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你的同桌作文

時(shí)間:2024-07-03 09:55:22 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精選】你的同桌作文錦集7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的你的同桌作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】你的同桌作文錦集7篇

你的同桌作文 篇1

  我的同桌有一雙烏黑的眼睛炯炯有神、一個(gè)小小的鼻子、一個(gè)大大的嘴巴還有一對小小的耳朵,古靈精怪。我們的友誼,大概是從坐同桌開始的吧。

  我的同桌她非常喜歡看書,每當(dāng)她拿到一本新書,她都會(huì)拿起坐到自己的座位上認(rèn)真的讀著。有一次,同學(xué)們還書的時(shí)候,她還拿起那本書癡迷的`讀著。我是一個(gè)貪玩的男孩子,我的同桌總是告訴我書中有無限的樂趣,可我始終沒辦法靜下心來讀書,只想和伙伴們一起打籃球。直到有一次,她拿出了一本《狼王夢》,我被這本書的名字和封面深深吸引了,詢問同桌這本書講的什么內(nèi)容,我的問題好像點(diǎn)燃了她心中的火焰,她熱情的告訴我書的主人公,聲情并茂的告訴我書中的故事。從那之后,我好像不那么討厭讀書了,我愛上了讀書,愛上了暢游在文字間的感覺,這一切都要感謝我的同桌,感謝她讓我體會(huì)到書中的奧秘。

  我的同桌可不是一個(gè)只會(huì)讀書的書呆子,她還是一個(gè)多才多藝的小公主呢!每次班級舉辦活動(dòng),她總是踴躍參與,唱歌跳舞樣樣都不在話下。最讓我欣賞的是她吹得長笛,優(yōu)美動(dòng)聽。這也是我要向她學(xué)習(xí)的地方。

  我很珍惜我們的這份友誼,我們一定會(huì)相互幫助,希望我們的友誼長存!

你的同桌作文 篇2

  每當(dāng)我交上一份份賞心悅目的答卷,我總忘不了我小學(xué)六年的辛酸奮斗史,更忘不了同桌的你。

  還記得小學(xué)初次駛向無涯學(xué)海的我們匯集在那“便引詩情到碧霄”的金秋九月,踏上人生的新征程。

  第一節(jié)課,老師讓我們在黑板上寫下自己的名字。四十三位同學(xué)寫完后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我便望見那一行工整美觀的小字于百態(tài)眾生中脫穎而出。我當(dāng)時(shí)不認(rèn)識多少字,只識“四個(gè)口”的田——你的姓。一會(huì)兒,老師開始按身高排座位,我就坐在你的旁邊,從此我不斷地向你問這問那。從你的口中了解到,你的父親是一位硬筆書法教師,你受家庭文化背景的熏陶,從小立志成為一位書法大家,自幼勤學(xué)苦練。你曾說“我想成為田英章大師那樣的人!

  人家說“近朱者赤,近墨者黑”,自然我也想成為你那樣的人,但是“只要不行動(dòng),懶惰就會(huì)生根發(fā)芽”。后來的一個(gè)月,我都無所作為,直到第一次家長會(huì)。在會(huì)上,語文老師說你“將是要與田英章比肩的人”,我看見你在眾多家長面前驕傲地昂起了頭,我不由得自嘆不如,會(huì)后立刻向你請教此中之大道。你不假思索地答應(yīng)了。

  二年級,全校進(jìn)行了改革。我們有了新的興趣小組,然而班主任也換了新的',于是座位被重新調(diào)整,從此我只能隔著兩排人望著你的背影。但之后我們的交流并無減少,反而更多了。當(dāng)老師宣布興趣小組的喜訊之時(shí),我們班沸騰了。我細(xì)細(xì)想著:“你曾說:‘我想成為田英章大師那樣的人,’所以一定會(huì)去書法小組”,我便報(bào)了書法組。但在小組里,我左顧右盼、東張西望卻不見你。后來呵,我得知你報(bào)了數(shù)學(xué)組時(shí),我笑了,像你答應(yīng)教我時(shí)般不假思索,這時(shí)我們的感情更深了。

  五年后,你我都去報(bào)考初中,你去了另一所學(xué)校。我希望我們的友誼能漂過學(xué)海,到達(dá)彼岸;亦或是新的開始——高中。不變的,除了你我之間的友誼,還有我和同桌的你。

你的同桌作文 篇3

  我的同桌有一個(gè)響亮的名字,人如其名端正又憨厚,他就是王奕龍。他圓圓的臉龐上嵌有一雙濃眉大眼睛,大大的嘴巴體現(xiàn)了他大大咧咧的性格。

  他還是個(gè)“移動(dòng)的表情包”,那張臉上的表情總能讓我們笑的.前俯后仰。特別是他那生氣時(shí)的樣子,偶爾想起時(shí)我還是控制不住自己想笑·······

  他是我們班的“開心果”,每天總會(huì)用他的笑話逗我們開心,所以我們組才會(huì)無時(shí)無刻都沉浸在快樂當(dāng)中。

  他積極向上,老師每次提問題時(shí),他的手都是在第一時(shí)間舉在空中的。遇到不會(huì)的問題時(shí)便會(huì)向我求助,他這種積極心態(tài)值得我向他學(xué)習(xí)。

  他有點(diǎn)馬虎,有時(shí)像“熊二”憨憨的可愛,可是誰不馬虎呢?人生中總會(huì)有那么幾次會(huì)犯錯(cuò)誤,可不在錯(cuò)誤中長大的人,又怎能明白社會(huì)當(dāng)中的酸甜苦辣呢。

  他是我的同桌也是我的老師,因?yàn)樗虝?huì)了我什么叫積極樂觀。俗話說的好高手在民間,這不就是嗎。學(xué)習(xí)不怎么好的他卻間接地影響到,經(jīng)常教他審題得我明白一個(gè)道理:“真是三人行必有我?guī)熞!?/p>

你的同桌作文 篇4

  我的同桌,長著一雙炯炯有神的眼睛,大大的耳朵,櫻桃小嘴巴,鼻梁不太高,挺漂亮的。

  她雖然平時(shí)挺文靜的,但在對待“國際三八線”的問題上卻N兇。她的地盤一少,她就生氣,地盤一多,就高興得不得了;如果她給我們私自畫線,準(zhǔn)是她多我少。

  有一次,我們班調(diào)換座位,坐在了一張畫有“三八線”的課桌上。我一看,我的這么少,她的怎么那么多?只見同桌得意忘形地把文具盒放在了桌子上,我卻只好自認(rèn)倒霉了!

  開始,她雖然地大,卻經(jīng)常超線,我雖然地少卻不怎么超線。我偶爾超線時(shí),她總是第一時(shí)間發(fā)現(xiàn),還象機(jī)關(guān)槍似的不停地喊:“超線,超線,嚴(yán)重超線!”還用她那冰冷的.眼神向我射來,樣子兇極了!她超線了,我總是很長時(shí)間才能發(fā)現(xiàn),為什么她對這個(gè)“國際三八線”如此情有獨(dú)鐘?又如此念念不忘呢?

  哼!又過了幾天,該她走“霉運(yùn)”了——她被老師調(diào)到我的座位上坐,我被調(diào)到了她的座位上。這下,該她享受一下我那N小地盤的滋味了……

  我的同桌不僅“兇”,而且還經(jīng)常鬧笑話。有一次,上課了,她大搖大擺地走進(jìn)教室,走過了座位,還要往前走,我及時(shí)拍了她一下,說“走過了!彼判盐蜻^來,壞笑了一聲,坐回了自己的座位上。

  還有一次上語文課,我找不到書,仔細(xì)一看,在同桌手上,我一把奪過書說:“這是我的!”同桌問:“那我的呢?”我回敬一句:“桌上不是?”她一看果然在上面,就不吭氣了。

  這就是我的同桌,一個(gè)“兇兇”的同桌,也是一個(gè)幽默可愛的同桌。

你的同桌作文 篇5

  他有一雙大眼睛,高鼻梁,皮膚比較黑,中等個(gè)子,這就是我的同桌付政彬。

  畢竟人無完人,每個(gè)人都有缺點(diǎn),我的同桌也不例外。我在跟他做同桌的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了他有兩個(gè)缺點(diǎn)。第一個(gè)缺點(diǎn)是發(fā)呆,上課發(fā)呆,我給他背書也發(fā)呆。第二個(gè)缺點(diǎn)是有時(shí)上課總愛把他的筆弄成一支“槍”在那兒玩。

  但是,他也有優(yōu)點(diǎn),那就是讓人依賴。每次下課都會(huì)有同學(xué)來“偷”我同桌的水喝,或來問我同桌要水喝、搶水喝,但他都不在意,總說:“沒事,他是我朋友。”但等到他后悔的時(shí)候就晚了。當(dāng)別人把他的水快喝完的時(shí)候就開始后悔了,他會(huì)說:“你們都把我的水喝完了,怎么還要喝?”有時(shí)候他后悔的有點(diǎn)早,水還是滿滿的一杯,有人要喝,他就說:“不

  行!這杯水我還不夠喝呢?”

  我的`這個(gè)同桌是不是有點(diǎn)滑稽呢?有時(shí)大方,有時(shí)小氣。雖然我的同桌有缺點(diǎn),但是我認(rèn)為他是個(gè)好同桌。我希望他的缺點(diǎn)能改正,我也相信他可以做到。

你的同桌作文 篇6

  同桌的你,好像一直都不太一樣。有過調(diào)皮搗蛋的男孩,也有過溫柔可愛的女孩,倒是與你們同過桌的我,因?yàn)閮?nèi)向和拘謹(jǐn),或許一直都是你們心中不太好接觸的“同桌的你”吧!

  調(diào)皮搗蛋的男孩,你那“同桌的你”是一個(gè)會(huì)覺得你的調(diào)皮搗蛋是一種可愛的人。你那“同桌的.你”一直沒有跟你說過什么話,不是因?yàn)樗幌矚g你和她同桌,而是她不知道如何克服自己的內(nèi)向去與一個(gè)如此外向如此愿意與人接觸的男孩交流溝通,她擔(dān)心的事情是你所無法想象,甚至你知道了會(huì)不能理解怎么會(huì)有這么女孩存在著。因?yàn)檫@些奇奇怪怪的原因,她一直都以一種沒什么表情的狀態(tài)與你驢唇不對馬嘴地交流著,其實(shí)每次交流之后,你那“同桌的你”都會(huì)自己在那里悔恨自己過于內(nèi)向的性格,在她始終沒能外向起來的日子里,最終你們還沒熟悉就不再是同桌了。

  溫柔可愛的女孩,你那“同桌的你”是一個(gè)會(huì)覺得你的溫柔可愛是值得學(xué)習(xí)的人。你別看你那“同桌的你”從不主動(dòng)找你說話,但其實(shí)她偷偷在心里向你學(xué)習(xí)著呢!她從你們成為同桌的那一天起,就在心里暗暗發(fā)誓,要像你一樣成為一個(gè)溫柔可愛的女孩。然而,她的拘謹(jǐn)讓她離可愛相距甚遠(yuǎn),離溫柔就更不用說距離了,像是絲毫沒有關(guān)系。她的拘謹(jǐn)讓她表現(xiàn)出來的一切總是奇奇怪怪的,讓人無法與溫柔和可愛搭上關(guān)系,卻與古怪搭上了密切的關(guān)系,F(xiàn)在你們已經(jīng)不再是同桌了,可你的溫柔可愛還在她的學(xué)習(xí)列表里,你那“同桌的你”還以你為榜樣著呢!

  我同桌的你有著各種各樣的特點(diǎn),你那“同桌的你”特點(diǎn)或許就在內(nèi)向和拘謹(jǐn)了,不知道你們可否還記得?

你的同桌作文 篇7

  天空暗暗的,下著大雨一個(gè)又高又胖的身影來了,我的心里猛的一慌,心里小心嘀咕著,你天天不是打我,就是挖苦我,同桌你啥時(shí)候能給我添加一點(diǎn)快樂呀!

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴響了,他大搖大擺地走出教室,看看哪個(gè)小朋友不順眼,就上手用力向那個(gè)小朋友打去,有時(shí)甚至能把同學(xué)大哭,大家都不太喜歡他,同學(xué)們有的說:“張?jiān)艥愎芤幌履阃腊,他太過分了,他又開始打人啦!”我急忙跑過去嚴(yán)肅地對他說“你別再打了,我們都是同學(xué),應(yīng)該和睦相處”,聽完我的話他慚愧地低下了頭,臉色變得很不好,像戲臺上變臉的人一樣,一會(huì)兒一個(gè)樣,他二話不說背起那個(gè)同學(xué),飛快地送到醫(yī)護(hù)室,給同學(xué)倒水,擦臉,不停地說:“對不起,對不起”。

  他就是我們班的“小霸王”平時(shí)上課的時(shí)候他聽到哪有小朋友說他壞話他就瞪大眼睛,惡狠狠地拿起掃把,向別人頭上扔去,他的`頭上還冒著煙,像火山爆發(fā)了,這時(shí),他的臉又變了,變的更加恐怖了,他開始打我的小報(bào)告了,我上課只說了那么一句話,還是關(guān)于學(xué)習(xí)的他就舉手告老師,老師還以為他要回答問題呢,竟然是打我的小報(bào)告,結(jié)果弄巧成拙,被老師批評了一頓。

  后來,有一次我和他談心,我語重心長地對他說:“同桌,你以后不能這樣了,老師這么認(rèn)真地教我們,我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)去回報(bào)她們,況且你學(xué)習(xí)是為了自己的夢想而不是別人,同學(xué)之間要和平相處,我們都是好朋友,要互相幫忙,共同學(xué)習(xí)”,他聽完我的一番話,好像明白了一樣,連連的點(diǎn)頭,還露出了燦爛的笑容。

  從那以后,我的同桌長大了,懂事了,也不那么粗暴了,反而更喜歡學(xué)習(xí)了,我們成為了好朋友,同學(xué)們也都愿意和他玩了,老師也經(jīng)常表揚(yáng)他。

  這就是我的同桌王鶴閑,我想對他說:“希望我們的友誼天長地久,希望你能夠堅(jiān)持好好學(xué)習(xí),天天向上”。

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