(duì)精神吧,就是推動(dòng)我們成長(zhǎng)的力量吧!正當(dāng)我沉浸于自己滿心歡喜的憧憬時(shí),突然老師告訴我,我們班有位同學(xué)因?yàn)槭軅荒芘芰,需要我代跑。這突如其來(lái)的消息讓我有些興奮,卻又有些擔(dān)心。興奮的是終于我也能在跑道上馳騁一次了,而擔(dān)心的是跑不出好名次拖了班級(jí)后腿。老師好像也看出了我的擔(dān)心,鼓勵(lì)我說(shuō)“放心跑吧,別擔(dān)心,有勇氣參加就是最大的勝利!蔽疫@才放心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
萬(wàn)事俱備,只差上跑道了。終于,口哨聲響起,跑道上的每一個(gè)人都在盡力狂奔。一圈又一圈,就當(dāng)在距離終點(diǎn)還有一百米的時(shí)候,我感覺(jué)有些體力不支了。不知不覺(jué)腦海里蹦出了這樣一段對(duì)話:“累!快停下來(lái)吧!”“不!堅(jiān)持就是勝利!薄安痪褪敲螁?就算你現(xiàn)在這樣又熱又渴又累還是進(jìn)不了決賽的!笨!還有五十米!翱焱O掳,蠢蛋,何必這樣為難自己。”“還有十米,加油!”終于,我還是堅(jiān)持了下來(lái),是第三名;蛟S,第三名在別人看來(lái)不是好成績(jī)。但是對(duì)我而言卻是拼盡了全力。這次的代跑事件告訴我:無(wú)論做什么事,只要堅(jiān)持就一定會(huì)有結(jié)果。堅(jiān)持,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上收獲了陽(yáng)光;讓我們?cè)谇啻旱逆I盤(pán)上敲打出了神采飛揚(yáng);讓我們?cè)谌松穆猛局蟹N下了星光。懂得了堅(jiān)持,意味著我們?cè)诔砷L(zhǎng)!
今天的我們,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道上追逐著夢(mèng)想,沿途的迷霧很多,但只要我們堅(jiān)持,就一定會(huì)迎來(lái)前方成長(zhǎng)的曙光!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
微笑著去唱生活的歌謠,不必抱怨人生給予太多的磨難,不必抱怨人生有太多的曲折。
——題記
微笑是一團(tuán)黑暗中的光亮,是一顆絕壁上永不凋零的稻草,是寒冷孤獨(dú)時(shí)的火爐。所以微笑的我們要用微笑的力量,去關(guān)照周?chē),去影響周(chē),去感化周(chē),直至每一個(gè)人的臉上都掛起一片部落的燦爛。
回眸細(xì)想,微笑的我也受到了許多來(lái)自微笑的卡片……
雨后沉悶的下午,心情低落的我孤自一人走在路邊,腳下還不時(shí)的發(fā)出“叮咚”的水聲。正當(dāng)這時(shí),一個(gè)六七歲的小妹妹騎著一輛嶄新的自行車(chē)迎面駛來(lái),此時(shí)的我并不知閃躲,衣服上便濺起了一片泥花。當(dāng)時(shí)我正要開(kāi)口責(zé)罵,卻被一個(gè)不好意思的.微笑堵了回去,她的笑,那麼美,那麼甜。唉,算了吧,她也不是故意的,況且我也不忍心哪。一個(gè)微笑的力量,消除了我對(duì)她的怨恨。
體育課上,我和幾個(gè)同伴正興高采烈地做著屬于我們自己的游戲,那是的心情當(dāng)然至極,可是被一個(gè)猛沖過(guò)來(lái)的籃球破壞了我們的興致。那個(gè)籃球不偏不倚的剛好砸在了我的腦門(mén)上。要知道當(dāng)時(shí)的我簡(jiǎn)直氣急敗壞,正準(zhǔn)備罵他個(gè)狗血淋頭,可誰(shuí)知一個(gè)微笑使我不但沒(méi)有了惱怒反而還有了寬容他的大度,一個(gè)微笑換來(lái)了同學(xué)間的友誼。
回想過(guò)去,微笑的我也寄出了許多專屬微笑的信件。
課間操后慌慌張張的我正要趕去辦公室,卻不知迎面撞上了什麼,怎麼這麼硬啊。于是我稍稍地抬了抬頭,啊,不會(huì)吧!我竟然撞到人了,而且還是一個(gè)很高的人,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面別提多尷尬了。不好意思的我沖他笑笑以表歉意。沒(méi)想到原本抬起拳頭的他好像原諒了我,臉上也變得溫和了許多。嗚,好險(xiǎn),差一點(diǎn)就要?dú)萘税。一個(gè)微笑的力量換來(lái)了我的安全。
在生活中有許許多多瑣碎的小事需要用微笑的力量去化解,去完成。也許微笑會(huì)成為你的標(biāo)志,也許微笑會(huì)給你帶來(lái)幸福,甚至還會(huì)去影響他人使他人變得積極樂(lè)觀,快樂(lè)的去面對(duì)生活。微笑的力量這般這般。
不錯(cuò)的,愛(ài)的微笑像一把神奇的鑰匙,能打開(kāi)人塵封心靈的大門(mén),它的光芒能照亮周?chē)囊磺,給周?chē)臍夥赵鎏砹藴嘏屯椋笄械南M推婷畹幕镁场?/p>
把塵封的心胸敞開(kāi),讓自私狹隘淡去。讓自由的心靈放飛,讓豁達(dá)寬容回歸,這樣一個(gè)豁然開(kāi)朗的世界就會(huì)層層疊疊地在你眼前打開(kāi)。藍(lán)天,白云,小橋,流水……瀟灑快活的一路過(guò)去,鮮花的芳香就會(huì)在你的鼻翼間縈繞,華麗的彩蝶就會(huì)在你身邊曼妙地起舞。當(dāng)然這一切的一切都需要微笑這把能打開(kāi)心靈枷鎖的鑰匙。
微笑就是這麼簡(jiǎn)單,現(xiàn)在的你捕捉到自己微笑的瞬間了嗎?擁有微笑著把神奇的鑰匙了嗎?你微笑的面對(duì)生活了嗎?從現(xiàn)在開(kāi)始讓你走過(guò)的一切地方都充滿微笑的陽(yáng)光吧!
把微笑當(dāng)作一種習(xí)慣,習(xí)慣了微笑,就不會(huì)在困難面前哭泣;習(xí)慣了微笑,就會(huì)融化心頭的堅(jiān)冰;習(xí)慣了微笑,快樂(lè)就會(huì)如影隨形,習(xí)慣了微笑,生活就會(huì)更加美好!---后記
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
人生就像走臺(tái)階一樣,一步一步的向上,一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。
小學(xué)二、三年級(jí)時(shí),我對(duì)待乞討的殘疾人很不禮貌?匆(jiàn)他們?cè)诮稚掀蛴憽S械囊粭l腿斷了,另一條腿也所剩無(wú)幾。面部丑陋,手也斷了,這樣的乞討者很多。我可憐他們,走過(guò)去,離很遠(yuǎn),拋過(guò)去一個(gè)硬幣。然后頭也不回地跑回媽媽身邊?墒悄羌潞,我對(duì)他們改變了看法。
一位腳部殘疾的人,可憐的坐在路邊,布滿灰塵的手里端著一個(gè)小碗,里面裝著幾枚孤單的硬幣?粗土钊瞬皇娣。這時(shí),來(lái)了一位中年婦女,掏口袋里的硬幣,不注意掉了一個(gè)小錢(qián)夾,便轉(zhuǎn)身想離去。那個(gè)殘疾人拾起物品,堅(jiān)強(qiáng)站起,扯住那人衣服,嘴里發(fā)出“嗯、嗯”的聲音。原來(lái)他還是個(gè)聾啞人。∥业男撵`受到觸擊。一個(gè)殘疾人,立刻變成了神圣,純潔的正常人。他好偉大!我掏出一枚硬幣,正正地走到他面前,彎腰,輕輕地把硬幣放進(jìn)他的碗里。然后聽(tīng)著他那感激又使我迷惑的語(yǔ)言。
轉(zhuǎn)眼間,我已長(zhǎng)大,已沒(méi)時(shí)間回首那些往事了。我只能在學(xué)習(xí)中前進(jìn),不能在墮落中退步。晚上回家時(shí),總有爸爸拿著手電為我照亮前方的`路。每次挑燈夜讀時(shí),總有媽媽的身影為我驅(qū)擋困惑,初中的生活很是快節(jié)奏,那位殘疾人的優(yōu)良品質(zhì)也是我要學(xué)習(xí)的。
成長(zhǎng),是每個(gè)人的必須之路,在成長(zhǎng)過(guò)程中,我會(huì)學(xué)到很多知識(shí)。使它成為我心中難以磨滅的印跡。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
在生活中每個(gè)人都有自己喜歡的經(jīng)典作品,而我也不列外哦!我喜歡的是《綠山前墻的安妮》。書(shū)中的女主人公憑著自己堅(jiān)持不懈的精神,實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想,種種不幸并沒(méi)有難倒安妮,反而使她更加堅(jiān)強(qiáng)!這里面的好詞佳句可多了,數(shù)不勝數(shù),看的'我眼花繚亂。
以下是我從中摘抄下來(lái)的一些詞句,也是對(duì)我啟發(fā)最深最感人至心的,希望大家能與我一起分享。1從今以后,她再也見(jiàn)不到馬修的音容笑貌了,一個(gè)善良憨厚的老人將永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠于地下,安妮再也控制不住自己的悲痛之情,忍不住失聲痛苦。2瑪利亞立刻從失落與絕望中解脫出來(lái),就像一個(gè)夜行人發(fā)現(xiàn)了光明,心中也立即燃起了希望的火焰。3吉爾巴特受寵若驚,緊張失措地握住安妮的手。4安妮每天往來(lái)于綠山墻的小徑上,熟悉的美麗風(fēng)光讓她的想象更加豐富,夢(mèng)幻更加綺麗。``````
這本書(shū)給我?guī)?lái)許多快樂(lè)和悲傷,酸甜苦辣,里面的情感十分豐富,讓我看了之后淚如雨下。讀完后,眼前總浮現(xiàn)出那場(chǎng)面。主要寫(xiě)了安妮從一個(gè)活潑調(diào)皮的孩子變成了人見(jiàn)人愛(ài)的老師,在這當(dāng)中安妮經(jīng)受了種種挫折,例如:臉被吉爾巴特劃傷了;被人笑話,說(shuō)她是一個(gè)丑八怪;有些人看不起她也瞧不起她的家;甚至她那滿頭金燦燦的秀發(fā)變成了綠油油的顏色;可是她并沒(méi)有退縮,而是勇往直前,多么頑強(qiáng)呀!我們每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)擁有一顆美好無(wú)瑕的心靈,用最善良的角度去觀賞這個(gè)世界,便不會(huì)覺(jué)得有什么困難再會(huì)阻擋住我們的腳步,讓希望溢滿心靈,堅(jiān)信黑暗是黎明前的等待學(xué)會(huì)堅(jiān)忍,學(xué)會(huì)愛(ài),學(xué)會(huì)用幸福的眼光去看到最美妙的一切。這是安妮給我的啟示。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
微笑是一朵永不凋謝的花。春去秋來(lái),百花凋謝。有人嘆“人生在世,生命苦短”,有人卻嘆“生命精彩,下一代新生又即將來(lái)臨!笨梢(jiàn)境由心生。若用淚水伴自己成長(zhǎng),生活便充滿黑暗,若用微笑伴自己成長(zhǎng),生活便灑滿陽(yáng)光。
劉偉的微笑,感動(dòng)世界,伴我成長(zhǎng)。10歲那年,他因觸電事故失去雙臂。事故不僅使他失去雙臂,更剝奪了他在綠茵場(chǎng)上奔跑的權(quán)利?墒,劉偉并沒(méi)有向命運(yùn)低頭。足球不行,便改學(xué)游泳,最終在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽奪得兩金一銀。劉偉對(duì)夢(mèng)想的那份執(zhí)著,對(duì)生活的那份憧憬,他那自信樂(lè)觀的微笑,伴我成長(zhǎng)。每當(dāng)我遭遇困難想放棄時(shí),他的精神會(huì)激勵(lì)我前進(jìn)。
袁隆平的微笑,令人敬仰,伴我成長(zhǎng)。為解決人們的溫飽問(wèn)題,造福人類(lèi),他做出了一個(gè)前無(wú)古人的決定——培育雜交水稻。他不顧夏日炎炎,陰雨霏霏;他不畏艱難,不怕失。凰麍(jiān)持不懈,微笑樂(lè)觀,永不言棄。終于,他圓夢(mèng)了。袁隆平那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,那堅(jiān)忍不拔的微笑伴我成長(zhǎng)。每當(dāng)我遇到生活的挫敗,他的品質(zhì)會(huì)使我充滿力量與動(dòng)力。
海倫·凱勒的微笑,讓我崇拜,伴我成長(zhǎng)。在雙目失明、雙耳失聰?shù)那闆r下,她仍扼住命運(yùn)的喉嚨。小小的貝殼要用盡一生的時(shí)間才能培育最璀璨的珍珠。雖然前途崎嶇不平,充滿荊棘,但她卻樂(lè)觀面對(duì)。最終寫(xiě)出《假如給我三天光明》,成為全球著名的女作家。她的`微笑,她的堅(jiān)強(qiáng),她的執(zhí)著,伴我成長(zhǎng)。每當(dāng)我失落無(wú)助時(shí),她的事跡會(huì)讓我滿懷希望與斗志。
微笑樂(lè)觀地面對(duì)生活吧!讓陽(yáng)光灑滿你的心房,灑滿你的生活,灑滿生命的每一刻。讓微笑永遠(yuǎn)伴你成長(zhǎng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6
人不可能永遠(yuǎn)都是成功者,人也不可能永遠(yuǎn)都是失敗者。面對(duì)失敗,我們要從中吸取教訓(xùn),為下一次成功打下基礎(chǔ),在積累經(jīng)驗(yàn)中不斷成長(zhǎng)。
要明白失敗算不了什么,應(yīng)該當(dāng)成是吸取人生經(jīng)驗(yàn)的一課。這種情況之下,我們不應(yīng)只是抱著消極的態(tài)度面對(duì)。人生遇到的失敗比得到成功更能磨練出堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性。失敗迫使我們自我反省,以免重蹈覆轍。如果人生路上沒(méi)摔過(guò)跤,我們會(huì)自視過(guò)高,自以為是,最后更可能會(huì)一敗涂地。要知道,人總有一天會(huì)犯錯(cuò)誤,你應(yīng)視障礙為人生的絆腳古籍,更應(yīng)該把它視為重新起跑的助跑器。
失敗后,只懂得歸咎自己運(yùn)氣不好的失敗者才是真正的`失敗,這樣不思進(jìn)取于事無(wú)補(bǔ),已經(jīng)失去的永遠(yuǎn)也追不回來(lái),往事已矣,應(yīng)一心一意把它拋在腦后,努力向前,開(kāi)創(chuàng)美好明天。
失敗乃成功之母,它可以激勵(lì)人們?nèi)ヅ,去探索。如果失敗指出了成功的方向,我們甚至可將其視為成功。正如一位作家說(shuō)的那樣:“我最近修改了一些名言,其中之一便是將‘一右成功,事事順利’改為‘一事成功,事事失敗’,因?yàn)槲覀儚某晒χ袑W(xué)不到任何東西。惟一給我們以教益的便是失敗。成功僅僅堅(jiān)定我們的信念。”
失敗并不意味著我們是失敗者,它只意味著我們尚未取得成功;失敗并不意味著我們愚味,它只意味著我們的智慧有待提高;失敗并不意味著我們應(yīng)該退卻,它只意味著我們要有更頑強(qiáng)的毅力。
在失敗中,我們得到了很多教訓(xùn),積累了許多經(jīng)驗(yàn),讓我們更明確成功的方向。在無(wú)數(shù)失敗中,我們的智慧得到了提高,見(jiàn)識(shí)也增廣了。讓我們不再畏懼失敗,從容面對(duì)。這時(shí)我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)。
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