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我的老師日記(15篇)
有趣的一天又要結(jié)束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編為大家整理的我的老師日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的老師日記1
吃完晚飯，我靈機(jī)一動(dòng)對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)：“我來(lái)教數(shù)學(xué)！我來(lái)教數(shù)學(xué)！”爸爸說(shuō)：“好。不過(guò)，你這個(gè)萬(wàn)‘老師’可不要鬧笑話哦！”“知道了，知道了。我不會(huì)鬧笑話的�！�
首先，我在“黑板”上說(shuō)：“直角呈九十度�！蔽矣衷凇昂诎濉鄙袭�(huà)了直角、銳角、鈍角。又寫(xiě)了：1。鈍角；2。直角；3。銳角。我寫(xiě)完叫媽媽來(lái)填序號(hào)，媽媽連看都不看就寫(xiě)道：1、2、3。我看見(jiàn)了說(shuō)：“不對(duì)，是2，3，1�！�
媽媽問(wèn)：“那……其中有什么小秘密？”
我挺起胸說(shuō)：“銳角比直角小，而鈍角比直角大！”
媽媽聽(tīng)了，使勁地親了我一下，說(shuō)：‘小老師’，當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)。”
我聽(tīng)了，心里別提有多開(kāi)心了！
我的老師日記2
我要夸夸音樂(lè)老師——王老師，她對(duì)我們非常的好，每當(dāng)有同學(xué)受了傷，她都會(huì)很關(guān)心同學(xué)。還有如果我們的課上得太快了，王老師會(huì)讓我們看一會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片。我覺(jué)得上王老師的'課非常好玩，因?yàn)檫B問(wèn)好都是用唱歌的方式來(lái)問(wèn)的。
我的老師日記3
平時(shí)人們常說(shuō)的一句話叫“嚴(yán)師出高徒”，我認(rèn)為劉老師就是這樣一位嚴(yán)師。雖然她很嚴(yán)肅，但從她的眼神中仍然透出許多慈愛(ài)。劉老師深深地愛(ài)著我們，為了幫我們改正缺點(diǎn)，她耐心地教育我們;為了讓我們多了解大自然，增長(zhǎng)知識(shí)，她帶我們?nèi)タ萍拣^、去招飛中心、去南部山區(qū)采摘、去尋找蒲公英。
她為我們做的事還有很多很多，我感謝劉老師!
我的`老師日記4
在新的這一學(xué)期里，我認(rèn)識(shí)了我們的數(shù)學(xué)老師，馬寶惠馬老師。我們的馬老師張的慈眉善目，看到她就像看到我的親人一樣，很有親切感。
馬老師上課的時(shí)候很專注，因?yàn)轳R老師講課講得好，我們都很愛(ài)聽(tīng)。老師不光課講得好，字寫(xiě)得也很好，這一點(diǎn)我要向馬老師學(xué)習(xí)，雖然馬老師都這么大年紀(jì)了，但我還是非常的'喜歡她，看見(jiàn)她就像是自己的母親那樣和藹。
所以，我希望能一直有這樣一位優(yōu)秀的老師陪伴我們走下去。
我的老師日記5
夸夸數(shù)學(xué)老師——陳老師，他的課堂很生動(dòng)，一會(huì)兒玩這個(gè)，一會(huì)兒玩那個(gè)，一點(diǎn)也不悶，讓我們不知不覺(jué)中學(xué)到了很多知識(shí)。
陳老師讓我們作口算題的話，前10名陳老師會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一張貼紙。還有期末考試的試卷都讓我們自己出題，如果題目被選上的話會(huì)印在試卷上，然后寫(xiě)上出題人的`名字。我覺(jué)得陳老師挺幽默的，我為有這樣的好老師感到很爽!
我的老師日記6
今天班主任發(fā)火了，或許是因?yàn)橥瑢W(xué)們的行為觸怒了他，他不能眼看著讓同學(xué)們墮落下去，所以他今天顯得特別嚴(yán)肅，有些讓人害怕，也或許是因?yàn)樗綍r(shí)對(duì)我們太好、太和藹了吧！
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓�！卑嘀魅卫蠋熃裉爝@樣做或許會(huì)引起同學(xué)們的議論，但我很贊同他。我明白，作為一名老師都希望自己的學(xué)生有出息，他這樣做是對(duì)的。
這就是我們的班主任老師，一個(gè)處處為班級(jí)為學(xué)生著想，樸實(shí)、和藹的.老師！
我的老師日記7
每當(dāng)?shù)剿恼n，沒(méi)有任何人敢與她對(duì)立，否則就是“死路一條”。她有一對(duì)極為聚光的“迷你”的眼睛，鼻梁上架著一副鑲金眼鏡，讓她那一對(duì)小眼睛折射出一股濃濃的智慧之光，隱約的透出絲絲文氣，使我的眼光不由自主地就粘在了她的身上。她不太會(huì)生氣，可如果她發(fā)怒時(shí)舊會(huì)一發(fā)不可收拾。她會(huì)把眼皮壓得低得不能再低，眼睛里蹦出幾絲兇氣，眼珠來(lái)去，目光如激光燈般，迅速“掃射”班級(jí)的每一個(gè)角落，射到誰(shuí)誰(shuí)就會(huì)不寒而栗，乖乖地交代所做的.事。難道她的眼睛會(huì)說(shuō)話？
我的老師日記8
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您教我們讀書(shū)、寫(xiě)字、練日記�！�
老師，您是太陽(yáng)，我們是花朵，我們?cè)谀恼找麻L(zhǎng)大；您是天空，我們是白云，我們?cè)跓o(wú)邊無(wú)際的天空飄蕩。
有一次，我考試連續(xù)得了兩次一百分，語(yǔ)文老師對(duì)我說(shuō)：“加油，再接再厲。”又一次考試我得了96分，老師又對(duì)我說(shuō)：“恒瑞，只要認(rèn)真些，你就是最棒的`�！�
老師，這篇日記讓我明白了，要認(rèn)真仔細(xì)，就會(huì)成最棒的！
我的老師日記9
今天，我當(dāng)小老師了。
我給奶奶講課，教她讀英語(yǔ)、背課文，別看我奶奶是盲人，但是她能背熟好多課文，英語(yǔ)的'好多單詞也都能記住，你說(shuō)她多聰明�。�
但是，教她的時(shí)候可難呢！唉，長(zhǎng)話短說(shuō)，她總背不好，所以我都把嗓子喊啞了，悄悄告訴你“第一遍背不過(guò)，我就讓奶奶重新背”，你說(shuō)這樣好不好？
我發(fā)現(xiàn)當(dāng)老師真不容易。想一想我們的老師天天教我們，一定很辛苦啊！
我的老師日記10
今天，主持人老師獎(jiǎng)勵(lì)我了一個(gè)存錢罐，它非常非常精致，所以我很開(kāi)心。這個(gè)存錢罐的形狀是梯形，但是它有圓圓的邊，還有15顆珍珠用它來(lái)提著。這些珍珠不是近乎白色，也不是很像白色，是真的如銀如雪一樣的純白。再加上可愛(ài)的米老鼠和布魯托小狗的圖案，整個(gè)畫(huà)面變的生動(dòng)起來(lái)。所以我很喜歡這個(gè)存錢罐，我以后一定要把它喂的.“飽飽的“哦。
我的老師日記11
我入學(xué)的第一天，就遇到了一位很好的語(yǔ)文老師——我的`班主任張老師。
張老師講課很講究方法。記得一次老師教我們寫(xiě)字，她用幫我們記憶，同學(xué)們一下子都記住了。她的這種激情教育，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。
在老師的嚴(yán)格要求下，我們班的語(yǔ)文成績(jī)總是名列前茅，每月一次的，我們班總能獲勝，掛上循環(huán)紅旗。
這就是我的老師，她熱愛(ài)教育事業(yè)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，她是我心中最好的老師。
我的老師日記12
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我就像對(duì)您說(shuō)“老師您辛苦啦”。
您還記得嗎老師，在一次講課中，當(dāng)您問(wèn)我們同學(xué)時(shí)要我們同桌互相討論，過(guò)了一會(huì)兒，問(wèn)我們的`討論結(jié)果，您的話音還沒(méi)落下，同學(xué)沒(méi)都鎮(zhèn)住了，因?yàn)槟f(shuō)話不清，我們問(wèn)了你一句，您說(shuō)自己漱了一個(gè)金嗓子片。這是我們才明白過(guò)來(lái)。我想老師該休息了，等一會(huì)兒在講題。老師如果您看到了，一定要休息。身體最重要。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在藏在我心底的一句話就是“老師您辛苦啦”
我的老師日記13
20xx年2月28日星期二天氣：陰
我們班的數(shù)學(xué)老師是我最親愛(ài)的老師，她叫謝老師。數(shù)學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不難，可是我依然喜歡我的數(shù)學(xué)老師。
數(shù)學(xué)老師有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的`頭發(fā)，她的眉毛像彎彎的月亮;臉是橢圓形的;眼睛大大的;嘴巴紅紅的;笑起來(lái)甜甜的，她平常最喜歡穿紅色的衣服。
數(shù)學(xué)老師平時(shí)的性格很溫柔，當(dāng)我們表現(xiàn)好的時(shí)候，她就會(huì)表?yè)P(yáng)我們;當(dāng)我們做錯(cuò)了，她還會(huì)給我們一次改正的機(jī)會(huì);但是當(dāng)我們非常吵鬧的時(shí)候，老師也會(huì)大發(fā)雷霆。
我喜歡我的數(shù)學(xué)老師，她教會(huì)了我們?cè)S多的知識(shí)和本領(lǐng)。謝謝您!我的數(shù)學(xué)老師。
我的老師日記14
我最想夸的老師，她是教兩個(gè)班的課，她很忙，但上課時(shí)她卻很耐心的教我們，她雖然只給我們代幾天的課，但她卻給我留下深刻的印象。大家知道她是誰(shuí)嗎?相信大家已經(jīng)知道了。
她姓趙，她和別的老師可不一樣，代課的老師，誰(shuí)不希望給外班的學(xué)生留下好印象，讓別人認(rèn)為她是一個(gè)容易接近的好老師，可她卻十分嚴(yán)厲，作業(yè)字跡不工整就重新寫(xiě)一遍，我知道老師是為了我們好，因?yàn)槿绻植缓每纯荚嚂?huì)吃虧的.，這樣分?jǐn)?shù)提不上去該怎么辦?
這就是我們的老師，大家說(shuō)她難道不值得夸嗎?
我的老師日記15
今天上午，李老師說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)有個(gè)小孩很會(huì)觀察，把觀察的每件事都記下來(lái)了”。我說(shuō)：“老師我也寫(xiě)了日記”，老師說(shuō)：“讓我看看”。我就給了老師，老師說(shuō)：“我給你們大家讀馬嘯云的`日記，好嗎？”同學(xué)們都說(shuō)“好！”老師就開(kāi)始讀了，她先讀第一篇《火鍋》，后來(lái)又讀《畫(huà)畫(huà)老師老是變》。讀完了老師又說(shuō)馬嘯云寫(xiě)得好不好？大家都說(shuō)好！可李崢悄悄地對(duì)我說(shuō)：“你怎么這么傻，你為什么把我寫(xiě)成日記？”我說(shuō)：‘這是應(yīng)該的“’我倆正吵著，老師又說(shuō)：‘以后我們像馬嘯云好好學(xué)習(xí)，好嗎？”大家說(shuō)：“好”！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事。
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