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寫(xiě)仙人球作文

時(shí)間:2023-05-16 10:29:02 優(yōu)秀作文 我要投稿
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寫(xiě)仙人球作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的寫(xiě)仙人球作文,歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)仙人球作文

寫(xiě)仙人球作文1

  我早早地起了床,來(lái)到我親愛(ài)的姑姑家,看到姑姑新買(mǎi)了仙人球,依我的了解仙人球俗稱草球,又名長(zhǎng)盛球,為仙人科多年生肉質(zhì)多漿草本植物,仙人球也是雙葉子植物,莖呈球形,仙人球開(kāi)花一般在清晨或傍晚,我姑媽家的'仙人球還特小,所以想要看到它看花恐怕還要再等等了,不過(guò)看到那小小的仙人球真的很高興,真希望它能開(kāi)開(kāi)長(zhǎng)大,開(kāi)花。

寫(xiě)仙人球作文2

  今天,魏老師給大家?guī)?lái)了一位新朋友——仙人球。它是綠色的,圓圓的,好像穿上了一件鎧甲。它的鎧甲上長(zhǎng)滿了又硬又尖的刺。魏老師讓金旗摸一下仙人球,金旗輕輕地碰了一下仙人球,就把手縮了回來(lái)。因?yàn),上面的那些又硬又尖的刺刺得金旗的`手就像打針一樣疼。

  聽(tīng)爸爸說(shuō):“仙人球能凈化空氣!甭(tīng)魏老師說(shuō):“仙人球能吸收有害氣體。”聽(tīng)了這些話,我覺(jué)得仙人球是一名優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士。

  還聽(tīng)爸爸說(shuō):“仙人球生活在干燥的沙漠里!彼蓄B強(qiáng)的生命力,你一個(gè)月不給它澆水,它也活得好好的。我很喜歡它,可是,我很害怕摸它的刺。

寫(xiě)仙人球作文3

  我家養(yǎng)了兩個(gè)大大的仙人球。他們長(zhǎng)得特別圓,渾身長(zhǎng)滿了刺,很象兩個(gè)趴著的大刺猬。不小心被扎了一下,真的好痛?蓩寢屨f(shuō),你別看它樣子不怎么好,好處可多呢。他能吸收廢氣,呼出新鮮的`氧氣供人們享用,對(duì)咱們房間的空氣起到凈化的作用。聽(tīng)了媽媽的話,我感到剛剛被刺痛的手都有點(diǎn)兒不疼了,也有點(diǎn)兒不再討厭他了,畢竟它是人們得好朋友。

寫(xiě)仙人球作文4

  今天魏老師帶來(lái)一盆仙人球。仙人球是黃色的,上面又細(xì)又尖的刺是棕色的'。老師讓我摸摸仙人球的刺,我剛碰到刺,一下子就把手縮了回來(lái)。原來(lái)是被仙水球的刺扎到手了。不過(guò)那又尖又硬的刺可以不讓仙人球被野獸吞到肚子里去。

  老師告訴我,仙人球可以凈化有毒氣體。我覺(jué)得它真像個(gè)空氣清新機(jī),是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士呢!

  老師還告訴我,仙人球生長(zhǎng)在一望無(wú)際的沙漠里,而且它幾個(gè)月不喝水也能生長(zhǎng)得好好的。它可真厲害呀

寫(xiě)仙人球作文5

  媽媽今天買(mǎi)了一盆仙人球,它的身上長(zhǎng)滿了小刺,還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小粉花,算不上好看。我就不知道媽媽為什么喜歡它,還把它放在了電腦旁邊。于是,我便帶著疑惑去問(wèn)媽媽,媽媽告訴我:仙人球有吸收電磁輻射的作用。仙人球的呼吸孔在夜間打開(kāi),在吸收二氧化碳的`同時(shí)能大量的放出氧氣。也是天然的空氣清新器,還具有吸附塵土。

寫(xiě)仙人球作文6

  今天,老師給我們帶來(lái)了仙人球。

  它的顏色是綠色的,上面又有一些黃的,長(zhǎng)著又細(xì)又尖的刺,像一根根針。它用來(lái)保護(hù)自己不被小動(dòng)物吃掉。

  它還有很大的.本領(lǐng),會(huì)把空氣變得很清新,大家都叫它環(huán)保小衛(wèi)士。

  它生長(zhǎng)在沙里,不怕太陽(yáng)曬,一個(gè)月不澆水也不怕渴。

  我真喜歡它,但是我很害怕它的刺。

寫(xiě)仙人球作文7

  今天,魏老師給我們看來(lái)一樣?xùn)|西。它長(zhǎng)著黃黃的頭和綠綠的身體。我走近一看,發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)滿棕色的刺。老師說(shuō):“這是仙人球!崩蠋熯讓金旗碰了一下,他一碰就馬上縮回手叫道:“啊,好像有很多根針扎到我的'手上!

  仙人球它在凈化環(huán)境方面也是個(gè)小能手呢!它可以吸收二氧化碳,釋放氧氣,美化環(huán)境,同時(shí)它還可以吸收輻射,所以在電腦旁擺一盆仙人掌是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,因?yàn)樗且粋(gè)稱職的“環(huán)保小衛(wèi)士”。

  仙人球住在無(wú)情而又炎熱的沙漠里,幾個(gè)月不給它澆水也不會(huì)枯萎。它靠著自己頑強(qiáng)的生命力在干旱的沙漠中生存。我很喜歡它,我要學(xué)習(xí)仙人球那不屈不饒,永不言敗的精神!

寫(xiě)仙人球作文8

  今天,老師給我們帶來(lái)了仙人球。

  它的顏色是綠色的,上面又有一些黃的,長(zhǎng)著又細(xì)又尖的刺,像一個(gè)根根針。它用來(lái)保護(hù)自己不被小動(dòng)物吃掉。

  它還有很大的.本領(lǐng),會(huì)把空氣變得很清新,大家都叫它環(huán)保小衛(wèi)士。

  它生長(zhǎng)在沙漠里,不怕太陽(yáng)曬,一個(gè)月不澆水也不怕渴。

  我真的喜歡它,但是很怕它的刺。

寫(xiě)仙人球作文9

  今天老師給我們帶來(lái)一個(gè)可愛(ài)的仙人球。

  那個(gè)仙人球的下面是綠色的,上面的`頭是黃黃的,它的身上還有一根根又細(xì)又尖的刺,摸上去硬硬的。

  仙人球還是環(huán)保小衛(wèi)士,它可以吸收臟的空氣,吐出新鮮的空氣。

  聽(tīng)老師說(shuō):“仙人球可勇敢了,不怕曬太陽(yáng),一個(gè)月不喝水都可以,仙人球的刺是它的好武器,因?yàn)椴粫?huì)讓小動(dòng)物們吃了它,所以才是好武器。”后來(lái)老師讓金旗摸一下仙人球,他把手一伸過(guò)去就縮了回來(lái)。下課時(shí)我也去摸了一下,我感覺(jué)像針扎進(jìn)去一樣。我喜歡這個(gè)仙人球。

寫(xiě)仙人球作文10

  今天,魏老師帶來(lái)一盆仙人球。

  仙人球就像彈力球一樣,渾身長(zhǎng)滿了刺。它的刺有不同的顏色,剛長(zhǎng)出來(lái)的是灰白色,老了就變成棕色的了。金旗用手碰了碰仙人球,“呀”的一聲,馬上把手縮回來(lái),連連說(shuō):“刺死啦!刺死啦!”我覺(jué)得仙人球的刺就像朗格多克巨蝎的.毒針一樣令人膽戰(zhàn)心驚。

  聽(tīng)老師說(shuō),仙人球本來(lái)長(zhǎng)在大沙漠里,一個(gè)月不給它澆水也不會(huì)渴死。因?yàn)樗袃?chǔ)存水分的本事,就是這些小刺幫助了水分的儲(chǔ)存,小刺還能保護(hù)仙人球不被駱駝一口吃掉呢!

  仙人球還有一個(gè)很大的本事,那就是凈化空氣,是我們的環(huán)保小衛(wèi)士呢!

  我很喜歡仙人球,但也很怕它的刺。

寫(xiě)仙人球作文11

  今天,魏老師帶來(lái)一盆仙人球。仙人球的外表不好看,它披著一件綠衣裳,上面布滿了密密麻麻的`小刺。倘若你用你的小手輕輕的碰一下它,那你可就“掛彩”了----若是碰上更硬的小刺,保證是鮮血流淌呀!仙人球象一個(gè)長(zhǎng)滿刺的皮球,我想:“仙人球也是由此而得名的吧!崩蠋煾嬖V我們,仙人球雖然不好看,但它能抗輻射,能抗旱,是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。仙人球有頑強(qiáng)的生命力,你就是一個(gè)星期不給它澆水,它也不會(huì)枯萎。對(duì)于老師的話,我半信半疑。我想去買(mǎi)一盆試一試。

寫(xiě)仙人球作文12

  我放學(xué)回家的時(shí)候,看見(jiàn)家里有很多盆花草。我看到一盆帶刺的仙人球,身上長(zhǎng)滿了無(wú)數(shù)根像針一樣的.刺,我心里想:這個(gè)仙人球真像一只膽小的小刺猬。我不小心碰到了仙人球,手指馬上被扎了一根刺,好疼。寢屵B忙跑過(guò)來(lái),把我手上的刺給拔了。我想:我以后再也不碰它了。

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