【必備】小學(xué)生三年級(jí)作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)生三年級(jí)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇1
今天爸爸媽媽故意訓(xùn)練我去買(mǎi)菜，爸爸和媽媽特意寫(xiě)給了我一張小紙條，上面寫(xiě)著今天要買(mǎi)什么，有黃魚(yú)、有排骨、有青菜……然后爸爸媽媽給我了一些錢(qián)，媽媽說(shuō)：“必須在十點(diǎn)鐘之前回家�！�
我一下子跑到樓下的大潤(rùn)發(fā)，走進(jìn)去人山人海，排隊(duì)的人擠得水泄不通，商店里的商品琳瑯滿(mǎn)目。我走到買(mǎi)魚(yú)的地方，看見(jiàn)黃魚(yú)10元1條，我就對(duì)老板說(shuō)：“可不可以8元1條。”老板慈祥地說(shuō)：“最低9 元1條�！蔽蚁肓讼耄阏f(shuō)：“那好吧，就買(mǎi)一條9元的�！惫∵@么容易我就完成了一項(xiàng)，我得意極了！之后我又陸續(xù)買(mǎi)了青菜、排骨等。最后，要買(mǎi)雞蛋了！我走到買(mǎi)雞蛋的地方，拿了個(gè)小袋子， 把雞蛋一顆一顆地挑了放在袋子里，最后，我把雞蛋交給店主稱(chēng)了稱(chēng)，正好兩斤！店主還交代我一定要小心拿雞蛋。我便把雞蛋像抱寶寶似的.抱在懷里，生怕它們碎了。
在回家的路上，我蹦蹦跳跳，開(kāi)心極了。這是我第一次買(mǎi)菜，令我收益很大。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇2
今天，我和爸爸媽媽一起去爺爺奶奶家挖筍。到了爺爺家，我們拿起鋤頭就去山上挖筍。一路上，我們踏著荊棘，走得滿(mǎn)頭大汗。來(lái)到竹林，只見(jiàn)滿(mǎn)山的竹子密密麻麻的，卻沒(méi)有看到一個(gè)竹筍。我問(wèn)爸爸：“爸爸，竹筍哪？怎么一個(gè)都沒(méi)有看到��？”爸爸說(shuō)：“筍寶寶很害羞，它正躲在泥土下面呢！”為了得到竹筍，我們四處尋找。爸爸告訴我，有竹筍的地方，泥土?xí)验_(kāi)來(lái)的。我按照爸爸的指點(diǎn)，繼續(xù)找……“啊，我找到竹筍了�！蔽掖舐暫捌饋�(lái)。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)，挖開(kāi)泥土一看，果然是一個(gè)大筍。哈哈，這個(gè)竹筍其實(shí)是它自己把頭伸出泥土來(lái)的.，并不像爸爸說(shuō)的那樣，躲在泥土下呢！哦，我知道了，它是出來(lái)歡迎我呢！
筍挖好了，我仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù)，一共有12個(gè)。這是我第二次挖筍，真是太有趣了。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇3
愿望，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開(kāi)出最美的花朵；愿望，像一條小溪，流淌在愛(ài)的大地上，盡管它涓細(xì)，卻可以澆灌綠色的希望；愿望，像一束光線(xiàn)，投放在茫茫的夜空中，盡管它微弱，卻可以放射出燦爛的光芒。
我的愿望，先不告訴你，請(qǐng)你猜一猜，一只手握住粉筆，每一夜在燈下辛勤地付出，游離在花園和家兩點(diǎn)一線(xiàn)上。
你們猜到了嗎？天底下最光榮的事業(yè)——老師，說(shuō)對(duì)了，但還差一點(diǎn)喲，告訴你們吧，我的志向不只是當(dāng)一名老師，還要成長(zhǎng)為學(xué)校校長(zhǎng)呢！
時(shí)間飛逝到了20xx年，也就是我26歲的時(shí)候，已經(jīng)攻讀完了博士。從美國(guó)回到了中國(guó)，拿出
自己的獎(jiǎng)學(xué)金——5000萬(wàn)美元建造一所小學(xué)，還購(gòu)置了上千萬(wàn)的書(shū)籍。
學(xué)校很快就建好，校內(nèi)的設(shè)置是一流的，可沒(méi)有老師呀！我立即招聘了老師，擬好了試題，并分為四等級(jí)擇優(yōu)錄取，第一等級(jí)是副校長(zhǎng)，第二等級(jí)是年段主任，第三等級(jí)是年段長(zhǎng)，第四等級(jí)是老師。測(cè)試結(jié)束了，我招齊了二名副校長(zhǎng)，十二名年段主任，六名年段長(zhǎng)，一百名老師。
有老師沒(méi)學(xué)生也不行啊！我馬上召開(kāi)會(huì)議，進(jìn)行角色分工、分班，做到合理化管理，再讓孩子們前來(lái)報(bào)名入學(xué)，這下就有兩千六百多名學(xué)生在我的學(xué)校里學(xué)習(xí)了。
之后，我就把在美國(guó)努力研究的數(shù)字教育，同時(shí)引用萬(wàn)物的規(guī)律串聯(lián)游戲進(jìn)行著智力開(kāi)發(fā)，孩子們樂(lè)此不疲地愛(ài)上了學(xué)習(xí)，我的.學(xué)校成為孩子們成長(zhǎng)的樂(lè)園，幾年后，中國(guó)的孩子也與國(guó)際接軌，當(dāng)年，我們得到美國(guó)的數(shù)字教育不過(guò)是一個(gè)點(diǎn)，充其量把點(diǎn)串起來(lái)不過(guò)是一條線(xiàn)，現(xiàn)在卻是一個(gè)面啊！我成功了，成了中國(guó)教育界的代表，領(lǐng)到300萬(wàn)美元諾貝爾獎(jiǎng)金，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)，我在夢(mèng)里都笑醒了。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇4
擺在我眼前的，是一個(gè)精致的地球儀。
看，它的底座像一朵銀白色的盤(pán)子，底座的上面是一個(gè)圓錐形的小支撐架，像一根柱子一樣很好地連接著底座和球體。在支撐架的旁邊有一個(gè)彎彎的像月牙一樣的維度標(biāo)，它是乳白色的，它的中間穿著一根軸，直接連接球體，這樣球體就可以很自由地旋轉(zhuǎn)了。
瞧，地球儀最引人注目的要數(shù)球體了，它的色彩真是漂亮極了，成片的綠色表示平原，一片片淡黃色的是高原，那深黃色的'是山脈，海洋的顏色是天藍(lán)色的，藍(lán)色越深說(shuō)明海洋越深。國(guó)家與國(guó)家之間有國(guó)界線(xiàn)，相互靠著的國(guó)家版圖又以不同的顏色加以區(qū)別。整個(gè)球體可真是五顏六色、色彩斑斕、美不勝收�。�
別看這只是個(gè)小小的球體，我卻能從中獲得許許多多知識(shí)。我知道了中國(guó)的對(duì)面是美國(guó)，中國(guó)的附近有俄羅斯、印度、泰國(guó)、日本等等。中國(guó)像一只雄偉的大公雞屹立在世界的東方。
地球儀可真奇妙��！它讓我開(kāi)拓了視野，增加了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，還讓我明白了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，成為了我最好的朋友！
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