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年級(jí)寫人的作文

時(shí)間:2023-05-16 19:06:35 優(yōu)秀作文 我要投稿

實(shí)用的年級(jí)寫人的作文匯編五篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的年級(jí)寫人的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的年級(jí)寫人的作文匯編五篇

年級(jí)寫人的作文 篇1

  我的同桌叫張禹,同學(xué)們都稱他為“小博士”,他在同學(xué)眼里很有名望!靶〔┦俊狈浅O矚g讀書。

  每天“小博士”都為我們同學(xué)講一些希奇而又有趣的故事。同學(xué)們都津津有味地聽著,還不斷地鼓掌,叫好。一天,小博士進(jìn)來(lái),手里拿著一本《宇宙未解之謎》,我看見了心想:“這家伙肯定又要為同學(xué)講故事了, 我借此機(jī)會(huì),考他幾個(gè)問(wèn)題,如果他要是答不上來(lái),嘿嘿,他可就要當(dāng)眾出丑了!庇谑俏易哌^(guò)去,把書向他借過(guò)來(lái),便說(shuō):“張禹,我考你幾個(gè)關(guān)于宇宙的問(wèn)題,如果,你答不上按理,這本書就借我閱讀一個(gè)月,怎么樣敢打賭嗎?”他竟然毫不猶豫的答應(yīng)了我,于是我拿起書來(lái)問(wèn)他十多個(gè)問(wèn)題,而他卻一個(gè)一個(gè)的解答出來(lái),圍觀的同學(xué)都大聲叫好,我也驚呆了,他真是可以算得上是倒背如流了。我不僅表面上是驚嘆不已,在我心里更對(duì)這位“小博士”無(wú)比的`佩服,我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

  他常?纯破罩R(shí)一類的書,所以他對(duì)大自然和宇宙也比較了解。記得那次,課間休息,同學(xué)們都在操場(chǎng)上游戲,我發(fā)現(xiàn)張禹不在,就上樓找他,果真不出我所料,他正坐在座位上,津津有味地看著一本《自然未解之謎》。我叫他好幾聲,他還在認(rèn)真地看書,好象不顧周圍發(fā)生的一切!靶〔┦俊比杖者@樣,月月這樣,沒有一天把時(shí)間消耗在玩上。所以,我受了他的影響,也漸漸的與書交上了朋友。

  “小博士”是我最欣賞的人,他讓我懂得了,“書是人類進(jìn)步的階梯”應(yīng)該博覽群書,書才是我們真正的伙伴。

年級(jí)寫人的作文 篇2

  每個(gè)人都有自己最敬佩的一個(gè)人,有的是老師,有的是警察,還有的是同學(xué)……我最敬佩的人,是我的班主任—陳老師。

  記得上學(xué)期期末考試前,陳老師生病了,我們都以為陳老師不會(huì)到學(xué)校來(lái)了。沒想到,陳老師來(lái)了。她面色蒼白,走上講臺(tái),拿過(guò)一把椅子,坐了上去,這是陳老師第一次在課堂上坐著講課。她說(shuō):“大家在考試期間……咳咳咳……”陳老師說(shuō)幾句話話就會(huì)輕輕咳嗽幾聲,額頭上一會(huì)兒就有一層晶瑩的細(xì)汗,我不禁擔(dān)心起陳老師的身體來(lái),她病得很重嗎?

  在考試期間,我的腦海里常常浮現(xiàn)出陳老師蒼白的面龐和那些鼓勵(lì)、提醒的話語(yǔ),心里就不由自主地想:一定要認(rèn)真考試,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師,不讓陳老師失望。

  剛考完試,陳老師就走進(jìn)了教室,一邊咳嗽著一邊對(duì)我們說(shuō):“大家的卷子書寫好不好,認(rèn)不認(rèn)真?劉重威,王一森,我對(duì)你們可是不太放心啊……”您的`語(yǔ)氣雖然很嚴(yán)厲,但是說(shuō)說(shuō)停停的話語(yǔ)中我聽出了您對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù),我的眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了。

  陳老師,您永遠(yuǎn)是我的好老師!

年級(jí)寫人的作文 篇3

  今天,老師讓我們寫一篇我最敬佩的人。我經(jīng)過(guò)冥思苦想,最終以環(huán)衛(wèi)工人為典型。

  記得在一個(gè)冬天的早晨,我被外面一陣‘唰唰唰’的聲音吵醒了,當(dāng)我睜開眼睛一看,外面漆黑一片,當(dāng)時(shí)我正在想是什么發(fā)出的聲音?于是我就走到陽(yáng)臺(tái)上探個(gè)究竟,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)纖瘦的身影在不停地移動(dòng),哦!原來(lái)是一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在給我們這個(gè)美麗的家園清潔衛(wèi)生,看那寒風(fēng)中被吹亂的鬢發(fā)和口中呼出的‘白霧’,但是她還是堅(jiān)持掃完馬路。

  還有一次,是在一個(gè)酷熱的星期六下午,爸媽帶我們到暨陽(yáng)湖去玩,當(dāng)我們走到暨陽(yáng)路口時(shí),看見一個(gè)汗流浹背的環(huán)衛(wèi)工阿姨,開著一輛清潔車沿著馬路邊掃地,當(dāng)時(shí)我心里想‘她們這些不畏嚴(yán)寒酷暑,不怕起早貪黑的人,為了這個(gè)城市的'衛(wèi)生,付出太多的艱辛。

  他們這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們每一個(gè)人尊敬,也是我心中最敬佩的人。

年級(jí)寫人的作文 篇4

  只要在家里,從早到晚,總有聲音在我耳旁,那就是”媽媽的嘮叨”每當(dāng)我看電視的時(shí)候,媽媽就說(shuō)一聲:”還看什么電視啊,快看看課外書,別一天到晚看電視的。”還有在我吃飯前不洗手的時(shí)候,也會(huì)說(shuō)一聲:”洗手了再吃,你要養(yǎng)成個(gè)良好的習(xí)慣,不要那么邋遢!痹谖疑蠈W(xué)的時(shí)候又一句:”路上小心啊,過(guò)馬路時(shí)要看好車再走!薄焙玫,我知道了。”雖然我嘴上答應(yīng),但媽媽說(shuō)的話我根本不放在心里。就有那么一天,快要考試了。

  周六周日我在家里一直復(fù)習(xí),就是為了考一個(gè)好成績(jī),讓媽媽在我耳邊減少一句話。在考試前,媽媽把考試的重要的項(xiàng)目一一說(shuō)清楚:”女兒啊,明天考試的時(shí)候一定要注意做完題通檢查一遍,不要東張西望的,如果你有做不對(duì)的題看不出來(lái),這不又減好幾分。把筆準(zhǔn)備好,不要考試了,忘拿筆了,我所說(shuō)的這些你聽明白了嗎。”

  馬上,又到了考試時(shí)間,這些題還蠻困難啊,我就專心致志的讀懂每一個(gè)題目才能下筆。在我做完的時(shí)候,我不經(jīng)意的`玩了起來(lái),東張西望的,可是,不知怎的,忽然我出現(xiàn)了幻覺那就是媽媽對(duì)我的那些嘮叨,我回憶回憶,還是檢查吧,萬(wàn)一考不好,回家又要忍受媽媽的嘮叨。誒,這道題怎么錯(cuò)了,快改過(guò)來(lái),就這樣,一道兩道的檢查,知道自己是多么的粗心大意。

  交上試卷回家的路上,就想自己考得好不好啊,可是朋友們還是打斷了我的思路。

  ”哎,雪麗你跟我們?nèi)ヮI(lǐng)試卷吧。””好吧,我跟你們一起去!碑(dāng)念到我的名字的時(shí)候,我心里很緊張,就怕考不好。100分!蓖邸苯淌依镆黄瑲g呼聲。

  從那以后,我知道媽媽的嘮叨是千金也買不來(lái)的,媽媽的嘮叨使我改掉了許多壞習(xí)慣,我也知道了我的缺點(diǎn),但我會(huì)一一的改正,爭(zhēng)取做一名愛學(xué)習(xí)懂禮貌的好孩子好學(xué)生,你也做吧。

年級(jí)寫人的作文 篇5

  我家有一只“糊涂蟲”,他長(zhǎng)著一頭刺猬似的頭發(fā),臉上如月球表面,數(shù)不勝數(shù)的小痘痘“駐扎”在臉上,高高的鼻子下長(zhǎng)著一抹胡子渣,糊涂蟲就是——我的老爸。

  老爸是個(gè)糊涂蟲,總是毛手毛腳,一會(huì)兒不小心打翻了水,一會(huì)兒又不小心砸破碗……記得有一次,爸爸要燒水,將水壺安插好,卻忘記按下開關(guān),等了好一陣子,見水一直不開才反應(yīng)過(guò)來(lái)。每次發(fā)生類似的事情,媽媽總會(huì)把爸爸?jǐn)?shù)落一頓,他卻不以為然。久而久之,媽媽也習(xí)慣了,不再因?yàn)榘职执蟀l(fā)雷霆?墒敲看我惶岬桨职,我就有種哭笑不得的`感覺。

  回到家后,那個(gè)“糊涂蟲”又回到了爸爸身上。洗碗時(shí),爸爸忘記放洗潔精,導(dǎo)致整雙手都油膩膩的,手一滑,碗就趁機(jī)“逃脫”了,去“親吻”地面,頃刻化身成碎片。爸爸急忙取來(lái)掃把,由于太過(guò)匆忙,腳踩到地上的水漬,一滑又摔在了地上。我聽到聲響趕到廚房一看,那里已一片狼藉,我哭笑不得地說(shuō)道:“老爸呀,瞧你這熊樣!你怎沒把我給摔了呢!”爸爸笑瞇瞇地回答:“你很珍貴呢,我哪舍得摔!”

  你們看,這就是我的“糊涂蟲”爸爸,他雖然粗心,但是非常愛我。別看他馬虎,關(guān)鍵時(shí)刻可管用了。爸爸就像太陽(yáng),時(shí)刻給我?guī)?lái)溫暖;爸爸就像傘,不時(shí)為我遮風(fēng)擋雨。你們說(shuō),這樣的爸爸好不好呢?

  這是一篇描寫“糊涂蟲”的文章,開篇點(diǎn)題“糊涂蟲就是——我的老爸”。文章詳細(xì)的描寫了爸爸的糊涂,比喻句“爸爸就像太陽(yáng),時(shí)刻給我?guī)?lái)溫暖;爸爸就像傘,不時(shí)為我遮風(fēng)擋雨”形象的寫出了對(duì)爸爸的愛。全文語(yǔ)言流暢自然,較為生動(dòng),是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

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