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游記作文

時間:2023-05-16 10:12:42 優(yōu)秀作文 我要投稿

精選游記作文合集7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的游記作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選游記作文合集7篇

游記作文 篇1

  循著時間的足跡,把握那卷波濤洶涌的《近代史》的脈絡(luò),我和父母前來尋覓歷史上那位飽受爭議的光緒帝的最終歸宿。

  八月的河北,驕陽似火,熾熱的空氣讓人望而生畏,但即使是這樣也擋不住我那顆好奇的心。正午之時,我們終于來到了清代的皇家陵寢——埋葬著數(shù)位帝王的清西陵。

  這清西陵中分別埋葬著四位皇帝,分別是雍正、同治、道光、光緒,其中只有光緒帝的崇陵地宮被開,其它陵墓的地面布局都大同小異。時間緊迫的我們只選擇了雍正的泰陵和光緒的崇陵游覽。

  我們首先來到了較近的泰陵。泰陵墓地宮未開,地面建筑也索然無味,唯一可以留給我們遐想的只有那巨大的封土堆和斑駁的城墻。我對這里沒有什么留戀,少頃便離開直奔崇陵。

  光緒帝時清朝國力日衰,因此這陵墓在他死后也未很快修完,是在民國時期才陸續(xù)完工的,因此規(guī)模較小,但是它給我的真實(shí)感受卻好極了。在地面上的正殿里,陳列著光緒帝生前用過的各式用品,有金筷子、瓷器、掛飾等。我們游覽完后便進(jìn)入了此行的重點(diǎn)——崇陵地宮。

  這地宮由巨型條石砌成,密不透風(fēng),堅固無比。雖然如此,卻還是遭了盜賊的毒手。盜賊們從正門外出發(fā),挖了二十多米的盜洞。在地宮前殿下破土而出。那盜洞看得我們觸目驚心。再往下走我們便正式進(jìn)入了地宮,這里十分陰冷,與外面的'氣溫形成了巨大的反差。仿若開了空調(diào)一般。再往前走20米,經(jīng)過一道石門便是光緒帝及其妃子珍妃的棺槨停放地。望著這一幕,手指輕劃過寒冷的石壁,那段屈辱的時光不禁在我眼前浮現(xiàn)。光緒皇帝本想變法,卻慘遭失敗,最后被慈禧毒死。這樣的遭遇不禁讓人扼腕嘆息。他本想盡自己的最大之力改變這個國家,抵御外辱,拯救深淵中的清帝國,但事實(shí)證明:內(nèi)部腐敗,最高統(tǒng)治集團(tuán)勾心斗角,強(qiáng)敵壓境,侵略勢力虎視眈眈。這樣的局面是無法憑個人力量將其改變的,縱然他是一個年輕有為的皇帝。

游記作文 篇2

  正月初七,我到長壽鎮(zhèn)小舅家玩。小舅剛好來了位一起在北京工作的同事,于是他便帶我和客人游覽當(dāng)?shù)厣形撮_發(fā)的仙人洞。

  仙人洞位于鐘祥市長壽鎮(zhèn)汪灣村北部王家大山的山腰上。山上樹林蔥綠。如果不仔細(xì)看,很難發(fā)現(xiàn)被綠樹掩映著的洞口。據(jù)長者們說:仙人洞得名于一個古老的傳說。相傳很久以前,有一位好奇心強(qiáng)的人想探險。他點(diǎn)燃一根蠟燭,并背了一箱蠟燭備用,他一直向洞中的'深處走。不知不覺最后一根蠟燭也用完了,洞中頓時漆黑一片,并傳來鬼的嗚嗚聲。那人毛骨悚然,驚恐萬分。忽然,一腳踩空,他“啊”地一聲直墜洞底。正在這時,不知從哪兒冒出來一雙大手托住了他,把他放到剛才站的位置上,并遞給他一根火把。那人感激地舉火把看時,那雙大手消失了,洞里一片寂靜。那個人出來后便把這個洞稱之為仙人洞。

  我們騎著摩托車來到了山下的桔園,向桔園主人借了一只手電筒就沿著一條山道尋跡而上。由于仙人洞還沒開發(fā),來此游覽探險的人不多,路邊長滿了荊棘。我們時不時就被一些利刺給“揪”住了,好一會兒才到了洞口。那洞口直徑有一米多,四周有些似板凳一樣的石塊,似乎是仙人給游人提供的。

  洞內(nèi)是一道斜坡,我們坐在地上用腳伸探著,慢慢下去。到了下面,腳下踩著的都是亂石塊;仡^看洞口,頭頂上10多米高的地方只看到淡淡的亮光。我們四周都是黑漆漆的一片,洞里陰森森的讓人想起《西游記》中的妖精洞。小舅帶著我們在洞里摸索著前行。洞中的一處有水,用手觸摸,真是前所未有的涼!一條像魚的石頭倒垂于水面,約四五十厘米,如一條躍出水面的鯉魚,顯得可愛。

  我們向左拐。一塊大石頭酷似觀音坐像。我們不禁虔誠地?fù)崦。再向前走,一道天梯矗立在眼前,大約有6米多高吧!分為兩層,我爬上了第一層,那兒僅容得下一個人站著,再也沒有其它空間了。那第二層的階梯就更難爬了,向上仰望,全是黑。小舅打著手電讓我們一個個小心的踩著只有10厘米寬的自然形成的石梯。石梯上有水非;,如果一不小心兩腳就會踩空,我們用手拉住繩子往上爬。繩子不知道是誰探險時留下的,我們都不敢用力,怕它突然斷掉。我們都捏了一把汗,好不容易爬了上去。

  來到上面,又有一個約六七十厘米高的洞。我們鉆了進(jìn)去。里面有一人那么高,我剛站直身子,頭差點(diǎn)撞到一塊石頭上。我將手電一照,只見那塊石頭很像“駱駝”。這個洞也并沒有多大,一頭“駱駝”幾乎就占了整個洞的了。這就是駱駝洞。駱駝洞里還有一個小洞,洞口直徑大約有四、五十厘米。進(jìn)去后,也沒有一人高,站起來根本就是不可能的。忽然,我在已微弱的手電光中不經(jīng)意地看見了一條蟒蛇,嚇得我們趕緊后退。

  俗話說得好:上去容易,下來難。到了天梯上用燈照著“懸崖”,真讓人不敢想呀!我拉著繩子用腳慢慢地試探著,一步步挪動著。下面黑漆漆的,好像深不可測。我相信走一步,再走一步就能成功,信念幫助我到了下面。站在平穩(wěn)的地上,心里頓時舒坦多了。

  仙人洞洞中有洞,共有大小洞5個。但由于受到剛才一嚇,加上手電的電量不足,我們只好帶著點(diǎn)遺憾,爬出了洞口。

游記作文 篇3

  爸爸說帶我去我的老家的特色景點(diǎn)——大蘆湖去游玩,我高興的一蹦三尺高!

  我?guī)е闷嬗淇斓男那楦职殖霭l(fā)了,一路上微風(fēng)是我高興的襯托,小鳥的歡叫是我心靈的訴說,柳葉的搖曳是我永恒的歌唱,它們伴我加入這“蘆湖之游”!

  我們終于到了目的地,才剛到門口就嗅到了這里特有的芳香和空氣的清新!啊,這是花草們在歡迎我們的到來,走進(jìn)這扇門,便看到了一面“鏡子”,上面還有許多魚兒的花紋,我情不自禁的從遠(yuǎn)處跑過來一看,啊!原來這就是大蘆湖的'水面,再往遠(yuǎn)處看隱隱約約的看到一片紅綠相襯的地方,我懷著好奇心把我勾引過去“哇|,荷花“我從沒這么近距離看到過荷花,我的大聲叫喊好像“河邊獅吼”又好像發(fā)現(xiàn)了無價之寶,把正在游泳的小魚都嚇跑了。在不遠(yuǎn)處我發(fā)現(xiàn)了停著一艘小船,不用說你們也應(yīng)該知道我要干嘛了吧!扒斑M(jìn),前進(jìn)”我一聲令下,老爸就握著雙漿使勁的往前劃,“錯了,轉(zhuǎn)個彎,哎呀,又偏了。”我不停的給老爸指揮著,終于在老爸費(fèi)了二虎之力才到了荷花旁邊,此刻“摘花行動”終于成功了!

  我真希望時間可以回轉(zhuǎn),如果可以的話我要再回到這一天!

游記作文 篇4

  五一假期里,默默對我說:“媽媽,我們老師要家長帶著孩子去游玩兒,回來寫一篇作文!

  因?yàn)橛惺,再加上天氣預(yù)報一直說有大雨,本不打算出去了。但是默默要寫作文,我總不能讓她呆在家里,然后編出一篇文章來吧。和她爸爸商量過后,帶著一種“也許天會放晴”的僥幸心理,我和默默去了云臺山。

  回來后,默默要寫作文了。孩子還沒有正經(jīng)寫過這類文章,我讓她先給我口述一下,結(jié)果發(fā)現(xiàn),有一半以上的內(nèi)容默默都放在了等車的過程和去的路上,真正在云臺山游玩的經(jīng)過卻輕輕一句就帶過了,主次不分,詳略不當(dāng)。

  看來孩子在這一方面還是一個盲區(qū),我只得耐著性子“循循善誘”了:

  “默默,你知道嗎,把到某一個地方游覽的過程記下來,這樣的文章有一個特殊的名字,叫游記!毕冉忉屢幌赂拍畎桑词狗植磺,也在腦子里留一個印記。

  “既然是游玩,就要告訴大家,你是什么時間去的,是和誰去的,還有去了哪里,這些是一定不能少的!睂W(xué)習(xí)記事,該明白記事的要素吧。

  “你在游玩的過程中見到的事物、聽到的聲音一定很多,但是咱不能都寫下來,要選擇這個景點(diǎn)里面最有代表性的方面,給你留下最深刻印象的風(fēng)景。這些盡量介紹得詳細(xì)點(diǎn)。別人讀了你的文章后如果也想到這個地方去游玩,這就說明你寫得好了!蔽蚁胱屇靼走x材要有主次,不可有一種剜到籃兒里就是菜的錯誤認(rèn)識。

  “你在游玩的時候,見到美麗的風(fēng)景一定會有一些想法,寫出來,讓讀你文章的人分享你的快樂,那樣,大家會更喜歡你的作文的!庇惺掠星椋芯坝欣,這樣文章才更有可讀性,也更能拉近作者和讀者的距離,所謂的“共鳴”,是不是就指這些?

  給默默一通分析后,她的第一篇正兒八經(jīng)的游記誕生了——

  游云臺山

  5月2日(時間),我們4點(diǎn)就起來了,因?yàn)槲液蛬寢專ㄈ宋铮┮ピ婆_山(地點(diǎn))玩兒啦。ㄩ_篇點(diǎn)明敘事的要素,而且語言還很活潑呢)

  在車上,我想:云臺山是不是跟喜馬拉雅山、珠穆朗瑪峰一樣高呢?我問了問媽媽,媽媽說:“到了你就知道了!蔽叶嗝磁瓮嚳禳c(diǎn)到云臺山啊。(因?yàn)槭堑谝淮稳ィ瑢懽约簩υ婆_山神秘面貌的猜測,很符合孩子的心理)

  終于到了,我們要去爬山啦!我發(fā)現(xiàn)山上到處都是碧綠碧綠的草、高高的樹和清清的泉水。(觀察還算仔細(xì),而且?guī)讉形容詞很是抓住了景物的特征)

  我最喜歡的是泉水,因?yàn)槿芮,水里有很多很多的鵝卵石,有可愛的小魚,還有自由自在游來游去的蝌蚪。我們來到了一個叫“長生泉”的'地方,聽說喝了長生泉的水會長生不老,媽媽就拿了杯子蓋兒接了一蓋兒水,我喝了一口,感覺甜甜的、涼涼的。(重點(diǎn)寫云臺山上的泉水,而且從多角度去展現(xiàn),視覺、味覺雙管齊下,手法也夠豐富了)

  今天我在云臺山玩兒得真高興。以后我還要來這里看風(fēng)景。(話不多,但是游云臺山的快樂心情盡現(xiàn),感受雖談不上深刻,但足以表現(xiàn)出對云臺山風(fēng)景的依戀了)

  回頭一看自己的評語,自己都想笑,是不是有點(diǎn)“總是自己的孩子好”的自夸嫌疑呀。不過也不用不好意思,一些教育專家不是都說,要用欣賞的眼光看孩子的一切嗎?咱就好好欣賞一把吧。

  后記:這篇文章其實(shí)是默默上周的作文了,因?yàn)樗炎魑谋窘唤o了老師,我也記不住她的原文,就沒有整理。

  巧的是,作文本發(fā)下來后,默默的語文老師李老師真的就給她批了一句:“云臺山的風(fēng)景真美,老師下周也想去看看!卑,可把李默萱給美壞了!由此可見,老師的鼓勵能給孩子帶來多大的驚喜呀!

  現(xiàn)在看來,默默的這篇小游記還很稚嫩,但是已經(jīng)具備游記的雛形了,慢慢地練習(xí)吧。

游記作文 篇5

  我喜歡烈日當(dāng)頭的夏天,喜歡果實(shí)累累的秋天,喜歡白雪飄飄的冬天,但我更喜歡生機(jī)盎然的春天。草,可算是春天的一絕,滿地綠油油的小草芽如同一個個頑皮可愛的'孩子,趁你不注意,悄悄地從地里探出腦袋,在春風(fēng)的吹拂下輕盈舞動。小路兩旁高高的白楊樹長起一層綠茸茸的嫩葉,樹干上長滿了綠油油的小樹芽。遠(yuǎn)處一片片粉紅色的花海,走近一看,原來是盛開的桃花。河岸旁的柳樹已是枝繁葉茂,柳葉像一條條綠絲帶一樣彎彎曲曲地垂下來。啊,春天真是五彩繽紛的,是生機(jī)盎然的我愛春天!

游記作文 篇6

  可口可樂公司游記今天下午12點(diǎn)30分,學(xué)校組織我們班和四(1)班去可口可樂公司參觀。一下車走進(jìn)公司,映入眼簾的是一片綠。草綠,房綠,人也 ‘‘綠’’。為什么說人是綠的呢?因?yàn)樗麄兇┲簧砭G色的工作服,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一幅綠色的圖畫。我們一路走一面參觀。走到了大門口,門旁有一大黑板,老師讓我們在黑板上畫畫。我們興奮極了,紛紛拿起畫筆在黑板上大展身手。我在上面畫了一個大可樂瓶,并且在上面寫著:‘‘百事可樂比不上咱村的可口可樂。老師和同學(xué)看了后都哈哈大笑。走進(jìn)工廠,我被深深地震撼了。哦!好大規(guī)模的工廠啊,像長龍一樣的機(jī)器有條不紊的工作著。車間里整潔干凈,所有的工作人員都聚精會神的工作。公司里的.叔叔給我們介紹了可口可樂公司的歷史和現(xiàn)在的發(fā)展,我聽了后感慨萬分。原來是這么多的叔叔阿姨們辛勤的付出才有了今天。在回來的路上,我和同學(xué)們相互交流著今天參觀的心得。

  大家都有很大的收獲。我今天非常高興。

游記作文 篇7

  今天,我們將要去剛修好的信豐閣。

  來到山腳,一抬頭,我們就看見了滿山綠油油的樹和若隱若現(xiàn)的信豐閣。眼前是蜿蜒盤旋的階梯,像一條長龍。我們想乘著長龍向山頂飛去,那該多好!

  一路上,不時看見一個個大字:“!卑 岸Y”啊……接著往上爬,看到的'是滿山的樹和許多的人。我才剛爬到半山腰,就叫苦連天:“爸,媽,我實(shí)在是爬不動了!”爸爸對我說:“你看弟弟都不累,喊什么?你應(yīng)該向弟弟學(xué)習(xí)!”我只好無奈地跟弟弟一樣快的速度爬。

  突然,我身旁的一位小妹妹高興地說:“媽媽,這里真漂亮,下次還要再帶我來!”我聽完小妹妹說的話,頓時激發(fā)了我的好奇心:信豐閣真的有那么漂亮嗎?我決定無論如何也要爬上去!

  這時,小鳥們在樹枝上嘰嘰喳喳地叫了幾聲,似乎在給我加油。

  不知過了多久,眼看就要登頂了!我們來到了一個大的八邊形建筑旁,正中間有個信豐閣的模型,雕得那是栩栩如生。∨腊∨,經(jīng)歷千辛萬苦,我們終于爬到頂了。

  抬眼一看,信豐閣高七層,據(jù)說有48。9米,占地面積是8。9畝。我們爬到了第七層,哇,真高啊!都能看見整個信豐縣城了!

  傍晚,我們正要下去的時候,我轉(zhuǎn)過頭,想跟美麗的信豐閣說再見時,那一幕把我給驚呆了:信豐閣這時亮起了金色的燈光!這燈光是世界上最明亮的,信豐閣成了信豐縣的一顆漂亮的明珠了!

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