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優(yōu)秀成長作文

時間:2024-05-20 16:19:19 話題作文 我要投稿

【精華】優(yōu)秀成長作文10篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】優(yōu)秀成長作文10篇

優(yōu)秀成長作文 篇1

  大人們常說;‘‘小孩子是最快樂的,無憂無慮,我可真想返老還童!慨斘衣牭竭@句話,心里就有一股莫名的酸痛,小孩就快樂嗎?小孩就沒有煩惱嗎? 在外人面前我總是那么快樂,可在心底,一個煩惱總是纏繞著我,那就是我竟然近視得這么厲害。原本我并沒有覺著什么,總是自我安慰;‘‘沒事,近視的人可多了,再說眼睛視力不會飛快下降的,在這種自我安慰中,我恍忽忽地過了一年,,到了查眼睛時,我就有了一種不祥的預感,果然我的眼睛下降了100多度,我的`美夢破滅了。

  自從那次檢查視力后,媽媽的心情也變得焦燥不安。每次我寫作業(yè)時,看電視時,媽媽總是重語心長而又萬般無奈地說;‘‘孩子,你總是離那么近,你還要自己的眼睛嗎?以后看不見可怎么辦呀!’’每當聽到媽媽這生氣的話語,我的心情便晴轉陰,心想;‘‘唉!媽媽又嘮叨我了。我也知道坐姿要端正,可是這養(yǎng)成的壞習慣改起來可真難!都形成條件反射了!回想從前,后悔之情充溢我的心房;也許是小時候太任性,把媽媽的警告當作耳旁風;也許是認為戴眼鏡多美呀!是有學問的象征。就這樣,視力在一點一點地下降,而我卻絲毫沒有察覺。直到我看不清黑板上的習題被老師訓斥,借同學的抄時,被同學嘲笑。。。。。。我只好瞇著眼推敲黑板上的詞句,此時,我才真正認識到問題的嚴重性,才真正明白媽媽的良苦用心,可為時已晚。為此,我不知道留過多少淚,傷過多少心。

  為了使媽媽不在操心,為了使我的眼鏡早日康復,我不在以冷漠相對,我要用燦爛的笑容面對生活,我不能再讓煩惱左右我的生活。是啊,近視帶來的煩惱并不可怕,只要我注意用眼衛(wèi)生,堅持做眼保健操,視力不會飛速下降的!我要用知識來彌補我的不足,用煩惱磨練自己的心智,我堅信自己一定能快樂地面對明天,堅強的面對生活,我的人生一定會充滿陽光。

優(yōu)秀成長作文 篇2

  我是一個平平凡凡的四年級小學生,但是我幸運,我幸福,因為我經(jīng)歷了一段辛苦而又快樂的成長時光。

  我一生下來,是一個愛哭鬧的孩子。媽媽被我折磨的漸漸消瘦,但她從不厭煩,而且對我寵愛有加,不管做什么事都依我,我非常開心。

  慢慢地,我長大了,上了幼兒園,媽媽也開始對我進行全面而又嚴格的教育,她覺得女孩子應該學一門藝術,看我對鋼琴特感興趣,征得我同意,給我學鋼琴,一開始我覺得很有趣,一有空就很自覺地彈。但好景不長,我有些厭倦了。每當練琴時,看到小朋友在玩耍時,我的心癢癢的,坐不住。記得有一次,幾個小朋友約好下午去廣場跳繩,可是任憑我怎么求媽媽,她就是鐵了心不答應,非要我把這首曲子彈熟練,我拗不過媽媽,就邊哭泣邊漫不經(jīng)心地彈著,媽媽看自己來硬的不行就來軟了,她坐到我的身邊,語重心長地說:“孩子,不播種收不到五谷,不學習享不到幸福。 倍嗝从械览淼脑挵,這也是媽媽教給我的做人道理。于是我變得認真了,自覺了。現(xiàn)在每當“六一”兒童節(jié),我面對著幾千觀眾,站在舞臺上彈出優(yōu)美動聽的歌曲而贏得作文老師、同學的熱烈掌聲時,我的心里就無比的高興和自豪。這時候,任何的'辛苦都已經(jīng)拋到九霄云外了。我暗暗下了決心,一定要繼續(xù)彈下去,不辜負媽媽對我的期望。

  上小學了,媽媽覺得一個人字寫得好壞很重要,又給我請了老師讓我學寫字。可是每天面對枯燥、乏味的筆畫,多么地無聊啊。記得一個寒冷的早晨,我的小手凍得紅紅的,連毛筆都拿不起來,可是媽媽一點也沒有同情的樣子,嚴厲地對我說:“孩子,小時候只有吃得苦中苦,長大才能做得人上人!”媽媽的話深深地刻在了我的心里,從此我再也不叫苦叫累了。后來經(jīng)過我的刻苦努力,我的作品在全國小學生“四方杯”書畫大賽中獲得了一等獎,我手捧著沉甸甸的獎狀,我的心激動得都快要跳出來了。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級的小學生了,一直以來,我都是班級中的三好學生,還兼任語文課表,副班長的職務,我是老師的得力助手,是同學的好榜樣,尤其是學習成績在全班總是名列前茅,我對工作認真、負責。我還愛看課外書,愛寫作,我對自己的將來充滿了信心,我還要成為一位小作家呢!

  我成長!我快樂!

優(yōu)秀成長作文 篇3

  如果你仔細觀察它,會發(fā)現(xiàn):蒼老高大的樹,粗糙的樹皮,粗大的枝干,高大強壯;然而垂向大地的枝條,微黃、稀疏,顯得那么無助,它與其它樹又離得那么遠,顯得那么孤獨,和我一樣。

  剛上七年級,一個星期過去了,我還是沒交到朋友。每天都會獨自坐在大樹下看書。我喜歡到樹下看書,每每來到樹下,都會有一種安全感,粗壯的樹干像溫暖的臂彎,把我保護起來。

  那天傍晚,我背靠大樹,像往日一樣拿出一本書,強迫自己進入書中的世界;耳邊卻傳來冷風吹拂的聲音、鳥兒們歌唱的聲音、操場上籃球撞擊地面的聲音、同學奔跑的聲音、當籃球進入籃筐時同學們歡呼的聲音……我的心一陣刺痛。

  看著操場上奔跑歡呼的同學,我想沖上去跟他們說:“籃球比賽帶我一個吧!”但我做不到,我太害羞了!只能看著他們在我眼前雀躍歡呼,投以羨慕的目光。

  回頭,看著眼前粗壯的孤獨的大樹,我又埋頭繼續(xù)看書。突然,一道身影擋住了投下來的陽光。我抬頭一看,是一個留著寸頭的`帶著陽光氣息的大男孩,他向我伸出右手微笑著對我說:“我們玩籃球還差一個人,你來嗎?”看著斑駁的陽光下那有力的手,我有些不知所措,趕忙答應下來,內心無比歡喜。我把書放在大樹下,順著他的力量站了起來,和他一起走到了他的伙伴身邊。一陣風吹來,大樹稀疏的枝條拂過我的眼前,在陽光下抽出了綠芽,生機勃勃,像在對我說:“加油!”

  他說他叫小光,就跟其人一樣,陽光,能給人帶來光亮!他還為我介紹了他的好伙伴們。

  這一天,在賽場上,即使我因為球技不高,只進了一個球,汗水打濕了衣服,疲憊不已,內心卻很歡喜。一場球賽下來,我們成了朋友。

  “球技有待提高啊,明天過來我們一起練練籃球。下次比賽多進幾個球,我們一定能贏!”他微笑著拍我的肩膀,對我說。

  每個人都熱情地跟我擊掌告別:“明天見!”

  “好!明天見!”

  第二天傍晚下課,我便迫不及待地到操場上。他們已經(jīng)在那練球了。他們詳細地跟我講解了籃球的各種知識和技巧,陪我練習籃球,直到太陽下山。

  之后的每天傍晚,只要有時間,我們都會在操場上打籃球。

  他健談、陽光,慢慢地我變了,也陽光起來,跟班上的同學打成一片。

  陽光下,那棵粗壯的大樹已經(jīng)綠意滿滿,微黃稀疏的枝條上長出了許多新葉,生機勃勃。閑暇時,我仍然會在那棵大樹下看書,只是我不再感到孤獨。

優(yōu)秀成長作文 篇4

  我是家里的獨生子女,是爸爸媽媽的“寶貝疙瘩”,所以不管什么東西都會說“是我的”,我的玩具,我的書,我的電視……

  記得當時我還小,大概七八歲吧。我和爸爸在客廳里一起看電視。我到冰箱里拿了個蘋果,洗了洗,咔吱——咬了一大口。好酸!我一下子把蘋果扔進了垃圾桶。只見爸爸嗖地一下站了起來,瞪著眼睛像要把我吃了似的:“你為什么要把它扔了?”我不以為然地說:“太難吃了,留著干嘛?”爸爸說:“你覺得不好吃就扔了?我你和媽媽都還嘗都沒嘗過呢!”我依然理直氣壯:“你不是買回來給我吃嗎?那就是我的蘋果,我想扔就扔!”說完我就背著書包,揚長而去。爸爸無奈的'站在那里。

  一周后,我從學校里拿回來了一幅我親手畫的畫;氐郊腋职终f:“爸爸,明天是父親節(jié),老師讓每個人畫一幅畫送給自己的爸爸,這是我的畫,送給您!”爸爸拿著那幅畫看了一會兒,我正等著爸爸的表揚,忽然聽到“嗤啦”一聲,我猛地抬頭,看到爸爸居然把我的畫給撕了!“你,你為什么把我辛辛苦苦畫完送給你的畫撕了?”我委屈極了。爸爸卻輕描淡寫地說:“你送給我了,那就是我的了。我覺得不好看我就撕了,不行嗎?”說完爸爸就揚長而去,我則很委屈的拿著已經(jīng)撕碎的畫回到了房間,用膠帶一點一點地把它粘了起來,可是卻很難恢復成原來的樣子了……

  我暗自啜泣著,爸爸進來了。坐到我的身邊語重心長地跟我講:“人不能自私,不是什么東西都是你的,你可以隨意處置。做事情的時候要想一想別人的感受,不能一味任性妄為。爸爸撕了你畫,你是不是覺得很傷心?可是你想想,自己有沒有過類似傷害別人的行為?”爸爸還說了好多,我終于明白了爸爸的良苦用心。最后爸爸告訴我:這幅畫是我畫的最好的一幅了。

  每個人都有屬于自己的一些特別的日子,而那些爸爸引導我成長懂事的日子,如今,對于遠離父母的我,都成了成長中最親切的懷念。

優(yōu)秀成長作文 篇5

  天灰蒙蒙的,歡快的雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上,發(fā)出一陣陣清脆悅耳的響聲,使獨自坐在窗邊的我,不禁回想起天真爛漫的童年。童年就像一杯水,充滿著戲劇和悲;童年就像一場游戲,充滿著歡樂與憂愁;童年還像一個日記本,記記錄著成功與失敗。

  回想過去,歡樂總是與我相伴,而看現(xiàn)在,孤獨伴隨著每一天。我總是對自己說:“不要因為一點失敗,就不敢面對,要勇敢的得站起來,這樣才能飛得更高更遠!痹诔砷L的道路上,失敗是必不可少的.,往往在你離成功只有一步之遙時,就會有一些事讓你措手不及,所以你只有經(jīng)歷過失敗,才能取得成功。記得上四年級的時候,過度的驕傲,是我經(jīng)歷了小學生活中最失敗的一次。

  那是一個北風呼嘯的早晨,空中下起了鵝毛大雪,我以驚人的速度,來到學校。走進班里,緊張的氣息立刻撲鼻而來。只見有的同學在埋頭苦讀,有的同學在仰頭背詩。不用我說,誰都知道期末考試要到來啦!可我一點也不怕,因為我已做好了充分的準備。監(jiān)考老師把卷子發(fā)了下來,我一看,哈哈都是我復習過的知識。我奮筆疾書,一眨眼的工夫就把題做完啦!我扭頭一看,張斐然正在思考,我心想:“嘿嘿,張斐然,你也有今天,原來你也有不會的題!”在打鈴的時候,我迫不及待的交了考試卷?荚嚱Y束后要放假一周,一周后到校評卷。

  經(jīng)過了漫長的一周后,我們都滿懷希望地走進班里,只見老師抱著一大堆試卷走上講臺開始公布成績!皬堨橙,99分;唐舒眉,98分。。。。!痹鯖]還沒念到我?“劉晨熙,87分”87分?這下我可傻眼了,我可從來沒考過這么低的分。哎,頭怪我太驕傲了,才會考出這么低的分。

  這件事從此定格在我的記憶中。成長就像一;ǖ姆N子,只要你不斷的為它澆水,為它施肥,他就會綻放出一朵最美麗,最耀眼的花朵!

優(yōu)秀成長作文 篇6

  “書籍是人類進步的階梯”,這句話我們應該都聽說過。書,是對我們有益的東西。讀書時,我們會沉浸在引人入勝的情節(jié)中;讀完后,我們又能從書中體會到很多的道理。所以書是我們忠實的朋友。

  我曾經(jīng)讀過一本書,名叫《神秘島》,講的是:美國南北戰(zhàn)爭期間,北部的五位戰(zhàn)士被南部俘虜。他們分別是工程師、記者、科學家等,都有很高的智慧。一天晚上,五個人決定乘坐放在廣場上的熱氣球逃走。當天晚上就行動。隨后他們被颶風拋到了一個荒蕪的小島上,找不到吃的和住的,生命到了死亡的邊緣,樂觀的`水手說:“不論在什么時候,有多么大的困難,我們都應該克服,說不定堅持下去就會找到水源呢?這里是座島,一定會有水的!”同伴們聽了后,便堅持了下來,果真,他們找到了水源。在以后的日子里,他們利用了自己的智慧,創(chuàng)造了一個又一個和困難做斗爭的辦法,把這座島變成了富有的島。后來在一次火山爆發(fā)中,島被毀了,他們在一片碎石上撐了下來,但還是那么樂觀,最終,他們被“鄧肯號”船救回國。

  讀完這本書后,他們面對困難的樂觀主義精神時時刻刻啟迪著我,當我無法克服眼前的困難而愁眉不展時,這五位戰(zhàn)士就會出現(xiàn)在我的腦海里,他們不斷提醒我:樂觀點,沒有過不去的河,只要想辦法,總能解決的。這時,遇到困難后,我不再像以前那樣皺著眉頭想放棄,而是像書中的五位戰(zhàn)士一樣,樂觀的看待一切事物,堅持下來,最終事情就出現(xiàn)了轉機。人生中就是要有喜怒哀樂,經(jīng)過了,才會體會到生活的豐富多彩。遇到挫折和打擊,要站起身來,用堅強去面對一切,感動就在沉著面對之后,即使是苦澀的回憶,也會變得溫柔。

優(yōu)秀成長作文 篇7

當早晨醒來,準備換裝上學去時,無意中瞅了一下那塊就將被我遺忘的試衣鏡,呆呆的看著鏡子中的自己,默默不語。只見鏡子中的我在一點點的長大,多了快樂也添了憂愁。

  “成長”一個色彩斑斕的字眼,在這成長的過程中,喜悅與煩惱在不經(jīng)意間在這成長的路上烙下了一個又一個的腳印。

  童年,喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍天白云,讓歡笑隨之飄動歡笑隨之飄動,更喜歡躺在媽媽那溫暖、舒服的懷抱中,做著斑斕五彩的夢??總是天真的認為幸運的光環(huán)會對我忠心耿耿、永遠不變,我總幼稚而懵懂的認為人生是一帆風順、無憂無愁。

  現(xiàn)在,做為六年級的'我,面對著即將升學的壓力,忙著為考試、升學做準備。再也沒有空余的時間去想其他與學習無關的事情,別說是去草坪上滾滾,就連在媽媽懷里躺會兒也都難!競爭是越來越激烈,使我們不能對自己有一絲松懈。像弟弟妹妹那樣,如同一匹匹脫僵的野馬,離開馬廄,飛向大自然,盡情的享受這份悠閑、這分輕松、這分逍遙的日子已經(jīng)揮手告別。畢竟長大了,要學的東西也就更多了,也就不能再像兒時一樣那么瀟灑……

  小馬過河,河之深淺需自己的嘗試。成長的路也需要一步步,腳踏實地的向前走,沒有捷徑,沒有飛越的翅膀,更沒有后悔的余地。所以在我們快樂的同時,煩惱也會隨之而來。

  在夜深人靜的夜晚,有盞小臺燈還在跳躍,寫字寫得太快而發(fā)出的“沙沙沙”聲,回蕩在這孤寂的夜里。瞌睡蟲已爬上眼皮,在我的眼睛里戲耍著,好重好重。這不得使我磕磕碰碰地走向洗手間,往臉上潑了一盆冷水;氐轿堇铮粗郎夏沁有一尺來高的作業(yè)而哀聲搖頭。不寫,明天鐵定是一頓臭罵,老師的斥責,媽媽的嘲諷,同學的譏笑……哎,沒辦法,你只得硬撐到底。若不是今天稍偷懶了一會,也許現(xiàn)在應該不會如此狼狽,起碼要比現(xiàn)在好點?墒牵沂且粋孩子啊,“玩”是我的天性,也是自由?墒,為了這一時的快樂卻要換來難咽的苦果,怎么辦?只有自己受著了。

  像這樣的夜晚,大家都曾有過,都曾經(jīng)歷過,可這也是成長調色盤中的其中一種顏色,缺了,不可。這正如馬桑樹的蘋果,咬上第一口是澀澀的酸,但第二口下去,甜的味道也就發(fā)掘出來了;這又如一杯香氣四溢的咖啡,聞聞,多香啊,引誘著你喝上第一口!鞍,是苦的!”第一次喝咖啡的人一定會是這種表情:滿臉痛苦的樣子,恨不得馬上吐出來,可它早下了肚子,只好強忍著。但你若接著品嘗第二口,又會發(fā)現(xiàn)“怪了,味道怎么變了!”這就是成長中的另一種顏色??粉紅。

  在我成長的歷程中,有些事雖然很小,時間也很短,但它在我成長的記錄本上卻是關鍵的一筆,有著濃重的色彩!

優(yōu)秀成長作文 篇8

  和諧的母愛是一首連綿不絕的歌,輕輕在你耳邊回響;和諧的母愛是路燈下長長的.影子,牽著你一步步走下去……

  小的時候,每次上街,媽媽總是緊緊地牽著我的手,每每夕陽余暉下,兩個一大一小相牽的影子總被拉得很長很長。那一幅美麗的圖畫,我至今想起仍默默為它感動。媽媽,你是我最溫暖的避風港。

  時光飛逝,當媽媽的眼角有了魚尾紋時,我也從一個頑皮的小女孩長成了十一歲的小姑娘。然而,兩代人之間代溝卻把我和媽媽隔得好遠。我開始覺得她啰嗦、挑剔,甚至因為一件小小的事情都會盤問不休,實在是令人厭煩。但每次和媽媽賭氣地這后,我看著她那無奈的眼神,又覺得好內疚,好后悔。

  媽媽的手,牽著我一步步從童年走向少年,那余暉下長長的影子也將伴著我一生一世。

優(yōu)秀成長作文 篇9

  不得不承認,時間過得很快,快得讓自己措手不及。

  從未想過自己也會有一天為了這而感嘆。

  有時真不知道這樣的日子一天一天地過,到底有什么意義。卻又安安分分地數(shù)著日子從身邊走過,不催促不挽留,只因知道那無用。時光飛逝,在懵懵懂懂中無可逃避地成長著。

  我只是個平凡人,渺小得如海底的一顆小小沙礫甚至更小。想著是否有天可以進入貝殼里,成為奪目的珍珠。原諒我也有這樣的夢想。而這過程中的痛苦與艱辛只有自己知道。這我很清楚,但卻不會有悔。有時苦不需要旁人知道,更不會讓旁人知道,只是不想被旁人看到自己的狼狽。默默努力著為了成為最好的,看,其實我們不甘平凡。

  想起從曾經(jīng)的蹣跚學步,一直走到如今成年。笑與淚,悲與喜一路摻雜著陪伴自己,灑滿自己成長的道路。讓回憶充實地沖擊著心田。時間一年一年消逝了,不再天真,學會了感動,懂得了感恩。自然也明白了社會的殘酷、生存的困難,明白了父母的辛苦。無法報答,始終是以種錐心的痛與無奈。清楚應該說句“謝謝!您真的辛苦了!”殊不知,意識與行動并不能一致。總是話已到咽喉卻始終不知該如何出口,怕尷尬還是怕矯情,或許都是或許都不是。又或許,真正的原因是自己還沒有那份勇氣。

  原來,感恩也需要足夠的勇氣。這算是飛逝的時光還與自己的補償吧。

  曾經(jīng)的單純不再,遠離了天真。不再想王子與公主,一步步的成長讓自己不得不接受,現(xiàn)實中沒有英俊的王子與美麗的`公主的事實。更不必說相遇、相戀,最后必定會幸福地在一起。生命中的過客來了,終也有一天會離去,而后又會有新客到來。這樣周而復始地循環(huán)著,慢慢地學會了處世為人,學會有時必要的世故,即使那曾是自己不齒的行為。懂得了在不同的場合面對不同的人做不同的事說不同的話。

  這也就是成長。

  一直在成長,總會不由自主地去想很多很多,大概不算是什么風花雪月。

  我想我是羨慕三毛的,準確點或許應該說是佩服。她似乎生來就屬于流浪,又或者說“流浪”一直在等待她的到來。她一路上用著屬于她自己的方式記錄著她的旅途,既真實又浪漫。讓人想起了那片叫撒哈拉的沙漠,我想三毛就如那金黃沙漠中的一泓清泉或一絲清風。我放任自己折服于她的勇敢和她的哀傷,我找不到理由說服自己不去佩服她的干凈與純粹。

優(yōu)秀成長作文 篇10

  在成長當中,最重要的是友情。沒有聽說過一句話嗎?生命第一,友情第二!除了自己的生命,那就是友情了!

  我在自己的成長當中,我剛上一年級的時候,別說一個朋友,連半個朋友也沒有。我進入這潔白、寧靜的教室的時候,感覺嘴里吃著冰塊吞進肚子里,心里發(fā)涼似的,好像是世界末日,被洪水淹沒似的。

  當我上演講臺時,向大家介紹我自己,我看著這些亂哄哄的同學們,好像一群母雞剛剛下完的小雞仔嘰嘰喳喳的,我介紹我自己之后,老師給我安排個座位。安排好后,我發(fā)現(xiàn),友情是通過真是的`努力才形成的。我還沒有坐下倆,我的新同桌跟我說了一句話:你好啊,我叫孫嘉厲,你是新來的,又對這里有人生地不熟的。

  等下了課,我向你介紹幾位新朋友吧來的。下課啦,我的同桌并沒有食言,真的給我介紹了幾位新朋友。

  我和幾位新朋友玩跳皮筋,跳繩等等,其實,我想把全班同學都認識認識,有的時候我連班級都找不到,想起了我同桌對我說的話:我在這里……

  我想要一個依靠,我想要一個知己。我以前不知道為什么生命第一,友誼第二,但我現(xiàn)在知道了,可能是因為人人都需要友情。

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