【熱】蝸牛的作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的蝸牛的作文，希望對大家有所幫助。

蝸牛的作文1

　　一個冷靜的漫步者，一個永恒的攀登者。

　　----銘文

　　蝸牛，慢，但奮進

　　蝸牛，柔軟的身體蜷縮在沉重的殼下。這讓它成為最慢的動物，被認為是膽小、好斗、頹廢、進取的動物，被人唾棄。然而，在我眼里有一只截然不同的蝸牛。

　　有一個關(guān)于蝸牛母子的故事。其中，小蝸牛問媽媽為什么是毛毛蟲，蚯蚓雖然軟，但沒有像它們一樣的硬殼。我媽回答說，毛蟲出現(xiàn)后天空會保護，大地會保護蚯蚓。我們不需要依靠其他任何東西來保護自己。我們有一個堅硬的外殼，我們是獨立的，她用很棒的語氣說道。讀到一個故事的那一刻，我才明白，蝸牛媽媽說的其實是告訴小蝸牛，要學(xué)會自立，不要依賴靠山，要學(xué)會用自己的努力去創(chuàng)造光明美好的未來。這是在教小蝸牛奮進，很好理解。我恍然大悟。

　　沒有人知道蝸牛的一生，但蝸牛每爬一次，都會留下閃亮的腳印。它帶著自己的.身體一步一步爬行，踏上了遙遠的旅程，留下了自己獨特的足跡。雖然慢，但好像時間動起來了還是。但蝸牛從不放棄，總是勇往直前，以驚人的毅力完成艱難的道路，創(chuàng)造生命的奇跡。它努力進取，堅信生活永遠不會停止前進。

　　一個在我們看來很小的生物可以有遠大的志向。作為一個懂得自然界最高生命的人。怎么能等著死浪費時間呢？所以，從一開始就重現(xiàn)奮進的目標，努力向著設(shè)定的目標表奮進。讓我們好好利用短暫的人生，創(chuàng)造輝煌的人生！

蝸牛的作文2

　　昨天的科學(xué)課上，我們班級舉行了蝸牛的爬竿比賽。

　　在比賽開始前，老師把我們的蝸牛分成了兩個組，小的蝸牛是迷你組，大蝸牛是馬拉松組。迷你組蝸牛爬得是細細長長的竹簽。馬拉松組蝸牛爬得是又粗又長的玻璃棒。等老師分完組后，還給了我們五分鐘的準備時間。同學(xué)們個個情緒高昂，紛紛加入到備戰(zhàn)的行列中。有的給蝸牛吃一點食物，讓它有力氣在桿子上爬；有的'給蝸牛灑水，讓蝸牛從睡夢中蘇醒； 還有的正拿著老師剛剛發(fā)的竹簽，棒子，在給蝸牛做爬桿比賽的準備。準備完后，老師又給我們講了比賽規(guī)則。

　　比賽正式開始了。我小心翼翼地將蝸牛放在桿子底部，就在那時起，我的小蝸牛好像聽懂了主人的語言，一下子就飛快地向終點“跑”！我立刻將桿子豎了起來，我原以為，這只蝸牛會有可能把頭伸進殼里，可是它好像一點兒反應(yīng)都沒有，繼續(xù)往終點爬。過了一會，我抬起頭看了看時間，已經(jīng)快一分鐘了，我有點兒心慌了，因為有可能拿不到第一了。我趕緊問了就坐在我身后的陳澤曦，想讓他先給我一片葉子來引誘下我的蝸牛。沒想到他不假思索地從他的盒子里拿出了一片又大又新鮮的白菜送給了我。我立刻把早已倒在桌子上的竹簽扶了起來，讓蝸牛繼續(xù)比賽，一邊把陳澤曦給我的白菜葉放在蝸牛前面引誘它。果然，它爬的越來越快。終于爬到了竹簽的最高處，我抬起頭一看，剛剛好是1分30秒，那時，我真為我的蝸牛感到自豪！

蝸牛的作文3

　　每一次下完雨，蝸牛都會出來散散步，各種各樣的蝸牛在地上爬來爬去，我很好奇，于是，我便抓了一只不大不小的蝸牛，來做一些小實驗。

　　為了知道蝸牛的背景，我看了很多書，才知道。原來，蝸牛并不是生物上一個分類的'名稱，一般是指腹足綱的陸生所有種類。還有，蝸牛不光只有一種，一般非洲的蝸牛體型最大，多超過20公分。蝸牛吃的東西也很多，給它什么，它都吃。我給它吃了的東西有：枯枝、葡萄、葡萄葉、小白菜、蔬菜、嫩葉、新芽、花等很多食物。

　　有一次，我把蝸牛放在一張紙上，然后把紙到過來，它竟然沒有掉，我覺得很奇怪，就做了一個實驗。我拿了幾片葉子來，把葉子做成一座“小橋”。我讓蝸牛在“小橋”上爬。過了好久，它才爬完。我發(fā)現(xiàn)，蝸牛走過的葉子上都有一層膠，這層膠把蝸牛粘在上面了，所以它才走得這么慢，它也不會掉下來。

　　可是，蝸牛要膠有什么用呢？我在想媽媽好像看穿了我的心思，走過來說：“寶貝，蝸牛的這層膠是可以保它常年不死的�！薄爸x謝媽媽�！庇谑牵�我高興地跑了。

　　看著蝸牛爬來爬去，背上的殼從不脫落下來，我覺得奇怪，就拿來放大鏡看。我發(fā)現(xiàn)，原來蝸牛的心、肺等重要器官都在里面，所以蝸牛的殼才不會脫落下來。

　　這就是我了解到的蝸牛啦。

蝸牛的作文4

　　黑幕!一定有黑幕!我滿臉失望地盯著手中被錯誤覆蓋的試卷。雖然我沒有一科成績是好的，考試次次考砸，按理說我應(yīng)該對拿低分這種事習以為常，可每次拿到卷子我都會十分懊惱。

　　我坐在放學(xué)回家的車上，一邊想著該如何向我媽解釋，一邊不滿地抱怨著我的壞運氣。時間過得好快，不一會兒我就到家了。

　　我緩緩地向家走去，這時的我深刻地體會到了什么叫步履艱難。突然，我被什么東西絆了一絆。我將視線移了過去，一只小東西在我腳邊慢慢移動。我好奇地捏了捏它，只是一只平淡無奇，背著棕色殼的小蝸牛。我敷衍地將其扔在了路邊的石臺上，我盯著它等它做出反應(yīng)。只見它緩緩地伸出原本縮在殼里的頭，沿著冰涼的`石板慢慢地爬行。走著走著，一塊對于它來說相當巨大石頭擋住了它的去路。它先是一愣，用觸角摸索著前方的阻礙。它慢慢地向石塊爬去。但蝸牛的小房子太重了，它一次次從石塊上滑落。正當我打算出手相助時，它竟然爬了過去。脫離險境后的小蝸牛繼續(xù)爬行，仿佛什么也沒發(fā)生一樣。

　　有人曾說，世上有兩種動物能到達金字塔頂，一種是老鷹，一種是蝸牛�？罩型跽呃销椀竭_塔頂很容易，后者卻叫人不解�？勺屑毾胂耄�答案其實很簡單。蝸牛，有它堅持不懈的毅力!而人沒有老鷹與生俱來的魄力，就更應(yīng)該學(xué)習蝸牛那堅持不懈的毅力。

　　就在這時，幾滴雨點落在了正在沉思的我的頭上。我拾好了喪氣的臉色，滿血復(fù)活，大步流星地向家走去。心想：我怎么能輸給一只小小的蝸牛呢?

蝸牛的作文5

　　有一天，我在放學(xué)的路上撿到了一只蝸牛。我看著可愛的蝸牛，決定把它養(yǎng)著，并觀察一下它。

　　回到家，我把蝸牛放到瓶子里，然后觀察了一下它的外貌。它的殼是棕色的，身體是藏綠色的，小小的頭上有一對觸角和一雙眼睛，眼睛要比觸角高一點，還有一張小得像針眼一樣的嘴巴。

　　我把一小片菜葉放到瓶子里，讓蝸牛吃。只見蝸牛在殼里待了一會兒，慢慢地從殼里鉆出了身子，用眼睛四處看了一下。忽然，它看著我呆了一下，連忙把身子縮進了殼里。我只好躲到書架后，偷偷地看蝸牛的一舉一動。

　　蝸牛在殼里待了好一會兒，才鉆出了身子，和剛才一樣，它四處看了看，放心地吃起了菜葉。我看著蝸牛吃菜葉，心里產(chǎn)生了一個問題：蝸牛長牙齒嗎？查了資料后才知道，蝸牛的嘴巴雖然小，里面卻約有25600顆牙齒！

　　我又把蝸牛放到玻璃上，想看看蝸牛是用什么爬行的.。我拿起放大鏡，來到玻璃的反面，仔細觀察，只見蝸牛身體下面有許多腹足在移動。原來，蝸牛是用腹足爬行的。

　　蝸牛吃了食物后，是從什么地方排出糞便呢？我?guī)е�這個疑問，再次拿起放大鏡，觀察起了蝸牛。正巧，剛吃過菜葉的蝸牛，正在排泄呢。只見一條黑不溜鰍的糞便從殼和身體的連接處的一個小孔里排出來，這個小孔叫氣孔，蝸牛呼吸也從這個氣孔呼吸。

　　小小的蝸牛身上有許多秘密等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！

蝸牛的作文6

　　記得是在三年級的一個下午，我們的科學(xué)老師布置了一項作業(yè)——養(yǎng)蝸牛。今天的運氣真好，奶奶在買菜的時候發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，把它送給了我。

　　小蝸牛一開始的時候還很活潑，在菜葉上跳著舞呢！可是沒過一兩天，小蝸牛竟然在它那“小屋子”的門口吐出了一層白白的、薄薄的'繭，把自己關(guān)在了里面。我想小蝸牛為什么要把自己關(guān)起來呢？它不寂寞嗎？好奇心使我一探究竟。

　　我先把蝸牛仰面朝天地放著，眼睛緊緊地盯著蝸牛殼，差不多都快把它盯得冒煙了，可這只“不知好歹”的蝸牛竟毫無反應(yīng)。這時，我的心里不禁浮現(xiàn)起另一個問號，這只蝸牛是死了嗎？為什么一動也不動？它不可能被餓死，也不可能被冷死啊！

　　如果不是死了，那我把它叫醒吧！我找來一根牙簽把它的小門給捅開了，拿牙簽戳了戳蝸牛，蝸牛竟然動了�！拔伵；盍耍�蝸�；盍恕蔽腋吲d得大喊。然后我放下幾片菜葉子心滿意足地走了。

　　第二天我來看蝸牛時我差點叫出了聲，蝸牛竟又關(guān)上了小門。我百思不得其解，為什么這蝸牛這么倔強？我只好去問“百老師”，“百老師”說：蝸牛這樣是因為它要冬眠，度過寒冷的冬天。來到學(xué)校老師說的也驗證了“百老師”的說法，我終于破解了蝸牛的秘密。

　　吃一塹，長一智。雖然蝸牛被我折磨得快死，但我終于懂得了蝸牛的秘密，而且我明白了一個道理：我們要多多嘗試，才能用知識武裝頭腦，變得更加聰明。

蝸牛的作文7

　　我為大家介紹五位好朋友，它們是：動動、吃吃、眠眠、淡淡和小小。它們可不是人哦!它們是五只可愛的小蝸牛，住在我為它們精心準備的“蝸牛之家”里。

　　蝸牛有著又軟又扁的身體，它的身體下有腹足，身上背著“房子”，這些“房子”的“裝修風格”各不相同�！胺孔印贝蠖鄶�(shù)是圓錐形的，有的從中心開始向左旋轉(zhuǎn)，有的則向右旋轉(zhuǎn)。上面的花紋有深有淺，有橫有豎，有大有小。蝸牛比較膽小，愛躲在“房子”里，只有當它感覺周圍安全暖和時才伸出尾巴探出頭來。蝸牛有兩對觸角，一對長，一對短，較長的那對頂端有眼睛，較短的那對中間往下一點是它的嘴巴。據(jù)科學(xué)家說，蝸牛是世界上牙齒最多的動物，它有26000多顆牙齒。

　　在這五個小家伙中，動動最活潑，個頭最大，也最愛運動。它愛“飛檐走壁”，一會出現(xiàn)在“蝸牛之家”的天花板上，一會出現(xiàn)在樹葉上。動動用它扁平寬大的腹足緩慢地爬行，留下一條條“銀線”，描繪出有趣的圖案。

　　眠眠愛睡覺，它休眠時會分泌一層黏液薄膜封住殼口，然后躲在里面美美地睡大覺。只有從它的房子不斷變換的`位置中，才能發(fā)現(xiàn)它曾經(jīng)探出頭來運動過。

　　吃吃總是吃個不停，它喜歡吃花、嫩葉、沒有異味的瓜果皮。它吃東西時，先爬近食物，然后用小嘴巴“吧唧吧唧”地吃著，有時它還會叼著食物，長時間地品味。

　　小小是最可愛的，它的殼黑的發(fā)亮，身體細長。淡淡總愛一個人躲在角落里靜靜地思考它的蝸牛生涯。

　　蝸牛們在“蝸牛之家”里過著快樂而又有趣的生活。但是，我決定明天把它們送回大自然的懷抱中。我相信，它們在那里會過得更加幸福，更加快樂!

蝸牛的作文8

　　一天，在奶奶家的石榴樹下，我無意中發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，正慢慢地爬著。我小心翼翼地拿起這只蝸牛，輕輕地放在手上，以便近距離地觀察這個小生命。

　　蝸牛的殼是灰白相間的，還有幾圈螺線，都是右旋的。蝸牛的身體軟軟的，它的頭上有四只觸角，上面的兩只比較長，下面的兩只比較短。我用放大鏡進行觀察，發(fā)現(xiàn)兩只長觸角的頂端各有一個小黑點，那是它的眼睛。

　　我目不轉(zhuǎn)睛地看著手上的蝸牛，它爬行的速度實在是太慢了。軟軟的身體緊緊地貼在我的手心上，我感覺涼涼的，滑滑的。爬行時，它的頭部緊緊地吸住我的手心，腹部慢慢地向前縮，身上的殼也跟著緩慢地向前移動，像波浪一樣，費了好大勁才前進了一點點的距離。它不斷重復(fù)著這一過程，身體就不斷往前移動。在它爬過的地方，我的手心濕濕的，還有一點亮亮的。我用手摸了摸，感覺粘糊糊的。我想，這粘糊糊的液體對它柔軟的身體一定有很大的'保護作用，也有利于幫助它爬行。

　　蝸牛在緩慢地爬行，觸角還不斷地晃動。我找了一個小木棒，輕輕地碰了一下它的一個觸角，它往回縮了一點。我又輕輕碰了另外一個觸角，同樣也縮回了一點。我同時碰這兩個觸角，它們都縮回去了，在頭部只能看到兩個小黑點。我很好奇，又用小木棒碰了一下它的身體，它很快地縮到堅硬的殼里，并封住了口，不再出來。原來，蝸牛對外界的刺激會有不同的反應(yīng)。

　　我用兩個手指輕輕捏住蝸牛殼，把它拿了起來。蝸牛的身體在不停的扭動，我發(fā)現(xiàn)，蝸牛的身體上有一個小孔在不斷地一開一合，這是在呼吸。在蝸牛殼開口的上面，還有一個很小的圓孔，一段黑黑的、細細的東西正從這個小孔里慢慢地排出來。奶奶告訴我，那是它排泄的糞便。

　　今天，我很開心。因為我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的許多秘密。

蝸牛的作文9

　　蝸 牛 的 翅 膀有一天，大森林里要舉行一個飛行比賽，。蝸牛、燕子、老鷹、杜鵑、黃鸝、喜鵲和蜻蜓都來參加比賽，猴子當裁判。黃鸝對蝸牛說：“你也太胖了吧！就憑你那么重的身子，飛一下就掉下來了，還想拿第一名？”杜鵑打斷了它們的話，對黃鸝說：“你也太驕傲了吧！你這么驕傲，肯定有人能比過你�！秉S鸝“哼”的一聲走了。

　　比賽開始了，猴子開了一槍，所有的飛行動物都開始飛起來了，黃鸝飛第一，蝸牛飛第二，它心里想：黃鸝飛得也太快了，都怪我的身子太大了，飛不過它，我一定要比下你。蝸牛用盡了全身的力氣，終于比過它了。過了一會兒，比賽結(jié)束了，猴子說：“只有前三名能獲獎，第一名是蝸牛，第二名是黃鸝，第三名是杜鵑。前三名都來領(lǐng)獎吧！”蝸牛拿到了金牌和大大的`獎杯，黃鸝拿到了銀牌，杜鵑拿到了銅牌。大家都高興地回家了。中午到了，蝸牛吃飯都抱著獎杯。晚上睡覺的時候，也抱著獎杯。第二天早晨，蝸牛起床了，它出門的時候，怕別人偷它的獎杯，就把獎杯帶著一起出去。在路上，蝸牛碰到了杜鵑和喜鵲，杜鵑和喜鵲向它問好，蝸牛高興極了，也對它們說：“早上好！”晚上，蝸牛要睡覺了，它跑到了獎杯里面睡覺。第三天早晨，蝸牛剛要起床，可是起不來了，回頭一看，原來它和獎杯粘在一起了。從此，蝸牛就背著重重的獎杯慢慢的走路了。

蝸牛的作文10

　　秋日的一個下午，我坐在陽臺看書，一只小蝸牛從陽臺擺放的植物上掉落了下來，剛好落在了我的書上。我細心的大量起這只小家伙。這只蝸牛大約有個小拇指那么大，背這一個大大的棕灰色的外殼，兩只柔軟的觸角蠕動著，隱約可以看到它的眼睛。蝸牛在書本上慢慢地爬動著，留下了一道痕跡，那是蝸牛本身帶有的黏液爬行后留下的吧。它爬行的速度很慢很慢但卻非常努力。輕輕觸碰它的觸角一下，它那敏感又柔軟的.身體一下子縮回到了殼內(nèi)。不一會兒又小心地伸出腦袋來試探，看見人還在，又悄悄地縮回殼內(nèi)，十分可愛。

　　房間里的電視機傳出周杰倫的[蝸牛]，那有點沙啞的聲音緩慢地響起，準是喜歡周杰倫的弟弟選的頻道。說也奇怪，我仿佛被帶近了這首所描述的情節(jié)。藍藍的天空下，一只小小的蝸牛懷著信仰，背著重重的殼。一步一步努力地往上爬。經(jīng)歷過所有的傷痛都不覺得疼，等待著有一天陽光輕輕地撒在它的臉上。等它爬到最高點的地方，然后乘坐著葉子飛向遠方，讓風去吹干臉上的淚還有汗水。為了這個夢想，蝸牛背這小小而重重的殼不懈地努力著，重重的殼承載著大大的夢想

　　看著書本上緩緩爬動的小蝸牛，我心中突然泛起層層的敬佩之感。生活當中，很多人雖然有夢想，但是卻被奮斗過程中的荊棘和坎河嚇倒了，他們害怕了也退縮了，因此和成功擦肩而過。

　　還記得那次老師出的奧數(shù)題目，我的思路因為遇到阻礙，沒有經(jīng)過仔細的思考就放棄了。因為我總覺得我的生活很忙，還有許多事情需要我去完成，怎么能因為一道小小的奧數(shù)題目而耽誤太多時間呢？今天，聽著蝸牛的歌曲，想著蝸�！澳艿竭_金字塔頂端的動物惟有蝸牛和雄鷹”的名句，再看看背著重重的殼而一直堅持自己夢想的蝸牛，我不禁的低下了頭，覺得慚愧。

蝸牛的作文11

　　一天，陽光灑在了葡萄架上，那里有一個小蝸牛在休息。它望了望蔚藍色的天空，心想：它真的好美好美，我多么希望離它近一些啊，哪怕只是一厘米。

　　它尋找著能幫它的架子，發(fā)現(xiàn)了葡萄架。它下定決定：我一定爬到架子上去，看一看那美麗的天空！它便爬到架子旁，開始了它愿望中的第一步。

　　不久，這件事被風雨兄弟知道了，它們來到那個架子上空，大聲譏笑著蝸牛：“你這個自不量力的家伙，竟然還想爬到架子上去？真是癡心妄想！”可蝸牛卻并不生氣，說：“我雖然走很慢，但是，只要我一直堅持走下去，我就一定會爬上去的！”說著，它便慢慢地爬著。風雨兄弟被激怒了，它們狂風怒號，暴風驟雨，想讓蝸牛知難而退，蝸牛一次又一次地被沖刷下來，可又爬了起來，它堅守著自己的信念。過了幾天，風雨累了，回家了。蝸牛喘了喘，繼續(xù)向前爬。它已經(jīng)爬到葡萄架的一小半了。

　　就這樣，已經(jīng)數(shù)不清因多少次被雨沖下，被風刮掉了，更數(shù)不清它爬過多少回一樣的路了。它仍舊堅持著，它堅信它會成功的！

　　隨著時光的'流逝，它越挫越勇，果然，在那一個特殊的日子里……

　　那天，它終于爬上了架子上，剛好，是它親眼看過的最后一場暴風雨過后，天空出現(xiàn)了一道彩虹，它嘴角一揚，笑了。它看著碧藍的天空和美麗的彩虹，安心的睡去了。

　　也許，那次的天空是蝸牛心里最美、最藍的一次吧。

蝸牛的作文12

　　我家來了一個新成員蝸牛，它個性小，黑黑的，所以我叫它“小蝸”。它每一天早睡早起，每一天晚上，沒等我睡著，它已經(jīng)在那狹窄的小房子里“呼呼大睡”了；早上，我匆匆地起床趕緊去探望它，沒想到它已經(jīng)背著厚厚的殼在“健身”了。

　　記得有一次，科學(xué)老師讓我們觀察蝸牛，我興奮極了，然后連鞋子也顧不得脫，直奔“小蝸牛”拿起放大鏡開始觀察。我先看頭部，發(fā)現(xiàn)有兩對觸角，一對長，一對短，聽老師介紹，蝸牛的長觸角能感知周圍的'環(huán)境變化，而眼睛就長在長觸角上，卻只能在陰暗的地方才能看清楚。短觸角就是用來尋找食物的，我留意翼翼地放點樹葉進去，果然，只見蝸牛用短觸角一碰三碰的，好搞笑。我再觀察腹部，把蝸牛整個翻過來，只見白花花的，始終沒看出什么東西，我查了查科學(xué)書，才明白，蝸牛的腹部有腹足，能夠幫蝸牛爬行。又順著觀察蝸牛尾部，這時，然后我看見它爬過的地方有粘液，我連忙問媽媽粘液就是從哪兒出來的？它的作用就是什么？媽媽說粘液就是尾部流出來的，蝸牛順著粘液能夠讓速度更快。放下放大鏡，我又去查小學(xué)生百科全書，看看有沒有關(guān)于蝸牛更多的相關(guān)知識。

　　透過觀察，我明白了好多好多蝸牛的秘密，同學(xué)們，只要仔細、認真地觀察，就能夠發(fā)現(xiàn)更多的秘密！

蝸牛的作文13

　　“遠方的遠方，就是我的家。”找不到家的蝸牛對每個好心動物這樣說�？墒�，誰知道遠方的遠方是哪里？

　　“好吧！”這是蝸牛碰見的第一千零一個好心動物——烏龜,它是個偉大的探險家，不過它也迷失了方向。

　　黎明，它們上路了。蝸牛舔了幾滴露珠，作為早餐。好心烏龜拿出一根小魚，大嚼起來。前面是一座高雪山�！昂美浒�！”蝸牛渾身打哆嗦。烏龜順手疊了個紙飛機，把小魚放在上面，順著強烈的，刺骨的寒風放飛了那架弱不禁風的紙飛機，裝作惋惜地說：“真糟糕，蝸牛妹妹，你愿意陪我翻過這座山取小魚嗎？”蝸牛明白了，原來它的冒險生活中是這樣鼓勵自己的呀！它不假思索的說：“好！”烏龜邊爬邊給蝸牛講故事，蝸牛忘記了凜冽刺骨的寒風在像刀一樣割著自己的臉；忘記了稀薄的空氣使自己難受極了；忘記了暴風雪在設(shè)法掩埋自己小小的身體……到了山頂，它們像坐滑滑梯一樣滑了下來。山腳上寫著幾個字：喜馬拉雅山。兩個歷盡艱險的的孩子無語了……

　　它們拿上小魚，撿起紙飛機，向前扔去。很快，來到了一片干沙漠。烏龜說：“太棒啦，我們可以吃烤魚嘍！”緊接著，它扔出了魚。他們兩個走了一段時間，累極了，蝸牛坐下睡了一會。蝸牛醒來時一看：在烏龜身旁，有一架烏龜剛做完的.飛機。他們相視一笑，坐上了飛機。飛出了塔克拉瑪干沙漠……兩只動物徹底暈了過去。紙飛機載著小魚在烏龜旁邊安全降落，不出烏龜所料，那小魚成了散發(fā)著陣陣香味的烤魚，那香味促使烏龜醒了過來，津津有味地吃起了魚�？蓱z的魚，立了大功還被吃掉。

　　遠方的遠方，永遠到不了，但蝸牛和烏龜沒有灰心過，他們相信，遠方的遠方，總有一天會到達！

蝸牛的作文14

　　今天早晨媽媽爸爸帶我去兒童醫(yī)院取抽血的結(jié)果。

　　等我們吃完早餐時，爸爸上樓排隊，我和媽媽就在兒童醫(yī)院的路邊休息。

　　突然媽媽說：“看！蝸牛！”我順著媽媽手指的方向一看，哇！真的有好多蝸牛呀！

　　我蹲下來把一只最大的蝸牛撿起來，放到我的手心上，可是這只大蝸牛太膽小了，我一碰它，它就縮回去，而且始終不肯出來，我就耐心的等待，順便再抓一只，我第二次抓的蝸牛，10幾秒就鉆出來了，可是那個大的還是不出來。

　　過了一會，大蝸牛終于鉆了出來，它們倆開始在我手心上加黑點。（拉屎）

　　首先小蝸牛在我手心上拉了一坨屎，然后走到了我的.胳膊上，大蝸牛一直往上爬，直到它爬到我的小拇指的指甲蓋上。

　　啊！大蝸牛終于停下來了，它在我手上走來走去，癢癢的好難受。

　　啊哈！我說它干嘛非得要跑到我的小拇指上休息呀！原來它是要在那里拉屎，它拉一點我還不生氣，可是它拉了一長條屎，我非常生氣。

　　過了一會媽媽讓我把它們送回去，媽媽還說：“蝸牛喜歡潮濕的地方，而且它們的觸角可靈敏了，比如我在它前面，放一根手指，它會用觸角去碰，等它適應(yīng)了以后，它就會爬上我的手指了。

　　突然媽媽的手機響了，哦！原來是老爸，我們要上去了，所以，我只能用目光去告別小蝸牛了。

蝸牛的作文15

　　我和爸爸去水溝里抓了二大四小六只蝸牛，大的有四厘米，小的有二厘米，我給他養(yǎng)在透明的塑料杯中，細心觀察了二天，蝸牛有以下幾個特點：

　　1.把蝸牛養(yǎng)在滿水的塑料杯子里時，這幾只蝸牛馬上爬出水面要逃跑，抓回去又跑出來，很不安份。我一想把水倒掉些，剩下和它一樣高的水面看它怎么爬出去，結(jié)果意想不到的是這些小家伙們倒安靜下來，伸出觸角貼著杯子睡著了。原來它們不適合深水生活，適合有流動的淺水生活。

　　2.蝸牛的頭圓圓的，小小的，長著兩對長短不同的觸角，長觸角上有一對小黑點，像兩粒黑芝麻，這就是它的小眼睛。短觸角總是在搖來晃去，像偵察兵一樣不斷在探測周圍的敵情。如探測到敵情，它馬上縮到硬硬的殼里，一動不動裝死。

　　3.裝死的蝸牛在水中，無論你怎么翻動它，它都是像不倒翁一樣臉朝下，方便它下次出來活動。

　　4.蝸牛大約每十分鐘做一次深呼吸，它先把鼻子伸出水面，接著喉嚨一張一縮，猛吸三四口新鮮空氣后縮回鼻子又睡覺去了，真是個懶惰蝸牛。

　　5.你知道蝸牛為什么在光滑的杯子上爬不掉下來的原因嗎？原來它爬的時候會分泌出一種透明的'粘劑，所以再光滑的地方它照樣來去自如。

　　6.蝸牛吃什么？我把大白菜，梨，黃瓜放在離蝸牛一米遠的地方，蝸牛像老頭一樣慢吞吞的爬向食物，走到食物面前，它們像在選菜一樣在四周繞了一圈，一齊向大白菜“進軍”，只見大白菜一下子沒了影了，蝸牛們真是知“盤中餐粒粒皆辛苦”�。“言�子都吃下去了。我真看不明白它們是怎么吃下去的，原來書上說蝸牛有25600顆牙齒，“不信，不信”你肯定會這么說，但千真萬確，蝸牛被列為世界上牙齒最多的動物。

　　小小蝸牛，奧妙無窮！

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