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實(shí)用的愛心伴我成長作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的愛心伴我成長作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛心伴我成長作文 篇1
愛心是人生的雨露,滋潤于每一片土壤,已成就了無數(shù)茂密的叢林。愛心似新鮮的玫瑰,傳送著每一股濃情,已結(jié)成了無數(shù)割舍不開的情意。愛心像熾熱的太陽,發(fā)散出七彩的陽光,已照出五彩繽紛的世界,愛心如和熙的春風(fēng),吹遍了每一個(gè)角落,已孕育著千萬困難學(xué)子茁壯成長。
我叫王彩鳳,今年11歲,就讀于洈水鎮(zhèn)高山小學(xué)五年級,在我出生4個(gè)月,父親就離家出走,至今杳無音信,不知死活。不到一周歲母親又不辭而別,至今未歸,多次尋找也無下落。他們把我丟給了70多歲,體弱多病,完全喪失勞動能力的奶奶撫養(yǎng),小時(shí)候奶奶還能勉強(qiáng)維持我的.生活,眼看到了上學(xué)的年齡,正當(dāng)奶奶為我無錢上學(xué)而犯愁時(shí),我很幸運(yùn)的遇到了許多好心人,是他們的愛心伴我走到了今天,走向明天。
我有一個(gè)幸福的“家”,在我六歲那年的秋天,高山小學(xué)的老師進(jìn)行秋季開學(xué)走訪時(shí)得知我的情況后,立即向校長反映,校長親自來到我家,看到我的處境后,當(dāng)即表態(tài),免收一切費(fèi)用,開學(xué)的第一天奶奶領(lǐng)著我空手來到學(xué)校,是學(xué)校的老師為我準(zhǔn)備了書包、筆和本子,上學(xué)到今天我得到了老師們的關(guān)心,同學(xué)們的幫助,就連食堂的叔叔、阿姨們都十分關(guān)愛我,經(jīng)常問寒問暖,怕我飯量大吃不飽,飯菜都要比別人多給一些。我雖然是一個(gè)有爹娘生,而無父母愛的孩子,但在學(xué)校這個(gè)大家庭里我得到的愛太多太多,我很幸福,也很快樂。
我有一位“愛心爸爸”,幾年前,我們長河村是松滋市道路運(yùn)輸管理所的聯(lián)系點(diǎn),章君成叔叔是聯(lián)系點(diǎn)的負(fù)責(zé)人,當(dāng)他知道我的困難后,主動承擔(dān)起了“愛心爸爸”的義務(wù),每年的“六一”、春節(jié),他都會來看我或把我接到他家,除了給我學(xué)習(xí)用品、生活物質(zhì)外,還每年分兩次給我1000元的資助,已經(jīng)堅(jiān)持5年了。今年的“六一”又快到了,昨天,我又收到他的來信,信中說:“今年‘六一’正好星期六,我將于星期五下午來接你,到我們這里來過節(jié)日!蔽蚁渤鐾,逢人便說:“章君成叔叔真是我的好爸爸!
我還有一位“老師媽媽”,我上一年級是劉霞老師的班主任,她像媽媽一樣關(guān)心我,愛護(hù)我,經(jīng)常和我交心談心,幫我撫平心靈的傷痕,讓我鼓起了生活的勇氣,經(jīng)常把自己孩子的衣服、鞋襪帶給我穿,逢年過節(jié)都會給我買新衣服,今年“六一”又給我買了一條漂亮的連衣裙,連鞋襪都搭配得很合適,我十分高興。從我認(rèn)識劉老師起就認(rèn)定她是我的好“媽媽”。
還有村組干部,他們?yōu)槲壹疑陥?bào)了農(nóng)村最低生活保障,去年年關(guān),還為我們家送來了大米、棉衣、棉被。還有左鄰右舍,他們經(jīng)常幫我家干農(nóng)活不要報(bào)酬,使得兩畝責(zé)任田沒被荒廢。
大愛把我包圍,愛心伴我成長。我將把這一份份愛牢記在心里,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報(bào)所有關(guān)愛我的人。
愛心伴我成長作文 篇2
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變成美好的人間……!泵慨(dāng)聽到這首動人的歌,一股股暖流就在我的心頭涌動。
爸爸媽媽的愛是最偉大的,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們傳送著溫暖,就像一棵參天大樹為我遮風(fēng)擋雨,他們的愛就象微分子一樣,無法看見,卻可以用心靈來感受。父愛如山,母愛如水。
父母的愛有時(shí)就像細(xì)細(xì)的柳樹,那樣的柔軟,記得還有一、二年級時(shí)的我,作業(yè)日益增多,整日面對的`始終是學(xué)校的學(xué)習(xí),言語越來越少,和父母的接觸也越來越少,于是我認(rèn)為父母不在愛我了,直到有一天,父母對我說了很多,表示他們還是愛我的。在我每一天上學(xué)回來,晚上媽媽都會給我沖上一杯熱騰騰的牛奶送進(jìn)房間,等稍涼一些后,便在一旁靜靜地看我喝完,喝完后,就會取一件衣服讓我穿上。喝著牛奶,穿著添的衣服,心里感覺頓時(shí)暖烘烘的,我想這應(yīng)該就是所謂的母愛吧!
爸爸雖然工作很辛苦,但有時(shí)也會親自檢查指導(dǎo)我的作業(yè)。給我解答難題,耐心非常好,可是一聽說我貪玩不認(rèn)真了,他也會大發(fā)雷霆。成績考好了,他會特別高興,雖然他并不是正面表達(dá),有種嚴(yán)厲的感覺。我想這就是所謂的父愛吧。
上了五、六年級,與父母的相處就更少了。爸爸業(yè)務(wù)繁忙,媽媽也要工作,就更少管我了。媽媽一有時(shí)間就叮囑我:”現(xiàn)在你大了,不能再想小孩子一樣不懂事,不能老讓爸爸媽媽為你操心了。學(xué)習(xí)要靠你自己,單憑我們苦口婆心再怎么說都是徒勞的。你要自覺學(xué)習(xí),付出了多少你才能收獲多少……!
年齡的逐漸增長,父母的愛從未離開我們,父母關(guān)切的目光還默默地在背后注視著我。沒有什么轟轟烈烈的大事,但在日常生活的件件小事足以體現(xiàn)他們對我的愛。
愛心伴我成長作文 篇3
我今年八歲了,在我成長的過程中,有一種無形的力量,一直促使著我快樂健康地成長,這種無形的力量,就是愛!它時(shí)刻存在于我的生活中。
兒時(shí),媽媽帶我乘八路車去陽光花園學(xué)英語。公交車上人很多、很擁擠,媽媽站著,我坐在位子上,到火車站時(shí),又上來許多人,這時(shí),一位老人手里拎著東西,疲憊地在人群里站著,媽媽連忙把老人攙扶過來,笑著對我說:“孩子,給老奶奶讓個(gè)座兒,站著還能長高個(gè)兒呢!”媽媽風(fēng)趣地說。我就起身牽住媽媽的手,擠在人群里,老奶奶臉上綻放著笑容對我說:“真是個(gè)好孩子!”我心里熱乎乎的。從那以后,我每次坐公交車,都習(xí)慣地給老人和比我小的孩子讓座兒,許多人都給我投來了贊許的.目光,我快樂極了。原來幫助別人、奉獻(xiàn)愛心,能讓許多人快樂!
就這樣,愛一貫穿在我成長的過程中,伴我進(jìn)入人生第一課堂的范老師,她從一年級就是我們的班主任,記得剛?cè)雽W(xué)的第一天,她就微笑著,手把手地教我們學(xué)習(xí)。三年來,她一直用她的全部愛心澆灌著我們這些祖國未來的小“花朵”。
有一次,我沒考好,心里打著鼓,害怕老師批評我,到課外活動時(shí),范老師微笑著給我講解了每一道錯(cuò)題,我終于把懸著的心放下來,認(rèn)真地把錯(cuò)題改過來。我感覺那微笑就是老師對我們深深地關(guān)愛。這種無微不至地關(guān)愛一直伴隨著我走過了三個(gè)年頭。
正是因?yàn)橛辛藧,世界才變得更美好?12四川大地震,奪去了許多人寶貴的生命。但愛的光環(huán)一直關(guān)注著我們的受難同胞。全國上下、全國各地都紛紛捐款、捐物,掀起愛心飛越的熱潮,為四川送去溫暖和愛心,愛心傳遞祖國山川,飛向?yàn)?zāi)區(qū)。愿我們的愛心能給我們差不多大的孩子送去溫暖和愛心,讓他們和我們一起在大家的“愛心”下快樂成長!
從一出生,愛就在們我們周圍相伴,一直環(huán)繞著在生活里。無論是父母的愛,還是老師的愛……處處都愛的源泉。在成長中,學(xué)會幫助幫助別人、奉獻(xiàn)愛;學(xué)會好好學(xué)習(xí)、回報(bào)老師的關(guān)愛;學(xué)會愛祖國大家庭,一方有難、八方支援……在“愛心”的沐浴下,我和愛一同快樂成長!
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