【精華】小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
三年級時，我參加了人生中的第一次夏令營。有些遺憾，安排臥室時，我竟和一個素不相識的哥哥住同一房間。所幸的是他也不內(nèi)向，漸漸地，兩個人從陌生轉(zhuǎn)熟悉，一天下來，我們竟如親兄弟一樣，勾肩搭背了。那晚，實在太巧了，由于是在山上，旅店住宿條件較差，哥哥的床上爬過蜘蛛，十分惡心。無奈，我的床較干凈，床雖小，兩人也只好擠在一團(tuán)。夏日的夜，擠在這么小的床上，簡直熱得無法形容。夜深了，哥哥已入睡，說不定平時學(xué)習(xí)壓力太大，呼嚕不停，身子不住蠕動，時而翹屁股，時而他的腿毫不客氣地壓在我身上，床又極小，我竟被擠到了最旁邊。天！一面是一堵逐漸向我移來的`“人墻”，“人墻”可頂之，而另一邊，卻是一堵真正的水泥墻。
本希望這位仁兄能適可而止，可他似乎想吞并我所有的“領(lǐng)土”，他“變本加厲”，沒法子，我一向不喜歡惹出什么事端，喜歡以“忍”為主，只得做起超級“蜘蛛俠”，雙手扒在墻上，整個身體是側(cè)著粘在墻上，悲催十分，畢竟“蜘蛛俠”也不是好當(dāng)?shù)摹?/p>
過了一會兒，睡夢中的哥哥好像有些同情我似的，適當(dāng)收斂了些，一轉(zhuǎn)身，又翻回他那邊一點，總算留給我一片容身之地�！鞍�！”我長長地舒了一口氣，迫不及待地躺了下來�？筛o雙至禍不單行，在經(jīng)歷“人肉擠壓”后，又將有一大困難在等我——這床太不“給力”了！負(fù)重方面似乎hold不住，兩人的體重加在一塊，只要一翻身，床就開始吱吱響，聽著讓人揪心。這位老兄正沉睡著，絲毫體會不到我現(xiàn)在糾結(jié)的心情：呼嚕聲配上吱呀聲，絕對原始版的奏鳴曲，唉，來這真是受罪，如何是好？算了，錢都交了，即使床再不給力，也只能將就了！大丈夫“能屈能伸”嘛。要是現(xiàn)在什么都聽不見就好了，蒙頭大睡一通，該是多么幸福啊。就這樣，我胡思亂想了一會兒，才迷迷糊糊地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
漸漸地，天亮了，一縷久違的陽光射進(jìn)了臥室，哥哥的呼嚕聲在公雞的打鳴中削弱了，床也不再“吱呀”響。一抬頭，啊，太陽已升起，外面漸漸有了歡笑聲。夜里發(fā)生的事，回想起來有一種煎熬的感覺，這也許算是夏令營里的一種磨練吧。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
放學(xué)后，我哼著小曲，蹦蹦跳跳走在回家的路上。
路兩旁的大樹郁郁蔥蔥，風(fēng)兒輕輕吹，葉子在陽光的'照耀下，顯得更加青翠度誘人。我忍不住從樹上摘了一片綠葉，在手里翻天覆去地玩了起來。
正當(dāng)我玩得高興地時候，不知從哪里傳來一聲慘叫：“哎喲！好疼��！”我看了看四周沒有人，心想：會不會是我產(chǎn)生了錯覺呢？就在這時，那個聲音又在說：“是我！你手上的樹葉！”我驚訝極了，葉子怎么會說話對呢？它生氣地說：“你們?nèi)祟悶槭裁催@樣對我們！要知道我們可以保護(hù)環(huán)境，吸收大自然帶來的清新空氣，可是你們卻要傷害我們。”我羞慚地低下了頭，葉子接著說：“你們?nèi)祟愐恢碧岢Ｗo(hù)環(huán)境，愛護(hù)樹木，可是你們說了卻做不到。為了我們美好的家園，請不要傷害我們，因為傷害我們就是害了你們自己！”葉子的聲音越來越輕，慢慢地閉上了眼睛。
我真后悔，不該摘樹葉，更不應(yīng)該破壞這美麗的環(huán)境！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
春天，云淡淡的，天藍(lán)藍(lán)的，風(fēng)兒輕輕的。柳樹抽出了新條，梨樹吐出了嫩芽。在這美麗的季節(jié)里，我和爸爸媽媽去挖野菜。 我們步行來到了附近的小山坡，雖然現(xiàn)在還是初春，但小山坡已經(jīng)被數(shù)不勝數(shù)的大片綠色野菜給覆蓋了。看到這些誘人的野菜，我迫不及待地挖了起來，不一會兒，就挖出了一大堆�？墒钱�(dāng)我高高興興地將挖好的薺菜遞給媽媽時，媽媽卻說：“你挖的是冒牌薺菜，它們是一種不能食用的草�！痹捯魟偮�，她就拿起正版薺菜給我看。噢，原來真正的薺菜是這樣的：墨綠色的鋸齒形葉子、細(xì)細(xì)長長的花莖、米粒般大小的花骨朵、金黃色的花蕊以及布滿根須的，像小人參一樣潔白無瑕的根。 根據(jù)它的這些特點，我也挖到了許許多多的薺菜。爸爸告訴我，薺菜的全身都是寶，它含有蛋白質(zhì)、鈣、鐵、磷等，藥用價值也很高，它具有清熱解毒、明目等功效。真沒想到，這么不起眼的野菜，還藏著許多令人意想不到的.秘密。我們?nèi)齻�還舉行了一場挖薺菜大賽。比賽的結(jié)果令人大吃一驚，因為冠軍得主竟然是爸爸。 不知不覺中，太陽要下山了。我也在爸爸媽媽的催促聲中，依依不舍地踏上了回家的路。今天，我很開心，因為我不僅增長了知識，又體驗了勞動的快樂，還明白了“一分耕耘，一分收獲”的道理。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
人生并非只有一處風(fēng)景如畫，別處風(fēng)景也許更加迷人。
當(dāng)你失意的時候，你不妨好好地品味這句話所包含的哲理。翻開成功人士的歷史，你就會發(fā)現(xiàn)可以借鑒的例子到處都是。
如果你認(rèn)為人來到世上是應(yīng)該有所作為的，那就更要重視自己的存在。如果你一味沉浸在過去的回憶里，只是在浪費生命。選擇什么樣的生活是你自己的權(quán)力，這是別人無法取代的。如果此時此地的生活并不快樂，也不成功，何不勇敢地嘗試改變，去別辟蹊徑呢？唯有充滿信心，才能真正認(rèn)識自己，方能注意到生命中許多微妙的層面，拓寬視野，抓住成功的機(jī)遇，走向生命的開闊處。
在這個世界上，為什么有的人活的輕松，而有的人活得沉重？前者是拿得起，放得下；而后者是拿得起，卻放不下，所以沉重。所以，人生最大的包袱不是拿不起來，而是放不下去。生活有時逼迫你，不得不交出權(quán)力，不得不放走機(jī)遇，甚至不得不拋棄愛情。你不可能什么都得到，所以，在生活中應(yīng)該學(xué)會放棄�？嗫嗤炝粝﹃柕模巧底�；久久地感受春光的，是蠢人。什么也不愿意放棄的人，常會失去更珍貴的東西。
學(xué)會放棄吧，放棄失戀的痛楚，放棄屈辱留下的仇恨，放棄心中所有難言的負(fù)荷，放棄費盡精力的'爭吵，放棄對權(quán)力的角逐，放棄對虛名的爭奪……凡是次要的、枝節(jié)的、多余的，該放棄的都要放棄。
拿得起，實為可貴；放得下，才是人生處世之真諦。只有放得下，才能將該拿得起的東西更好地把握住，從而抓住最重要的東西。只有這樣，你的人生才會有一個更美好的結(jié)局。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
自從小學(xué)二年級開始，我就有了第一個屬于我自己的夢——舞蹈家。
二年級時，我第一次進(jìn)入舞蹈房，穿上舞蹈鞋，隨著老師的步伐從旋轉(zhuǎn)、跳躍、踢腿開始學(xué)習(xí)。漸漸地，我學(xué)會了多種舞姿，也對舞蹈產(chǎn)生了濃厚的興趣，也參加了許多小型演出。當(dāng)時我的夢想就是參加一個大型的比賽。機(jī)會來了，我偶然間的只有這么一個比賽開始報名了。我與父母商討完畢后，決定去報名�？墒钱�(dāng)時我的舞姿不是非常優(yōu)美，線條顯得有些僵硬，老師教了我許多次，我也沒悟出其中的'精髓。比賽的日子漸漸逼近，按照我的情況，預(yù)賽估計都不能過，更別說金牌了！于是，我非常著急，于是就在家里面的客廳里天天練習(xí)。工作日里，放了學(xué)就直往家里奔，到了家就扔下書包，把作業(yè)撇在一邊，急急忙忙開始跳舞，直到大汗淋漓了，累得不行了，才停了。可是，即便在家里那么努力地練習(xí)，我的舞蹈功力還是不夠。隨著比賽日期的漸漸逼近，我更加著急。最后，我甚至做出了這樣的決定：放棄比賽！可是，有一天，我打開電視機(jī)，看到了一個舞蹈比賽，其中有一位加拿大選手在一開始的時候舞姿優(yōu)美，富有感情，到后來，一不留神，便跌倒了，可是在大家都萬念俱灰的時候，她站了起來！一瞬間，我感覺到了我的不足，沒錯，我缺的，就是像她那般的意志力！我打消了取消比賽的念頭，因為，那畢竟是我的夢！我最初的夢，我內(nèi)心深處最真摯的夢。我不斷練習(xí)，想象著我得到金牌的那一刻，觀眾為我響起雷鳴般的掌聲的那一刻！我比平時更加努力練習(xí)，最后，練出了一番成績。我們已經(jīng)聽到了比賽的腳步聲，那天，我站上夢想的舞臺，隨著音樂，享受著在場上的每一秒，我感受到了，我夢想的呼吸。我真的站在了領(lǐng)獎臺上，得到了金牌！這，已不是夢了……
這次的成功，來自我的夢想，使我領(lǐng)悟了很多。歷練翅膀，我正向夢想的天空飛去！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
一葉梧桐便知秋。秋姑娘吹下一片樹葉，微笑著向人們走來。
星期天，我走在綠樹成蔭的馬路邊，涼爽的秋風(fēng)迎面撲來，使人心曠神怡。又是一陣秋風(fēng)，把樹葉吹的沙沙作響，一片梧桐葉在空中翻了幾個跟頭，隨風(fēng)撲向我。接過葉子，抬頭仰望梧桐樹，一片片 梧桐葉在陽光的照耀下通身發(fā)著金黃色的光，仿佛自己正置身于一把金黃大傘下。陽光透過樹葉間隙散落到地上。風(fēng)吹過，葉子的間隙隨著沙沙的`響聲忽大忽小，忽左忽右。陽光猶如頑皮的小孩，這邊 閃一下，那邊閃一下，和我玩著躲貓貓。“原來梧桐樹這么美��！”我贊嘆著。低頭看手中的葉子，一根細(xì)細(xì)的葉柄連接著葉面，又化成無數(shù)根莖，延伸著，交錯著。葉子的邊緣像一座座山峰，連綿起 伏，又像波濤，時而洶涌，時而平靜。抓住葉柄搓揉著，帶動葉面旋轉(zhuǎn)，一股涼意傳到手中。扇子般的梧桐葉不僅吹出了秋天的涼，還吹出了秋天的美。
秋天的梧桐美，秋天的銀杏也很美。站在我家陽臺上向下望去，一樹金黃的銀杏就像一排身穿金裝的衛(wèi)士，保衛(wèi)著家園。來到樓下，搖一搖杏樹，一片片葉子如花瓣一樣飄落下來，落得滿地金黃。撿起 一片葉子細(xì)細(xì)觀察起來。你瞧，銀杏葉有一根細(xì)細(xì)長長的葉柄，一絲絲莖從葉柄向四周有序地伸延開，倒過來看，杏葉酷似小姑娘的裙擺，美麗極了。抓住一把銀杏拋向空中，又落下來。就像一場葉子 雨，浪漫極了，走在銀杏葉堆中，腳下嘩嘩作響，猶如走在金色的沙灘上，愜意極了。
我珍藏了幾片黃葉，來迎接一個更美麗的金秋。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
我的生活多姿多彩，就像一首樂曲，譜寫著一個又一個音符。所奏出的音樂，有高亢；也有低沉；有興奮；也有悲傷。其中，最令我興奮的，還是屬于我的課余生活。
我愛看書，書架上，電視機(jī)下，都是我的“藏書”。丁立梅的小說、散文；凡爾納的科普小說；以及一些國外名著……每當(dāng)靜悄悄的晚上，我在自己的.房間里，透過文字，去傾聽花開的聲音；品味文字，感受寒冬一杯暖茶的余溫；書寫文字，讓自己的心從幼稚變?yōu)槌墒於�。我也會在昏昏欲睡的下午，展開想象的翅膀，隨著凡爾納一起去北冰洋，探索冰層下的生命，到太空外，在星空下入眠，這是一個多么美好而又神奇的景色呵！品讀《中華上下五十年》，感受中華民族五千年以來的文化底蘊，王羲之那遒勁一筆，是那輝煌的《蘭亭集序》，項羽大丈夫之勇，值得贊揚。
我聚精會神地看書，忘記了時間，忘記了親人，在書海之中，越走越遠(yuǎn)。每當(dāng)時間快到時，我總是央求著母親說：“再看一篇吧！”九點半了，困意來襲，伴著書香共枕，快哉！
我也愛用課余時間畫畫，用一支支鉛筆去描繪雨后的晴天，用豐富的顏色去“訴說”自己內(nèi)心的感受。靜靜地，獨自一人，莞爾。
練書法，這是我最愛做的一件事情，尤其是文征明的小楷，柔中有剛，十分精練，握著小毛筆，一筆一畫地輕輕描繪，一張張雪白的宣紙上，書寫著一段段詩篇。比如《赤壁賦》中一句名句：“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟，哀吾生之須臾，羨長江之無窮�！蔽覀兊纳绱硕虝海尾徽湎н@大好時光，努力奮斗呢？
讀書，寫字，繪畫--我的課余生活。我會將它們用記憶編織成一首優(yōu)美活潑的曲子，永遠(yuǎn)在我內(nèi)心深處彈詠，讓我難以忘懷。
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