【推薦】游三年級作文錦集8篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的游三年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

游三年級作文 篇1

　　終于等到一年一度秋季考察了，此刻的心情也許我用千言萬語也是表達(dá)不清楚的。本次活動我們?nèi)サ氖琴苌胶兔穹澜逃�活動�?/p>

　　最讓我期待的就是去佘山了!我們先去民防教育館體驗高空墜落、地震和火災(zāi)。體驗完后，就在導(dǎo)游的指揮下一同上了車，準(zhǔn)備去佘山玩。

　　一路幾十分鐘，我都坐立難安，迫不及待的想現(xiàn)在就跑去佘山玩，突然，導(dǎo)游說：“看！那就是我們要去的佘山�！敝灰娨粋�不高也不低的山隱約出現(xiàn)在我的面前。

　　到了佘山門口，我們下了車排好隊，一起進(jìn)山去了。涼爽的山峰，沿著幽深的山谷吹來，帶來了露水和草木的'清香，慢慢地，我不知不覺的到了山頂，往下一看，高矮不齊的樓房，連綿起伏的山峰，我全能看的一清二楚，這種感覺實在太好了。我高興的不停的拍照留念，有時也可以一睹山上的風(fēng)景，可是時間不長，過了一會兒，我們戀戀不舍的離開了佘山。

　　這次秋游真開心啊!真希望每天都能這樣瘋狂地玩耍！

游三年級作文 篇2

　　今天的太陽照到身上暖洋洋的，我們一家三口決定帶著爺爺去參觀植物園。

　　一進(jìn)入植物園的大溫室，就感覺到熱氣撲面，綠樹成蔭。首先迎接我們的是一株獨木成林的大榕樹，它像老爺爺一樣長了很多“胡須”，但其實它們叫做“氣生根”，是榕樹的一種特殊形態(tài)的根。榕樹的壽命長，生長又快，枝條上有很多皮孔，到處可以長出許多氣生根，向下懸垂，就像一把把的胡須。

　　順著游覽方向的.指示牌參觀，我又發(fā)現(xiàn)了一棵沒有葉子的“光棍樹”，整棵樹盡是光溜溜的枝條，又因為它的枝條碧綠光滑，有光澤，它還被稱為綠玉樹或綠珊瑚。另外，還有各種各樣的仙人球，它們都有不同的名稱，有的叫“地蛇”，它是真的很像一條蛇。還有很像我們手指的“金手指”和“神仙玉”、“白龍丸”、“山烏龜”等等，品種繁多。爺爺高興地說：“真不錯，真不錯!”

　　當(dāng)然，這只是溫室花卉的一小部分，還有山洞、流水、小橋以及各種盛開的鮮花，這樣春意盎然的美景，你是不是也想去看看呢?

游三年級作文 篇3

　　我10歲了，還沒坐過飛機(jī)。今天我特別興奮，因為可以坐飛機(jī)了。你知道我坐的是哪里到哪里的飛機(jī)嗎？是寧波到海南的飛機(jī)。

　　我們一行16人通過驗票檢查，坐在大廳里等飛機(jī)，我們整整等了2個小時。

　　上了飛機(jī)，我覺得有點害怕。因為氣候的關(guān)系我們在飛機(jī)上等了半小時左右，飛機(jī)才開始慢慢的起跑初中，然后快跑�？炫艿囊馑际秋w機(jī)就要起飛了。

　　飛機(jī)越升越高，到了云層，飛機(jī)升高一段又下降一點，升到頂上風(fēng)景更美。2個小時過后，“啪”的一聲心被吊起來一樣，原來飛機(jī)已經(jīng)降落了。

　　晚上，我們一下飛機(jī)就到�？诘馁e館里。

　　我們第一個去的地方是玉帶灘，快艇快速地把我們送到了玉帶灘上。

　　一上灘我們就把鞋子脫了，踩在松軟的沙子上舒服極了。走過松軟長長的'沙灘，看見一望無際的大海，海天一色。來到海邊，海浪“嘩”的一聲沖上來，又“嘩”的一聲退下去，一不小心淘氣的海浪“嘩”的一聲沖上來把我的褲子全打濕了。

　　海南的海真是太美了！

　　第二天新的旅程又開始了。我們?nèi)チ撕飴u，那里有2900多只猴子。島上的猴子很淘氣，有人拿著飲料，猴子們就要來搶奪。猴子看見我們好象有點奇怪，這些穿著花花綠綠衣服的是誰呀？島上還給猴子們建造了游泳池，猴子們在池子里上竄下跳地游水玩耍。

　　你知道一只猴王有幾只母猴嗎？一只猴王有四只母猴。

　　在猴島我們還看了一場精彩的猴子表演，猴子的表演真是太有趣，太可愛了！

游三年級作文 篇4

　　我和媽媽在傍晚時家經(jīng)常到西湖公園散步。

　　傍晚的西湖公園是歡樂的。郁郁蔥蔥的樹木在秋風(fēng)的吹拂下，發(fā)出“沙沙”的響聲。西湖里擠滿了休閑的人們。有的人在悠閑地散步，他們邁著輕盈的步伐向前走，顯得非常悠然自得。我和媽媽也加入了他們的隊伍。經(jīng)常有一些大汗淋漓的人從我們身邊跑過，他們不厭其煩地跑著，臉上帶著微笑，似乎對自己能夠堅持跑步感到很滿意。湖邊的`石椅上，坐著聽?wèi)虻睦蠣敔�，他津津有味地聽著，時而還跟著吟唱幾句。

　　有個小孩騎著一輛四輪自行車，“咯咯咯”地笑著，灑下一路的歡聲笑語。湖邊停泊著西湖的游船，許多人迫不及待地登上船，因為音樂噴泉快開始了。坐在船上既可以欣賞西湖公園的美景，也可以觀賞音樂噴泉。音樂噴泉開始了，湖邊擠滿了黑壓壓的人群�？粗�精彩絕倫的噴泉，人群中不時傳來歡呼聲。“啊，太美了！”我由衷地贊嘆道。此時，西湖公園成了一片歡樂的海洋。

游三年級作文 篇5

　　今天，我特別興奮，因為就要去秋游了。此時我的心情十分愉快，像一只快要出籠的小鳥。

　　我和爸爸媽媽一起去秋游了。首先我們來到了果園，果園里的景象像五顏六色的彩虹一樣。果園里的橘子掛在樹爺爺?shù)念^發(fā)上，像把樹爺爺?shù)纳砩蠏鞚M了燈籠。果園里成熟的不只是橘子，就連梨子的“臉”也已經(jīng)由綠變白，那層皮薄得像紙一樣，似乎透過果皮，就可以看見里面那鮮嫩多汁的果肉�！皩毷�”般的葡萄像閃閃發(fā)光的眼睛一樣。

　　接著我們又來到樹林，天氣漸漸的'轉(zhuǎn)涼了，一片片枯黃的葉子像一只只金燦燦的蝴蝶，紛紛離開了大樹媽媽溫暖的懷抱。

　　最后，我們來到石頭堆，那里的石頭可多了，有的像猴子；有的像老鷹；有的像月亮船；還有許許多多奇怪的石頭等著你去給它們?nèi)∶�字呢�?/p>

　　這次秋游，讓我大飽眼福，看見了許多美麗的景色，給我留下了深刻的美好印象。

游三年級作文 篇6

　　金秋時節(jié)，秋高氣爽。今天，學(xué)校組織我們到廣州海珠區(qū)的瀛州生態(tài)園秋游。

　　一早，我們班的同學(xué)們一個個都像活蹦亂跳的小鳥一樣，整裝待發(fā)。過了一小會，導(dǎo)游就來了�！拔覀兂霭l(fā)啦！”我們興奮極了。盼望以久的.秋游終于來臨了。

　　一路上，鳥語花香，萬里晴空，路上的車川流不息，來來往往，非常熱鬧。過了不久，我們就到了瀛州生態(tài)樂園。

　　那里綠樹成蔭，鮮花怒放！這些美景像一張張照片，從我眼皮下閃過，讓我思緒萬千，浮想聯(lián)翩。讓我想起了今年春游的那些快樂的時光�！翱熳甙�！看那邊，有旋轉(zhuǎn)木馬玩！”李嘉健的叫喊聲驚動了我的回憶。我跟著跑了過去。一看原來是小孩兒玩的，我沒坐上去，站在一旁看著，心里想著，這項游戲太幼稚了。

　　接著，讓我印象最深的是過山車。上去的時候，我心里很害怕。不過，我勇敢地坐了上去，車一開，我的心就活蹦亂跳。上坡時感覺還行；下坡時，車速極快，害怕極了。我咬住牙，閉緊眼睛，只聽見耳邊風(fēng)呼呼作響，我大聲地尖叫起來！慢慢地，車速緩緩地停了下來。下來的時候，我已經(jīng)嚇得臉都白了！“唉！過山車太刺激了�！弊屛医K身難忘！

　　我還玩了“空中飛機(jī)、U型滑板……”在那里，我把背包里帶去的干糧、零食當(dāng)做午飯，吃得干干凈凈，感覺特香特好吃！

　　這次快樂的秋游，讓我流連忘返！

游三年級作文 篇7

　　一天晚上，我做了一個奇怪的夢。夢見我在一個神秘的森林里迷了路。那個森林里的樹很大很大。樹干很粗。有我這樣的小孩二十個重疊那么高。

　　站在樹下，我發(fā)現(xiàn)樹上結(jié)著許多的果子。這些果子的樣子很奇怪。就像不同的動物的圖案。我摘了一個像兔子腦袋的果子。咬了一口兔耳朵。嘿！絕了。味道像麥當(dāng)勞里的薯條。我又摘了一個像恐龍的果子。剛咬開第一口便樂了。里面居然是一杯可口可樂。

　　再看其他樹。每一棵都很奇怪。樹上的葉子有的.發(fā)著金光，有的發(fā)著銀光……不僅如此，那些果子還具有神奇的力量呢！有的吃上一個，個子就能長高。有的吃上一個，人就變聰明了。只要把書那么一翻，書上的內(nèi)容不到幾分鐘就刻進(jìn)了你的腦子里。

　　這個森林太神奇了。如果不是夢。那該多好呀！

游三年級作文 篇8

　　記得有一次，我對媽媽說：“我都已經(jīng)三年級了，想去學(xué)游泳�！眿寢屨f：“今年暑假就讓你去學(xué)了�！�

　　于是到了暑假，媽媽真的給我學(xué)游泳報了名。那天，我穿上新買的游泳衣，就和媽媽上路了。到了游泳館，游泳池里已是人山人海，大家都像一條條小魚一樣，在水里游來游去。我們學(xué)游泳的地方是靠近第一泳道的其中一半。因為那天我去晚了，所以我知道教我們的那幾個老師姓什么，教我們的`老師有兩個，一男一女。

　　開始的時候，老師先讓我們做一下熱身運動，然后就下水去了。我們知道要下水去了的時候還都很高興，誰知一下到水里，那水一點兒面子都不給我們，水是冰冷冰冷的。于是老師雙讓我們在水里走幾圈。適應(yīng)了水溫后，老師就先讓我們學(xué)習(xí)bie(憋)氣，因為我們都不是很小的小朋友，所以學(xué)bie(憋)氣點都不費力，馬上就學(xué)會了。老師又讓我們二個人二個人一組，練習(xí)飄浮，就是一個人面朝上，把雙手給對方，把腳抬起來，對方把另一個人的雙手握緊往后拉，拉到一定程度時放開手就可以了。就這樣，第二天來的時候，像前一次一樣先熱身。然后老師說，今天要用浮板自己練習(xí)了，用浮板我倒是有些害怕了。我看見別的小朋友都勇敢地漂了過去，而且還沒有一個沉下去的，我還看見有一個比我小二歲的也漂了過去，于是我的膽子也慢慢大了起來。我拿起浮板，雙腳用力一蹬也像其它人一樣漂了過去，我們用浮板漂浮練習(xí)練了四、五天。有一天老師讓我們拿掉浮板，結(jié)果我們拿掉練習(xí)一次就會了。后來老師讓我們拿著浮板人面朝上仰過來浮，因為我們面朝下扒著都會了，所以拿著浮板仰著浮就更容易了，也一下子就會了。之后老師告訴我們不用浮板要自己仰著浮起來，為了這個難題我一連弄了好幾天才學(xué)會仰著泳，這就是我們學(xué)習(xí)的仰泳。

　　學(xué)仰泳真好玩��！

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