關于日常日記范文匯編七篇
轉眼一天又過去了，相信你會領悟到不少東西，立即行動起來寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的日常日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
日常日記 篇1
這天，我和奶奶上街辦年貨，一路上，我看到了來來往往的車子，擁擠的人群，還有紅紅的燈籠，好看極了！我和奶奶來到超市，我們買了巧克力，干果，飲料，水果……
超市里的人真多呀，結帳的隊伍排得好長好長，每個人的手推車都塞得滿滿的.東西，我們好不容易才結完帳，我和奶奶高高興興的回家了。
日常日記 篇2
今天是建國六十九華誕，我和媽媽一起去逛街。大街上可真喜慶，在公關部門的大門前都貼上了“喜迎國慶”四個大字。在每個商店門前都掛上了鮮艷的.紅旗。聽大人說：“國慶節(jié)是兩年一大慶，五年 一小慶�！钡酵砩蟔點的時候電視上開始陸續(xù)播出在_前舉行的盛大國慶典禮。
雖然是國慶節(jié)，可是在這一天卻還有許多在自己崗位上工作的人，有：清潔工人、警察、醫(yī)生……正是有了他們默默地奉獻，才能讓我們的社會更加和諧、美好。
我為祖國的繁榮富強而驕傲!我驕傲我是一個中國人!我驕傲我有一個偉大的祖國!
祝福祖國明天更加美好!
日常日記 篇3
快過年了，我和父母一起到華潤蘇果超市買年貨。
來到超市門口，我被眼前的景象驚呆了。只見人山人海，熱鬧極了，每個人的臉上都綻放著幸福的`喜悅。我們進了超市，眼前一亮，超市里的物品琳瑯滿目，有食品、文具、書、衣服、生活用品……
我們先到食品區(qū)，買了花生、豆子、瓜子、糖果等等，媽媽還給我買了一個旺旺大禮包，祝我年年學習旺旺。然后在文具架上我又選了需要的鋼筆、文具盒還有書本和橡皮。接著我們推著購物車來到了服裝區(qū)，媽媽精挑細選為我買了一套漂亮的新衣服，我開心極了。在買煙酒的地方，父母說要買點煙酒送給親戚朋友，祝他們新年快樂。煙酒架的旁邊我們又看到了補品，媽媽說要買一些補品送給長輩，祝他們身體健康，萬事如意。不一會兒，小車里堆滿了各種各樣的食品和用具。在繳費處，我們購買的年貨大大小小裝滿了八個袋子。我和父母提著大包小包的東西，一家人高高興興地離開了蘇果超市。
這天我們一家人去買年貨，我開心極了，但愿年年都像這天一樣幸福快樂。
日常日記 篇4
這天，我和父母去大統(tǒng)華買年貨。我們到了大統(tǒng)華，只見那里人山人海，觀者如堵，我就想：龍年真的來到啦！
我們看到貨架上有各種各樣的年貨，比如：閑趣餅干、開心果、杏仁巧克力、糖、腦白金，燕窩、蜂蜜等。
我和父母一起去找門上貼的龍娃娃，可是，媽媽說：“每年都貼什么娃娃，今年要貼福字�！蔽覀兙艏氝x，找了一個非常漂亮的福字貼，它的旁邊有兩個小娃娃，一男一女，正好是我和樂樂，中間有一個福字，它的身上還有著鉆石呢！媽媽告訴我，福要倒著貼，也就是福倒了（福到了）的.意思。
我還知道了補品要給老人，燕窩要送給女人，閑趣餅干等送給兒童。
這天真是快樂的一天，我們大家一起迎接新的一年吧！
日常日記 篇5
九月絮錦，落葉隨風搖曳，消殆了一季的秋色。風，卻勾勒著，下一個生命的輪廓。懷著些許期待，些許緊張的心情，以及對教師這個職業(yè)神圣地向往，登上前往目的地——衡山縣、沙泉鄉(xiāng)的列車。坐在飛馳的列車上，無心欣賞窗外飛掠而過的風光美景，因為一想到即刻到來的角色對換，心里總會涌上一股莫名的緊張，使鎮(zhèn)定的心再起波瀾，變得忐忑不安。我能夠勝任這個職位嗎？怎樣做才對得起老師這個稱呼呢？我應該以怎樣的態(tài)度去對待我的學生呢，是嚴厲點好，還是親切點好呢？怎樣做才可以和他們和睦相處，共同學習呢？一個又一個的問題接踵而至。
汽車的轟鳴聲打斷了我凌亂的思緒，原來已經(jīng)到達了此行的目的地——沙泉中心學校。下車后得到了沙泉的老師們的熱烈歡迎，他們先是幫我把行李搬到宿舍，接著準備召開會議，關于安排我以后工作等事宜，在去辦公室的校園的小道上，看著一張張童真無暇的笑臉，無憂無慮地嬉笑打鬧，整個校園彌漫著歡樂，活力的氣息，仿佛一股青春之風迎面而來，讓整個人情不自禁的變得神清氣爽。初中，一個滲透著活力，洋溢著青春的字眼，望著眼前的一切，心中不禁升起一股斗志，在心里高呼幾聲：加油！我一定可以！卻不想，剛剛還斗志昂揚的我，在幾十分鐘的會議中，被打得丟盔棄甲，在會議中，了解到了學校周邊的大致情況，因為是在鄉(xiāng)下，沒有大型超市，很多東西都沒得賣，只能去離沙泉有幾十分鐘車程的衡山縣；宿舍環(huán)境也不好，連獨立衛(wèi)生間都沒有，冬天快到了，被子還沒著落；最重要的是周末的時候，食堂不開門，連吃飯都是個問題，學生們?nèi)炕丶�，老師們也幾乎都不住在學校，整棟宿舍樓可能就只有我一個人?，每每想到這個都覺得害怕，幾天里心情低落到了谷底，好幾次都打了退堂鼓。正所謂，有得必有失，幸運的是，環(huán)境雖然艱苦，但這里的老師們都很親切，處處都很照顧我，很快就幫我找來了被子，還跟我說當時他們那時候的工作環(huán)境，待遇更不好，再加上從其他同學那里了解到他們那的處境也跟我大同小異，有的還更加糟糕，可他們都堅持了下來，了解到這些后，頓感羞愧，我反復地問自己，為什么別人可以做到的，我卻不能？從古至今，誰又能一路走來順風順水，沒遇到點挫折？正所謂：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?，人生就是在無數(shù)次的面對與經(jīng)歷的進程中成長起來的，想通了這一點后，于是再次變得神采奕奕。
也許是深刻地認識到了“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?”這句話地含義吧，才在不知不覺中，一個月多的時間就從我手中無聲無息的溜去，在這段時間里，每當遇到困難，想要放棄的時候，心里總會有一個聲音在告訴我：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，以后的路還很長，一定要對自己有信心，要敢于去嘗試，即便在嘗試中失敗，那也是一種成長，沒有失敗的經(jīng)驗，又談何取得成功”正是由于這句話，才不管遇到多大的阻礙，我都一次次地堅持了下來，比如：有部分學生上課經(jīng)常不聽課，無心向學。為了解決這問題，我嘗試著去跟他們溝通，去了解他們，終于，“功夫不負有心人”通過一段時間的接觸、溝通，慢慢地取得了他們一定的信任。在QQ上，他們其中的一部分還很真誠地把心聲告訴我，即使是平時上課不怎么聽講的學生，也很喜歡在QQ上找我聊天，“林老師，在嗎”“我告訴你一件事哦”等，就這樣我對學生們有了更深的了解。也知道了，他們不是不想考個好的成績，只是沒有學習的興趣。
我們都知道，興趣對于任何一個人做好任何一個工作來說是一個至關重要的條件。古人有云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者�！睆闹锌梢灾琅d趣的重要性，興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動力。作為一個學生，特別是一個小學、中學生來說，如果對沒學習沒有了興趣，那結果將會怎樣？既然興趣這么重要，那么如何才能激發(fā)學生的學習興趣呢？我知道，興趣這東西其實這不只是學生的問題，老師也要有激情與耐心，于是我更加地主動去跟他們溝通，做他們的思想工作，告訴他們，作為學生就應該以學習為重，布置了一些簡單，有趣的學習任務讓他們?nèi)ネ瓿�，慢慢地培養(yǎng)他們學習的興趣。時間過得飛快，為期三個月的教學實習工作已經(jīng)慢慢德接近尾聲，下面和大家一起分享下我實習期間快樂的幾件事：
案例一：數(shù)學考試期間，一個男同學捂著屁股想我報告：林老師，太急了，可不可以上個廁所？看著他那，我笑了笑點頭同意。剛一說完，只見他百米沖刺般地奔出教室，可沒過兩分鐘，又見他飛了似地跑回教室，我納悶的問，還沒來得及問他怎么回事，他一邊跑回課桌，一邊解釋：老師，我忘記帶手紙了，不禁有些好笑。然后我催他趕緊，別等會又跑回來說忘記帶什么什么東西啦，一個同學馬上接了一句：“老師，他下次是忘記帶屁股了”，接著全班轟然大聲，每次想到這次，既是好氣又是好笑。
案例二：作為一名老師，有時候跟學生發(fā)生沖突是在所難免的，有一次上課期間，我一邊上課，下面的一個男生一直在下面打鬧，不僅不聽課，還打擾了其他同學。這樣的情況，我還是第一次碰到，對于初為人師的我來說，不知道怎樣應對，于是，我裝作很生氣地對他呵斥道：“某某某，站起來！”頓時，教室里鴉雀無聲，而那個男孩不僅沒有站起來，還對我的話不理不睬的，我一下子窘在了那里，我轉過身背對著一屋子的學生，生氣、委屈、難過各種滋味混在一起。雖然我一再努力，卻還是沒能控制住滿眶的淚水。教室里片刻的寂靜后，我聽到其他學生小聲地對那個男生：“都是你把老師惹生氣了！趕緊站起來，跟老師道歉去！”最后，那個男生也過來很真誠的跟我道歉，還有幾個女生竟然安慰我：老師，別生氣了哦，自己竟被幾個學生當作小女生來哄著，幸福的同時有又覺得有些好笑。這幫小家伙，真是讓人又愛有恨。
案例三：QQ上，學生：老師，在嗎？我：在啊，怎么偷偷玩手機了，作業(yè)做完了嗎？學生：老師，你不會向我們班主任告狀吧？我：好吧，下不為例哦！學生：謝謝老師，對了，林老師，幫我寫一篇作文好不好，題目是《一次猜字謎游戲》我：�。繋湍銓懽魑�？哪有老師幫學生寫作文的。學生：可是你是數(shù)學老師啊，沒關系的，就幫一次好不好，老師，我知道你最好了，況且你是老師耶，學生有困難老師難道不應該幫忙嗎？你忍心不？我：這??這完全是兩碼事，老師相信你，一定可以寫好的'。學生：可是，我真的不會啊，唉，連老師都不肯幫我。我：好吧，老師不可以幫你寫，但老師可以指導下你應該怎樣寫，自己的事情要自己完成哦，老師看好你。學生：嗚嗚??好吧，也只能這樣了。??
案例四：QQ上，學生：林老師，你還在為今天的事生氣嗎？我：是的！你們再這樣下去，老師就不管你們了。學生：老師，是不是覺得我們班沒救了？爛泥扶不上墻了？我：也沒那么嚴重，其實你們上課的時候認真點，積極完成老師布置的作業(yè)，課后多做聯(lián)系，老師相信，中段考一定可以考得好的。學生：老師，僅僅是這些？我：狂汗的表情。學生：老師，我偷偷告訴你一個秘密哦，不過要答應我，你不能告訴說別人是我告訴你的。我：好，我答應你！學生：其實我們班最搗蛋的那誰誰們，他們不怕你罵他們，他們就怕抄，抄班級紀律、規(guī)章制度等。我：嘿嘿，謝謝你的情報，以后就專門為老師打探軍情吧，一有情況，速速來報！學生：遵命！保證完成任務！哈哈??
案例五：實習結束，回學校的當天，校長以及許多老師都跑來相送，其中，一個老師手里提著一個很精致的包裝盒，我看到后，禁不住好奇，對她說，哇~好漂亮的盒子。沒想到她卻說，漂亮嗎，漂亮就送給你吧！以為這樣的玩笑，我們在學校的時候經(jīng)常開過，所以就沒當回事，于是有點不好意思地說：呵呵，不用啦！然后另一個老師說：就是送給你的啦，這是我們幾個買來送給你的小禮物，留念一下，拆開來看看？我一下子很驚訝：不是吧，真的呀？那老師笑著說：當然是真的，難不成還騙你，小林老師，你太可愛了。于是我拆了出來，一看是一盞很漂亮的小臺燈，簡直太喜歡了。沒想到這一幕，總覺得有點不好意思，竟然像個小女生般，看到漂亮的東西，總忍不住去贊美兩句。
回學校的日子如約而至，實習生活雖然結束了，但這段經(jīng)歷猶記心中，有些不舍，有
些依戀。在為人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步??但不管怎樣我都以我的真心去呵護學生，只因我面對的是一顆顆純真的心。
日常日記 篇6
工作:
中午作了一個嵌頓疝手術。那是一個80多歲腦梗后遺癥患者。早上到醫(yī)院7:45居然是除了值班人員算最早的，護士長騰騰地跑來讓看看17床病人，昨天就知道，那是她的一個親戚，門診以“腸梗阻”收住，原因考慮“腸粘連”（首次病程記錄）。
護士長說，病人小便很少，才200ml，是否尿潴留？嗯入院后有18小時了，算少了，我去床邊看了看病人，精神還好，腹脹，但是是軟的，下腹膀胱區(qū)不脹�？催^醫(yī)囑，補液才1200ml，我考慮液體不足。查體過程發(fā)現(xiàn)左側腹股溝有包塊，質地硬，不可回納，但是視診是看不到的�；颊呤怯覀饶X梗，左側偏癱，因而左側是沒有痛感的。腦子里立馬涌出一個答案:嵌頓疝！
回到辦公室，查看CT，果然報告赫然寫著:左側斜疝，疝內(nèi)腸管及網(wǎng)膜，腹腔內(nèi)腸管擴張。于是問跟值班醫(yī)生，他還有半年規(guī)培就結束了，屬于本科室新進人員。他說查過體的，我心下不以為然，起碼沒有考慮到這個病，查體不仔細。
其實這方面的教訓是很多的:那些年，在縣醫(yī)院，曾有幾個老太太因為腸梗阻住院，保守治療一周以上才發(fā)現(xiàn)腹股溝有包塊，皮膚都紅腫了，術中發(fā)現(xiàn)腸壞死，教訓慘痛哦。自己也曾有一個親戚，也是如此，漏診誤診，導致患者預后不良，內(nèi)心備受自責。然后準備手術，通知手術室，后來估計值班人員也內(nèi)心不安吧，一個勁催促，哎值班人員要盡職哦，跟值人員還是很懵懂滴。幸好術中發(fā)現(xiàn)腸管只是被卡壓，沒有壞死與穿孔，回納后只聽腸鳴音轟響，接著就聞到屁臭，通了通了！臭雖臭，心里卻是歡快的！
做完手術，還有一臺小兒闌尾，手術室說沒有器械了，得等！于是等到下午3點半，病人才接下去，我急性子跟下去，可是還得等，沒人理你��！小護士還一個勁的叫我“余老師”，哎我該跟她說我不姓余還是該裝作沒聽清呢？讓她以后自己明白也可，估計她會突然發(fā)現(xiàn)自己原來一直是對號對錯人的，想想那個尷尬好笑不？不過，我也不知道她的名字，瘦瘦的女孩。
手術簡單，做好手術才4點半，寫好術后記錄，開好醫(yī)囑，準備回家，這才想起車昨天停在國金對面停車場了，一個收費的地。正好這時接到妻的信息，說今天有事她不下來，要我買點點心給女兒送去。好吧，剛好順路去買個煎餅吧。
煎餅時光，聽到這個名字，是我跟人談起不知道給女兒買什么吃的當夜宵，一個朋友告訴我的。因為女兒平時在家是嘴巴不停的吃，而在學校她說那邊的餐不好，進食很少。想想她在家的吃與在外的餓，難怪瘦了10多斤。
順了煎餅，找到停車位，付了停車費，一天才12塊，也不算貴，但是能有不花錢的誰都愿意不花錢�；氐郊遥炝c了，整了碗蛋炒飯，邊吃邊無聊看手機。手機是個好東西，讓你不會無所事事，眼睛一直在忙；手機是個壞東西，讓你一天下來無所事事，不知道看了些什么！
不停地看時間，因為女兒是8點15左右下課回寢室，我只能在這個時間沖進去，給她送上我窩在羽絨服里的煎餅。外面的'風好大，吹的毛孔都感覺到雪的將來。
終于下班了，看到學生涌出校門，我放蹄奔進校園，循著女兒的教學樓，在樓底下看著三三兩兩的學生下樓梯，生怕視線錯過人群，讓女兒擦肩而過。一聲脆脆的“爸爸”傳來，我看到了她，那個變瘦的女孩兒，哎，還是我沒有先看到她。她微微笑著走向我，我問她感冒好些么？會冷么？摸摸她的手，然后拿出了另一只手窩在羽絨服里的煎餅，希望她吃這個煎餅的時光是幸福的！
日常日記 篇7
今天放學回家，正趕上媽媽包餃子。我就湊上去學著包。只見媽媽包出的餃子一個個的，活像一排排小元寶。我怕包不好，就先拿搟面杖搟餃子皮。我從桌子上取個面團，先往桌子上摁了一下，面團變扁了，再用搟面杖把它搟成圓片，雖然不那么圓，也能把面團搟薄了，再往面片上放一些餡，用手把面片對角一折，從頭到尾揑到一起，哈哈，像新月一樣的小餃子包成了。
但是，它的形像與媽媽包出來的餃子比可丑多了，不行，再來一個!這回我多加了餡，餃子也變得豐滿一些!我一個個不停地包了起來，一個比一個漂亮，花邊整齊，亭亭玉立……我心中那高興勁就不用提了，媽媽也表揚我學的快，包得好。
餃子下鍋了，蓋蓮上的餃子像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊，看媽媽煮餃子。媽媽一會兒蓋上鍋蓋，一會又打開。鍋里的水開了幾個開后，餃子漂起來了，一個個都鼓滿了氣，活像一個個小舢板在沸水中游。當一陣陣香氣鉆到我的鼻孔時，我急不可耐地先嘗了一個，嗬，這餃子比哪天包的都香，真像我吃的是大白鵝肉餡的餃子呢!
后來，我悟出來一個道理：自己親手包出的餃子比吃現(xiàn)成的更有滋味，自己親手做的事比別人代替干更有意義。
今天下午，爺爺在家門口和三位老人打牌，我在旁邊看著。這時爺爺說：“豪豪，去給爺爺沏一杯茶去�！� 爺爺說完，我就從爺爺?shù)姆块g拿來爺爺喝水的`杯子，從爸爸的房間拿來好茶，解開茶葉袋用手捏了一點茶葉放在杯子里。從廚房提來電壺，取下壺塞，雙手抱起電壺往杯子里倒?jié)M水，把電壺放在地上。我看到杯子冒著熱氣，茶葉飄上來了像小魚一樣，過了一兩分鐘，茶葉沉下去了，水從淡黃變成了深黃。我摸了一下杯子，“好燙呀!”我想了想，急忙從廚房拿一個盤子，用手把杯子慢慢地移到盤子上 ，我小心翼翼地把盤子端到爺爺?shù)母罢f：“爺爺快端茶�！睜敔斀舆^茶杯高興地說：“你真是我的好孫子�！睜敔斆蛄艘豢诜畔卤樱瑥目诖统鲆辉X說：“獎給你的。” 我拿著爺爺給我的錢，心里有說不出的高興，心想：以后要多做讓爺爺高興的事
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