【實(shí)用】桂花的作文匯總八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的桂花的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

桂花的作文 篇1

　　清晨，獨(dú)自一人在學(xué)校里的林蔭小道上，一陣微風(fēng)拂過(guò)，夾雜著撲鼻的香，使人精神為之一震。我抬起頭，就看見(jiàn)了滿樹(shù)的桂花正在競(jìng)相開(kāi)放！我的思緒被這小小的四瓣花拉回了從前，拉回了那些溫暖而甜蜜的日子……

　　記得那時(shí)候，家中院子里有一棵桂樹(shù)。上面黑黑的，凹凸不平的樹(shù)皮見(jiàn)證了它所經(jīng)受的滄桑。每到秋天，整樹(shù)的桂花都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，這兒一簇那兒一簇，發(fā)出沁人心脾的香味，如瓊漿玉露般使人陶醉，而每年的這個(gè)時(shí)候，也是我們小朋友最開(kāi)心的日子。

　　我與小伙伴們每人準(zhǔn)備了一個(gè)小布袋，將地上掉落的桂花收集起來(lái)，挑選干凈的放入布袋中，隨身攜帶。到哪兒都能聞到熟悉的桂花香，這是再愜意不過(guò)的事了。制作“香包”還是其次，最使我期待的是外婆親手做的桂花糕，獨(dú)一無(wú)二。

　　外婆先將洗好的糯米放入鍋中蒸熟。再將它們放在凹面石板上，用大木錘捶打，最后加入桂花，再放入鍋中蒸。我就圍在外婆腿旁，聞著糯米混合桂花的.香味，期待桂花糕早點(diǎn)出鍋。吃著自制桂花糕，心里甜甜的，是糖嗎？不是，不是。

　　隨著我年齡的增長(zhǎng)，外婆也隨著桂花樹(shù)一年年變老，她再也拿不動(dòng)那個(gè)大木錘了。我曾聽(tīng)到外婆對(duì)著那塊石板自語(yǔ)道：“老了，老了……”我也曾買(mǎi)商店里的桂花糕，但卻沒(méi)有外婆做的香甜。

　　“如今，再也尋不到那一個(gè)熟悉的身影，再也吃不到香甜的桂花糕了，夕陽(yáng)依舊迷人，桂花依然芳香，而人已不在。偶然抬頭，一朵桂花笑頰燦然，我輕輕地問(wèn)了一句：“外婆，那是你嗎？”沒(méi)有回答，只留下沉默的我與那朵沉默的花，在這略帶余溫的微風(fēng)中……

桂花的作文 篇2

　　10月17日星期六晴

　　今天我和爸爸媽媽一起去了花市，買(mǎi)了一盆桂花樹(shù)，放在陽(yáng)臺(tái)上。

　　桂花樹(shù)剛買(mǎi)回來(lái)是沒(méi)有開(kāi)花的，上面全都是嫩綠的葉子。遠(yuǎn)看整個(gè)桂花樹(shù)都是綠的，像一片綠色的海洋；近看你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多像被水泡過(guò)的火柴似的'嫩黃色的小細(xì)條從樹(shù)葉的根部長(zhǎng)出來(lái)。但我不明白這是什么，于是我跑去問(wèn)爸爸。

　　“爸爸，這個(gè)桂花樹(shù)上的小細(xì)條是什么呀？”我疑惑的問(wèn)道。爸爸回答：“這個(gè)呀，是即將要開(kāi)花的地方�！蔽矣謫�(wèn)：“這么小也能開(kāi)花嗎？”“對(duì)呀，就像我們?nèi)艘粯�，只要努力了，都�?huì)有結(jié)果的�！�

　　今天桂花樹(shù)讓我明白了一個(gè)道理：做什么事情，只要努力了，都會(huì)有結(jié)果的。

　　10月18日星期日晴

　　今天下午一點(diǎn)左右，我走到桂花樹(shù)旁，發(fā)現(xiàn)它開(kāi)花了！

　　昨天那些“火柴”已經(jīng)變成艷麗的花朵了，花朵是淡黃色的，它并沒(méi)有像玫瑰那樣鮮艷的花瓣，但它擁有能令你心曠神怡的香味。我心想：那桂花能做成什么東西呢？想到這，媽媽走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)道：“楊楊，你是不是有什么疑惑呢？”于是我把這件事告訴了媽媽，媽媽回答：“桂花還可以做成食物，比如桂花糕、桂花酒、桂花茶等，有時(shí)候也用它來(lái)做菜熬粥，增加香味呢�！痹瓉�(lái)桂花這么小也可以做貢獻(xiàn)呀。

　　今天桂花讓我見(jiàn)識(shí)到了生命的頑強(qiáng)與大自然強(qiáng)大的法力，所以我以后更要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

桂花的作文 篇3

　　我家門(mén)前院子里有幾棵桂花樹(shù)，一到八月，一陣陣清香從院子里飄來(lái)，沁人心脾。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整棵桂花樹(shù)枝繁葉茂，上面還點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色小花，在風(fēng)里微微飄動(dòng)，就像一片淡黃色的花海，美麗極了。我走進(jìn)一瞧，樹(shù)上的一片葉子引起了我的注意，那葉子橢圓形，葉片上許許多多的葉脈重疊在一起，形成了一張巨大的脈絡(luò)網(wǎng)，密密麻麻的占據(jù)了整片葉子。

　　當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，一朵朵小花飄落下來(lái)，它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞�，有的像美麗的蝴蝶；有的像從空中飄落的雪花；還有的像一朵朵輕盈的柳絮。我輕輕地拾起一朵小花仔細(xì)端詳，哇，桂花可真漂亮呀！四片嫩黃色的花瓣襯托著幾根淡黃色的花蕊，可愛(ài)極了。站在樹(shù)下抬頭往上看，枝頭上有許多淡黃色的小花，它們緊促在一起，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃，躲到樹(shù)媽媽的懷抱里，開(kāi)心地玩著捉迷藏呢！

　　看著桂花的花朵，聞著桂花散發(fā)的'香味兒，使我突然想起一句古文：花落，取以和糖，貯入瓶中，雖歷久而香甚烈。于是我飛奔回家，不管三七二十一拿起一個(gè)最大的瓶子，拉起媽媽，來(lái)到桂花樹(shù)下。媽媽給我搬來(lái)一個(gè)小凳子，我馬上站上去，和媽媽一起摘桂花。這些桂花好像故意不讓我們摘到似的，東躲西藏的，我的手剛碰到一朵桂花它就飄落了，害得我跳下凳子摔了一個(gè)大跟頭。我又開(kāi)始摘，結(jié)果用力過(guò)大，一下子把桂花捏成了花泥。當(dāng)我一抬頭準(zhǔn)備再一次摘花時(shí)，去發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有個(gè)胖胖的，綠綠的毛毛蟲(chóng)�！鞍　蔽掖蠼辛艘宦�，差點(diǎn)從凳子上掉下來(lái)。我折騰了大半天也沒(méi)有摘到幾朵像樣的桂花，這時(shí)媽媽告訴我摘桂花不要用力過(guò)大，要輕輕地把它摘下來(lái)，我按照媽媽的話，很快就摘了滿滿一瓶桂花。接下來(lái)媽媽和我一起把適量的糖倒進(jìn)瓶子了，攪拌了幾下，我把鼻子湊上去一聞，真香呀！

　　雖然八月一過(guò)桂花敗落，但它那美麗的花朵，迷人的香味仍在我心中。

桂花的作文 篇4

　　深秋，天空里團(tuán)團(tuán)白云像彈好的羊毛，慢慢地漂浮著。地上的“金秋嬌子”陸續(xù)開(kāi)放了。

　　“金秋嬌子”是什么？是普通的，還是名貴的？是不是中國(guó)十大名花？以前我也不知道�？墒乾F(xiàn)在我知道了，“金秋嬌子就是桂花，是不是普通的.就自己想吧！它是中國(guó)十大名花。民間相傳吳剛學(xué)仙犯了過(guò)失，被罰到月亮上砍桂花樹(shù)，桂花樹(shù)隨砍隨合，永遠(yuǎn)也砍不倒。

　　說(shuō)了這么多該講講桂花的樣子了。桂花的花瓣十分嬌嫩，怪不得人家稱它為“金秋嬌子”。一簇簇米黃色的桂花都擠在葉子之間，葉子的邊緣有鋸齒，一定是幫桂花撓癢癢的。

　　當(dāng)你走近桂花樹(shù)時(shí)，你會(huì)聞到一股淡淡的清香，那股清香引來(lái)了翩翩起舞的蝴蝶。

　　我喜歡桂花。

桂花的作文 篇5

　　大自然中的植物，有的高貴文雅，有的嫵媚可愛(ài)，有的清香飄逸，可我最喜歡十里飄香的桂花。在我們的學(xué)校里就有兩棵桂花樹(shù)。

　　春天，冰雪融化，學(xué)校里的桂花樹(shù)開(kāi)出了嫩紅色的葉子，如果不仔細(xì)看，還以為它開(kāi)出了一朵朵紅色的小花呢！過(guò)幾天嫩芽舒展開(kāi)來(lái)，便變成了綠油油的.葉子。

　　夏天，桂花樹(shù)的葉子長(zhǎng)的郁郁蔥蔥。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)大大的綠色遮陽(yáng)傘。同學(xué)們玩累了就到樹(shù)下乘涼，樹(shù)上還時(shí)不時(shí)飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)，＂嘰嘰喳喳＂的叫著，好像要在這里搭窩。

　　秋天，桂樹(shù)開(kāi)花了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一團(tuán)團(tuán)，一簇簇掛滿了枝頭。走近細(xì)看，小小的花你擠著我，我擠著你，好像在一起開(kāi)會(huì)呢！別看桂花小小的，但小小的桂花可以爆發(fā)大能量，真是＂丹桂開(kāi)花，十里飄香。＂一到秋天，滿校園都是桂花的香味。一陣大風(fēng)吹過(guò)，桂花紛紛落下，真像下起了一場(chǎng)＂桂花雨＂。有人會(huì)收集新鮮的桂花，制造桂花糕和桂花酒呢！

　　冬天，別的樹(shù)木早已光禿禿的了，但桂花樹(shù)依然是一片濃綠，只落下幾片枯葉。給冬天增加一分綠意。下雪了，樹(shù)枝上都積滿了雪，雪越積越高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一座小雪山。

　　我愛(ài)桂花，愛(ài)它的清香，愛(ài)它的美麗！

桂花的作文 篇6

　　我家鄉(xiāng)永州是一座美麗的名城，我愛(ài)她那秀麗的山寨，愛(ài)她那迷人的古宇湖，愛(ài)她那古老的石牌坊。然而，我最愛(ài)的還是家鄉(xiāng)那香飄十里的——桂花。

　　一提起桂花呀！我就會(huì)爭(zhēng)先恐后的去摘。為了能久久欣賞這頗負(fù)勝名的桂花，我每一次放學(xué)回家都要摸一摸，聞一聞，瞧一瞧或者摘一把放在文具盒里。就這樣，桂花在我心里贏得了“香飄十里幸福美滿”的贊譽(yù)。

　　桂花的種類分為兩種：一種是金桂，另一種是銀桂。金桂在太陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，像黃澄澄的金子一樣；而銀桂呢！她在陽(yáng)光下像雪白的雪花綻開(kāi)著，像一位穿著潔白衣裙的小仙女翩翩起舞。秋天，桂花在陽(yáng)光下顯得小巧玲瓏，散發(fā)出縷縷幽香，真讓人賞心悅目！桂花雖然沒(méi)有牡丹的嬌艷，茉莉的素雅和郁金香的芬芳，但是她給我們一種美感外，還有香飄十里的拿手好本領(lǐng)。

　　如今，桂花已成為一朵人見(jiàn)人愛(ài)的'名花，她迎著秋風(fēng)的怒放吸引著無(wú)數(shù)小朋友，也必將會(huì)給隆昌帶來(lái)蓬勃的生機(jī)，溫暖而可愛(ài)的隆昌也將會(huì)變得更加美麗，繁華，富饒，生機(jī)。

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)永州，但更愛(ài)那香飄十里的——桂花。

桂花的作文 篇7

　　金秋十月，校園里彌漫著桂花的迷人香味。淡淡的清香像氣流一樣，吹進(jìn)了我的鼻子里，使我的心情格外流暢，把什么的煩心事都忘得一干二凈。

　　我越聞越香，忍不住請(qǐng)老師帶我們?nèi)�撿桂花，老師耐不住我們誠(chéng)懇的要求，慷慨的答應(yīng)了。我們邁著輕快的步伐來(lái)到了幾棵桂花樹(shù)旁邊。“哇”桂花多得像天上的繁星。我不禁摘了一朵桂花聞了聞，看了看。柔軟的桂花輕輕一弄就變成了兩瓣。

　　我覺(jué)得古代詩(shī)人在詩(shī)中用天仙、黃金、流星……去稱贊桂花，我覺(jué)得他們這樣稱贊是一點(diǎn)也不過(guò)分。桂花是一種美的'象征。所以我不禁編織了一個(gè)香包，把桂花放進(jìn)去。

　　桂花的用處是十分多的!我和老師一邊撿桂花一邊聊桂花，我說(shuō)：“桂花可以做桂花餅、桂花茶、桂花酒、桂花球……。”其他同學(xué)連聲說(shuō)：“是是是。”我把桂花包放進(jìn)了我的筆盒里，希望它能激勵(lì)我學(xué)習(xí)天天向上。

　　桂花我可以說(shuō)你是女神，因?yàn)槟憧梢越o人類帶來(lái)許多的好處。我真想對(duì)桂花說(shuō)：“謝謝你�！�

桂花的作文 篇8

　　迷人的花朵

　　金秋的桂花，迷人極了，遠(yuǎn)看碧綠的枝丫間透出點(diǎn)點(diǎn)嫩黃，近看如同一個(gè)個(gè)穿著黃色舞裙的公主。四片厚厚的花瓣輕輕地盛開(kāi)，一種美麗，也在盛開(kāi)，一股股溫馨，流進(jìn)我的心靈寶盒里，暖暖的感覺(jué)，幸福的瞬間。

　　濃厚的香氣

　　金秋的桂花，香氣四溢，離她幾十米，也總能聞到她濃濃的香氣。那撲鼻而來(lái)的香氣，吸引我來(lái)到桂花叢中，風(fēng)一吹，香氣更濃了，幾朵含苞欲放的小桂花吹落到我的手中，又隨風(fēng)從我的指間飄落到時(shí)路旁的小溪中，金色的桂花便如金色的小船，隨風(fēng)遠(yuǎn)航了！

　　幸福的孩子

　　桂花林中，孩子們?nèi)�三兩兩地聚在一起。有的陶醉在香氣中，情不自禁地翩翩起舞；有的湊近花朵兒，張大嘴巴大口吞咽著桂花的甜；還有的'坐在樹(shù)下草坪上靜靜地看書(shū)，他們沐浴著濃濃的香氣，享受著幸福的童年。

　　迷人的花朵，濃厚的香氣，幸福的孩子，這是多一幅多么美麗的金秋的圖畫(huà)呀！

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