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【推薦】打羽毛球小學(xué)生作文300字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的打羽毛球小學(xué)生作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
打羽毛球小學(xué)生作文300字 篇1
今天晚上,剛吃完飯的我在窗臺(tái)前突然看見有人在樓底下打羽毛球,就想:反正今天沒事,干脆把老爸叫下去打羽毛球。所以,我立刻就把拍子拿起來,然后只簡(jiǎn)單地說了幾句就把老爸拉下樓去了。
在我們都準(zhǔn)備好之后,老爸笑了笑:“誰輸了就打誰屁股啊!
比賽開始了,我發(fā)球,我彎著身子把球放到球拍前面 ,我使勁一跳挑,隨著球拍“砰”的一聲,羽毛球像火箭一樣沖了出去?墒抢习衷缫芽辞辶饲虻娘w行軌跡,只用拍子輕輕一挑,羽毛球就朝著我飛了過來,還未等我反應(yīng)過來,就從我的`眼睛旁邊飛了過去。
第二局,還是我發(fā)球,我又使勁一挑,這次很幸運(yùn),由于我挑高了一點(diǎn),所以老爸的拍子沒接到球。
第三局,老爸一開始就猛地來了一個(gè)正挑,此球來勢(shì)兇猛,我跑了大半個(gè)場(chǎng)地才接到球,我向上一跳,一個(gè)扣球,球就立即往下飛去。老爸見狀,急忙用拍子把球往上一抬,球就又飛回來了。這回,我把拍子一橫,就這樣把球橫著彈回去了,爸這回用了扣球,把球打到了較遠(yuǎn)的后場(chǎng),我好不容易把球打了回去,可是爸又把球打到了另一半場(chǎng)地,很可惜,這回我沒接住。
通過打羽毛球,我知道了打羽毛球不單單是鍛煉,它也讓我們的生活更加豐富多彩。
打羽毛球小學(xué)生作文300字 篇2
星期天,我和媽媽、好朋友一起去公園打羽毛球。
我們找到一塊場(chǎng)地,地面干干的,感覺挺不錯(cuò)。因?yàn)槠匠>毩?xí)羽毛球的次數(shù)不多,所以剛開始,我一直都接不住球,挺苦惱的。媽媽見我耷拉著臉,走到我身邊說:“沒關(guān)系,剛開始都是這樣,練習(xí)多了,就掌握技巧了!眿寢屢贿吅臀覍(duì)打,一邊教給我方法。媽媽讓我右手握著拍子,眼睛緊盯著羽毛球的“路線”,照著球過來的方向用力回?fù)暨^去。我照著媽媽說的做,哇,沒想到竟然接住了!和媽媽玩了20分鐘,我感覺接到球的'次數(shù)比起初多了,自己似乎也有那么一點(diǎn)點(diǎn)感覺了。媽媽夸我:“一次比一次打得好!”
幾個(gè)回合后,我又和好朋友較量了起來。這時(shí),媽媽在旁邊一邊教我們發(fā)球的姿勢(shì)和接球的技巧,一邊給我們鼓勵(lì)加油。我們倆呢,也是越來越進(jìn)入狀態(tài)了,一次比一次有進(jìn)步!
經(jīng)過努力,我終于學(xué)會(huì)打羽毛球了,真高興!
打羽毛球小學(xué)生作文300字 篇3
一次,我在電視上看了一場(chǎng)林丹與李宗偉的羽毛球比賽,他們?cè)诳罩熊S起的姿態(tài)、大力扣殺的帥氣以及羽毛球上下翻飛的'灑脫……這一切都讓我著迷,我決定開始學(xué)打羽毛球。
剛開始,我以為打羽毛球很簡(jiǎn)單,興致勃勃地準(zhǔn)備好接球、扣殺,但是它在我手中卻一點(diǎn)也不聽話。老是跟我唱反調(diào),我不是打不到球,就是把球打飛,其他哥哥姐姐都用看“菜鳥”的眼神瞅我,那感覺只能用“尷尬”來形容了。我只好乖乖地先練習(xí)基礎(chǔ)。從握拍開始,與別人揮著拍子自如地打球相比,這是很枯燥的,但“別人的眼神”,默默地支撐著我一遍一遍握拍練習(xí)。掌握了握拍的基本功后我又開始練習(xí)顛球,開始時(shí),我只能顛一個(gè),我心里很難接受,皺著眉頭,嘟囔著嘴,真想放棄。想想學(xué)球的初衷,怎能甘心失敗。經(jīng)過老師耐心的指導(dǎo)和自己的堅(jiān)持,終于功夫不負(fù)苦心人,兩天后,10個(gè),20個(gè),30個(gè)……顛球成功了,我可以練習(xí)對(duì)打了。
不知不覺,羽毛球已經(jīng)乖乖地聽話了,我讓它往東,它絕不往西。發(fā)球、過網(wǎng)、挑球,扣殺對(duì)我來說已是駕輕就熟,我期待著有一天能像林丹一樣去打比賽,為國爭(zhēng)光。
“萬丈高樓平地起”,學(xué)打羽毛球的經(jīng)歷給我的童年生活增添了一抹艷麗的色彩。
打羽毛球小學(xué)生作文300字 篇4
每當(dāng)看到同學(xué)們打羽毛球,那小小的羽毛球像一個(gè)小女孩在空中輕輕地跳舞,我是多么羨慕!我想:打羽毛球這么簡(jiǎn)單,我不用學(xué)就會(huì)。
回到家里,我就讓媽媽給我買了一副羽毛球拍和三個(gè)羽毛球。一天,我寫完作業(yè)后,便信心百倍的拿著球下樓了,我二話不說拿起羽毛球一仍,球拍還沒出手,一切還沒有反應(yīng)過來,球已經(jīng)落地了,我接著打了第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……可都沒有發(fā)過去,我急得滿頭大汗,手心里的.汗都快養(yǎng)小魚兒了,正當(dāng)我失去信心的時(shí)候,媽媽語重心長(zhǎng)的說:“沒關(guān)系,打羽毛球要眼疾手快,眼睛看著球,球快落地時(shí),迅速出球拍,多練習(xí)練習(xí)就可以了。”聽了嗎媽媽的話,我再次對(duì)自己充滿了信心,我輕輕地把羽毛球往空中一拋,又用拍子使勁兒一打,耶!我竟然成功了,我高興地跳起來,我信心百倍、再接再厲,此時(shí),羽毛球在我手中就像一個(gè)聽話的孩子,任由我“呼來呼去”……
從打羽毛球這件小事上,讓我懂得了一個(gè)道理:無論做任何事都不要驕傲、疏忽大意,而要認(rèn)真對(duì)待,只有這樣,我們才能取得成功!作文
打羽毛球小學(xué)生作文300字 篇5
周六,爸爸告訴我說給我報(bào)了一個(gè)羽毛球班。第二天一早,我就趕到了指定的羽毛球館。
哇,好大的場(chǎng)館呀!有四個(gè)羽毛球球場(chǎng),中間攔著球網(wǎng)。在場(chǎng)館的邊上,一根根繩子從天花板上垂下,每根繩子的'下端懸掛著一個(gè)羽毛球。我來得比較早,老師孤零零地站在那兒,沒有看見其他同學(xué),大大的場(chǎng)館顯得異?諘、安靜。
上課了,有三個(gè)哥哥陸續(xù)來到球場(chǎng)。李老師介紹說,他們都學(xué)了好兒年了,有個(gè)別人打羽毛球的水平,比一般的體育老師高多了。
四個(gè)人中,就我一個(gè)新學(xué)的。教完我怎么拿球拍后,老師讓我練習(xí)托球,托球看起來簡(jiǎn)單,其實(shí)訣竅也很多。球落下來時(shí),手臂不能伸上去接,等他掉落到齊胸高時(shí)才能接。
練習(xí)了不久,老師把我?guī)У降踔鹈虻牡胤浇涛掖蚋咔颍紫,拿著球拍的手必須擺向肩膀后,使球拍碰到我的背上;然后,應(yīng)該看好位置,才能準(zhǔn)確擊球。
練好這些,老師讓我和三個(gè)哥哥做身體素質(zhì)的練習(xí),我累得滿頭大汗。我心想:“我雖然是第一次參加這種練習(xí),但我不能讓哥哥們笑話。”
打羽毛球小學(xué)生作文300字 篇6
放暑假好幾天了,今天我來匯報(bào)一下這幾天我做的有意義的事情。首先,放假第一天我就和爸爸回到了蘇州,天天和媽媽在一起。媽媽為了讓我的暑期生活更加豐富多彩,給我報(bào)了羽毛球、乒乓球和圍棋班。經(jīng)過幾天的練習(xí),我喜歡上了羽毛球和圍棋。下面說說我這幾天練習(xí)羽毛球的`體會(huì)。
剛開始練習(xí)羽毛球的時(shí)候,我和小朋友們玩得很開心,教練教我們發(fā)球和握拍的姿勢(shì),可是發(fā)球真的很難,這個(gè)球很不聽話,無論我怎么努力,球就是拍不起來,我都沒了信心,早晨都不愿去練了。媽媽告訴我,碰到困難不能退縮,如果退縮了,這件事情就永遠(yuǎn)做不好;只要在困難面前再堅(jiān)持一下,難關(guān)就闖過了。之后,媽媽在家天天陪我練習(xí)發(fā)球,突然有一天球變得聽話了,原來發(fā)球并不難!媽媽夸我是個(gè)有恒心的好孩子。
我現(xiàn)在越來越喜歡打羽毛球了。每天早晨都急著要去練習(xí)羽毛球,希望經(jīng)過的一個(gè)暑假的練習(xí),可以和媽媽、爸爸比賽。
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