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好書伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-05-16 14:27:11 話題作文 我要投稿

【實(shí)用】好書伴我成長(zhǎng)作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的好書伴我成長(zhǎng)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】好書伴我成長(zhǎng)作文4篇

好書伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  印象中,我最美好的記憶,就是小時(shí)候每晚睡覺前聽爸爸用抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)給我讀童話故事。我一邊如癡如醉地聽著,一邊不停地眨巴著眼睛想象著童話王國中所發(fā)生的一切美妙的傳奇生活,總是對(duì)故事中的一切充滿了單純而幼稚的神奇幻想……那時(shí)最愛聽《安徒生童話》,還有《格林童話》。在童話世界里,我一會(huì)兒把自己想象成灰姑娘,穿著晶瑩的水晶鞋翩翩起舞;一會(huì)兒自己又變成了小紅帽,正和最親愛的外婆相依相偎在一起,……然后,悄悄地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  那時(shí)的我,如同白雪公主與七個(gè)小矮人在樹林里的生活一樣,是那樣的快樂和無憂無慮。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)讀書的'興趣越來越濃,只要一見到好書都會(huì)愛不釋手、廢寢忘食地讀下去。這時(shí)名著已真正地成了我的良師和益友。從《上下五千年》中,我了解到中國悠久的歷史,感受著中國這泱泱大國輝煌燦爛的古代文明,也感受著封建王朝更替的歷史滄桑。讀了《三國演義》原著之后,諸多英雄壯志未酬身先死的遺憾則成了我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同于以前讀圖文版時(shí)的最深感受。正是這些名著,像朋友般陪伴著我成長(zhǎng),在我寂寞的時(shí)候,它充實(shí)了我的生活;在我傷心的時(shí)候,它帶給了我快樂;在我高興的時(shí)候,它又陪我一起歡笑。

  升入了初中后,讀名著已成為我課外生活中的一部分了,閱讀的范圍也逐漸擴(kuò)展到了國外。讀過斯威夫特的《格列佛游記》,欣喜于作者那出色的幽默感和機(jī)智潑辣的諷刺,以及那離奇巧妙的情節(jié);讀過夏洛蒂?布朗特的《簡(jiǎn)愛》,折服于主人公對(duì)愛情的執(zhí)著,這種執(zhí)著更是一種為了實(shí)現(xiàn)自我的堅(jiān)持。讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾·柯察金那顆熾熱的心,那不屈的精神和頑強(qiáng)的意志,觸及內(nèi)心,令人震撼,讓我們領(lǐng)悟到作者奧斯特洛夫斯基對(duì)于生命意義的認(rèn)識(shí)……每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難或考試不理想而灰心喪氣時(shí),我就會(huì)自然地想到保爾,與他所經(jīng)歷的艱辛與挫折相比,這又算得了什么呢?

  “書是人類進(jìn)步的階梯!辈煌拿o我們帶來的是不同的心靈震撼與啟迪。每讀到一本好書時(shí),就像有一股股溫潤的氣流,在不知不覺中慢慢地浸潤著自己的身心,讓我在不知不覺中陶醉,在悄然無聲中領(lǐng)略作者的才華,與主人公同呼吸共命運(yùn),感悟著社會(huì)和人生的真諦。

好書伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  書中雖然沒有實(shí)實(shí)在在的千鐘粟,但它可以滿足饑渴的心靈,書中雖然沒有夢(mèng)寐以求的黃金屋,但它可擁有高貴的品質(zhì)。好書就猶如知識(shí)的海洋,揚(yáng)起求知的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,你會(huì)發(fā)現(xiàn),彼岸,不只是夢(mèng)!}記

  “我愛書,我常常站在書架前,這時(shí)我覺得我面前展開了一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙!倍嗝葱蜗蟮谋扔。從懵懂開始,我便進(jìn)入了書的殿堂。從書中我縱觀古今,從書中品嘗人世百味。我們了解古代名賢的廣闊胸襟,浩然正氣,鴻鵠之志;了解當(dāng)代作家的恬靜閑適,寧靜淡雅。書是一味藥,修身養(yǎng)性,陶冶性情。我愛讀書,讀社會(huì),讀生活,讀人生,擁有書,擁有智慧,擁有飛翔的夢(mèng)。

  書是人類偉大智慧的結(jié)晶。好書,能帶著我們?nèi)ュ塾喂妍惗嘧说闹R(shí)海洋,了解古今中外的趣事奇談;好書能使我們明辨是非,分清美丑;好書能教給我們做人的道理,陶冶我們的思想情操。

  小時(shí)候,游弋書海就成了我生活的.一部分。俗話說“腹有詩書氣自華”,我不奢望自己成為一個(gè)妙語連珠、出口成章的學(xué)者,但我深知,讀書可以使人思接千載,通古知今;使人明智,聰慧,啟迪心智,培養(yǎng)高遠(yuǎn)的境界和坦蕩的胸懷;讀書能引導(dǎo)我們悟徹人生真理,永遠(yuǎn)保持一顆進(jìn)取之心。

  書猶如人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。書伴我走過了六個(gè)春秋,已成為我生命中不可缺少的一部分,讀書給我?guī)砹藷o限的樂趣,讓我受益無窮。自小我就喜歡沉浸在靜謐的夜里,沉浸在書的馨香中,安靜的去思索,去與橫臥在書中的每一個(gè)靈魂自由自在地交流……

  歇洛克·福爾摩斯講過:“我認(rèn)為人的腦子本來像一間空空的小閣樓,應(yīng)該有選擇地把一些家具裝進(jìn)去。只有傻瓜才會(huì)把它碰到的各種各樣的破爛雜碎一古腦兒裝進(jìn)去!币虼,我們就要“讀好書”。讀好書就像和許多高尚的人在談話,而讀壞書卻為人的墮落搭起了跳板。那些內(nèi)容級(jí)荒誕的書籍會(huì)像毒藥一樣,毀滅人的一生。

  書能夠向我提供寶貴的人生經(jīng)驗(yàn),可以向我展示人才成功的秘密,為我指出通往知識(shí)頂峰的勝利道路。那么,我們就要讀好書。名人傳記,那些使人敬佩的成功者的經(jīng)驗(yàn),能給人以很深的啟示;童話,能引導(dǎo)人們追求真、善、美……其實(shí),各種門類的書籍都看看很有好處:歷史使人明智,古詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人思維縝密,邏輯修辭使人能言善辯。廣泛讀書,就會(huì)使自己變得更充實(shí),更聰明,更能干……

  “書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!弊哌M(jìn)書屋,我不再煩惱,我不再是幼稚的孩童,不再遇難而逃,遇難而止。當(dāng)我徘徊于前行之路時(shí),書使我懂得“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”;當(dāng)我取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),書使我知曉“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”;當(dāng)我失意時(shí),書又使我明白“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春!弊哌M(jìn)書屋,彌漫著清新淡雅的書香;踏入書海,散射著智慧聰穎的光輝,步入書的世界,萌生我對(duì)知識(shí)的渴求,對(duì)人生的憧憬。!讀書真好!

  在茫茫人海的路上,有苦難,有荊棘,有坎坷,我們會(huì)痛苦,會(huì)無助,會(huì)絕望,但我始終不會(huì)忘記,我并不孤單,我有最好的朋友,前行之路有書與我相伴……

好書伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  在我成長(zhǎng)的路上,不乏有好書。這些好書一直伴隨著我成長(zhǎng),也讓我有了不小的啟發(fā)。

  就說我三、四年級(jí)的時(shí)候吧!在那之前,我喜歡看一些童話,這些童話似乎并不能給我?guī)硖喔邢;在那之后,我開始看一些感人的小說,這些小說給了我不少啟發(fā)。這么大的變化,就因?yàn)槲铱戳艘槐拘段绎w了》。

  這本書可以說是我讀書、成長(zhǎng)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn):讀了這本書,我開始會(huì)思考人生,思考社會(huì)的'種種;我懂得了人間的真、善、美;我讀書也開始接觸高層面的了。我成了一個(gè)會(huì)思考的男生了!

  這本書講了高年級(jí)男生單明明與同學(xué)杜小亞的友情,但杜小亞卻因病過早夭折。整本書將友情、親情貫徹得淋漓盡致。在我看到單明明,聽到杜小亞過早夭折的消息后發(fā)瘋似的樣子時(shí),我的眼淚都掉下來了。友情原來有這么大的力量,這是我從來沒想到的。一個(gè)人可以為死去的朋友蹲“太平間”這是多么難能可貴的勇氣與友情!在單明明畢業(yè)前夕,變成天使的杜小亞竟把自己的翅膀割下來裝在好友身上!這大膽的想象更體現(xiàn)出兩人真摯的友情,不是親兄弟卻勝過親兄弟的感情!單明明在成長(zhǎng),我也在成長(zhǎng)。放下書,靜靜思考:人間真情永存。不僅親情、友情,社會(huì)尚有樸實(shí)的其他美好情感。感情的力量是無限的!也就是從這里開始,我放下了幼稚的童話書,開始讀有感悟的小說。我也從此有了新的讀書起點(diǎn)!

  除此之外,歷史類的好書也伴隨著我成長(zhǎng)。如《正說清朝十二帝》。它帶領(lǐng)我走進(jìn)了歷史的世界,走進(jìn)了大清王朝。這本書使我對(duì)歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣,由此,我閱讀方向也向歷史進(jìn)軍。我還看了《紅巖魂》、《乾隆圖傳》、《世界上下五千年》等書,他們都給了我許多幫助,也為我今后的寫作鋪平了道路。

  好書,伴隨著我成長(zhǎng),是我現(xiàn)在的老師。之后的成長(zhǎng)路上,好書還會(huì)伴我一直走下去!

好書伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  毛爺爺曾經(jīng)說過,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。書是人類進(jìn)步的階梯,所以我們從小就要養(yǎng)成愛讀書,讀好書的好習(xí)慣。

  讀書破萬卷,下筆如有神。要想寫出一篇優(yōu)美的文章,首先就要多讀書,平日多積累,媽媽給我買了許多書,我也都認(rèn)認(rèn)真真的讀完了,這些書就是我的一個(gè)個(gè)好朋友,帶給我很多快樂,也教會(huì)了我很多道理。

  《記憶的項(xiàng)鏈》從蘿拉的經(jīng)歷中,我明白了,不要總是生活中過去,還應(yīng)該樂觀的接受新生活和新的親人、朋友,否則就看不到別人對(duì)自己的`關(guān)愛;《遲到大王》里約翰的故事告訴我,要相信別人,不要自以為是;《菊花娃娃》里,那個(gè)善良的女人,做的每一個(gè)布娃娃都去了特別需要它們的地方,陪著怕黑夜的男孩入睡;給失去妹妹的姐姐帶去安慰;給即將結(jié)婚的年輕人送去幸福;就連最后一個(gè)日夜陪伴女人的布娃娃,也送給了見不到明年春天太陽的小女孩,從這個(gè)故事中我學(xué)會(huì)了“感恩”和“回報(bào)”,我長(zhǎng)大后要也做一個(gè)富有“愛心”而又懂得“感恩”的人;《小男生杜歌飛》、《小女生金貝貝》、《一年級(jí)的小碗豆》告訴我要珍惜童年的快樂和友誼;讀完《女巫》,我被故事中的小男孩兒那計(jì)算顆勇敢機(jī)智,善良樂觀的心而感動(dòng)了;還有很多的科普書籍,讓我的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)豐富……

  腹有詩書氣自華,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)的字越來越多了,閱讀的速度也越來越快,我要象毛爺爺說的那樣,每天堅(jiān)持讀書,讓自己成為一個(gè)博覽群書的對(duì)社會(huì)有用的人。

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