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學(xué)習(xí)的作文

時間:2024-08-17 03:53:57 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精選】學(xué)習(xí)的作文集錦五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文5篇,歡迎大家分享。

【精選】學(xué)習(xí)的作文集錦五篇

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  這幾天,媽媽一直在看{汽車?yán)碚摽荚囶}答案}。因為媽媽很快就要汽車?yán)碚摽剂耍瑡寢屢恢弊巫尾痪氲貙W(xué)習(xí)著!耙欢ㄒ己谩边@句話便成了媽媽的口頭禪

  周六,我學(xué)棋回家,腳還沒進門就一句“我回來了”,沒人回答我 。以前,我一句話也沒說時,媽媽就會嚷嚷:“晨晨,快做作業(yè)去,老師的和自己的都有一大堆呢,都可以積成一座山了!”可是今天,家里異常安靜,安靜得有些超尋常。我躡手躡腳地溜進了書房,一看,愣住了:媽媽占著我的座位,津津有味地在看書,全神貫注。媽媽紅光滿面,面帶笑意,嘴里自言自語地不知在說些什么。一頁,二頁,三頁,媽媽 總算把一天得看的20頁看完了。但是媽媽還在看,5分鐘過去了,一刻鐘過去了,半小時過去了,媽媽出乎意料地又看了100頁!

  我有些難以相信,但事實的確是這樣,媽媽把書合上,高興地對我說:“晨晨,我理論考考90分以上那是一定的了!”媽媽是那么的胸有成竹。

  媽媽孜孜不倦地看書,整個世界對她來說好像已經(jīng)消失了,是的'功夫不負(fù)有心人,媽媽竟然考了100分。但是我知道這成績與媽媽的刻苦是分不開的。媽媽您真令我敬佩,您是我學(xué)習(xí)的榜樣。

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天。在這鳥語花香,播灑種子的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的`一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

  也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標(biāo),有個全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!那么,我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學(xué)問,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進!

  弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動人的歌曲,打一場漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿!同學(xué)們讓我們揚起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會有坎坷艱險,但我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸。!我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  對于很多人來說的學(xué)習(xí)態(tài)度都是錯的,他們要不就是對學(xué)習(xí)沒興趣要不就是邊學(xué)邊玩。這樣的話根本就不可能學(xué)好!不管干什么,做什么事,都要認(rèn)真去對待,態(tài)度要好!不然什么也不知道!

  學(xué)習(xí)的時候需要態(tài)度和草稿本,學(xué)習(xí)的時候更要善于觀察和記錄。有什么不懂的可以寫在草稿本上練練寫寫!但是,我個人認(rèn)為每個人都會有自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。假如父母親強迫學(xué)習(xí)的話,那么個人心理都會有寫不耐煩、憤怒等一些想法。

  但是認(rèn)真去對待學(xué)習(xí)、自愿去對待學(xué)習(xí),用一種高興的心情去對待學(xué)習(xí)的話,就會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,漸漸地迷上學(xué)習(xí)。當(dāng)然,這是我個人的想法。對待學(xué)習(xí)態(tài)度有很多種,主要是要看你對學(xué)習(xí)的.態(tài)度如何了。只要你對學(xué)習(xí)的態(tài)度好,學(xué)習(xí)的時候就很容易記住!成績自然也會提高啦!至于學(xué)習(xí)態(tài)度嘛,也就是對于學(xué)習(xí)的看法和采取的行動。而另一個意思,就是人對待學(xué)習(xí)的舉止神情!

  學(xué)習(xí),能從閱讀、聽講、研究和實踐中獲得知識或技能!而你怎樣對待學(xué)習(xí),就是怎樣對待你自己!你怎樣看待學(xué)習(xí),就是怎樣看待你自己!!所以,珍惜學(xué)習(xí),就是珍惜你自己!只要你對學(xué)習(xí)有良好的態(tài)度,學(xué)習(xí)給你無限的“資源”!就像你種田一樣。只要你擁有時間,擁有技能,擁有“種子”……等時機一到!就會有一大把的“財富”!

  雖然有些人討厭學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)卻從不討厭任何人!它總是在人快要絕望的時候拉他們一把;它總是幫助身世可悲的家庭出現(xiàn)“陽光”……著樣的希望!著樣的力量!難道還不快點珍惜嗎?不只要你有恒心,有耐心,豐收的成果定會落在你的手上,而且還是最珍貴的成果!

  所以,一個人的恒心、耐心和決心,是對帶事物的態(tài)度的能源。只要你珍惜現(xiàn)在所擁有的,只要你認(rèn)真地面對學(xué)習(xí),那么,勝利之果便會降臨!

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  上幼兒園,這么好的季節(jié),卻都交給了老師和學(xué)習(xí),“好好學(xué)習(xí)吧,將來成為祖國的棟梁之才,光宗耀祖”這是我上幼兒園的時候,那些老師最常說到也是最深刻的一句話,或許有些家長真的覺得這是老師對學(xué)生負(fù)責(zé)人的表現(xiàn),可是呢,我們的童年交給了這些無情的書本,幼兒園的孩子,也就會個數(shù)字什么的罷了,對我而言,幼兒園是給孩子玩的地方,怎么變成了哭天喊地天天找媽媽的地方了呢?我上了幼兒園,就是天天寫字,算數(shù),努力學(xué)習(xí),結(jié)果呢,長大不還是這樣?幼兒園的老師也挺逗的',發(fā)了一大堆書,天天用書包被來了,晚上在背家去,導(dǎo)致現(xiàn)在孩子們個個都彎著腰,這樣的教育,一定要把祖國的花朵澆死了。

  在我看來,孩子們上幼兒園就是去玩,然后又一個健康的童年,逐漸長大,交交他們怎么才能做個有禮貌的孩子,沒事的時候背背三字經(jīng),弟子規(guī),不也蠻好的?豐碩的種子,就不要在給他施肥了。不豐碩的種子再給他埋點土,施點肥就一切都妥當(dāng)了。這就是童年。

  小學(xué)呢,基本上就定性了,該怎么做他們就都知道了,平常老師少和他們說大道理,他們只能哼哈的配合你,你要是感覺他懂了,那就可笑了,可以和他們說最典型的例子,例如他們的父母,有成就的,就說這都是他們年輕時努力的結(jié)果,沒有什么太大成就的,就說他們是不努力,貪玩的結(jié)果,當(dāng)然不要那樣太具體地說是誰誰誰,因為那樣會失去小朋友的自尊。

  初中的時候壓力山大,這才是努力學(xué)習(xí)的時候,在這個時候,在鼓勵鼓勵他們,找他們談?wù)劥蟮览,學(xué)習(xí)好的讓他努力,學(xué)習(xí)不好的,多看些激發(fā)潛能的書籍,到了中考的前幾天,他們就會緊張起來,努力學(xué)習(xí),大功就告成了,沒考上的,告訴他不要泄氣,你的材質(zhì)很高,之后推薦他一個適合他的技校

  這時候,決定命運的時候就過來了,這個帆完全由他們掌控。

  致所有辛苦的老師。

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  當(dāng)老師把學(xué)校召開家長會的通知書發(fā)給我們的時候,我拿著那張通知書不敢正面朝它看上一眼。

  期中考試以后,我自以為自我十分幸運,家長因為工作忙而沒有空閑工夫問起我的考試成只能夠自認(rèn)倒霉了誰叫我平時不好好學(xué)習(xí),考試前又不好好復(fù)習(xí)。上課時和旁邊的同學(xué)說話,別人在做作業(yè)的'時候,我卻一個人在玩耍,自我的成績自我明白,一股勁地往下退,直線下降嘛!尤其是數(shù)學(xué),我一點也聽不懂,上課就像夢游一樣,老師上到那兒就算到那兒,聽了就忘,簡直是一只耳朵進,一只耳朵出。簡直不明白自我在做什么。平時做作業(yè)還要好,做完就不明白自我在做一些什么,為什么這么做。簡直像在做夢一樣卻不明白一個所以然。大部分時候,我只要一遇到做不出的時候就問同學(xué),美其名曰虛心請教,然而實質(zhì)上是叫別人說了,自我寫寫,好像自我當(dāng)一個書記員,只管抄寫。老師看到以后經(jīng)常跟我耐心談話,說了一大堆道理,我卻全部當(dāng)了耳旁風(fēng)。到了期中考試的時候,雖然我提前兩天明白,但是我說“臨時抱佛腳,越抱越別腳”。所以,大家在復(fù)習(xí)的時候,我卻照玩不誤。期中考試考了一個比較差的成績那是不能夠怪別人的呀!只能夠怪自我不用功呀!

  也許家長會開完,家長們相互通氣,媽媽又會掉下悲哀的眼淚,因為我是她的期望,她的驕傲,她的精神支柱。但是,我就是那么不爭氣,成績那么差……我想自我真的不就應(yīng)讓他們那么失望,那么悲哀,那么落淚。從此刻開始,我必須要加倍努力學(xué)習(xí),爭取以后考試次次都取得好成績!那么讓自我的父母也能夠在家長會上抬起頭來?。唉,這一次可就要露餡了!

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