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【實用】我的成長作文3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我的成長作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的成長作文 篇1
在我們的生活中,有許多文明人,文明事?山裉煳也徽f別人,只說我的媽媽,因為媽媽的愛一直伴我成長!
從小,媽媽就非常愛我。記得有一個夏天,我正要去上學(xué),可是外面卻下著傾盆大雨。我正擔(dān)心著,媽媽說:“沒事,我送你去!眿寢尨蜷_傘領(lǐng)我去學(xué)校。在上學(xué)的途中,我根本感覺不到在下雨,雨傘把我遮得嚴(yán)嚴(yán)的。到了校門口,我往媽媽身上一看,啊,媽媽身上竟然濕透了!這是怎么回事?原來媽媽為了不讓我被風(fēng)吹雨打,就讓我站在傘中心,自己卻貼在邊上,還用自己的身體為我遮風(fēng)擋雨!媽媽一聲也沒說,送我到教室后,不聲不響地走了。
我清楚地記得,那是在一個中午,我們像平日一樣吃飯。媽媽做了一些新的大米飯,可是早晨還有一些剩飯沒有吃完,也拿了出來。我一看,就想:把新飯給媽媽吃吧,媽媽干活也累了,不多吃一點兒,身體會撐不住的。我剛拿起碗,要把剩飯盛進碗里。媽媽看見了,馬上說:“你快吃新飯,剩飯我吃!闭f著,搶過我的碗,盛了滿滿一碗飯。我又說:“媽媽,您別吃那些剩飯了。您看這些新飯香噴噴的,很松軟。這些剩飯就給小雞吃吧!”媽媽馬上說:“孩子,這可是大米飯呀,不能浪費的!蔽也恢暳,吃起了飯。我偷偷地瞧著媽媽,可是媽媽哪像是吃剩飯,倒像是吃山珍海味一樣,真弄不懂!
這件事發(fā)生在一個冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,天上飄著鵝毛般的大雪,我家通往學(xué)校的路上也蓋了厚厚的雪。媽媽怕我弄濕鞋,就頂著寒風(fēng),用鐵鍬撮雪。當(dāng)我要幫忙時,媽媽卻把的趕到了一邊,怕我冷?僧(dāng)一條小路被清理好的時候,媽媽的.手已經(jīng)凍得紅通通了,臉就像一個蘋果一樣。我真想給媽媽暖暖手,可是媽媽讓我趕緊去上學(xué)。
我們家的祖籍是山東,山東人普遍重男輕女。而我們家雖然也有小弟弟,但是媽媽對我的愛卻從來沒有少過。人們都說“有媽的孩子像塊寶”,我覺得我就是一塊寶,因為我有一個愛我的媽媽!您雖然從不把這些愛掛在嘴上,但是您用您的行動表現(xiàn)了你無私的愛!您和所有的母親一樣是最偉大的!
我的媽媽雖然文化不高,只是一個普普通通的農(nóng)村婦女,她不會說什么大道理,但是她的行為卻時時影響著我,讓我從她的身上感受到了許多。媽媽的愛伴我一直健康成長!
我的成長作文 篇2
不知不覺中,我已經(jīng)九歲了,已不再是那個成天依偎在爸爸媽媽懷抱里的孩子,而是一個十分乖巧的女孩,我也不會再在院子里跟小伙伴們一起淘氣,不再會遇到生人就驚恐萬分,我已經(jīng)長大了。在成長中,我有許許多多快樂的事。
3月8日 快到了,這是媽媽的節(jié)日,老師讓我們回家一定幫媽媽做一件力所能及的事。我回到家時媽媽還沒有回來,我看了看家里,一時不知道該幫媽媽做些什么,想了想平時媽媽回家最忙的就是在廚房打掃,來到廚房我看見泡在盆子里的抹布還沒有洗,便想在媽媽面前好好表現(xiàn)表現(xiàn),也想讓自己也鍛煉鍛煉。
我先打來一盆熱水,再把抹布浸在水里,抹布粘糊糊的',搓了幾下一點也沒有改變,于是我往上面抹上肥皂,接著,我開始用力地搓洗它。霎時間,抹布上全是肥皂泡,猶如千萬個小淘氣舉著一面面鏡子,霎是好看。突然,一團黑漆漆的污漬出現(xiàn)在我的眼前,使我大吃一驚,不知該怎么辦才好,正當(dāng)我束手無策時,媽媽回來了。她教我在抹布上擦了許多洗潔精,然后十分用力地來回搓洗,一個來回,兩個來回……我拿起來一看,嘿,還真有效,污漬一下子就不見了。該清洗了,我又打來一盆水。把抹布浸到清水里,剎那間,抹布上的泡泡全都浮了上來,一下子把抹布遮在了下面。抹布也好像在跟我玩捉迷藏,躲在肥皂泡下面,找也找不到……
終于,抹布被我清洗干凈了。看著干干凈凈的抹布,心里美滋滋的。我深深地體會到了:在我的成長之路上,時刻充滿著快樂,我相信快樂一定會永遠伴隨我成長的!
我的成長作文 篇3
“安全”二字,大家時刻將它掛在嘴邊,可我們是否做到了呢?一張張悲慘的畫面浮現(xiàn)在我眼前:
還記得嗎?20xx年,一個阿姨騎著自行車接孩子放學(xué),可看見前面有一輛大貨車還不顧一切向前沖去,結(jié)果大貨車為了避讓一輛迎面而來的公交車,往左一歪,這驚心動魄的一幕發(fā)生了,孩子當(dāng)場死亡,他的腦漿還粘在大貨車的車輪上,阿姨也因為搶救無效而失去了生命。多么今人心酸啊,一個幸福美滿的家庭就這樣被一場無情的車禍毀滅了,如果我們平時遵守交通規(guī)則,這件事是完全可以避免的。
大家知道四知和四讓嗎? 四知是:一知主題,即迎奧運,創(chuàng)和諧交通環(huán)境;二知內(nèi)容,即整頓行人、非機動車違法行為;三知目標(biāo),即車不越線、人不亂穿、各行其道、秩序井然;四知規(guī)范,即行使規(guī)范、停車規(guī)范、設(shè)施規(guī)范、占路規(guī)范。四讓是:人讓人讓出一片溫情,人讓車讓出一片秩序,車讓人讓出一片安全,車讓車讓出一片理解。我想,如果大家都記住四知四讓,提高交通安全意識,就會減少交通事故的發(fā)生了。
紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。這句交通文明小詩歌大家都知道吧!所謂紅燈停,可是有的小朋友是紅燈行哦。這樣的事可不只一次,我們班的周淼同學(xué)就是深受其害。河幸淮,周淼和幾個同學(xué)放學(xué)回家,打打鬧鬧,你追我,我趕你,連人行道上的'紅燈也視而不見,飛奔過去,就在這一剎那,一輛小車飛馳過來,周淼不知所措,還沒反應(yīng)過來就被這輛小車撞傷了腿,司機想趁機逃跑,幸虧廖璇聰明,跑上前記住了車牌,又連忙送周淼去醫(yī)院,一場風(fēng)波才平靜下來。那么綠燈行就是綠燈亮起的時候就是屬于我們過馬路的時間,這樣的交通事故也不少:一個小朋友在人行道上蹦蹦跳跳,這兒望望,那兒看看,正當(dāng)走在馬路中間時,紅燈亮了,后面的車正轉(zhuǎn)彎過來,還沒來的急剎車,就撞上了孩子,造成了孩子一身殘疾的悲劇。黃燈亮了等一等,雖然黃燈時人和車都可以行走,但是黃燈只有短短十幾秒,往往走到馬路中間,就變?yōu)榧t燈,有一次我放學(xué)回家就看見過這種情況:一個約14歲的哥哥,在亮黃燈時跑過馬路,結(jié)果一輛摩托車也是迫不及待,剛發(fā)動車子,大哥哥就撞了過來,真是有恃無恐。∷,為了安全起見,還是等綠燈亮了在行走為妙。
聽了我的介紹,你一定感觸頗深吧!為了悲劇不再發(fā)生,讓交通安全伴我成長!
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