實(shí)用的成長(zhǎng)作文匯編5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
你還記得上一次擁抱是什么時(shí)候？你是否曾給媽媽倒一杯水，泡一次腳？愛(ài)，是一個(gè)看不見(jiàn)，摸不到的東西，在無(wú)意間時(shí)產(chǎn)生的情感，讓你感動(dòng)，讓你溫暖，讓你快樂(lè)，又曾讓你哭泣，這就是愛(ài)。
兒時(shí)，是美好的回憶，媽媽教你走路，教你說(shuō)話(huà)……總之，你的一切的一切都是母親給予你的。有一次，那是一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，姥姥還沒(méi)回來(lái)沒(méi)人給我做飯，媽媽看我十分焦急的樣子，說(shuō)：“別著急，我去給你買(mǎi)一盒八寶粥添添飽吧！”只見(jiàn)媽媽慌忙的出去淋濕了衣服拿回來(lái)給我，我說(shuō)：“你不吃嗎？”“不吃，我不餓”。我大口大口的吃了下去，媽媽瑟瑟發(fā)抖的躺在床上，我看著眼睛發(fā)熱，鼻子發(fā)酸，淚水忍不住流了下來(lái)。
幼時(shí)，我已上了幼兒園，媽媽每一次送我到幼兒園都要與我擁抱一下，那時(shí)我心里十分溫暖，高興的上學(xué)，開(kāi)心的`回家。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，媽媽常常給我吃一頓“竹子炒肉”，但是，我明白媽媽對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的好，對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧。
愛(ài)，是一片星空，照亮你的前方，愛(ài)，是一條溫泉，涌動(dòng)你的心間，愛(ài)是一個(gè)人，擁抱你。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)，愛(ài)陪著我長(zhǎng)大，愛(ài)給我溫暖。
成長(zhǎng)作文 篇2
梅花是冬天唯一僅存的花，同時(shí)又是最早引來(lái)春天的花，當(dāng)積雪壓斷枝頭，百花凋謝，一切終歸沉寂時(shí)，梅花不管是北風(fēng)呼嘯還是寒霜逼人，都勇敢的踏著風(fēng)雪來(lái)了。而當(dāng)冬去春來(lái)，萬(wàn)物蘇醒，百花滿(mǎn)園時(shí)梅花卻獨(dú)自一人去了，并不求爭(zhēng)奪那花的頭牌。梅花的色，艷麗而不妖，梅花的香，淡雅而清幽，梅花的姿，蒼古而清秀，默默無(wú)聞在冬天人跡蕭廖時(shí)奉獻(xiàn)，用自己的'生命迎來(lái)春季的繁榮，不論是人還是物，我想這就是人性的幽美和生命的最高境界吧！
沒(méi)有人能夠否認(rèn)生命的意義就如梅花，面對(duì)困難永不低頭，面對(duì)挫折永不退縮，使自己成為一個(gè)有骨氣永不向困難低頭的人。
成長(zhǎng)作文 篇3
1 月的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)我奶頭里面有一顆小小的東西，我連忙告訴爸爸媽媽。爸爸說(shuō)：“可能是發(fā)育了�！庇谑牵职众s緊打電話(huà)給爺爺，爺爺說(shuō)：“明天帶他去人民醫(yī)院好好看看，這種事情很要緊的。”
于是，第二天我和爸爸一大早趕到了人民醫(yī)院，那個(gè)醫(yī)生看幫我看了一下，原來(lái)是真的發(fā)育了，他告訴爸爸和我，說(shuō)我偏矮，要家里好好給我補(bǔ)補(bǔ)。就這樣，回到家里以后，爸爸叫媽媽為我準(zhǔn)備了豐盛的飯菜，還問(wèn)我要不要吃什么補(bǔ)品什么的，我感覺(jué)到了我的成長(zhǎng)給家里帶來(lái)的喜悅。
在我讀初中的這段日子里，我也感覺(jué)自己長(zhǎng)高了一大截，而且每天的早餐也比以前好了不少，雖然是住在學(xué)校里，媽媽特地為我準(zhǔn)備好牛奶作為在校早餐額外品添加進(jìn)去的，到周末媽媽也總為我準(zhǔn)備好多好吃的。每周我都要回家后好好量量身高，讓媽媽看看共同努力的成果。每次看到初三年級(jí)打籃球的時(shí)候，我有種莫名的渴望，我渴望自己能夠像姚明和易建聯(lián)一樣高，要是那樣高該有多好��！在去年暑假兩個(gè)月里，我每天都和伙伴們?cè)诎頃r(shí)分一起去打籃球打個(gè)半個(gè)小時(shí)，我們就回來(lái)了。在連續(xù)的兩個(gè)月以后，我感覺(jué)長(zhǎng)高了不少。記得六年級(jí)的時(shí)候，我的'朋友說(shuō)以前我還是他高，但是現(xiàn)在他還是我高，哦，我知道了，可能是我晚發(fā)育的緣故吧，所以我要快快長(zhǎng)，比他們更高。
其實(shí)在我成長(zhǎng)的這段日子里，我曾經(jīng)不希望自己住校，我害怕自己一個(gè)人離開(kāi)父母的懷抱，但爸爸堅(jiān)決反對(duì)，班主任也是極力主張我住校，理由是我太膽小，要是現(xiàn)在連起碼的獨(dú)立能力也沒(méi)有將來(lái)怎么辦呢？可是，在我矛盾的時(shí)候，大人們都對(duì)我說(shuō)，要是不住校，可能會(huì)長(zhǎng)不高，集體生活中的人會(huì)容易長(zhǎng)大，長(zhǎng)高。聽(tīng)了這話(huà)，我忍了忍，因?yàn)槲矣X(jué)得 成長(zhǎng)，需要長(zhǎng)個(gè)子，我要長(zhǎng)高，我希望長(zhǎng)大。
最后我只想對(duì)自己說(shuō)，我一定要像心中的偶像姚明和易建聯(lián)一樣高，我的學(xué)習(xí)也一定要像長(zhǎng)高一樣，一層更比一層高！
成長(zhǎng)作文 篇4
春暖花開(kāi)，陽(yáng)光灑滿(mǎn)窗臺(tái)，其實(shí)嘗試，一直與我們同在。
——題記
嘗試猶如陽(yáng)光，使人感受到陽(yáng)光帶來(lái)的那一絲溫暖。嘗試猶如海水，使魚(yú)兒感受到大海帶來(lái)的一絲寬容。嘗試猶如藍(lán)天，使鳥(niǎo)兒感受到天空帶來(lái)的一絲情誼。
嘗試成功的喜悅
小時(shí)候，有一次上體育課，老師面帶著一絲微笑，告訴我們今天比賽百米賽跑怎么樣。大家都很高興，而再看看我那瘦弱的身體，我在哪里傷心了起來(lái)，老師似乎看見(jiàn)我在哪里不高興，就上前問(wèn)我怎么了，我把一切都告訴了老師，老師不但沒(méi)有在哪諷刺和嘲笑我，而是了給我勇往直前的鼓勵(lì)，成功了，我成功了，我成功的跑到了第一。第一次嘗試成功的喜悅。
嘗試幸福的溫暖
記得有一次，在考試的時(shí)候，我似乎感覺(jué)有一絲疼痛感。有可能是早晨吃壞了東西�？荚囍g。腦子似乎一片空白。母親得知情況后騎著那老式而又破舊的自行車(chē)來(lái)接我去醫(yī)院，母親累得氣喘吁吁，突然看見(jiàn)母親好像胃疼，經(jīng)過(guò)檢查，母親因過(guò)度的勞累得了急性闌尾炎。我雖然沒(méi)事了但母親的'病情卻嚴(yán)重了，母親那種使終堅(jiān)持的信念，讓我感受到幸福的溫暖，第一次嘗試幸福的溫暖，是那么的溫暖。
嘗試失去的痛苦
小時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有小伙伴玩，只有那只機(jī)智靈敏的小花貓陪伴著我，和我嬉戲玩鬧。但是哪一天卻讓我永生難忘。小花貓不知吃了什么東西。突然間口吐白沫，讓我驚慌失措。在那一刻我心急如焚不知怎么辦才好，最后陪伴著我最好的小伙伴，再也物理的與病魔掙扎，直到我眼睜睜看著它離我遠(yuǎn)去，在那一刻，我失去了我最好的伙伴，那是第一次嘗試失去的痛苦。
嘗試如同成功的喜悅，如同溫暖的幸福，如同失去的痛苦，只有在嘗試中，才能學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇5
真正的美麗是善良，善良的美德是真誠(chéng)。那便是—真善美。
貫穿古今，人類(lèi)的智慧成就了許多，人類(lèi)的想象裝載了將來(lái)，可唯獨(dú)人類(lèi)的“真，善，美”正漸漸的淹沒(méi)。古時(shí)的人們，對(duì)主仆，長(zhǎng)輩的尊敬令現(xiàn)在的我們慚愧。儒家的“仁”我們已在淡忘，中華民族五千年的文化，我們雖還記得，但只是因?yàn)榉偶俣浀�，沒(méi)有真正的去領(lǐng)略它們，反而越來(lái)越注重西方文化，萬(wàn)圣節(jié)，圣誕節(jié)，愚人節(jié)等，在中國(guó)的國(guó)土上可謂
是大張旗鼓，而我們的國(guó)粹只是淡淡的意思一下，我們不應(yīng)該繼續(xù)下去，我們應(yīng)該去用現(xiàn)在及以前的中國(guó)文明來(lái)創(chuàng)造以后的文明。
我們是中國(guó)人，就應(yīng)該學(xué)習(xí)我國(guó)的傳統(tǒng)文化，而且還要讓它們永遠(yuǎn)的流傳下去。漢字，是我們勤奮，智慧的中華民族，經(jīng)過(guò)數(shù)千年的錘煉所創(chuàng)造出的世界上唯一的古老而仍有生命力的語(yǔ)言，是我們中華民族的驕傲，我們不能失去了它，不能覺(jué)得他是枯燥的，古板的，相反的，我們更應(yīng)該去保護(hù)它們，乃至去創(chuàng)造它們，所以，每天寫(xiě)好一個(gè)漢字，就是對(duì)中華文明的保護(hù)和愛(ài)戴。
用漢字寫(xiě)出“善良”，“真誠(chéng)”，“勤奮”，“美麗”，乃至其它很多詞，拿都是輕而易舉的，因?yàn)槭抢蠋熃虝?huì)了我們，而我們想要真正的做到善良，真誠(chéng)，美麗卻并非如我們所愿。美麗是注重外表的，善良，真誠(chéng)也是如此，這是現(xiàn)在的人認(rèn)為的，可是，真的是這樣的嗎？真正懂得美的人會(huì)告訴你不是的，外表總是裝飾人的特征，可內(nèi)涵的東西卻永遠(yuǎn)裝飾不了。小時(shí)候，我見(jiàn)著那些大人“口齒伶俐”的大吵大鬧，哎喲喂，那嗓門(mén)仿佛可以震天，那罵人的話(huà)可謂是滔滔不絕，見(jiàn)著著陣勢(shì)，幼小的心靈萌發(fā)出一個(gè)疑問(wèn)：他們不覺(jué)得丟人嗎？當(dāng)著那么多人的面，從嘴里，用中華民族的語(yǔ)言，說(shuō)出那些骯臟的字語(yǔ)，而且的毫無(wú)顧忌，雖然身著華麗的衣裳，有著一副彬彬有禮的模樣，可真正碰到了這些事，他們身上的一切卻變得無(wú)比丑陋，甚至?xí)X(jué)得這個(gè)人裝模作樣，剛才還那么友善，這不，翻一頁(yè)書(shū)的時(shí)間，著狐貍尾巴就露了出來(lái)。所以，美麗，不是單靠外表來(lái)衡量，《禮記》說(shuō)：“夫禮者，自卑而卑人�！比绻砻婀Ψ虻墓Ь礋崆�，而內(nèi)心虛偽，或僅僅內(nèi)心尊敬而毫無(wú)表情，都是不夠的，應(yīng)該表里相一，才能消除人們之間的隔閡，創(chuàng)造出美麗，與人為善，方是最美的特征。
現(xiàn)在的生活，讓我對(duì)未來(lái)有了更多的憧憬�！吧倌陱�(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”這句話(huà)在未來(lái)可能還存在著。如今的我們是祖國(guó)的花朵，可是，我們確認(rèn)為那總是一句空話(huà)。近日，網(wǎng)絡(luò)上報(bào)導(dǎo)了一件實(shí)事，廣東的一所學(xué)校的幾名初中女學(xué)生在大街上用鐵棍追打著另一個(gè)女學(xué)生，嘴里還冒著社會(huì)上的不良語(yǔ)言，可原因竟是為了一名男生，大家看了這則報(bào)導(dǎo)，在網(wǎng)絡(luò)上紛紛評(píng)論，可這些事在社會(huì)上，在學(xué)校里都已經(jīng)是見(jiàn)怪不怪了，學(xué)生們只是看別人不順眼或者其它的很小的`矛盾便這樣弄的你死我活，而他們?cè)谧瞿切┻`背道德的事時(shí)，我想，他們?cè)缫淹浟俗约旱纳矸荩缫淹浟艘院蟮乃麄�。那么，想想以后的自己，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生吧！
從公元16世紀(jì)到現(xiàn)在，中華民族創(chuàng)造了傳奇，這些都是中國(guó)文明一步步向前邁進(jìn)的證明，傳奇，標(biāo)志著它是歷史，我們不能忘記，顯露出它是奇跡，我們還能創(chuàng)造奇跡，這也就意味著，我們要成就傳奇，開(kāi)始我們的傳奇。
想要成就傳奇，就從現(xiàn)在做起，因?yàn)槿缃竦纳鐣?huì)是最缺少的傳奇那便是踐行美德，我們不僅需要傳承文明，還需要美的文明，文明的行為是么美的行為，美的行為可以創(chuàng)造奇跡，它也反映了一個(gè)人的品德，美的心靈。
有種步伐，我們永遠(yuǎn)不能邁出，以為它是生活中的規(guī)則，“一米線(xiàn)”是指銀行在距營(yíng)業(yè)柜臺(tái)或窗口一米線(xiàn)處畫(huà)線(xiàn)，以提醒顧客在線(xiàn)外排隊(duì)等候，所以“一米線(xiàn)”是公民于公民間的互相尊重，也是文明行為的一種體現(xiàn)，我們應(yīng)該遵守這些規(guī)則，那同樣是踐行美德。
“一諾千金”我查了字典，意思是許下一個(gè)諾言有千金的價(jià)值，比喻說(shuō)話(huà)算數(shù)，極有信用。那天，下著雨，我打著一把傘在車(chē)站等待這她的到來(lái)。我們說(shuō)好一同去圖書(shū)館，而且風(fēng)雨無(wú)阻，看著天外下著雨，雖不是很大，我也就打著傘出門(mén)了，一路上，我盤(pán)算著到時(shí)侯看什么樣的書(shū)，不知不覺(jué)走到了車(chē)站，沒(méi)見(jiàn)她來(lái)，邊看了手表，手里撐著傘，站著等了起來(lái)，旁邊是一位拐著拐杖的年輕人，他看起來(lái)很費(fèi)力，一手撐著，一手拐著，看樣子，他也在等人……
雨下大了，她還沒(méi)有來(lái)，可旁邊的這個(gè)人的伙伴終于來(lái)了，他倆見(jiàn)了，竟沒(méi)有抱怨，卻是相互笑了笑，拐著拐杖的人說(shuō)：“走吧，我們的趕快”，那個(gè)人扶著他走在了雨中，他到了他的一諾千金，而我仍在雨中等待著，心里默念“她一定會(huì)來(lái)的。終于，在雨中，我看見(jiàn)了一諾千金的身影。
大自然為我們創(chuàng)造了仿佛一切，它那不求回報(bào)，只知道奉獻(xiàn)的精神與行為真的是令我們自責(zé)，我們用想方設(shè)法的一切來(lái)傷害她，可是，她也是會(huì)發(fā)怒的。所以讓我們保護(hù)自然，熱愛(ài)自然，敬畏自然，遵循自然的規(guī)律，創(chuàng)造一個(gè)綠色的家園，不要亂丟紙削，像雷鋒那樣幫助身邊的困難和幫助我們的自然。
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