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喜怒哀樂作文

時間:2023-11-27 10:01:08 作文大全 我要投稿

喜怒哀樂作文(精選44篇)

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的喜怒哀樂作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

喜怒哀樂作文(精選44篇)

  喜怒哀樂作文 1

  我是一個活潑、開朗,愛好廣泛的男孩兒。我的生活中有喜,有怒,有哀,也有有樂。

  喜,就是驚喜。舉個例子吧:比如我在學校通過競選,當上大隊委、中隊長、校園小明星,獲得口算一等獎,作文三等獎、三好學生、挑戰(zhàn)小主持人獲得成功……這一些都很值得驕傲,也就是我的喜。

  怒,就是憤怒。每當有人惹得我心煩的'時候,我的心里就有著那么一股子憤怒,在我心里慢慢地晃動,我特想發(fā)泄。

  哀,就是悲哀。當我競選班隊委失敗的時候,心里就有無比的失望,我常常會想:為什么別人做得到的而我卻做不到呢?這就是我的哀。

  樂,就是快樂。比如我玩游戲通關了,或者有很好玩的游戲,覺得玩一千遍一萬遍也想玩,玩得不知自己姓什么了,也不知道時間在一分一秒地走著,總之,就是全神貫注地玩,一心一意地玩。當然讀書也很快樂,我永遠相信爺爺告訴我的一句俗話,就是“書中自有黃金屋”。所以我一直非常喜歡看書,我從書中得到了很多知識,也找到了很多樂趣。《海的女兒》、《老人與海》等等我都愛讀。

  這就是我的喜、怒、哀、樂。或許人生就是有喜有憂,有笑有淚,但是,我一定要讓自己的人生中喜和樂多一點,讓悲哀和憤怒少一點。

  喜怒哀樂作文 2

  大自然是世界上最神奇的東西,因為它是由地球自然形成的,而不是人類創(chuàng)造的。其實,大自然也有喜怒哀樂,不信,就接著往下看吧!

  喜

  大自然開心的時候,會出現一道道非常美麗的彩虹,彩虹由赤、橙、黃、綠、青、紫七種顏色組成的,彩虹只有在風和日麗的`晴朗天空下才會出現,它仿佛是一架五彩繽紛的橋,人們走在上面,總是興高采烈,開開心心。因為它是那么美,所以,大自然在開心的時候,才會“變”出彩虹。

  怒

  有時,大自然也會生生氣,發(fā)發(fā)火。當它非常生氣時,就會讓地球狂風大作。風是神奇的,因為它即可以讓人們感到涼爽,又可以對人們造成危害。有時,大自然會忽然吹起龍卷風,它像一只怒氣沖沖的老虎,怒吼著,在空中盤旋著,恨不得把整個世界都吞進肚子里。

  哀

  有時,大自然也會不開心,它會像一個孩子似的號啕大哭,這時,天上就會下起傾盆大雨。這些雨像一個個小石塊兒一樣從空中砸下來;又像一把把鋒利的刀子一樣砸下來,讓地下的水坑里發(fā)出“滴答,滴答的聲音;又像鞭子一樣抽打著大地,讓人心神不寧。

  樂

  快樂的大自然常常也會讓人快樂起來,因為它會把快樂帶給大家。有時,大自然會讓一顆顆流星劃過天空,像下雨一樣,只不過這燦爛奪目的光一下子就讓人深深地刻在心里,永遠也不會忘記。

  大自然是那么變化無常,不過不管它是喜、怒、哀、樂,都有一種不同尋長的美。

  喜怒哀樂作文 3

  人的一生會經歷很多事,有喜,有怒,有哀,有樂,因此每一種情態(tài)都會伴隨一件有趣的事。

  飛起來的喜

  記得在三年級的時候,學校組織了一次古詩默寫競賽。老師經過嚴格篩選,選出我代表我們班參加競賽。我當時很激動,在家里專心致志的背古詩做準備。到比賽的時候我很緊張,幾乎是全場最后一個交的卷,然而我聽到廣播里念出來我是全學年第四名時,我高興的快飛起來了。

  壓不住的怒

  上周六,媽媽對我說“今天國學班上課,你快去吧,別遲到!薄翱衫蠋熣f是周日才上課!薄拔⑿派隙及l(fā)了,你快去吧。”我趕忙拿起書包趕到國文學校。結果看到門上的通知是周日上課,我氣沖沖的回到家里。媽媽重新打開手機查看通知,原來是媽媽看錯了。一股壓不住的怒火涌上了我的心頭,“下次一定要看準了再說話!”

  強忍住的哀

  前幾天老師留了八道題,說如果八道題全做對的同學就得優(yōu)。我們都開始認認真真的做題。可是最終的.結果,我有一道題是因為多寫了一個零就錯了。因為馬虎,所以優(yōu)和我擦肩而過。嗚,嗚,嗚我強忍著眼淚告訴自己,以后一定要認真。

  自由綻放的樂

  去年冬天,我們回到鄉(xiāng)下。那時地上積了很厚的雪,我和哥哥妹妹在雪地里玩。我們打雪仗,堆雪人,在雪地里游泳,用大鍋炒雪,在雪堡里捉迷藏,過家家,玩的特別嗨。簡直是忘了所有不開心的事,我感覺這是我有生的11年以來最快樂自由的時光。

  喜怒哀樂作文 4

  我們生活中有許多心情,可不管怎樣,最重要的是四種心情:喜、怒、哀、樂。如果你很想知道我在發(fā)生這四種心情時是怎樣表現的,就聽我慢慢道來。

  喜

  在我考試得了滿分,我的心情就會非常好;作業(yè)完成的速度很快,正確率也很高,我就會覺得今天的太陽照耀在身上暖洋洋的;如果今天是下雨天,爸爸就會讓我沉浸在電視的海洋里,心里甜得像吃了蜜糖一樣。

  怒

  如果我鋼筆突然“失蹤”了,有的人無緣無故地侮辱我、說我的壞話,或者別人做惡作。喊涯當D到我的`身上、亂劃我的書本……這時候,我的心情就會很糟糕,覺得今天的天空很灰暗,覺得每個人的一舉一動很煩人。

  哀

  假如我今天犯了“滔天大罪”,老師狠狠地“表揚”了我一頓的情況下,我會在回家的路上和同學們說說笑笑,試圖想把這件事情忘記,可是它就像魔鬼一樣纏繞在我的心底里,像一只烏鴉樣的在我的頭頂不斷哀嚎,我的心情糟糕透了。

  樂

  上音樂課時,一個個淘氣可愛的音符從那躍動的韻律里彈出,在我的心中,那是多么地美妙;作數學時攻克了很難的題目時,我的心情美極了;幫助了別人時,我也會覺得很開心……

  古話說得好:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”正是因為人世間有了酸甜苦辣,喜怒哀樂,我們的生活才會變得多姿多彩,有姿有態(tài)。

  喜怒哀樂作文 5

  我是一個小人物,是人生舞臺上一個微不足道的小角色,不過雖然小了點,但是還是要表演的,而且還表演的還不賴呢!你瞧——

  喜

  “呵呵......”小人物興高采烈,一路,蹦蹦跳跳走入學校大門。哇噻!校園好大呀!小人物環(huán)視四周不由發(fā)出陣陣贊嘆。要問今天兒個小人物為什么時候高興?告訴你吧!從今天起小人物就開始來到了一所新的學校學習了,也就是說從今天起小人物開始新的生活了,這對小人物而言可是不同尋常的'開始喲。

  怒

  “沒有搞錯吧!作業(yè)這么多,寫也寫不完!毙∪宋镞B飯也沒吃就開始寫作業(yè)了。

  來到一所新學校本是一件好事?墒抢蠋焻s留下一大堆寫也寫不完的作業(yè),開始小人物不知道老師作業(yè)就去問同桌結果同桌理也沒理他,結果第二天作業(yè)不合格,小人物被老師罵了一頓。

  哀

  星期天終于來到了,可是小還是高興不起來,小人物心里想難道學生就不可以舒服一下嗎?

  原以為星期天會好些,可是作業(yè)仍然少不了,另外老媽還為小人物報了課外補習班,唉!別人是雪中送炭,小人物怎么是雪上加霜?

  樂

  或許,連老天也可憐小人物吧!在假期里小人物提前預習了課本,在又一個新的學期里,小人物表現出色成為了英語組長,并且贏得了很多老師及同學的認可,后來小人物在其中考試時還來了個一名驚人——進了年級前二十名并上了大紅榜······

  咦!這個小人物不就是我嗎?

  喜怒哀樂作文 6

  家庭生活充滿了喜怒哀樂,我們也盡情品嘗了這份生活餐食。

  喜

  我的爸爸是一位記者,由于長年的奔波勞累,不幸患上了胃病,但他對自己的身體從不關心,仍然夜以繼日地為工作操勞。爸爸的病越來越嚴重,媽媽為能治好爸爸的病,四處求醫(yī),但這些名醫(yī)的藥方卻對爸爸不起作用。最近,爸爸吃了一位老中醫(yī)的藥,他高興地對我們說:“這藥還不錯,我吃了覺得身體有勁了,胃里也舒服了,看來我的'病馬上就會痊愈了了”聽了爸爸的話,我們全家喜上眉梢,真為爸爸的健康而高興。

  怒

  “你這孩子,給你講了這么多遍都不會,真是個榆木腦袋!”書房里傳出了媽媽的訓斥聲和我的抽泣聲!熬椭揽蕖眿寢屔鷼獾卣f:“你也不能爭點氣,作業(yè)就不能全對!蔽胰跃鸵谎圆话l(fā)。每天晚上,為了我那一塌糊涂的作業(yè),媽媽總要生氣。唉,我的作業(yè)要是每次聲得100分,不惹媽媽生氣那該多好呀里

  哀

  “你呀你,總是不注意自己的身體,你弟弟經常鍛煉,身體就結實,這點他就比你強!毙∥堇飩鞒隽藡寢寣憬愕呐u。原來,姐姐因晚上蹬開了被子著了涼,F在可好,發(fā)了燒,眼看只剩下十幾天就要畢業(yè)考試了,這可怎么辦咧!唉......

  樂

  “媽媽,我得獎了”我一進門,就把這件事告訴了媽媽,媽媽笑了,高興地不知道怎么說,“兒子終于給咱家爭氣了,我們全家人都樂哈哈的,都為我取得的成績感到驕傲。

  喜、怒、哀、樂時時發(fā)生在家庭中,我們就生活在這喜、怒、哀、樂之中。

  喜怒哀樂作文 7

  明天又可以休息兩天啦。我盼望著放假,但又害怕放假。因為在家休息的生活不僅光有喜,又怒,還有哀,又有樂。

  什么是喜呢,就是放假了,我的生活再也不用跟著時鐘轉了。每天不用早起上學,可以舒舒服服睡個懶覺。晚上,媽媽也不用催我上床睡覺?梢钥醋约合矚g的動畫片。輕松多了。

  什么是怒呢。我放假第一天,媽媽就對我說:“你利用休息好好看書,期中考試快到了!庇谑牵瑡寢尳o我布置了一大堆家庭作業(yè):口算題,寫日記等等。我把這些任務一樣一樣完成后,當我打開電視的'時候想看一會兒電視時,耳邊又想起媽媽的聲音:“現在不能看電視,去看課外書!”我只好乖乖地關掉電視,看起書來。哼,把我當成一臺不停轉動的機器,可真讓人生氣!

  那什么是哀呢,我覺得一個人呆在家里太沒勁了,想和爸爸打羽毛球,爸爸說忙;想和媽媽一起唱歌,媽媽說洗衣服沒空。哎,大人怎么都這么忙呀。我真有點想念學校里的小伙伴們。我還羨慕爸爸媽媽小時候又兄弟姐妹,可以一起玩?晌覅s想一只關在籠子里的小鳥,多孤單。

  那什么是樂呢,最讓我快樂的事就是去哥哥家玩。那天,我和哥哥玩娃娃家的游戲,翻遍了所有的玩具,把哥哥家弄的亂七八糟。我們兩個還吃了一大堆零食,把肚子撐的飽飽。整個下午,我們都自由自在地玩著,快樂的笑著。

  這就是我在家休息生活的喜怒哀樂,也是我成長的快樂和煩惱。

  喜怒哀樂作文 8

  今天,學校進行了期中考試。下午,考完最后一科,我如釋重擔,感到輕松極了,而又深深地嘆了一口氣?纯雌渌瑢W,那可是“姿態(tài)萬千”:有的高高興興、說說笑笑地離開教室;有的眼圈紅紅的,像剛哭過又想要哭的樣子,肯定是考砸了……是啊,考試帶給我們多少喜怒哀樂!

  喜樂,人人盼,人人愛。你考試得了高分,取得好成績,首先高興的是自己,自己付出的心血沒白費。其次是家長。爸爸媽媽多為自己的孩子感到自豪、驕傲!他們臉上也沾光,每逢遇上熟人,便說:“我的孩子,可是得了個滿分!”臉上是光彩照人。再者是任科老師。老師也富有成就感:“哼,我教的學生可是一流的!”……一次好成績就讓這么多人感到高興、快樂。

  而考試考砸了,情況就截然不同了。首先最難過的是我們自己。自己成績不好,當然難受,再加上父母因為怒,難免要遭遇一頓責備,甚至于打罵。老師臉上也沒光,自己教了個這么差的`學生,多丟臉!

  一場考試不僅影響到這些人,甚至更多的?荚嚳己昧,自己開心,父母自豪,老師驕傲;而考試考砸了,自己難過,父母見到自己的孩子考得這么差,多傷心呀,因此也十分氣憤:“現在不好好學習,將來怎么辦?”老師也悲哀,老師辛辛苦苦教育你,你卻辜負了老師的期望,看,這對誰都無利有害。所以,我們現在要好好學習,掌握更多的知識,把基礎打得扎扎實實。為了自己的前途、自己的理想,為了大家,為了我們的明天,好好學習,讓考試成為一件喜事,永遠給大家?guī)須g樂。

  喜怒哀樂作文 9

  在學校的生活中,有喜就有怒,有哀就有樂,如果你想了解一下我的學校生活,那就跟我來看看吧!

  鏡頭一:喜今日,在上數學課時,教師宣布:“今日輪到這組同學當班長!”哪組哪組我瞪大眼睛找是哪組同學當班長。這時,同桌對前桌說:“太棒了!今日咱們當班長了!”

  我聽了,恨不得蹦起三尺高——我也是班長了,哦,真是太讓我驚喜了!

  鏡頭二:怒我還在高興,忽然,廣播里宣布:“今日郭金玲教師病假一天,課由班主任自行安排。”我一聽,心涼了半截。今日音樂課又上不成了。我想起那枯燥的數字,又想起那跳躍的音符,比較一下,我更愿意上音樂課。這時,我生氣極了!

  在看看班主任教師那手中的粉筆,只覺得教師的嘴巴是在動來動去,可究竟說了些什么,我一個字都沒有聽進去,只顧著生氣了,真是怒啊!

  鏡頭三:哀我的怒氣還未全消,這時,看見教師拿出一疊試卷,聽見教師說:“我們昨日考的'試卷此刻發(fā)下去。”我立刻提起了精神,要明白昨日的考試我答的還是很不錯,不說是滿分也在90分以上的?墒,卷發(fā)下來,我也傻了眼,鮮紅的87分嘲弄似的看著我,那一個個紅叉子向我眨眼在跟我斗氣。怎樣是這樣我想必須會被媽媽罵,想起媽媽罵我的情景,我真哀呀!

  鏡頭四:樂最終熬到了中午放學,我直奔食堂想占個好位子。進得門來定睛一看,哇!

  有我愛吃的紅燒排骨、糖醋魚、雞翅……我把上午的不愉快放到一邊,趕緊盛了一份飯大口大口地吃起來。嘿!

  我像吃到了蜜糖一樣,甜滋滋的。真樂呀!

  哦,喜怒哀樂的學校生活啊!

  你陪伴了我一天又一天,讓我歡喜讓我憂,讓我健康成長,回味無窮。

  喜怒哀樂作文 10

  假期已經來臨,而假期生活給我們帶來了怎樣的感受呢?

  喜

  喜的是上了一學期的學最終能夠放松放松了,再也不用早上按時起床了,能夠愿意睡到幾點就睡到幾點。也不用背著沉重的書包向學校走去,不用到了晚上背著書包伴著黃昏晚歸。更不用應對那些繁多的作業(yè),一個個令人頭疼的字母題目。

  怒

  怒的是雖說放假了以為能夠放松放松了,可是厄運就藏在喜悅的背后。還沒有到放假發(fā)的那些輔導班的廣告就讓人眼花繚亂了;氐郊衣犞议L說我給你報了某個輔導班,光聽著就頭大,就更別說每一天上課去了。我們又能怎樣辦呢?反抗?僅有乖乖的聽從父母的話。六個字-敢怒不敢言。

  哀

  哀的'.是假期里那些讓人做的頭昏腦漲,寫的手發(fā)軟的作業(yè)。一篇篇作文、一個個單詞句子短語、一道道另人費解的數學題,一樣又一樣、一種又一種,讓人頭痛讓人心煩,我們又能怎樣辦呢?完不成?那開學等待我們的是教師嚴厲的批評,只能乖乖的拿起筆,認認真真的完成。唉!作業(yè)作業(yè)啊,我與你是前世仇人,今生的冤家!

  樂

  樂的是最終放假了,高度緊張的大腦最終能夠稍微放松一下了。去黃河、去白雁泉,那一個個好玩的地方仿佛在向我招手,在向我微笑。也能夠稍微看看電視了,看那一部部歷史題材的電視劇,讓我們既豐富了歷史知識,又提高了歷史素養(yǎng)。在假期里看看書、讀讀報紙,真是人生一美事!

  我們站在人生道路的起點上,等待我們的還有更多的挫折磨練、更多的喜怒哀樂、更多的挑戰(zhàn)。而此刻我們要迎接的是已經來臨的假期生活,此刻我要宣布暑假中的喜怒哀樂接踵而至了!

  喜怒哀樂作文 11

  在我成長的過程中,有很多開心的事,其中,我最難忘的.是“小偷”來了那件事。一直讓我和爸爸媽媽都覺得非常好笑。

  那是11月20日左右,那時我9歲,那天夜里我在睡覺,覺得想小便,我就迷迷糊糊穿上鞋子去上廁所。因為我不想吵醒爸爸媽媽,所以沒有開燈而且腳步聲很輕,但是爸爸還是聽到了聲音,以為是家里有小偷,忙把他準備的一根棍子拿起來,走到衛(wèi)生間的門口厲聲說:“你這個死小偷,敢偷我家的東西,看我不好好教訓教訓你!”我正在小便,突然聽見爸爸嚴厲的聲音,還把棍子橫在我的面前,一下子被嚇著了,便大聲哭了起來。媽媽聽見了,連忙問從被窩里爬起來問我怎么回事?她看見爸爸手提棍子站在我面前,說“你想干什么?”爸爸一看是我,忙把棍子放下來,說:“怎么會是你,小偷呢”我哭著說:“哪有什么小偷?是我在上廁所”。爸爸還是有些懷疑,說最近我們這一帶小偷猖獗,得多加提防。接下來幾夜里,爸爸天天在家里巡邏,像一個警察,生怕有小偷從窗戶闖入我們家。幾天的巡邏下去了,都沒有看見小偷,爸爸這下才得以放心睡覺。

  可是僅僅過了幾天,我們家有500元錢就沒了,一起丟失的,還有幾件媽媽的衣服。我放學一到家,爸爸就對我說,我們家一定有小偷來過?伤豢,家里的東西很整齊,不像被小偷翻過的樣子。包不報案呢?爸爸忙打電話“請示”媽媽,媽媽聽了以后哈哈大笑,告訴爸爸,單位突然有事,要她去南京出差,兩三天才能回來,所以急匆匆地帶了五百元錢和幾件衣服。哈哈!原來又是爸爸大驚小怪。

  直到現在,一提小偷兩個字,我都會忍不住想笑。

  喜怒哀樂作文 12

  人有喜怒哀樂,月有陰晴圓缺。喜怒哀樂是人們生活中的調味劑,它把生活裝點得豐富多彩,我的妹妹也不例外。

  有一天,媽媽帶我和妹妹去逛超市。超市里琳瑯滿目的商品靜靜地呆在貨架上,仿佛正向著我們招手。妹妹二話不說,飛奔向玩具區(qū),仔細挑選起來,只見她一會兒踮起腳,一會兒向后退,一會兒又俯下身子觀察,好像一個專業(yè)的鑒寶大師,把我和媽媽弄得哭笑不得。經過妹妹的精挑細選,她從巨大的貨架上賣力地拿下一個芭比娃娃。她看一下媽媽,用楚楚可憐的語氣乞求著,但我在旁邊煽風點火,用驚訝的語氣說道:“一個那么貴,100多塊錢呢!”媽媽聽到這話,神色驟變,拉著妹妹就想走。妹妹發(fā)怒了,以100分貝的聲音向我宣戰(zhàn),像獅子般咆哮著。她怒目圓睜,眉毛擰成了一個疙瘩,脹得通紅的臉上冒出了細細的汗珠,上下牙齒,發(fā)出“咯吱咯吱”令人毛骨悚然的聲音。兩個小拳頭,握得緊緊的,隨之張牙舞爪地向我撲過來。我敏捷一閃逃過了這一劫。

  妹妹見狀,“哇”一聲大哭起來,這雷霆萬鈞的'聲音讓媽媽大驚失色,她拉起妹妹的手,要帶她回家。妹妹好像一尊雕像站在那一動不動,一只手指著那芭比娃娃,媽媽看破了她的心思,迫于無奈,取下了那個妹妹夢寐以求的玩具。妹妹察覺到了什么?抹去眼角的“珍珠”,用力地吸了一下鼻子,隨即怔在了那里,好像思考著什么,轉瞬間睜大了眼睛,張大了嘴巴,仿佛一只活蹦亂跳卻又受到驚嚇的兔子,明白了媽媽的用意,驚呼道:“媽媽我愛你!备吲d地奔向結賬臺,人和馬尾辮也飛了起來。

  妹妹陪伴著我成長,她的喜怒哀樂就像一支畫筆,把我的生活點綴得多姿多彩;她的喜怒哀樂就像一瓶調味劑,把我的生活變得有滋有味。我永遠愛我的妹妹。

  喜怒哀樂作文 13

  水是生命之源,任何生命都離不開它。但是,你見過它的喜怒哀樂嗎?

  水高興的時候,總是靜靜的,柔柔的,或是慢慢的流淌,仿佛臉上掛著一副笑容。水高興時,人們也高興,他們打開船閘,讓船只通行;架起橋梁,讓車輛通行;在湖上泛起輕舟,怡然自得地釣魚……

  但水生氣的時候,就是另外一個樣子了。水生氣的時候,巨浪會拍岸,驚濤會怒吼,它們咆哮著撲向堤岸,撲向城市,撲向一切它能夠觸及的地方。它很快就漫過了城市的岸邊,因為這里甚至沒有抵御洪水的堤壩。水很快漫了上來,讓高速公路淹成了河流,讓汽車變成了“船只”,造成了城市內澇,人員傷亡,商鋪被淹,它讓人們愁眉苦臉,或躲在家中等待救援,或在被洪水包圍的防汛抗旱指揮部內商議對策,或已經跑到了高樓或山上等待洪水退去……它生氣的'時候,是非常可怕的,令人發(fā)抖。

  水悲哀的時候,流淌地會很慢很慢。它那流淌的樣子,好像在告訴你,它很悲哀,它為什么悲哀。但我已經看到它很多次都在說:“我為人類而悲哀!蔽艺J為,它說的是實話,它值得為人類悲哀。它哺育了人類,人類自己呢?把清水河變成了臭水河,污水倒進江河湖海里,雜物扔進江河湖海里……

  水愉快的時候,也應是人們最高興的時候,這個年代,要么是歌舞升平,夜不閉戶,要么是政治清白,人民安居樂業(yè)……它把自己最美的一面展現給人們,浪濤滾滾,在夕陽西下時分,紅色的浪濤奔向天邊……

  我希望水永遠是平靜、快樂的,默默滋潤萬物,推動社會經濟的發(fā)展。同樣,我們也應該節(jié)約水,保護水,不讓哺育我們的水失望。

  喜怒哀樂作文 14

  生活是一個五味瓶,有喜、有怒、有哀、有樂。下面就讓我來講講我生活中的喜怒哀樂吧!

  喜

  記得剛上一年級的時候,我還沒有戴上紅領巾,當時看到那些天天戴著紅領巾的高年級大哥哥、大姐姐,我是多么羨慕呀!有一天,老師告訴我們要發(fā)紅領巾了,我高興得幾乎要跳了起來。畢竟,這是我期盼已久的.事情了。那天,我懷著激動的心情來到了寬敞明亮的大會堂,當高年級的大哥哥給我戴上紅領巾時,我在心中驕傲地說到“我終于成為一名少先隊員了!”

  怒

  二年級的一次體育課上,我們在操場上進行完準備活動后,老師讓同學們自由活動。這時一名同學把我的杯子,當作足球在操場上踢了起來,我心里冒出了一團莫名的怒火。最后當我拿回杯子時,它已經變得面目全非了。

  哀

  有一次上數學課,我后面的同學向我借橡皮,于是我就給他找出來,并且回頭把橡皮交給他?墒牵@ 時老師卻點名批評了我,并讓值日班長給記了下來。并且通報了家長。

  樂

  最近,我和哥哥下了一盤中國象棋。其實應該算我和小伙伴一起與哥哥進行的對弈。一開始的時候,我走的每一步棋都很可能被他的棋吃掉,所以,我謹慎地走每一步棋,但還是被殺得幾乎是手無縛雞之力,只是還有保護“將軍”的能力。當哥哥的“單”隔著“士”時,我發(fā)現“相”可以殺掉“單”。于是,我“手起相落”,把“單”給殺了。最后,我用兩馬夾擊。那時,哥哥已“手無寸棋”,連“士”都沒了。終于我和同伙用馬把哥哥的“將軍”干掉了。這種勝利的喜悅,讓我感受到真是太快樂了!

  人正是因為有了“喜、怒、哀、樂”,生活才會變得更加精彩!

  喜怒哀樂作文 15

  不僅人類有喜怒哀樂,大自然也有喜怒哀樂,這大部分是因為人們,你們要是不信,那就接著往下看吧!

  喜

  大自然開心的時候,它便會在雨后亮出最美的景象——彩虹。彩虹由七種顏色組成,分別是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。遠遠望去,它是那樣瑰麗迷人。它也像一座架在天空中的七彩橋。我常常在想如果人們能在這美麗的彩虹橋上走一走,摸一摸天空中飄蕩的白云,與小鳥一起玩耍,那該有多好啊!

  怒

  大自然不僅有喜,還有怒。大自然生氣的時候,也是非常的可怕。輕則刮起一陣陣大風,使在路上行走的人們搖搖晃晃,重則刮起震天撼地的.龍卷風,把人們的房屋,出行時用的車全部席卷而起,并重重的摔在地上。甚至有時它還讓大海卷起層層巨浪,這就是——海嘯,它推倒了人們的房屋,淹沒了人們的家園。

  哀

  大自然像人們一樣也有傷心的時候。當它傷心時,天空中就淅淅瀝瀝的下起小雨,可大自然越哭越傷心,眼淚就像打開的水龍頭傾瀉而出。那么下的雨就越來越大。下雨的時候人們要格外的小心,不然腳下一滑,或者騎車不小心,就會狠狠的摔上一跤。也有夜里亮起一道道閃電,讓正在睡夢中的人們突然驚醒,那是大自然的哀嚎啊。

  樂

  大自然開心的時候,喜歡四處游蕩。夜晚,如果你靜靜地抬頭望著天空,稍縱即逝的流星雨就會劃過天空,使正在觀看的人們都大吃一驚,不停地贊美。那一顆顆流星從天上輕盈的劃過,忽暗忽明,發(fā)出燦爛的光,使靜靜的夜空因它而有生機。

  大自然的魅力是無窮的。無論是高興、傷心、發(fā)怒、開心,都會展現出一種不同的美。

  喜怒哀樂作文 16

  當這一本精美的詩集從我們的手中誕生時,可把我樂壞了。是啊!這一本詩集是我們幾個人辛辛苦苦地做出來的,怎樣能不令人激動呢但生活中的事情難免會有喜怒哀樂,我也經歷了這些或完美或苦澀的事情。

  喜,今日教師布置了一項作業(yè)——以小組為單位編一本詩集。我十分高興,每次教師布置這類作業(yè)時,我都能夠領導同學們做這做那,雖然我也要做,但我還是很開心。

  怒,正當我沾沾自喜,準備分工時,一陣陣噓聲在我耳邊響起:“他們那邊沒有會畫畫的。”“是啊,看他們怎樣交!甭牭竭@些聲音,我不由得一陣大怒,但這是在課堂上,所以我還是強壓下怒氣。下課了,我十分擔心,不明白怎樣辦才好。這時,一個大膽的'決定從我的腦海里冒了出來:我們一組人做一本屬于我們的詩集。雖然看起來很困難,但我有信心,必須能把它做好。

  哀,說干就干;氐郊依,我先飛快的準備好材料,然后馬不停蹄的畫起來,很快,封面就畫完了。我自言自語的說:“畫畫也不怎樣難嘛”。這時,媽媽回來了,她看了我的畫后說:“畫畫是有技巧的,不能蠻干,要稍微輕一點才好!蔽宜贫嵌狞c點頭。結果在畫插圖時出了點差錯,怎樣也畫不好,幸好媽媽及時伸出援助的手,幫我修改好了,不然……唉。我看著被媽媽修改好的畫,真是自愧不如啊,看來畫畫也不是我想象的那么簡單的,想要畫好,必須要加倍努力才行啊!

  樂,要總結了,經過這幾天的汗水與努力,看著我們組的這本沉甸甸的詩集,我感慨萬千。這時,一句名言始終在我耳邊回響著“世上無難事,只怕有心人!”。

  喜怒哀樂作文 17

  每個人的一生中童年大概是最五彩繽紛與記憶深刻,而在這繽紛世界中少不了喜怒哀樂,雖然我的童年還沒有結束,不過我早已有了千千萬萬個“喜怒哀樂”……

  說“喜”,我心中印象最深的還是那我擁有電腦的那一天。還記得當不知情的.我從同學家回來時,我下了一跳:家里來了幾個陌生人!而深入一看,怪了,這幫人在干嘛呀?幫忙搬家?沒事干時搬家?不可能;修理工?家里也沒什么壞掉……這是,我想到了半個月前舅舅說送我臺電腦,難道我夢想成真了?我掐了一下我自己,呀,真痛!看來我沒在做夢,太高興了!我?guī)е@種心情一個箭步沖了上去,果然,一臺新的發(fā)亮的電腦出現在我眼前,這下我可高興了。上去左摸右摸,那心情別提多開心了!

  說完喜該“怒”了,這“怒”可能是每個小孩都“敢怒不敢言”的,不過這次,我……我……我豁出去了!

  這就是考試分數。不知道是四年級還是五年級,我拿了八十幾分。爺爺奶奶一看,立刻翻了臉,大叫:“怎么考么差,是不是最近又不認真了?!你怎么搞的……”“老師說‘分數并不重要,重要的是看你掌握了沒有’……”沒等我說完,奶奶搶著說:“老師,老師,還是老師,你就那老師當擋箭牌……”沒辦法,誰讓我是小,她是老呢?忍忍吧……我對自己說。每次訓完后,我都對自己說:“分數對他們真的這么重要嗎?算了,忍忍,忍忍,再忍忍。”可忍得住嗎?

  雖然我對“哀”的了解不多,因此,在我的字典中沒有“哀”這個字,因為現在的兒童太快樂了,吃不了苦,這大概是現代兒童的優(yōu)點,也是缺點。

  至于“樂”我只想說:我為我有這樣的童年而感到快樂!是的,很快樂……

  喜怒哀樂作文 18

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!蔽乙彩菋寢尩膶,不過,我可是媽媽的“活寶”。

  媽媽常因我而喜。當我表現好的時候,尤其是學習好、考試好的時候,這時的媽媽就會眉開眼眼笑,嘴角一揚,彎出兩朵小蓮花,眼睛笑成了一條縫。這時候的媽媽,是世界上最美麗、最溫柔的媽媽了。

  “你怎么回事?這么粗心,馬大哈嗎?”當我不聽話,或者粗心大意的時候,這時的媽媽就會火冒三丈,似乎急得頭發(fā)都快冒煙了。然后一頓怒斥,嚇得我大氣都不敢出。不僅僅是我,感覺整個世界都安靜下來了。大家一聲不吭,就連吃飯,都默默地吃完,默默地躲進各自的房間。媽媽燃燒的怒火,誰也吃不消的哦。

  我最怕看到媽媽傷心的神情。要是我只顧玩不學習,而且任性地頂嘴,這時的'媽媽唉聲嘆氣地說:“少壯不努力,老大徒傷悲。”她接著又說:“年輕力壯不奮發(fā)圖強,到老了,悲哀又有何用呢?”悲傷得話語縈繞在我耳畔,久久不能散去。有時,我還看見她在偷偷地抹眼淚,我的心也好難過,好后悔……

  當然,媽媽也會因為我的懂事而樂。每當我主動干家務,乖乖地學習的時候,這時的媽媽就會樂在其中,永遠面帶笑容,有時候,還哼著小曲兒,穿梭于廚房之間,然后,仿佛以為漂亮的女主播,變戲法似的變出一道道美食來。往往此時,家里飄滿了美食的香味,讓我饞得想立馬變成小蟲子,鉆進香氣里……

  媽媽的愛,就藏在她的喜怒哀樂里。但愿我這個媽媽的“活寶”,以后要更乖點,多給媽媽喜和樂,不給媽媽怒和哀。因為,我也愛她。

  喜怒哀樂作文 19

  天空中的星星一眨一眨的,蟋蟀的歌曲也伴著這幽雅的夜色變的優(yōu)美動聽。我打了個哈欠,從床上起來,做便重操舊業(yè),進了WC噓噓。我噓完后一進爸媽房間,被子空的,人不在?經仔細排察后,鎖定,都不再家!

  喜

  爽賊了!我喜滋滋的。我打門一鎖,電腦一開,就開始玩電腦了。我打開自己的游戲林,玩了起來。所謂自己做的感覺就是不一樣,我玩的不亦樂乎,打睡覺都拋到了九霄云外,房間安靜的只有鍵盤的敲打聲。

  快樂的時光總是短暫的,叭啦,停電了。

  怒

  150級的帶我玩,經驗多著呢!早不停,晚不停,偏偏這個時候停,下次,肯定找不到更好的人了。我的臉沉了下來,但命運如此,只好認命了。我尋找著火源,我把房間的每一個角落都找遍,就是找不到,我心里怒氣沖天,煩死了!

  唉!總是那么背。

  哀

  剛踏出房間一步,腳碰到一個硬邦邦的東西。咦?是什么東西?我把它撿起來,借著微弱的`星光一看,是個打火機,真是天助我也呀!我趕忙打了一下。沒火?再打一下,還是沒火,我失望的打它丟在一旁。

  討厭的時光也行如流水的走過了。

  樂

  我踢了一腳,仿佛踢到了什么東西,我摸索著,有一個盒子,火柴、蠟燭,昨天姐姐生日留下來的蠟燭!呼的一聲,火柴亮了,蠟燭也亮了。我哈哈大笑,從床下把發(fā)電機抽了出來,電源插,水源一開,噔!房間又變成了燈火通明。

  玩電腦時,天不知不覺亮了,當我覺察到時,已是正午十分,我把電腦一關,一看日歷,撲嗵一聲,就在床上打起了呼嚕。

  喜怒哀樂作文 20

  為了豐富暑期生活,為了學一點自救本領,我這只“旱鴨子”決定“下水”――參加暑期游泳班。可是學游泳談何容易,才短短幾天就充滿了我的喜怒哀樂。

  喜

  第一天學游泳,是個女教練教我們。先要學在水里呼氣?蠢蠋熥隽耸痉兑院,我就自己做起來。在水上先深吸一口氣,潛到水下以后,把鼻子里的氣往外沖,再把嘴里的氣從水下吐出來。剛開始做的時候,我有點不習慣,做著做著,我越發(fā)覺得好玩,覺得學游泳太有趣了。

  怒

  令我發(fā)怒的事是平時聰明伶俐、小巧玲瓏的我一到水里怎么就變的這么笨,手腳都不聽自己的使喚,不知什么時候才能把游泳學會。

  哀

  第2天,教練教我們抱著浮板游仰泳。由于大家都是初學者,教練讓我們的.同伴托著我們的頭游。我照老師說的方法慢慢游,羅芳在后面托著我的頭,游的還蠻順利的。老師見我們都過關了,便讓我們自己游,不要同伴來托頭。這下可慘了,剛才太依賴羅芳了現在叫我怎么游!沒辦法,只好走一步算一步。我學著老師的樣子,頭仰水里,腳往墻上蹬出去,再使勁打水?墒且驗槲铱s著身子,身體成了“V”字形,盡管抱著浮板,還是整個人沉了下去,嗆了好幾口水。重新練了幾次都不成功,欲哭無淚,悲哀!

  樂

  第3天,仍然學抱浮板游仰泳,經過我的努力,終于皇天不負有心人,讓我學會了。我相信,不久我就可以學會放浮板游仰泳了。

  雖然,游泳是一件很小的事,但它卻讓我明白許多大道理。人生必然會遇到很多困難,但我們要勇于克服困難,勇于拼搏,只有這樣,我們才能主宰命運。

  喜怒哀樂作文 21

  這個人是我上海的一個同窗,他叫劉星宇,眼小鼻小長腦袋,掛著一副不協調的眼鏡,看上去有些搞笑,動一動嘴,便會使你開懷大笑,無論你的喜怒哀樂。

  喜

  上學的時候遠遠的見到了劉星宇,他一路小跑的湊了過來,歪著腦袋,盯著我手里拿的足球,“喲,新球!要50多吧”我心想,他不也是球迷嗎?怎么這個足球價格他不知道?我便答道:30多。他似乎驚訝的'說道:劉哥行啊,能砍這么多錢,下次我買球的時候,你幫我砍砍?我高興的回答:好啊。雖然我知道他是知道價格的,但心中還是美滋滋的。這時,風和日麗,上課鈴聲還沒響,路旁梧桐樹上的小鳥愉快的嘰喳著。

  怒

  放學鈴聲終于響起,劉星宇約好踢球的幾位同學涌進球場,這個“踩單車"那個“穿襠過人”眾星盡顯球技。然而好景不長,不知哪個臭腳大力飛傳,球“嗖”的一聲射進樹林,驚得小鳥四散飛逃。氣急的我瞪著這位臭腳的主人:干嘛踢這么高?劉星宇緊跟著過來,邊跑邊說:皇上喜怒啊!奴才不知他的球技如此之差,皇上要怪就怪我吧。我聽完“撲哧”一笑。

  哀

  球是找到了,可是氣跑沒了,我的新球誒!心痛的我正準備撿球走人。劉星宇奔過來看到了現場情況說道:皇上球應該沒破,奴才那邊帶了打氣筒。打滿氣的足球果真再沒跑氣,看著那雙欣喜的小眼睛,我不禁樂而開笑。

  樂

  球賽繼續(xù),雙方各有建樹,平局陷入拉鋸戰(zhàn)。臨近終場時,對方球門球傳到臭腳,我迎面堵截,臭腳沒法突破,回傳。許是緊張用力較大,球傳回到他們自己的網里,烏龍球!這時終場哨音響起,我們贏了!劉星宇對著臭腳拱手抱拳:感謝大俠相助!眾人大笑,歡樂的聲音蕩漾在球場上空。

  喜怒哀樂作文 22

  別以為只有你們人類才有喜怒哀樂,我——一只玩具布偶小狗,也有自己的喜怒哀樂!

  喜

  我是一只粉紅色的玩具布偶小狗,掛在一個新開的玩具商店里。一天,一個可愛的`小女孩來到這家玩具店,我很喜歡她,真希望她能成為我的小主人。她也一眼看見了我,眼睛就盯著我看個不停。一會兒,就對她媽媽說:“媽媽,那只布偶小狗好可愛!我想買!蔽乙宦,真高興。】伤龐寢屨f:“不要了!你的玩具娃娃很多了!毙∨⑧僦彀停鰦傻卣f:“不嘛,不嘛!我就要買嘛,我就要買嘛!媽媽……”她媽媽沒辦法,只好答應了。

  買回家后,小主人對我愛不釋手,親切地稱呼我為“小乖乖”。晚上她抱著我睡覺,我覺得好舒服、好溫暖,不禁喜上眉梢……

  怒

  小主人對我可好了,就像對待朋友一樣。小主人的想象力很豐富,她把我想象成一只真正的小狗,出門時,怕我餓著,總在我的身邊放些我喜歡吃的東西,大人們都笑她傻。我可生氣了,怒視著那些大人,恨自己不是一只真狗,好狠狠地咬那些取笑她的大人一口。

  哀

  有一天,小主人又買來了一只玩具小豬,就把我丟在了一邊。到了晚上,我也沒有回到她那溫暖的床上了——她已經有了新的伙伴了。我在寒冷的夜晚,心里想:“難道我的好日子已經結束了嗎?以后就要在這冷宮中渡過了嗎?”想到這里就忍不住傷心地哭起來。

  樂

  正當我傷心時,咦!怎么又回到了被窩里啦?哦,原來,小主人在床邊發(fā)現了我,又把我抱回被窩里啦!讓我感到了被愛的溫暖,心里樂開了花,一蹦三尺高:“太棒了!哈哈!”

  我的喜怒哀樂是不是非常有趣呀!

  喜怒哀樂作文 23

  人有喜怒哀樂,游泳也有喜怒哀樂,你不要不相信,聽我慢慢向你道來。

  游泳之喜:

  你們別以為游泳只是玩,它不僅能鍛煉身體,還可以讓肥的人減肥,因此我天天去游泳(因為我很肥,my mather又聽來這些事情,所以搞得我生不如死的,不過我還是堅持去,因為我很努力,所以就在這幾天內我減了差不多5斤。),現在沒有多少人敢再叫我肥仔了,不過還是達不到my mather的要求,my只好再努力了,結果出人意料,我竟然減了6~9斤,這是一個對我來說是天文數字的數字,如果是增了6~9斤,那就沒有什么奇怪的了。這就是游泳之喜。

  游泳之怒:

  游泳是可以減肥,但是如果不小心,就會喝下游泳池的臟水,我告訴你們,你們不要說出去哦,有些人因為去游泳池游泳,得了紅眼病、皮膚病……有一次,我和鄰居的哥哥、father一起去游泳,我一下水,那調皮的哥哥趁我不注意,把我壓入了水中,我的閉氣只學了一點皮毛,剛一壓下去,我就喝了一大口的臟水,我又不能克制住,就把它一口吞了下去,差一點又用鼻子把水喝了下去。這就是游泳之怒。

  游泳之哀:

  去游泳也要一個好天氣,就在昨天,我和father剛剛準備好要出家門,天氣是算不準的,就在這時,天空烏云密布,像要下雨的樣子,才不到二十秒,天已經下起了那討人厭的'大雨,害得我不得去游泳,“你這個老天下雨真不是時候,真夠賤了!边@就是游泳之哀。

  游泳之樂:

  樂在我們可以在水里玩,我們一戴上潛水鏡,就像幽魂一樣,在水里游來游去,一見到人,就突然站起來,把他們的膽都嚇破去,看誰敵得過我們哈哈哈哈哈……

  游泳的喜怒哀樂要由你們去親自去試,才能得到其中的樂趣哦,加油!

  喜怒哀樂作文 24

  在我的成長記憶中,最令我難忘的是四年級時,我稀里湖涂地把醋當成了醬油,鬧了一個有喜有悲的大笑話。

  一天下午,我玩得正開心,奶奶叫我說:“曼岑,陪我一起去買醬油和蔥吧!”聽完后我很開心,可我轉念一想:我已經長大了,特想鍛煉一下自己。就跟奶奶說:“奶奶您太累了,就讓我一個人去買一次吧!”一開始奶奶怎么都不同意,她覺得車太多了,太危險了,最后還是被我說服了。奶奶給了我足夠的`錢,臨走前還提醒我一定要注意安全。

  我順著路邊來到了超市,一進去就看到好多好吃的東西,特別想買,但錢不夠,只好走開了。走到醬油區(qū),我一心想著醬油是黑色的,所以,也顧不上多看,就胡亂拿了一瓶“醬油”就去買蔥了,買完后就快速回家,把東西交給了奶奶,又迫不及待地去玩玩具了。

  開飯了,我想著爸爸媽媽肯定會表揚我?guī)湍棠套鍪,情不自禁地陶醉于其中。我看著桌上可口的飯菜,連忙夾了一塊“醬油魚”吃了起來,酸得我“哇”地一下把魚吐了出來。媽媽嘗了一塊,也酸得直吐舌頭。奶奶見狀,湊過去聞了聞說道:“這哪是醬油,分明是醋嘛!”剎那間,我羞得無地自容,傷心地哭了起來。心想:本來是想做件好事的,沒想到弄巧成拙了。這件事給了我一個啟示:做任何事都要認真細心,不能馬虎粗心。

  生活中真是離不開喜怒哀樂,就好像一幅畫,色彩搭配得好,畫就很美,搭配不當,美就變得很丑。所以,生活中要什么顏色都有,少了哪一種,生活就顯得不自然,不協調了。

  我熱愛有喜怒哀樂的生活!

  喜怒哀樂作文 25

  每個人都會有一張嘴、兩只眼睛、一對眉毛,而人臉上的表情也有它的喜怒哀樂:

  表情之喜:記得那是在姐姐結婚的時候,我們一家人都要離開她了,但是她并沒有不開心而是覺得自己已經不需要再依靠爸爸媽媽了,我看到姐姐要出嫁了也很高興,在送姐姐上車的時候,我說了一句:“姐姐,祝你幸福。”姐姐還是像往常一樣刮了刮我的眉毛,說道:“眉毛彎彎,開開心心!蔽业拿济ⅠR就彎了,臉上也露出了幸福的表情,這就是喜。

  表情之怒:每次心煩意亂的.時候,總是喜歡皺著眉毛,臉上表達出一副不開心的樣子,生活中,讓我生氣的事情有很多種,就比如說有一次弟弟把我同學送我的禮物給打碎了,還不承認,那時我心中的的怒火說來就來了,弟弟看見我皺著眉毛、臉上發(fā)怒的表情,立馬就承認錯誤了,事后我告訴他犯錯誤并不可怕,承認就行了,以后每次弟弟看見我皺著眉毛的樣子就會躲得遠遠的,因為他知道,那是我生氣了發(fā)怒的樣子。

  表情之哀:每次在我遇到困難的時候,犯錯誤的時候,被別人欺負的時候,眉毛總會往下垂,臉也立馬搭拉了下來,這代表了我的不開心,也只因為如此,家人朋友看見了我的表情才會察覺到我的不對,一碰到不順心的事情,我就會立馬擺出哀怨的神情。

  表情之樂:這個就最容易不過了,每次遇到開心的事情,你們誰不會眉毛動一動,然后開懷大笑。就像有一次收到了家人的驚喜,還有喜歡的禮物,眉毛就會不自主地往上翹,然后大笑起來,笑得我臉都歪了“哈哈哈哈”。每個人都會感覺到快樂,只要家人在身邊,朋友在身邊,你的臉上總會露出快樂的表情。

  這就是我的表情,喜怒哀樂,遇到不同的事就會展現出不一樣的表情!

  喜怒哀樂作文 26

  在我們的成長道路上,有喜,有悲,有哭,有笑,人生可謂是多姿多彩,其樂無窮。讓我們打開記憶的相冊,一起去看看吧。

  鏡頭一:喜

  春姑娘跳著優(yōu)美的華爾茲來到了人間,這真是一個萬物復蘇的季節(jié)。清晨起來,我拉開窗簾,一縷橘紅色的'光芒射進小屋?吹竭@明媚的陽光,我也隨之高興起來,美好、嶄新的一天又開始啦!

  鏡頭二:怒

  夏姑娘唱著動聽的歌兒來到了人間,這真是一個炎熱的季節(jié)。中午太陽炙烤著大地,我的心情也開始煩悶起來。恰好同學在這個時候走過來,叉著腰,指著我說:“喂,余柔柔,把你的那本漫畫書給我看!”“不給!”我都沒看他一眼。“快點!給我漫畫書!”“憑什么我要給你?你以為你誰呀?”我憤怒地站了起來,額頭上青筋暴起,肺都要被他氣炸了。“哼,老子比你大,怎么,不給?那我就搶嘍!”說著,他一把推開我,翻到了那本漫畫書,揚長而去。“可惡,憑什么搶人家的書?還推我!”我恨得咬牙切齒,一股無名火在胸口燃燒。

  鏡頭三:哀

  秋姑娘吹著口哨來到了人間,這真是一個豐收的季節(jié)。在這秋高氣爽、萬里無云的日子里,本來和小伙伴約好了去游樂場玩,現在卻被爸爸媽媽“軟禁”在家,連電視都不能看。為什么呢?難道就因為我偷玩手機被老媽發(fā)現了?哎,真悲哀!

  鏡頭四:樂

  冬姑娘攜著西北風來到了人間,這正是一個大雪紛飛的季節(jié)。不過在這寒冷的日子里,也有愉快的事情哦!今天就可以和小伙伴去堆雪人、打雪仗啦!想到這里,我心里真是樂開了花,就像吃了蜜糖一樣甜。

  哈哈,這就是我四季中的喜怒哀樂,它不但豐富了我的生活,還讓我明白了人生中的許多道理。

  喜怒哀樂作文 27

  我從小有一個夢想,就是想去學習舞蹈,終于,媽媽給我報了舞蹈班。

  喜

  那天,我因為被老師冤枉了,便十分不開心,回到家便聽到媽媽給我報了舞蹈班的消息,我心中的難過,便消散而去。趕緊讓老媽帶我去了學習舞蹈的地方。我剛到那里,變看到別的小朋友在跳舞,而且,跳得十分好看。

  怒

  第二天,我便去學習了。

  剛開始,老師教了我?guī)讉很簡單的動作,因為簡單,我便一跳就會了。接下來,老師教了我一個舞蹈,可是中間有幾個動作太難了,便沒有學會,下了課,我便聽到旁邊有幾個女生在那里說:“你看那個女的,這么簡單的`舞蹈都不會。”我聽了,便上前去對她們說:“我這是第二天學舞蹈,能跳成這樣,已經很不錯了!薄拔覀兌际怯形璧腹Φ,才來這學的!蔽衣犃吮闶稚鷼猓銓λ麄冋f:“我以后,肯定會讓你們對我刮目相看的!”說完我便走了。

  哀

  通過一年的學習,我的舞蹈功底已經相當的不錯了。于是媽媽便為我報名了一個舞蹈比賽。經過兩個星期的努力,我已經學會了,就是有一個動作總容易忘,老師對我說:“你要加油,如果再不學會,你,有可能參加不了比賽!碑敃r我一聽,眼淚刷的一下流了下來,因為,明天就要比賽了。當我媽媽知道了,便對我說:“孩子,你要加油,回家多練練,就會了!蔽乙宦,便充滿了信心,回家練了好幾遍,終于學會了這個舞蹈。

  樂

  第二天,我信心滿滿地參加了比賽,當我聽到我獲得金獎時,我笑了,我讓那些瞧不起我的人,變成了崇拜我的人。

  是啊,學習東西總有“喜怒哀樂”,經過了“喜怒哀樂”,你,便成功了!

  喜怒哀樂作文 28

  眾所周知,21世紀乃是高科技時代。人們發(fā)明了電腦,也創(chuàng)造了互聯網,網絡給我?guī)砹嗽S多便捷,但也給我?guī)砹讼才贰?/p>

  NO1———喜

  “耶!我家總算買新電腦嘍!我高興得一蹦三尺高。一打開網絡,我像只好奇的小老鼠,這里瞧瞧,那兒竄竄?偹惆l(fā)現了一個游戲網站,點開,!這里的游戲真是令人琳瑯滿目,讓人有種全部玩下來的欲望。

  NO2———怒

  唉,電腦又“大腦短路”了,怒火中燒,在我的`超負荷運轉下,現在的電腦和以前的電腦已經“判若兩腦”了網 ,原本新電腦是運轉超快,達到0.00001秒,可現在,每1分鐘就死機一次。氣死我了!

  NO3———哀

  因為迷戀與網絡,我的視力不但由原來的5.3大幅度下降成5.0,連我那引以為傲的好成績也邁進了危險區(qū)的大門,悲哀!爸爸把這一切都看在了心里,于是語重心長的對我說:“璇子,現在你應該認識了網絡的害處了,所以要好好減少上網時間。”我點點頭,暗下決心給自己打打警鐘!

  NO4———樂

  由于適當調節(jié),我的視力和成績都恢復到了以往。而我,又發(fā)現了電腦的新功能——搜查資料。說起這個,還有個小緣由呢!想起那天,科學作業(yè)使我一籌莫展,可這時,我突然發(fā)現了有個一動一動的小字在閃爍,仿佛在向我招手,于是我好奇心打發(fā),點了點,竟發(fā)現里面全是關于科學的知識,后來我才知道,這就是“百度”。原來電腦還是一本百科全書,上面的資料是應有盡有,沒事翻翻“百度’也可以開闊視野。

  這就是網絡,它是一本百科全書;一個可以訴說煩惱的知心姐姐:還是一個學習上的好朋友………現在,你感受到它帶來的樂趣與煩惱了吧!

  喜怒哀樂作文 29

  最近,媽媽給我買了一本《中國歷史常識》,這本書在帶給我知識的同時,也使我歡笑、憤怒……

  我翻開書,展現在我面前的是密密麻麻的字,這本書先講了從堯、舜時代到夏的滅亡,當讀到大禹治水時,大禹這種舍己為人的精神使我十分感動,當我讀到夏朝的最后一任君王,也就是歷史上有名的'暴君—桀時,我咬牙切齒,心里憤憤不平:這個桀,真是殘暴,竟然制定了那么多聽著就令人膽寒的酷刑。當讀到曹操這個漢賊被蜀和吳攻得大敗時,我不禁拍手叫好,當讀到那些平民們痛苦不堪的生活時,我十分同情他們。

  使我情緒最為起伏不定的是清朝。當讀到康熙王執(zhí)政時,我不禁疑惑不解:康熙王朝都把一個國家理得連一個貧民都沒有了,為什么清朝還會滅亡呢?我滿懷好奇地往下讀,原來是因為后來清朝當權者漸漸昏庸,在英國侵略者火燒圓明園時,慈禧太后等當權者也無動于衷,我真為清朝當權者感到遺憾,康熙王朝好不容易定下來的江山,就這么毀在了他們的手里。第二次辛亥革命推翻了清朝,可反清的成果卻被袁世凱所竊,我恨得咬牙切齒,這可是農民們歷經千辛萬苦,用血肉之軀換來的呀,這個袁世凱,為了當皇帝,他竟然偷竊了農民起義軍奮斗的結果,真是太可惡了。袁世凱當上總統后,對百姓進行了敲骨吸髓的壓榨;可對外卻軟弱無能,與外國簽訂了有辱國威的條約,還讓外國人販綁架中國百姓賣到外國當奴仆。當孫中山等人又一次推翻了袁世凱,建立中國民國的時候,我高興得頭快要撞到了床頭上。

  這本書讓我知道了中國過去的輝煌與衰落,讓我意識到了身為中國人的驕傲與責任。英國莎士比亞曾說過:"書籍是全世界的營養(yǎng)品。"的確是。

  喜怒哀樂作文 30

  清晨,我起床后,站在陽臺上,哇,空氣真新鮮。我摸著搭在陽臺外面的床單,感受那夏日的陽光,心情十分舒暢?,那翠綠的樹上停著幾只小鳥,它們在歡樂的歌唱。樓下郭奶奶種的一棵石榴樹長的非常高,石榴樹附近,有許多小蜜蜂在飛。我覺得這并不是夏天,倒像是春天。窗外的陽光很溫暖,天空分外晴朗,陽光照在我種的"青草福娃娃"身上,使她顯得更加美麗漂亮。這真是一個寧靜宜人的`早晨。

  在一個晴朗的星期天,表妹來我家玩。大人們在打牌,我和表妹一起玩一個很大的塑料玩具娃娃。表妹對我說:"姐姐,你可不可以把這個娃娃給我呢?"我堅定地搖搖頭。過了一會兒,我們院里的好朋友讓我去她家玩,我答應了。走的時候,我怕家里人多,有人可能發(fā)現我的"寶盒",特意把我的"寶盒"藏在一個很隱蔽的地方。因為"寶盒"里面有很多小貼畫,十分精致好看。我在好朋友家玩得很盡興回到家,客人都已經走了。我打開"寶盒"一看,里面的小貼畫都不翼而飛了它們去哪兒了呢?這令我十分惱怒。

  在從福州回家的途中,爺爺在飛機上渾身發(fā)冷,還肚子疼?娠w機上沒有什么備用藥,只有熱的白開水。爺爺只喝了一小口,就放在桌子上了。我看到爺爺這個樣子,很心疼,可又無能為力,難過的流下了眼淚。

  最近,家里要裝寬帶了,我特別高興。有了寬帶我就能在網上寫作文,還可以查閱資料閱讀文章,在網上發(fā)表更多的好作文了,這實在是太令人興奮了。

  喜怒哀樂,多姿多彩,這四種心情變化隨時都出現在我的生活中,讓我的生活變得無比充實。

  喜怒哀樂作文 31

  從五年級前,我們班就開始了互幫互助的小組討論活動,這其中有苦也有甜。但是在我們小組的不斷努力下,終于一起走過了這一道道坎坷,艱辛的路。那么今天我們就有甜不講苦,來講一講我們小組合作的喜吧!

  有一次,我們小組回答問題,先是由我讀一篇課文,然后再由謝攀怡來解釋一下字詞,隨后再由我們小組的“猛將”付一迪來完成主答,最后再由我們的“副將”孫天晨來進行補充。開始了,經過了昨天晚上的加緊練習和我先天洪亮的聲音,讀書這一項工作被我圓滿的完成了,接著的謝攀怡他的字詞是有的,可是他讀得不怎么樣,把我們小組的人都給急死了,最后他在大家的提醒下,也順利的完成了任務。這時,我們小組最厲害的付一迪出場了,他回答的實在是very good(非常好),不但令我們小組所有人的臉上都流露出興奮的`笑容,也令我們班的所有的同學都嘖嘖贊嘆,就連湯老師也對我們小組的回答十分滿意,最后孫天晨的回答簡直就是讓我們組的回答如虎添翼一般,他的回答真是太棒了,令我們小組的人都忍不住的在下面為他小聲的鼓起了掌!你能想象得到嗎?

  我們從小組合作中學到了許多的東西,比如要互幫互組,要與他人分享但是小組里的有些人他們就是不把這當一回事,表現得就好像事不關己一樣,你怎么說他,他都聽不進去。你要是說他一句,他就會說,你們在討論,我怎么插得進嘴呀!我想:小組討論人人有責!他怎么能光聽不說呢!是不是我們給他的機會太少了?還是他不愿意加入我們小組!這一點值得我們去思考!

  喜怒哀樂作文 32

  每個人的生活都是多姿多彩的。我們時而喜笑顏開,時而怒氣沖沖的,時而垂頭喪氣,時而又樂不可支的。這些就組成了我們的生活心情表——喜怒哀樂。

  喜——太棒了!

  下個星期就是我們值周了,我們全班從這周就開始做準備工作,我作為光榮的升旗手之一,一回家就開始寫演講稿,把表格的內容填得滿滿的。想著我們當值勤員,統一穿校服,系著鮮艷的紅領巾,興沖沖地穿梭于學校的各個角落,去檢查各班的早讀、課間操、眼保健操和聽廣播的情況,就讓我們全班同學都興奮不已。我們總算能當一個“小官”了!

  怒——太煩人!

  星期一,我本來放學回家了,結果接到電話怒氣沖沖地從家里跑到學校來鎖門。這一切都是因為另一個有鑰匙的人忘記帶鑰匙來學校,結果教室門沒鎖同學們就回家了。哎,沒辦法,誰叫她是我同學呢,我們是一個集體,關鍵時刻要互幫互助。雖然“怒”,但很快煙消云散,成為過去了。

  哀——太難過!

  今天,上品德課的`時候,很多同學不遵守課堂紀律,有人說小話、有人下座位、有人搞惡作劇……我們對課堂的不尊重,讓老師生氣了,計劃一起觀看的《穹頂之下》成為泡影了。

  樂——太美妙!

  今天,我們進行了摸底英語考試。因為我之前做了認真復習,終于拿到了105分的好成績,有幸成為全班考試第一名。除了我,班上還有兩名同學考了104分,有十幾個考100分的,還有8個同學拿到了卷面整潔分呢!英語老師大大地表揚了我們班,全班都樂呵呵的,真是美妙的快樂!

  生活中有了這四種心情元素——喜怒哀樂,變得豐富多彩,有滋有味。平凡的生活才有了期盼,有了故事,令人回味無窮呀!耶,多美的生活。

  喜怒哀樂作文 33

  每個人的成長都是多姿多彩的,自然的,在我們的成長中充滿著喜怒哀樂。

  成長中的喜不用多說,那些逗得我們開懷大笑的事,都是我們成長中的趣事,這些趣事給我們帶來的也就是成長中的喜。成長中的喜有太多了,就比如我。當我在生日上收到禮物的時候是喜悅的,當我在校園的學習中獲得了好的成績后,我也是喜悅的。我成長中的喜讓我的成長充滿著快樂。

  成長中的怒也有不少,畢竟生活中的我們每一個人,身上都是會有脾氣的。我們在生活中與別人相處的時候,難免會發(fā)生一些小爭吵。也因此成長中的怒也是一種常態(tài)。

  成長中的哀更是在對我們的一種成長經歷。當我們失去了身邊的親人的時候,我們會哀痛,會傷心到不能自已,這種成長中的哀會讓我們感受到生命的可貴。這種人生中的.離別也是對我們成長的一種考驗,我們在哀痛過后,依舊要揚起我們的笑臉繼續(xù)向前。因為我們的生活還在繼續(xù),我們的生命還充滿著無數種未來。當我們在經歷了成長中的哀之后,我們的成長其實也就多了一份穩(wěn)重,也讓我們懂得了去好好的珍惜當下。成長中的失去會讓我們變得更加珍惜我們現在所擁有的一切。我們的成長也是需要我們不斷的去經歷生活中的一些事情,這樣,我們才能夠得到不斷的蛻變,慢慢走向成熟。

  最后,我要說的是成長中的樂。其實只要我們帶著一顆樂觀的心去面對我們的成長,那么我們就會發(fā)現,我們的成長處處都充滿著歡樂。只要我們敞開心扉,成長中的快樂自然的也就迎面而來。

  我們在一天一天的成長,成長的喜怒哀樂也是我們成長中的一段段體驗。

  喜怒哀樂作文 34

  童年,就像是一幅流光溢彩的畫卷,開心、憤怒、悲哀、快樂交織在一起,組成了我那繽紛的回憶……

  喜

  從小到大,我最喜歡的一件事就是聽媽媽給我講故事。睡覺前,媽媽會給我講那一個個奇幻的童話故事:《灰姑娘》告訴我們善有善報,惡有惡報;《大象與老鼠》告訴我們不要看不起弱小的人,他也會給我們很大的驚喜;《丑小鴨》告訴我們堅持夢想就會有實現的那一天……這一個個童話故事牽引著我的夢。

  怒

  那是上幼兒園大班時的故事,剛進教室就有人嘲笑我“大頭大頭,下雨不愁;人家有傘,你有大頭!”每一次聽到這句話我就會火冒三丈,可又能怎么辦呢?我只有躲在墻角偷偷哭泣?晌肄D念一想,我頭比你大,腦袋里裝的'東西比你多!于是,我開始努力學習,取得了一個個好成績。

  哀

  小時候在家門口小溪邊玩,我不小心把鞋子掉水里去了。我不敢下水,就像兔子一樣躥回家,向爺爺“報告”情況。爺爺聽了一溜煙的跑到小溪邊,邊跑邊追,終于追上了?梢圆恍⌒幕M了小溪中,成了“落湯雞”。爺爺回到家中就阿嚏連天,卻對我說以后在河邊玩要注意安全。“哇……”要不是我爺爺也不會生病了。

  樂

  上一年級時媽媽帶我去爬山,我們從清晨出發(fā),一直到烈陽高照。我已經汗流浹背、腰酸腿痛了。爬著爬著,不知不覺已經到了山頂。我突然發(fā)現,樹林是那么綠,天空是那么的藍,小鳥叫得是那么的婉轉。呼吸著清新的空氣,那一刻我懂得了真正的快樂!

  我想,這幅美麗的畫卷定會繼續(xù)編織下去,將會更加絢麗!

  喜怒哀樂作文 35

  在日常生活中,我常常會發(fā)現一些有趣的問題,也就是這些小發(fā)現使我的生活免于單調。

  在我生日那天,爸爸送我一盆深綠色的蘭花,我愛不釋手。這盆蘭花的形狀特別稀奇,就像一只小鳥似的停在花盆里,我非常喜歡這盆蘭花,天天給它澆水,像寵物似的關心它。

  一天中午,天氣非常悶熱,火辣辣的太陽在蒸發(fā)著大地。蘭花也被曬得垂著腦袋,無精打采。我趕緊把它搬進客廳涼快涼快。忽然,我驚奇地發(fā)現:蘭花葉子的顏色變深了!難道,植物對外界有感覺?它也有喜怒哀樂?一個大膽的設想在我的腦海里閃現。

  說干就干,我擦亮了一根火柴,想用火苗去刺激它,看它有什么反映,就在我劃著火柴的.一瞬間,蘭花的顏色突然變淺了,而且出現了一些深色的小斑點。燃燒的火柴還沒接觸植物,蘭花的葉子就已經擺動了一下。這是蘭花在作用警戒。我差點被這個奇跡驚呆了,高興地叫了起來:“原來植物真有思想!”之后,我放了一些輕音樂,想要蘭花提起精神,長得更好。蘭花果然又慢慢抬起了頭,好像忘記了剛才被太陽曬的遭遇。以后,我一定要根據蘭花的喜怒哀樂,讓它長得更好!

  晚上,我在電話里向爸爸訴說了這一發(fā)現,爸爸笑著告訴我:“其實,每一株植物都有它的喜怒哀樂,它跟人類一樣,如果有什么可怕的東西,它的思想就會產生恐懼。相反,如果你給它放一些輕音樂,它也會快樂,促進它生長!甭犃税职值慕忉,我更多地了解了植物的性格。

  雖然,我這個發(fā)現并不是很大,但我以后還要繼續(xù)努力觀察周圍的事物,因為里面將會有無數值得深入了解的未知之迷,等待我們去發(fā)現,去揭曉。

  喜怒哀樂作文 36

  我們的小組叫“什么”小組,這個名字讓人聽了感覺很奇怪吧,其實名字不重要,重要的是組員,我們組是班中最特殊的,因為本組全是男生,是“和尚”組;我們組共有五位男生,下面我就來說說他們(我的隊友)的.故事,我的哀樂。

  最調皮的就是劉瀚文了,劉瀚文長的不高也不胖,兩只眼睛很大,一眨一眨的,一看就感覺他很頑皮,事實的確如此:數學課上經常做小動作,有時你提醒他,他就會說:“知道了,知道了,等一會就好!笨墒,就在等一會后,候老師已經使出殺手锏了——扣分。就這樣本組許多分就流失了。不過他雖然讓本組扣了許多分,但加分也不比扣分少,他在數學課上十分活躍,他與其他隊友蘇安泰、彭子濤三人組成“精彩幫“,本組大部分分都是他們的努力,記得有一次數學課上新課,老師提出的全部問題,他們幾乎都舉手,不僅普通發(fā)言有許多,而且還有幾個精彩發(fā)言呢,很厲害吧!

  還有一天在上午我們得了3分,結果下午被扣了6分,因為在中午的時候,老師會把作業(yè)發(fā)下來讓我們訂正,可是彭子濤和蘇安泰兩人不見了,不知道去哪了,于是我到找,最后打了上課鈴時他們才回來,下課我問他們作業(yè)訂正好了嗎?他倆真是心連心,異口同聲的說:“早就好了!”我也沒追問了,后來不用說也知道了,老師一查《評價手冊》,他們倆根本沒訂正,他倆一人扣了二分,接著查《補充習題》,這回他倆老師話音剛落就刷的站了起來,一人又被扣了一分。一下子我們組下降了幾個排名,唉,沒辦法!

  這真讓我哀樂兩融!

  喜怒哀樂作文 37

  “考試,考試,整天就是考試!”我的喜怒哀樂都“應用”在了考試上!

  考試前的喜

  昨天,老師說:“同學們,明天我們來考第二單元的卷子,請你們晚上做好復習!”我聽后,心里想:下午回去,一定要好好復習,考一個好成績出來!加油!晚上,我把燈打開,坐在書桌上,拿起語文書在大聲讀起來:“搭石,作者”媽媽看見我在復習,就沒有打擾我。晚上我復習了很久,第二天早晨,

  我信心滿滿地來到了學校,心里想:今天,一定能拿一個好成績!”

  考試中的怒

  考試進行時,我從喜漸漸地轉為怒,題目一道比一道難,我緊皺眉頭,頭腦一片空白,時間一點點流逝,我焦急地苦思冥想,就是想不出來昨天晚上在媽媽面前背得滾瓜爛熟的古詩為什么今天一首都想不起來了!我的'同桌看見我連古詩都沒寫出來,就用諷刺的語氣小聲嘲笑我說:“呦!連這種最最簡單的題都做不出來,真是笨!”我聽后更加生氣了。忽然,“叮叮!扁徛曧懥,我只好心有不甘地把試卷交了上去。交試卷的那一刻,我對自己的記性生氣極了,對自己的智力憤怒極了!

  考試后的哀

  考試結束后,我垂頭喪氣地坐在座位上,一動也不想動,仿佛變成了一個木頭人,我的兩個好朋友跑到我跟前,安慰對我說:“走,出去玩!彼齻円贿呎f,一邊拉著我就走,我沒有辦法只好去了,在他們的鼓勵下,我心里的心情從哀轉為樂,和他們歡快的玩去了。

  拿卷后的樂

  我從老師辦公室里小心翼翼地拿走了我的試卷,生怕看見我的分數,我回到教室,膽戰(zhàn)心驚地把我的試卷打開,哇!93.5,我驚喜極了,沒有我想象中的那么差,回家不用被罵了。

  這次,雖然我考試的成績還可以,但我仍要加油!爭取成績穩(wěn)定,考試再也不慌!

  喜怒哀樂作文 38

  “稍息,立正……”教官響亮的口令在操場上回蕩。

  昨天,輪到我們五年級軍訓了。喜一聽到要軍訓,可把我們一群同學高興壞了。這是新鮮事,以前從來沒有軍訓過,今天下午就能軍訓了!我中午午覺都沒睡著,滿腦子都在轉悠著軍訓的事兒。終于,熬到軍訓了。來了一位教官,只見他中等個子,小小的眼睛,滿臉的微笑,一看便知道他不兇,讓我十分開心。再看看隔壁班級的'教官,個子高大,濃眉大眼,皮膚黝黑,像個“軍中包公”。怒果然不出所料,教官不僅不兇,休息時還和我們說說笑笑。有一些同學便乘機前后左右地講話,不好好練習,還抱怨在太陽底下太曬。我氣呼呼地想,真是給我們班抹黑。哀雖說我很生氣,但我不一會兒也堅持不住了。胳臂酸了,腿也軟了,額頭上亮晶晶,豆大的汗珠落了下來。小飛蟲叮在臉上癢癢的,卻不能抓。我悲哀地想:哎,臉上癢都要打報告,真煩!

  又過了一會兒,我的腿上像拴了鉛塊,難以抬起。衣服也給汗水浸濕了。軍訓新鮮,卻不好受!樂無論多苦多累,看著許多同學們也在堅持著,我渾身似乎充滿了力量,重新振作起來。練習正步時,我老是和同學們對不齊,教官告訴我要用余光去看旁邊的人,和他對齊。我按照他的話做,還盡量控制自己的腳步。終于,我和同學們能對齊了,我心里像喝了蜜一樣甜。最緊張的時刻來到了,五年級8個班要比賽了,這關系到我們班級的榮譽。同學們都收起笑臉,排好隊伍,雄赳赳,氣昂昂,齊聲高呼口號,邁著正步接受檢閱。我們把最好的一面展現了出來,老師們也給予我們熱烈的掌聲,同學們笑得比盛開得花還美。

  不知不覺中,軍訓便結束了,但卻讓我想了很多……

  喜怒哀樂作文 39

  我愛讀書,讀書,對我來說是一種享受,充滿樂趣。暑假里,只要一天不泡書店或上網看書,我就受不了。由于我天天去書店,原來比較白的皮膚曬成了淡淡的古銅色,成了一個小黑人,不過,只要能天天讀書,那也值得。

  我愛讀書,愛讀動物小說。那些或可愛或兇猛的動物,在作者筆下栩栩如生!痘煅蛲酢、《雙面獵犬》、《貓武士》……這些在作者筆下仿佛活了的動物,為我上演著一出出或悲慘或圓滿的話劇,使我仿佛身臨其境,感受動物的悲歡離合,去體會動物的愛。動物小說,給了我愛心。

  我愛讀書,愛讀玄幻小說。那跌蕩起伏的故事情節(jié),深深地吸引著我!抖菲粕n穹》、《斗羅大陸》、《九鼎記》……使我沉醉于其中。隨著故事情節(jié)的發(fā)展,我的心也忐忑不安,仿佛也成了故事中的一個角色,為主人公的喜怒哀樂而激動。玄幻小說,給了我快樂。

  我愛讀書,愛讀偵探小說。那撲朔迷離的案情,鍛煉著我的思維。福爾摩斯、柯南、波洛、江戶川亂步……這一個個對我來說在熟悉不過的人物,仿佛成了我的'好朋友,和我一起推理、尋找證據,直至破案,為犯人惋惜,為死者默哀。偵探小說,給了我智慧。

  我愛讀書,愛讀校園小說。那同學之間童話般的純潔友誼深深感動著我!毒G豆班的那些事》、《藍櫻文學社》、《嘿,五(2)班》……一個個或令人捧腹大笑或令人熱淚盈眶的故事,使我明白——擁有友誼是一件多么美好的事啊!校園小說,給了我友誼。

  我愛讀書,愛讀書帶給我的樂趣和享受,愛讀書給我的愛心和快樂,愛讀書給我的智慧和友誼,我愛讀書,永遠愛……著

  喜怒哀樂作文 40

  過年啦!哈!哈!哈!

  喜:喜悅

  我一直盼望過年,過年里我會得到壓歲錢,會放花炮,會跟哥哥、姐姐們做我們只有過年才做的游戲,會盡情地玩電腦游戲……,一想起過年的情形,我就快樂得不得了。

  怒:憤怒、怒發(fā)沖冠、火上澆油。

  一過年我就會到別人家做客、吃飯。有時哥哥姐姐也在場。一般,我到別人家,總是要下幾盤棋,比如:象棋、軍棋、五子棋,大多我都能贏,可這次卻全軍覆沒(象棋)了。我姐姐看到了得意地說:“怎么樣?下不過他吧!”“切!我下不過他!你下得過他?”我生氣地說!跋碌眠^!”姐姐大聲說!澳阆碌眠^他,我就不姓汪!對了!你還下不過我呢!要不我倆下一盤?”我冷笑著,手握緊拳頭,臉都漲紅了,頭發(fā)也立起來了,把帽子頂開了花!拔也幌拢∥乙措娨暎 苯憬阒雷约翰皇俏业膶κ,便使用自己的不下棋殺手锏――“我要看電視”。姐姐邊看電視邊哼著歌。本來我就對她的行為有所意見,她還哼著歌,這對我來說是火上澆油,我憤怒地向她走來……。

  哀:悲哀

  只要在親戚家吃飯,我就會和哥哥姐姐們做我們最快樂的游戲,每次我正玩得開心時,爸爸媽媽卻要我回家。還有我在玩電腦游戲正過癮時,爸爸媽媽的嘮叨來了,什么時間、眼睛、學習等等……。

  樂:快樂

  過年的晚上我們常常使勁放花炮,想出各種方法放,比如,把三角炮前后各安兩個輪子,使它能跑。把蝴蝶炮裝一對大翅膀讓它隨著我們的.笑聲飛得更高,更遠。有時晚上我們還騎著滑板車,到街上去,還有時我們都帶著自己的溜冰鞋去比賽,雖然常常摔得人仰馬翻……,啊真是快樂無比。

  過年你們也有喜悅的心情,憤怒的目光,悲哀的時刻,快樂的大笑嗎?

  喜怒哀樂作文 41

  “稍息,立正……”教官響亮的口令在操場上回蕩。昨天,輪倒我們四年級軍訓了。

  喜

  一聽到要軍訓,可把我們一群同學高興壞了。這是新鮮事,以前從來沒有軍訓過,今天下午就能軍訓了!我中午午覺都沒有睡著,滿腦子都在轉悠軍訓的事兒。終于熬到軍訓了來了一位教官,只見他中等個子,小小的眼睛,滿臉的微笑,一看便知道他不兇,讓我十分開心。再看看隔壁班級的教官,個子高大,濃眉大眼,皮膚黝黑,像個“軍中包工”。

  怒

  果然不出所料,教官不僅不兇,休息的時候還和我們說說笑笑。有一些同學便乘機前后左右地講話,不好好練習,還抱怨在太陽底下曬。我氣呼呼地想,真是給我們班抹黑。

  哀

  雖說我很生氣,但不一會兒我也堅持不住了。胳臂酸了,腿也軟了,額頭上亮晶晶,豆大的汗珠落了下來。小飛蟲叮在臉上癢癢的,卻不能抓。我悲哀地想:哎,臉上癢都要打報告,真煩!又過了一會兒,我的腿上像拴了鉛塊,難以抬起。衣服也給汗水浸濕了。軍訓新鮮,卻不好受!

  樂

  無論多苦多累,看著許多同學們也在堅持著,我渾身似乎充滿了力量,重新振作起來。練習正步時,我老是和同學們對不齊,教官告訴我要用余光去看旁邊的人,和他對齊。我按照他的話做,還盡量控制自己的腳步。終于,我和同學們能對齊了,我心里像喝了蜜一樣甜。

  最緊張的.時刻來到了,五年級8個班要比賽了,這關系到我們班級的榮譽。同學們都收起笑臉,排好隊伍,雄赳赳,氣昂昂,齊聲高呼口號,邁著正步接受檢閱。我們把最好的一面展現了出來,老師們也給予我們熱烈的掌聲,同學們笑得比盛開得花還美。

  不知不覺中,軍訓便結束了,但卻讓我想了很多……

  喜怒哀樂作文 42

  “耶!”我校一年一度的萬花運動會開幕了,操場上回蕩著我們歡呼雀躍的聲音。

  男子60米的比賽是令人激動的!只見我們班的王海濤站在決賽的的起跑線上,將手腳活動開,雙腳屈膝,后背弓著。只聽見發(fā)令槍一響,子彈像一只飛龍怒嘯長空。選手們一個個沖了出去,像離弦的箭,似脫韁的馬,如呼嘯的風,向終點沖去!耙蓖鹾昧说谝幻V笤谂60米決賽中,我們的楊彥寧以雄厚的.實力摘得了桂冠。兩位運動員為我們班的運動健兒們開了個好頭。

  男子400米的決賽同樣令人興奮!我們班的三名運動員均進入決賽,而且還包攬了這個項目的前三名。為我們班的榮譽錦上添花。

  男子200米的決賽挺遺憾的!雖然我們班有多名優(yōu)秀種子選手參加,可依然被淘汰了。只有嚴晟江一人孤軍奮戰(zhàn),闖進了決賽,可還是輸了。畢竟對手均是嶄露頭角,擁有雄厚實力的人,況且我們的選手還是站在第四道。因此,我們雖敗猶榮。

  女子400米真是讓人感動。我們班的邱依玲帶病參賽。在比賽過程中,由于身體緣故,不得不退出比賽。她的那種精神值得我們驕傲,更值得我們學習。

  男子800米的決賽有點讓人憤憤不平。我們班的陳如楓在比賽過程中因為被裁判錯判而跑了5圈。令人意想不到的是,盡管跑了5圈,可陳如楓仍舊是第一名。后來,我想了想,裁判錯判沒有關系。只要在同學心中是第一名就行了。

  運動會的喜怒哀樂真是多啊!說也說不完,但我覺得“喜”越多越多好,沒有“喜”也別“哀”。要以良好的心態(tài)看待每一件事。

  喜怒哀樂作文 43

  生活中到處充滿了喜怒哀樂,而這就像一瓶五味瓶。

  今天,媽媽把奶奶接到了我們家,我十分驚喜。于是,我們決定帶奶奶去德潤玩一趟。

  夏天的天氣就像小孩子的臉,說變就變,方才還是晴空萬里,現在又變成陰云密布。就在我們踏進德潤大門的剎那,下起了毛毛細雨。起初,我們覺得并沒有什么大礙,依然開開心心地逛著。但后來,伴隨著雷公公的一聲怒吼,天空撕開了一個大口子,傾盆大雨從空中倒了下來,門口堵滿了要回家的人。我十分著急,回不去了怎么辦?媽媽無奈地搖了搖頭,說:“只能等雨停了!本瓦@樣,我們被困在了德潤里,我后悔不已,早知道不來玩了,我們就上演了一場“被困記”。雖然我們被困在這,但我們也不能在那傻傻地等呀。我們一起去別的'店借傘,可是都沒有成功。又等了一會兒,天娃娃不但沒有停止哭泣,反而哭得更厲害了。

  再這么等下去也不是個辦法呀,我準備“主動出擊”。剛跑到外面,雨點兒都往我身上打,我被氣得面紅耳赤,雨弟弟不但沒有收手,還看我好欺負,繼續(xù)朝我撲來。等回到室內,我已經變成了一只渾身濕淋淋的“落湯雞”了。

  不一會兒,我的“救星”爸爸到了。可爸爸說奶奶年紀大了,便把奶奶接回了家,F在只剩我和媽媽了,我倒吸一口氣,心灰意冷地坐下了。我就是我,機智如我。我?guī)е鴭寢屓巧铣粤藗晚飯,我們的心情頓時好了起來。等回到下面一看,調皮的雨弟弟終于敗給了機智的我,太陽公公給我豎起了大拇指,我心花怒放地走在大道上。哈哈!一切又都變得那么美好,花兒更紅了,小草更綠了,大樹也更高了。

  通過這件事,我明白了一個道理:無論做任何事,只要你換一個角度來思考,一定會有收獲。

  喜怒哀樂作文 44

  除了寒暑假,我最盼望的節(jié)日便是“六.一”了,這不,“六.一”節(jié)來啦!

  “六.一”節(jié)的喜:

  想必大家都知道,六年級的學生應該會是被書本壓得喘不過氣來,哪有什么心思過兒童節(jié)啊!可我們這一屆學生真是走運,今年小升初不考試了,我們徹底減負了,哈哈!“六.一”當然不用呆在書堆里,并且還可以參加學校的慶;顒幽!每個班都要準備節(jié)目。你說,我能不喜嗎?

  “六.一”節(jié)的怒:

  這天上午,我們老師做主,確定了一個節(jié)目――跳踢踏舞。(說實話,我們幾個都不喜歡)苦苦練了一上午后,老師才發(fā)現,我們實力有限,學不下來這個舞蹈,哎!這不,又決定不要這個舞蹈了,哎!做了無用功不說,更可氣的是把我家的地板磚跳爛了三塊呀!真是氣死我也!

  “六.一”節(jié)的'哀:

  悲慘!在訓練中,由于我們跳的是“小小女兵”,好多動作都做不到位,沒有力度。老師自然不滿意咯!“狂風暴雨”下呀!下呀!一遍又一遍,累得我汗如雨下,哀喲!

  “六.一”節(jié)的樂:

  到表演那天了,我早早起了床。懷著激動的心情等待著表演!五年級有一個表演唱給我印象特別深,叫做“感恩的心”。形式新穎,臺上臺下互動,那感人的旋律,那優(yōu)美的手語,讓我們非常感動。終于到我們了!我和伙伴們鼓足了勁,隨著音樂翩翩起舞,柔中有剛,剛中有美!跳著跳著,我完全陶醉在了歡快的音樂之中,仿佛自己真的成了一名瀟灑漂亮的女兵!臺下不時爆發(fā)出陣陣掌聲,我們笑得更甜了。爸爸還專程來為我照相呢!老師請我們搓了一頓,我的肚子可是享福了!我的那個樂喲!

  “六一”節(jié)的喜怒哀樂喲!

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