【精品】成功作文錦集5篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的成功作文5篇，希望能夠幫助到大家。
成功作文 篇1
俗話說：“失敗乃成功之母�！庇惺。灰蠄猿�，不放棄，必有成功。
我也有過一次這樣的經(jīng)歷，一天，媽媽帶我到她們單位，中午的時候，我們來到乒乓室打乒乓球，一開始媽媽和我對著打，后來，媽媽就讓我自己一個人對著墻壁打，并允諾只要一次打到30下以上，就能得到獎勵，我聽了，摩拳擦掌、躍躍欲試，
而那乒乓球也真夠靈活，好似跟我捉迷藏：一會兒向左，一會兒向右，就是不肯聽我的使喚。一直打了20多次，我還是連20下都打不到，心里很不是滋味，也不想再去嘗試了。
這時，媽媽在一旁的鼓勵使我繼續(xù)打了下去，終于有一次，我居然打到了27下，離30只有一步之遙了，這使我信心大增，對著墻壁不停地練，不知又打了多少次，直到媽媽說只給我最后的10次機會，我深吸一口氣，一板一眼地對著墻認真地打，一次、二次......
我已經(jīng)浪費了七次，還沒打到30下，我可說是急得象熱鍋上的'螞蟻，這些媽媽說：“別焦急，靜下心來，慢慢來，你一定能行的。”我調整了一下自己的情緒，定下心來，第八次開始了，1、2……40、41，耶，我打了41下，我成功了，不但超過了媽媽一開始給我定的目的，還超過了40下，真爽！
成功作文 篇2
今天，老師教會我們一個網(wǎng)絡新詞，叫創(chuàng)客，創(chuàng)客是指勇于創(chuàng)新，努力將自己的創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實的人。
既然像螃蟹這樣橫行霸道的東西，人們都很愛吃，那么蜘蛛也必定有人吃過，之后知道不好吃就不吃了，但是第一個吃螃蟹的人必定是個勇士。
首先要敢于創(chuàng)新，敢于質疑，敢于放開思路不斷地給自己設定目標，并努力去完成，一步一個腳印，向上攀登，永不言棄，直達巔峰。其次是勇于挑戰(zhàn)自己，堅持理想和追求目標，做到精益求精，追求卓越，拒絕平庸。
我是學習戲曲專業(yè)的，五歲就開始學習了，我喜歡戲曲，也喜歡唱戲，因為戲曲不單是傳統(tǒng)戲劇表演的說唱形式，也是我國悠久歷史和中華文化博大精深的有力證明。
我的戲曲老師很嚴厲，要求很嚴格，對于戲曲教學，她總是要求我一絲不茍的'完成。開始我特別的累，每天早晨都要練習唱腔和發(fā)音，，上午還要學習文化課，下午練基功，晚上還要拍戲和鞏固一天的所學。但一天一天的堅持下來，我越來越樂觀，而且更加自信，人也比過去開朗多了。選定戲曲這條路，無論有多大的困難，我一定會堅持下去。
功夫不負有心人，我終于登上了夢想的舞臺，我扮演了花木蘭，我的扮相俊俏，唱腔甜潤，基功扎實，贏得了陣陣掌聲。班主任老師對我豎起了大拇指，同時告誡我：不要驕傲，路還很長，堅持才是勝利！
這僅僅是一個開始，我要在戲曲這條道路走的更遠，飛得更高。我牢牢記住老師的話：不驕傲，不放棄�！耙砷L，你必須要獨創(chuàng)才行！”這是歌德的名言，我會牢記于心，在戲曲的道路上，我希望自己可以推陳出新，成為未來戲曲舞臺上的一代新人。
成功的路上，有我在前進！
成功作文 篇3
可以，我可以的，對，我不是笨，只要我認真，努力，我是一定能成功的。
我在畢業(yè)班，天天的考試使我頭昏腦脹。這不假，真的。我漸漸有了驕傲的情緒，這很難戒掉。天天，只要有同學考試比我多分，我便臉上裝著為他們興奮的樣子，實在心里妒忌死了，恨不得把他的試卷撕掉;自己考好了，一種星光燦爛的樣子，明明朗朗擺在臉上。
我不相信沒人與我有同感。我的成績，在學校里還是有著數(shù)一數(shù)二的，但，每張比較難的試卷，第一總不屬于我，這使我越來越生氣：我真是個笨蛋!不過，這種情緒并不會持續(xù)多久。天天，我還是會依以前湊合現(xiàn)在的`高傲成績而繼續(xù)驕傲下往。我與那個成績好的同學表面上是“仇人相見，分外眼紅”，但我實在是很敬佩他的，誰叫他成績是那么穩(wěn)定呢?我是那樣的害怕每次成績的出現(xiàn)，哈!“看見蟑螂我不怕不怕啦”。我天不怕地不怕，就怕看到輸于他的成績。
我不敢承認我輸于他的成績，但我知道這是事實，我此時的成績的確輸于那只聰明蛋。我努力奮斗過，但還是感到力不從心。每當成績在他前面時，我真的比得到寶躲還更加興奮。我知道這是在麻痹自己的心理，但這樣，還是讓我越加枯竭的心里得到欣慰。但在比較大的比賽中，我卻與他的成績拉大了遠遠的間隔。
現(xiàn)在，我正在對付累加賽的成績。實在這也不叫對付，我的成績已經(jīng)出來了：247.5分，我自以為成績不錯。而現(xiàn)實的卻更加離譜，他卻考了275.5，我們之距是28分，這是多么遠啊!不知分數(shù)線是劃到哪里。假如是240分，我便可以以多7.5分的微勢能夠進圍;要是分數(shù)線劃到250分，我便以少2.5分而被打敗了。我真的，我無地自容，我真的是一個笨蛋，我是不能與聰明蛋相提并論的~~~~~~
不，我能與他比較!我也是聰明的啊!為什么他會聰明，而我不會?根本沒什么道理，可能他比我好學罷了。咦，這樣的話，我不也可以好學嗎?可以，我可以的，對，我不是笨，只要我認真，努力，我是一定能成功的。我干嗎要嫉妒他呢?我的成績不是也很優(yōu)秀的嗎?我再加一把力，我也是能超過他的，一定的!等再一次大賽后，我就回來，我回來告訴你們我成功的喜訊!
成功作文 篇4
最近，我迷上了一種“電子積木”。它的功能很多，可以組裝成下雨報警器、聲控門鈴、防盜器……因此，它帶給我無窮的樂趣。
一天上午，我翻著說明書準備找合適的線路來拼。突然，簡易收音機幾個字映入我的眼簾。我想：既然家里沒有收音機，何不自己造一臺呢？說干就干，我馬上操起家伙開始組裝。不一會兒，一個新的難點出現(xiàn)了：少了一個10R的電阻，沒法組裝。我嘆了口氣，正想拆卸，突然，一個想法出現(xiàn)在我的腦海中：既然電阻是用來阻擋一部分電壓的，那么，去掉幾節(jié)電池不就得了嗎？于是，第一個堡壘被我攻下了。隨之，第二個堡壘也出現(xiàn)了：說明書上一下子出現(xiàn)了許多新詞兒，像什么電容器、課堂電阻、變電容器、蜂鳴片等等,這可把我急壞了。還好，老爸來助了我一臂之力。現(xiàn)在，我不但看電路就能叫出名兒，而且，還知道了它們的作用。過了五分鐘我便把收音機裝好了。
我看到媽媽一個人在陽臺上澆花、洗衣服，想：媽媽一定挺無聊的，我給她聽聽收音機廣播電臺吧！于是便把這收音機帶到了屋頂陽臺。經(jīng)過我在那兒好一番“王婆賣瓜——自賣自夸”后，媽媽才相信我那收音機的`本事。我一打開開關，誰知，除了“吱吱——”的尖叫外，其他什么也聽不到。我只好“腳底抹油——溜之乎也”。
回到書房，我開始對我的作品進行手術，經(jīng)過改造，這個收音機不但聲音洪亮清楚，幾乎沒有雜音，它還能收聽三個頻道，比書上還多了兩個呢！這是為什么呢？因為，我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象：只要用手碰一個點，就會變個頻道；碰兩個點，又會變另一個頻道。
你想知道我為什么能克服重重困難，取得成功嗎？送你幾個字：科學在于探索！
成功作文 篇5
是你，讓我屢屢獲獎；是你，讓我戰(zhàn)勝困難；是你，讓我挑戰(zhàn)自己！在我上一年級時，我無端的認為老師只是個稱號，并沒有多大的榮譽，所以，在那時我經(jīng)常和老師唱反調。
我上三年級時，有一篇題目是（）的老師，我竟寫了個溫柔的老師，還寫得有聲有色呢！那是我心里的老師竟然是溫柔的，我也不知道我為什么會寫這個題目，后來，我知道是我的心覺得老師是溫柔的。那時我深深德體會到老師對我的付出。
記得那一次晚上，我在宿舍睡不著覺，于是我就坐了起來。我看到語文老師——申老師的宿舍燈還開著，可以模糊地看到老師還在批改作業(yè)。第二天上課，我看到老師的臉有著明顯的消瘦，可能是因為偶然看到老師熬夜吧！
在我上四年級時，我就可以清晰地知道：我成功的背后是老師那流不盡的汗水，無盡的教導，無盡的努力！無論我獲得多小的獎勵，看到的總是您那欣慰的.笑容，好像在說：“淑婧，你真棒！老師以你為傲！”
現(xiàn)在只剩最后一學期了，我要好好學習，要對每位老師都有一顆敬畏之心。因為我還記得四年級時對老師的敬畏之言：我成功的背后總是您那流不盡的汗水，無盡的教導，無盡的努力！
老師，在這里我想對您說一句發(fā)自我內(nèi)心的話：老師，謝謝您！
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