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友情我成長作文

時(shí)間:2023-05-16 10:01:20 話題作文 我要投稿

【精華】友情我成長作文四篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的友情我成長作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】友情我成長作文四篇

友情我成長作文 篇1

  親愛的同學(xué)們,你們讀過黃蓓佳阿姨寫的書么?前兩天我剛讀過黃蓓佳阿姨寫的`《我飛了》這本書,這本書可感人了!書中的兩位小主人公單明明和杜小亞,他們是一對好朋友。杜小亞得了白血病死了,單明明傷心極了,后來,杜小亞又變成了只有單明明才看的見的小天使,永遠(yuǎn)守護(hù)著他。依然幫助他,關(guān)心他,我真羨慕他們這種友誼!

  如果,我有一個(gè)知心朋友該多好。≡谖覀牡臅r(shí)候,她會(huì)陪我一起痛哭流涕;在我快樂時(shí),她會(huì)隨我亂蹦亂跳;在我生病時(shí),她會(huì)懷著一顆急切的心陪我把病養(yǎng)好。后來我又想了一想,其實(shí)交一個(gè)知心朋友并不困難,也許,只需一聲掌聲,一個(gè)笑臉,一句鼓勵(lì)的話,就會(huì)使我們的生活充滿友誼,而一句不文明的話,一個(gè)拳頭就會(huì)使人家幼小的心靈受到傷害。

  所以,我們一定要把自己的壞毛病通通改掉,真心的去幫助他人,關(guān)心他人,讓友誼伴我們成長吧!

友情我成長作文 篇2

  友情是什么呢?

  在大多人想法中,友情就是和自己一起吃喝玩樂,沒有什么沖突,那么,我們就是好朋友,而且友情很深。這是友情嗎?這是什么友情?友情是純潔的!是沒有一絲雜志的;友情是無私的!不管給了好朋友什么,都可不求回報(bào)的……

  你們聽過這樣的故事嗎?有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行,旅途中他們吵架了,一個(gè)還給了另一個(gè)耳光,被打的開始一言不發(fā),在沙灘上寫下:今天,我的朋友打了我一巴掌。他們繼續(xù)往前走,終于走出了沙漠,被打的那位因?yàn)樘牒人恍⌒牡羧肓撕又,還好被朋友救了起來。被救后,他拿了一把刀在石頭上刻下:今天,我的好朋友救了我一命。一旁好奇的朋友說:“為什么我打了你過后你要寫在沙里,而現(xiàn)在你卻刻在石頭上呢?”另一個(gè)回答到:“當(dāng)自己被一個(gè)朋友傷害后,要寫在易忘的地方,讓風(fēng)雨抹去它;相反,如果被幫助,我們要把它刻在心間,那里任憑風(fēng)吹雨打也都不能抹去它。因?yàn)榕笥褌ν菬o心,而幫助卻是真心的。忘記那些無心傷害,永記那些對你真心幫助的,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上有很多真正的朋友!

  你是否有過這樣的經(jīng)歷?當(dāng)你徘徊在善與惡,對于錯(cuò)的邊緣,不知如何選擇時(shí),你的前方是否出現(xiàn)了一盞啟明燈,這是你朋友的.幫助,那一次考試,我好幾道題都不會(huì),我不經(jīng)意的望望同桌,有一個(gè)想法涌現(xiàn)了:去問問他吧。我碰了他一下, 他的目光投在了我的身上,我小聲說:“借我抄一下!北疽詾樗麜(huì)果斷的給我抄,可他說:“作弊是不對的,靠自己的真才實(shí)學(xué)才是光榮的!边@就是友情,當(dāng)你沉進(jìn)萬丈深淵時(shí),友情便是一只強(qiáng)大的手,把你拉出來,你是否有過這樣的經(jīng)歷?當(dāng)你躲在角落里獨(dú)自傷心哭泣時(shí),是誰在一旁支持你,安慰你?是你的朋友。當(dāng)我失意時(shí),友情就是我的支柱,數(shù)學(xué)向來我就不喜歡,每次雖說不是不及格,但也不是很好,有一次,由于我考前沒好好復(fù)習(xí),竟考了七十幾分!看著那鮮紅的分?jǐn)?shù),我失聲痛哭起來,淚水像斷了線的珠子撲簌簌地只往下落,坐在旁邊的小紅——我的朋友安慰我說:“靈靈,別難過,失敗是成功之母,努力吧,爭取下次追上來,”從此,她一直幫助我,督促我,我的數(shù)學(xué)成績也有了較大的進(jìn)步。

  友情是我的腳踏石,是我在黑夜里的路燈,是我在失意時(shí)高大的支柱,是我孤獨(dú)寂寞時(shí)最佳的傾訴者,是我在路上的良師益友,友情將伴我成長!

友情我成長作文 篇3

  長大是一個(gè)過,程,伴隨著快樂和痛楚;叵胱约阂惶焯扉L大的日子,經(jīng)歷的事情,伴我成長的人們,心中有無限感動(dòng)。

  交到好的朋友乃是件大事,因?yàn)橛颜x最重要。我覺得,友誼伴我成長。

  在小學(xué),我有幾位最要好的.朋友,我們之間無話不談,下了課都是在一起玩。直玩到上課鈴聲響了,我們才戀戀不舍地上了樓回到教室。

  那是我們班在六樓,雖說樓很高,上上下下又累又麻煩,但我們從來都是風(fēng)雨無阻地下去玩。

  有一次,我們正互相追趕著玩,我跑著跑著,沒有注意到腳下有一個(gè)石頭,結(jié)果可想而知。我一下子摔倒在地上,吧膝蓋摔破了,流了好多血。

  那真是鉆心疼啊!我強(qiáng)忍著沒有流出眼淚來,因?yàn)楫吘褂心敲炊嗪没锇樵谂赃叀?/p>

  有一個(gè)好伙伴扶著我到墻角邊蹲下并問我怎么樣了,另一個(gè)小伙伴說,我那傷口里進(jìn)了灰塵,要把里面的灰塵清理一下,不然會(huì)感染。

  他說,沒有濕毛巾,只能將就一下,用濕的衛(wèi)生紙了

  。于是他拿出衛(wèi)生紙到水龍頭那邊,把衛(wèi)生紙弄濕,然在我的傷口那兒擦一擦,他先擦了擦傷口旁邊的灰塵,然后又擦了擦傷口里的灰塵,我疼的直咬牙,他們在一旁安慰這我,我很感動(dòng)。上課鈴響了,我說:“你們先走吧!一會(huì)兒我就上去!

  有一個(gè)好伙伴說:“你們先上去吧,等到樓梯上人少了,我再扶他上去。”我聽后,連忙說:“不!你先走吧,我一個(gè)人上去就行了!

  因?yàn)槲宜,但不能連累別人啊,絕對不能耽誤別人的學(xué)習(xí)。

  但他執(zhí)意要留下,我也沒辦法。上課鈴響了,操場上的同學(xué)們都上了樓梯。一眨眼,操場上就沒有人了,于是他這才扶我上樓。我當(dāng)時(shí)的感動(dòng),真是無法用言語表達(dá)啊!

  是友誼伴隨我成長,友誼是多么重要啊!

友情我成長作文 篇4

  漆黑的夜晚,我獨(dú)自踏著步伐走向了湖邊,形影單只的我在月亮的陪伴下顯得不那么凄涼,在晚風(fēng)的吹拂下,湖面的波光此起彼伏,月亮將它那耀眼的光輝施舍在湖面上,似乎是為了給它裝飾,波浪將一層層思緒向我推來,眺望對面的你,似乎是若隱若現(xiàn),我已分不清是縹緲的虛物還是真實(shí)的你。你的臉上充滿了笑意,弧度是那么的美,但我還是看得出隱約有些疲憊掛在你的內(nèi)心深處,但你還是一如既往的陪伴著我,對你似乎投來幾個(gè)字——有你相伴,真好。

  思緒萬千,我的內(nèi)心就像一架裝滿了弦,那些思緒不斷波動(dòng)著他們,蕩漾在這沉寂的夜晚。

  有你相伴,真好;貞浛偸菚(huì)不規(guī)則的涌了過來,但我還是想起了小學(xué)的時(shí)候。所有人都知道小學(xué)的我囂張跋扈,就像個(gè)大姐大,沒人敢惹我,也就是因?yàn)檫@個(gè),也沒人敢跟我親近,一晃六年過去了,朋友則是少之又少,但我不稀罕,這一路上,幸虧有你相伴,是你陪伴著我度過了這段時(shí)期,小時(shí)候的友誼總是那么簡單,一顆糖就能收獲許多朋友,一句話就能約定相伴一輩子。而你,是經(jīng)過了一次次誤會(huì),一次次爭吵,一次次分離,才得來你這個(gè)無比珍貴的朋友。在我被所有人嫌棄的時(shí)候,在我沒人跟我玩游戲的時(shí)候,在我被同學(xué)欺負(fù)的時(shí)候,是你,是你一直陪伴在我身邊,你總是那么沉默寡言,但我明白你的好意。

  有你相伴,真好。天下沒有不散的宴席,我們在初中的時(shí)候就不在一個(gè)班了。最遠(yuǎn)的距離無非就是你在隔壁班,但我們誰也不能任何時(shí)候陪伴在彼此身邊。即使不在彼此身邊,到我們經(jīng)常會(huì)一下課就會(huì)去找彼此,我們在走廊上,談?wù)撝舜擞龅降男迈r事,吐槽我們自己的各科老師,當(dāng)上課鈴響起的時(shí)候,我們就像要分離的戀人一般依依不舍的走進(jìn)自己的班。唯一最唯美的事情不過放學(xué)的時(shí)候,我們手牽手,在夕陽的余暉下邊唱邊跳,有時(shí)我會(huì)感慨:“我們會(huì)不會(huì)就像這夕陽的余暉一樣啊,總會(huì)消失,總會(huì)為山的那一邊落下,留下的就只有美好的回憶……”你干脆的回答說:“當(dāng)然不會(huì)啦,即使我們不在一起,我們的心總是連在一起的呢,別擔(dān)心,我會(huì)一直陪伴著你的。”我們總會(huì)在那條小路上訴說對彼此的思念,似乎我們一看見這余暉,就看見了我們以前的回憶,回憶就像遠(yuǎn)方的吹簫人,一步步凄涼的走來……似乎我們對彼此之間的思念,都匯聚成一條條大海,經(jīng)過了波濤洶涌……

  有你相伴,真好。上了高中才覺得,世界上最遠(yuǎn)的距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)不過是隔壁班的距離,我們不在一個(gè)高中,下課的時(shí)候,走廊里沒有你,放學(xué)的時(shí)候,路上的影子也只有我一個(gè)人,我找不到任何人傾訴我對你的思念,只好讓他們堆積在自己的`腦海里,讓它們自己編織成一幅幅美麗的畫面留在自己的內(nèi)心深處。倒還好,我們放假的時(shí)候會(huì)發(fā)信息聊天,但這樣總顯得有些呆板,有些機(jī)械,似乎感受不到彼此的感情,你說:“別怕,你要把我裝進(jìn)心里,要一直知道我不論何時(shí)何地都在陪伴著你。”唯獨(dú)這句話,使我的內(nèi)心久久不能平靜。高中三年,沒有了你,沒有了故事,但我知道你始終在我心里,即使不在彼此身旁。

  因?yàn)橛心,我的勇氣不止增加了一點(diǎn)點(diǎn)!澳闩阄也饺胂s夏,越過城市喧囂,歌聲還在游走……”眼前浮現(xiàn)你那榴蓮般的雙眸,但不見你的溫柔。

  有你的陪伴,真好。從小學(xué)到高中,從身邊的陪伴到精神上的陪伴,真好。湖面的波浪越發(fā)洶涌,你我的距離似乎越來越近,心跳的聲音越來越強(qiáng)烈……

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