小學(xué)生西湖的作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)生西湖的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生西湖的作文 篇1
我從窗子向外看,看見西湖四周、游船上、小島上,閃爍著五顏六色的燈光,有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的,與水中的倒影相映成趣,小學(xué)生作文游西湖。湖的三面都是山,其中有坐山叫龍井山,那里就出產(chǎn)有名的西湖龍井。西湖有兩座塔,一座是雷峰塔,一座是保俶塔。保俶塔因?yàn)閼?zhàn)爭的原因被破壞,現(xiàn)在剩下的是一個(gè)塔芯,人上不去了。我們現(xiàn)在看見的雷峰塔是重建的,原來的塔己經(jīng)倒塌了。
我們參加旅游團(tuán)來杭州旅游。在書上,我看到過很多描寫西湖的文章都寫得很美。這次來杭州,我要看一看西湖究竟有多美。
那天晚上,我們坐車來到西湖。湖邊公園中人山人海,許多人來這里散步乘涼,公園里長著許多小草,開滿了小花,顯示出了夏天的生機(jī),湖水碧波蕩漾,真的很美。我們坐上了一條游船,從一個(gè)小碼頭出發(fā),繞西湖一圈,我從窗子向外看,看見西湖四周、游船上、小島上,閃爍著五顏六色的燈光,有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的,與水中的倒影相映成趣。湖的三面都是山,其中有坐山叫龍井山,那里就出產(chǎn)有名的西湖龍井。
西湖有兩座塔,一座是雷峰塔,一座是保俶塔。保俶塔因?yàn)閼?zhàn)爭的原因被破壞,現(xiàn)在剩下的'是一個(gè)塔芯,人上不去了。我們現(xiàn)在看見的雷峰塔是重建的,原來的塔己經(jīng)倒塌了。新的雷峰塔是根據(jù)原來塔的比例樣子用鋼筋混凝土重建的,塔的周圍掛著燈帶,矗立在山上,一點(diǎn)也不亞于原來的那座塔。西湖中有兩條堤壩,是蘇堤和白堤,傳說是蘇東坡和白居易在當(dāng)?shù)刈龉贂r(shí)為了解除老百姓的苦難興修水利而建的。在白堤中有一座橋,它的名字叫做斷橋,每年冬天下雪時(shí)斷橋就會(huì)被蓋上一層厚厚的雪,當(dāng)春天來到時(shí),太陽把斷橋向陽的一面的雪融化了,可另一面的雪卻沒有化看上去似斷非斷,斷橋的名字就是由此而來的。西湖中有三座小島其中有一座叫小瀛洲,站在島上可以把湖光山色盡收眼底。小瀛洲上有許多柳樹,風(fēng)一吹柳樹就跳起舞來。小瀛洲中有一個(gè)小湖,這樣就形成了湖中有島島中有湖的奇妙景觀。在島旁邊,有三個(gè)石塔,叫“三潭”,塔腹中空并排著五個(gè)圓洞。在中秋節(jié)那天晚上在洞中點(diǎn)上一支蠟燭,把洞用紙糊上就有很多月亮,真假難分,景色十分迷人。這就是有名的“三譚印月”。
西湖真是名不虛傳啊!
小學(xué)生西湖的作文 篇2
人們都說:“上有天堂,下有蘇杭”。這一次,我們來到杭州,來觀賞杭州的美景。
杭州西湖的四季是美的。春回大地,走在杭州西湖百花齊放的白堤、蘇堤上眺望著湖面,只見湖面上波光粼粼,輕舟蕩漾,三潭映月如寶石般嵌在湖面。柳絲時(shí)而輕拂你的臉頰,時(shí)而在輕輕地掠過頭上、肩上,再配上輕微地?fù)u櫓聲和遠(yuǎn)處動(dòng)聽地琴聲,那是多么讓人陶醉呀!
湖面波光粼粼的.,在太陽的照射下金光閃閃。微風(fēng)吹來,蕩起一陣陣波紋。湖面上,有許許多多的游船,有的像一只只小鴨子在嬉戲玩耍,有的像一條條龍張牙舞爪,有的像小狗在追逐打鬧,還有的……真是形態(tài)各異。偶爾還有幾只野鴨也趕來湊熱鬧。它們一會(huì)兒在湖面上疾飛,一會(huì)兒潛入水下,好似在跟我們玩捉迷藏。
金秋十月,是讓杭州西湖花圃中花卉正竟向開放爭奇斗艷的黃金時(shí)段。夕陽照耀在他們的身上,給他們披上了一件金黃色的禮服,使他們更加鮮艷,美麗。真不愧是“人間十月菊始勝,西湖百菊齊開放。天高瓦藍(lán)映碧水,一漲秋戶與春真!
小學(xué)生西湖的作文 篇3
“畢竟西湖四月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。這首詩是唐代詩人楊萬里在游西湖時(shí)寫的一首詩,這是描寫那優(yōu)美的西湖風(fēng)景,真讓人迷人啊!
我們?nèi)胰缙谔ど狭送憬穆糜沃罚瑑商炖镂覀兺媪撕枚嗟胤。大明山的高大峻秀,瑤林仙境的多彩迷人,各種各樣千島湖像一面鏡子似得,浙江杭州西湖那嘆為觀止的音樂噴泉,都給我留下了美好的記憶。其中最讓我陶醉的就是西湖邊的音樂噴泉了。
那天晚上,西湖邊上燈火通明,人流如潮。在看音樂噴泉的地方,游人更是密密麻麻。音樂響起,一股股噴泉從水底竄起,高低起伏,此起彼落,仿佛在隨著音樂翩翩起舞。作文金谷園一會(huì)兒形成朦朧的水幕,一會(huì)兒形成涓涓的'細(xì)流;一會(huì)兒象急風(fēng)驟雨,一會(huì)兒象春雨綿綿。聽著音樂,看著噴泉,我如癡如醉,現(xiàn)場人聲鼎沸,有拍照的,有鼓掌的,多么熱鬧激動(dòng)人心的場面呀。
暑假已結(jié)束了,但我腦海中仍經(jīng)常閃現(xiàn)著西湖邊音樂噴泉的場景。我心中在想,明年的暑假我還會(huì)讓爸爸媽媽帶我去西湖邊欣賞音樂噴泉。
多么開心的暑假生活呀!
小學(xué)生西湖的作文 篇4
這個(gè)假期,我跟隨家長,去了很多地方。但惟一讓我感到最美的地方時(shí)人間天堂——杭州的西湖。
現(xiàn)在各地的湖水已經(jīng)變得渾濁不清,惟有杭州西湖保持原姿,依舊清澈無比,整個(gè)一座湖就像一面大鏡子,都能照出人影來。在享受這清風(fēng)、清水的洗禮之時(shí),我的心似乎也變得清亮、愉快起來。清!
湖堤兩岸長滿了柳樹,雖然已經(jīng)是夏天,柳樹依舊像春天那樣充滿著蓬勃的`生命力,枝條長得已經(jīng)垂到了湖面,婉茹一個(gè)美麗的少女正在清洗她那長長的黑發(fā),微風(fēng)乍起,柳枝擺動(dòng),仿佛是風(fēng)在彈奏悠揚(yáng)的豎琴,放眼望去,一切都是綠,綠意,給人有回歸大自然的氣氛和清新的意境。綠!
杭州西湖旁邊還有一個(gè)景色也十分美麗,那就是鯉魚池。正是夏季,鯉魚池里長滿了荷花。荷花像君子一般,亭亭站起,幾片粉紅色德爾花瓣托起一些新生的生命。荷葉連著荷葉,給鯉魚撐起一片綠色的天空。看,鯉魚似乎在捉迷藏呢!
鯉魚有大有小,上身是像朝霞的紅色,下身是魚肚白,成群結(jié)隊(duì),游來游去,像一條紅綢帶在舞動(dòng),穿梭在荷葉之間。美!
這次旅行真是快樂的記憶!
小學(xué)生西湖的作文 篇5
今天,我和爸爸、媽媽高高興興地去西湖玩。一下車,映入眼簾的是好大的一個(gè)西湖。陽光照在湖面上,像鋪了一層碎銀。
我們沿著湖邊走,邊走邊玩,不知不覺來到了西湖的斷橋上,斷橋是十大奇跡之一。斷橋不斷,真有趣!我站在橋上往下看,湖水就像一面鏡子,映出了飛鳥、高山和小舟。多么美麗的.景色啊!
小學(xué)生西湖的作文 篇6
今天是國慶,我和爸爸一起去西湖游玩。
怎料,天空不作美,淅淅瀝瀝地下起了小雨。我發(fā)現(xiàn),在雨中欣賞美景似乎也別有一番韻味。我們躲在傘下,看著雨中的西湖,不由得贊嘆起來:“啊!好美麗的西湖啊,它就是我們市中心的一道靚麗的風(fēng)景線!
不知不覺中,雨停了,雨后的西湖更美了!萬物籠罩了一層薄霧,仿佛蓋上了一層神秘的面紗等著我們?nèi)ヂ視浴M蝗,我停下腳步,聞到了一股桃花的芳香。微風(fēng)吹拂,幾片花瓣就這么飄落下來。我抬頭看去,看到一棵棵桃樹矗立在湖邊,宛如仙境一樣。那上面的桃花鑲嵌著一顆棵水靈靈的雨珠,似鉆石般閃耀。桃花的芳香彌漫著整個(gè)西湖,使游客們感到心曠神怡。
我也終于領(lǐng)會(huì)“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜的'意境”。
!西湖,我為你的美麗而贊嘆,為你的神秘而好奇。在此,我希望大家共同來愛護(hù)這片美麗的樂土,打造一個(gè)仙境般的西湖。
小學(xué)生西湖的作文 篇7
同學(xué)們,你們聽過“上有天堂,下有蘇杭”這句話嗎?其中杭指的就是人間美景西湖,而我的家鄉(xiāng)就在這風(fēng)景如畫的杭州,這次,就由我來做向?qū),下大家介紹浙江杭州西湖的美景吧。
而杭州西湖是我國十大名景點(diǎn)之一,西湖一年四季都是很美麗的,特別是春天,每當(dāng)春天來臨時(shí),湖邊的垂柳低拂,使人飄飄欲仙,美麗極了。
三四月湖邊的柳枝嫩綠嫩綠的,在春風(fēng)中輕輕的搖來搖去,就像在跳著歡快的舞蹈,歡迎著四面八方來的xx,路兩旁開著各種各樣的鮮花,有桃花,海棠,還有日本的櫻花等,都開得特別燦爛,美麗極了。游玩的人無不停下腳步在此拍照留念。
白天的時(shí)候,湖水變得碧綠碧綠的,清澈極了,坐滿人的游船在湖中間隨風(fēng)而動(dòng),不時(shí)傳來一陣歡笑聲,好一幅人在畫中游的景象映入人們的'眼簾。晚上的西湖又是另一派景象,彩燈亮了,五顏六色的燈光把湖水照的波光粼粼的,湖水變得深紅的,淺綠的,杏黃的,深藍(lán)的等等,美麗極了。路邊的野花在燈光的照射下變得更加?jì)趁膭?dòng)人了。
西湖即是魚米之鄉(xiāng),又是絲綢之府,人物輩出,西湖吸引著我國五洲四海的大批xx來這里欣賞西湖的美景,西湖真是塊風(fēng)水寶地呀!
我愛西湖,跟愛西湖春天美麗的風(fēng)景!
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