有關(guān)玫瑰的作文匯編五篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的玫瑰的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

玫瑰的作文 篇1

　　大海如果沒(méi)有波濤洶涌的波濤，就沒(méi)有波瀾壯闊的波濤；戰(zhàn)爭(zhēng)如果沒(méi)有劍影，就不能稱之為驚險(xiǎn)；人如果沒(méi)有那種波折，成功了就不配得到贊美。

　　不可能遇到天時(shí)地利人和，準(zhǔn)備充分的情況。生活充滿驚喜，像一個(gè)充滿陷阱和刺激的生存游戲。但是，如果人生沒(méi)有起伏，就像走紅毯一樣順利，照本宣科的人生恰恰違背了女?huà)z的初衷，人生只是一個(gè)筆直的心電圖，指向死亡。從生到死，只有時(shí)間在流動(dòng)。所以要抓住生活中的每一個(gè)機(jī)會(huì)，創(chuàng)造美好的生活，拒絕平庸。

　　漢高祖劉邦一生創(chuàng)造了無(wú)數(shù)奇跡，被人們銘記為傳奇。他原來(lái)只是個(gè)小亭長(zhǎng)，沒(méi)什么身家，也沒(méi)什么背景。他只是抓住天賜，帶著幾十人造反。然而，世界上沒(méi)有領(lǐng)袖。他從容前行，面對(duì)項(xiàng)莊的劍舞和父親的困境，終于找到了逃回軍營(yíng)的好機(jī)會(huì)。他的足智多謀和大將風(fēng)范，都預(yù)示著他將接管大秦。

　　唐太宗李世民在寫(xiě)或秦王的時(shí)候，嫉妒他的父親，想趕快除掉他。當(dāng)他跟隨孝順前往邊境時(shí)，他從他的嫂子那里得知，他的.兄弟想在玄武門(mén)自殺以鞏固儲(chǔ)君的地位，但李世民沒(méi)有驚慌。他只是和手下將領(lǐng)謀劃，殺了個(gè)回馬槍，發(fā)動(dòng)了玄武門(mén)事變。雖然以殺兄殺弟出名，但最終成為大寶，成為一代可以與秦皇、漢武相提并論的名將。

　　雖然他們的生活充滿了起伏，但他們也充滿了情感。他們抓住機(jī)會(huì)，反抗上天安排的命運(yùn)。世上想成功的人有幾千萬(wàn)，而把一切都?xì)w功于諸葛亮的人只有少數(shù)。但是你愿意放棄，只為了堅(jiān)持而度過(guò)一生嗎？

　　沒(méi)有不帶刺的玫瑰。玫瑰芳香濃郁，卻有無(wú)形傷人的刺。兩者并存。正是因?yàn)檫@個(gè)原因，風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇并存。我們還年輕，為什么不敢給它一個(gè)機(jī)會(huì)？讓你的生活更加精彩！生活中有些門(mén)永遠(yuǎn)對(duì)自己敞開(kāi)。如果打開(kāi)，可能是春暖花開(kāi)。

玫瑰的作文 篇2

　　昨天是大年初四，我與爸爸、舅舅、哥哥我們四人一起到花市買(mǎi)花。

　　花市的花不但品種多，而且顏色也多。到了這里我被這里五顏六色的花吸引住了，然而我又不知道該選什么花。經(jīng)過(guò)舅舅的指點(diǎn)，我就挑選了一束紅顏色的玫瑰花和二枝百合花。

　　買(mǎi)完花我高高興興地與爸爸回到家，便拿出新買(mǎi)的花瓶，與媽媽精心地用剪子給花修枝剪葉，一枝一枝小心翼翼地把花插到花瓶里。望著這瓶美麗的.鮮花，我真高興呀！于是，我又細(xì)心地?cái)?shù)了數(shù)玫瑰花有20朵，百合有6朵。那么，玫瑰比百合多了多少朵花呢？我拿出紙和筆列出一個(gè)算式：20—6＝14

　　其實(shí)，也就是百合比玫瑰少了14朵。這時(shí)站在一旁的媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：”你真會(huì)動(dòng)腦筋，寶寶。你已經(jīng)學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)了。”

玫瑰的作文 篇3

　　玫瑰花兒，長(zhǎng)葉了，發(fā)芽了。一個(gè)，兩個(gè)，布滿了防護(hù)欄的間隙。這個(gè)房間的陽(yáng)臺(tái)又多了一點(diǎn)勃勃生機(jī)，又多了一絲求生的欲望，也多了一種威武不屈的精神�；ㄩ_(kāi)了，風(fēng)姑娘將她撫了又撫，摸了又摸，弄的她一排粉紅。

　　母親很愛(ài)花，在她的房間的陽(yáng)臺(tái)上種了很多花。十里飄香的.桂花，讓人精神振奮的茶花，使人神清氣爽的馬蹄蓮……可是在我眼中最美麗的還是玫瑰。

　　那是5年前的一天，鄰居送了母親一束觀賞玫瑰。眼看花快謝了。母親將她插在花盆里，希望她能煥發(fā)出新的生命。幾天過(guò)去了，那玫瑰“紋絲不動(dòng)”。我正準(zhǔn)備將她扔掉，母親平卻說(shuō)再等一等。果然一天我照例來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)那褐色的莖稈上抽出了幾支嫩芽。我驚訝不已，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將這個(gè)突如其來(lái)的好消息告訴了母親。母親笑了笑沒(méi)有說(shuō)什么。之后，玫瑰以她堅(jiān)韌的生命力，使我對(duì)她贊不絕口。如今，她已是陽(yáng)臺(tái)上最茂盛的花兒。她粗壯的枝丫被花朵，葉兒壓彎了。垂在六樓的窗前。她那粉紅的、紫的紅的花朵已經(jīng)美得不能再美。

　　這株玫瑰是我心靈的老師，精神的教授，她讓我知道堅(jiān)強(qiáng)不屈，她讓我知道命運(yùn)是靠自己的雙手改變。

　　頹喪時(shí)，我來(lái)到窗邊，欣賞她的模樣；難過(guò)時(shí)，我來(lái)到窗邊嗅嗅她的芳香；不振時(shí)未來(lái)的窗邊，看看她的綠色。

　　紅的花，綠的葉，褐與深綠縱橫交錯(cuò)的枝丫，就是她婀娜的身段。

玫瑰的作文 篇4

　　公元前三世紀(jì)，歐洲某國(guó)監(jiān)獄，一名叫瓦倫丁的犯人偶然中與獄長(zhǎng)的女兒相識(shí)，獄長(zhǎng)的女兒很漂亮，但從小雙目失明，數(shù)次接觸后，兩人漸生情愫，越走越近。

　　獄長(zhǎng)知道后大發(fā)雷霆，把他找來(lái)狠狠地臭罵了一頓，指責(zé)他竟敢勾引自己的女兒，他毫無(wú)隱晦的坦白了對(duì)女孩的感情，他的誠(chéng)懇打動(dòng)了獄長(zhǎng)，加上獄長(zhǎng)拗不過(guò)女兒的苦苦哀求，只好聽(tīng)之任之。兩人的感情逐步加深，愛(ài)情讓瓦倫丁忘記了自己身在獄中。

　　略通醫(yī)術(shù)的他在一次散步中發(fā)現(xiàn)了一種草藥，他知道這種草藥或許能治好女孩的眼睛。一天天，他專心的敖著草藥……然而，女孩的眼睛沒(méi)能等來(lái)光明，他卻等來(lái)了判決書(shū)---死刑。

　　行刑那天，就在他生命的最后一刻，他無(wú)限深情的凝望著女孩的小屋。奇跡出現(xiàn)了，女孩的眼睛復(fù)明了，正跌跌撞撞的向刑場(chǎng)跑來(lái)，一路呼喊著他的名字，他的眼睛濕潤(rùn)了，這是女孩第一次也是最后一次見(jiàn)到情人，他們緊緊的擁抱在一起，眼淚撲簌簌地滾落著……

　　時(shí)間不會(huì)停下腳步，他還是失去了生命，不久女孩也郁悒而終。后來(lái)，為了紀(jì)念瓦倫丁，教會(huì)將他逝去的這一天定為情人節(jié)，二月十四日。

　　穿越悠長(zhǎng)的歲月時(shí)空，進(jìn)入二十一世紀(jì)，在江南某座小城的一個(gè)小花店門(mén)前。

　　“請(qǐng)問(wèn)，玫瑰花多少錢(qián)一枝？”

　　“十五元”

　　“這么貴�。靠梢员阋它c(diǎn)嗎？”

　　“今天是情人節(jié)日，這個(gè)價(jià)算便宜的了，你買(mǎi)不買(mǎi)��？”，花店的小老板有點(diǎn)不耐煩的看者眼前這位問(wèn)價(jià)的“老男人”。

　　“哦，我看看”，“老男人”轉(zhuǎn)身慢慢的離開(kāi)了。

　　“沒(méi)錢(qián)還學(xué)人家瀟灑，也不看看自己的年紀(jì)和口袋”，小老板嘴里嘟嚕著又忙著做其他人的生意去了。

　　這個(gè)“老男人”便是故事的主角—老李。

　　老李年輕的時(shí)候英俊瀟灑，是廠里的文藝骨干，玲和老李同在一個(gè)車(chē)間，由于工作關(guān)系，倆人由相知到相戀，慢慢的走到了一起。玲被老李俊美的外表，儒雅的氣質(zhì)所吸引，更鐘情于老李的淳樸與敦厚；老李則被玲溫柔體貼，善解人意的性格所深深的打動(dòng)。

　　在哪個(gè)年代幾乎沒(méi)人知道情人節(jié)，更不流行送鮮花，但老李不知道從哪里了解到情人節(jié)這事，也不知道從哪里弄來(lái)了一枝玫瑰花，也就是在十五年前情人節(jié)這一天，玲十分害羞卻又滿心歡喜的接過(guò)了這枝玫瑰花，從此兩人開(kāi)始了一段新的人生旅途。結(jié)婚那天他們相約而誓，不論貧窮困苦，疾病與健康都要永遠(yuǎn)在一起。

　　十五年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，日子卻并未如想象中般美好，時(shí)間對(duì)現(xiàn)在的老李來(lái)說(shuō)總是顯得那么的無(wú)奈。

　　婚后沒(méi)幾年，由于各種原因，廠子倒閉了，夫妻倆雙雙下崗，原本衣食無(wú)憂的日子頓時(shí)變得緊巴巴的，從此一家人的生活陷入困境，隨著女兒的來(lái)臨，本來(lái)一貧如洗的家庭更是雪上加霜，柔弱的妻子因無(wú)法承受生活的重壓和思想的負(fù)荷，精神徹底的.崩潰了，她患上了間歇性精神分裂癥，病情時(shí)好時(shí)壞，生活的重?fù)?dān)一下子全部壓在了老李的肩上，為了照顧年幼的孩子和多病的妻子，老李賣(mài)過(guò)菜，擺過(guò)攤，做過(guò)小工，刷過(guò)盤(pán)子，后來(lái)在朋友的介紹下，他找到了一份為賓館酒店拉泔水的工作，工資只有300來(lái)元，但相對(duì)穩(wěn)定，就一直堅(jiān)持了下來(lái)。

　　由于擔(dān)心妻子病情發(fā)作時(shí)無(wú)人照顧，老李常常把她帶在身邊，所以不管刮風(fēng)下雨，嚴(yán)冬酷暑，大街上總是可以看到兩人佝僂的身影，老李在前面拉，妻子在后面推。過(guò)度的勞累讓老李的背看起來(lái)有些駝，生活的磨難使夫妻倆剛剛40出頭的年齡看起來(lái)更象是60來(lái)歲的老頭老太，看著妻子日漸蒼老的臉老李常常暗自神傷，覺(jué)得對(duì)不起她，為自己沒(méi)能讓她過(guò)上安定豐實(shí)的日子而感到愧疚，十五年前他曾答應(yīng)妻子要讓她成為世界上最幸福的人，現(xiàn)在他能做的只是為了這個(gè)家庭能夠正常的維持而日夜忙碌。

　　值得慶幸的是，11歲的女兒非常懂事，小小年紀(jì)就知道為父母分擔(dān)家務(wù)，每到放學(xué)或周末的時(shí)候她總要來(lái)幫著父母推車(chē)，為了節(jié)省點(diǎn)電費(fèi)，女兒常常蹲在賓館后院的角落里，昏暗的燈光下做著作業(yè)，等著父母一道下班回家，女兒很爭(zhēng)氣，學(xué)習(xí)成績(jī)一直排在全班前列，或許這對(duì)老李來(lái)說(shuō)也是一點(diǎn)安慰。有幾次一些好心的知情人偷偷的塞給老李的女兒一些錢(qián)和事物，卻被她不加思索的拒絕了，因?yàn)楦赣H很要強(qiáng)，父親不允許她接受別人的恩賜。雖然平常人的普通享受對(duì)他們來(lái)說(shuō)只是一種奢望。

　　時(shí)間就在泔水車(chē)壓過(guò)馬路的吱吱呀呀聲轉(zhuǎn)動(dòng)著，轉(zhuǎn)眼又是一年的情人節(jié)。這天，妻子和老李說(shuō)身體不舒服，老李說(shuō)我一個(gè)人去吧，你在家要照顧好自己。

　　傍晚時(shí)分，忙完手中活的賓館的員工們蹲在一起閑談起來(lái)，一人半開(kāi)玩笑的對(duì)老李說(shuō)：“老李，情人節(jié)到了，你要送花給老婆啊！”

　　情人節(jié)！正在工作的老李猛然停下了手中的活，多年的勞累使他早以忘記那一刻，15年前的感人的一幕又涌上心頭，那時(shí)一個(gè)浪漫的情人節(jié)，也是他和玲的結(jié)婚紀(jì)念日；那時(shí)一段幸福的日子，每天充滿歡笑，充滿憧憬�？墒乾F(xiàn)在家徒四壁，日子過(guò)的甚是艱難，由于缺錢(qián)治療，妻子的病情越來(lái)越重，清醒的時(shí)候也越來(lái)越少，每次犯病時(shí)妻子總是呆呆的坐在窗前向外凝望，老李不知道她在想著什么，也許在她的記憶里還殘留著溫情的片段，每當(dāng)此時(shí)，老李的心覺(jué)得異常的疼痛。

玫瑰的作文 篇5

　　從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)熱鬧的新新世界:花兒是熱鬧的，淡紫的桃黃的黛粉的光滑花瓣，一個(gè)有一個(gè)美，從沒(méi)有人告訴我和熙的風(fēng)是可以這樣挑逗花瓣的，沒(méi)有人告訴我露珠是可以這樣駐足花蕊的，他們只是靜靜的舞者，從不求世人能欣賞它們的內(nèi)涵所在；昆蟲(chóng)是熱鬧的，但我從不敢說(shuō)蜜蜂是忙碌的，他們只是默默的充當(dāng)了鮮花的使者，在他們中間來(lái)回穿梭著，收集著那點(diǎn)滴蜜色；人們是熱鬧的，他們徹底擺脫了現(xiàn)實(shí)生活中的種種墨守成規(guī)，笑聲在風(fēng)中回蕩。

　　那所謂的英倫玫瑰園，則又是整個(gè)園子的`畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。一朵一朵的玫瑰，各有各的姿態(tài)。一片一片細(xì)如薄紙，紅如血水的纖弱花瓣呈螺旋形一般微微的張開(kāi)著，在柔柔的陽(yáng)光下，那玫瑰的表面像是更添了一層油胭脂，光光亮亮的，發(fā)出法國(guó)浪漫女子的嫵媚光芒，叫人睜不開(kāi)眼。還有一些玫瑰，隱藏在樹(shù)陰之下，將自身隱于黑暗之中，那香氣便更加引人注目了。那股幽幽的香，神秘、醇厚、優(yōu)雅、感性，初走進(jìn)，便覺(jué)著那香濃濃的包裹著你，但想猛然吸幾大口的時(shí)候，那香幽幽遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飄走了，好像素衣女子，只覺(jué)意猶未盡。

　　一個(gè)一個(gè)的玫瑰，承載的一個(gè)一個(gè)而是的夢(mèng)，它讓我想起了小時(shí)奶奶給我做的桂花糕，咬一口只覺(jué)唇齒之間漾著淡淡的香；想起了幼兒園老師帶我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)春的季節(jié)；但更多的，是和同學(xué)的記憶，有笑有淚，有喜有悲，久久縈繞在我的心田，像玫瑰獨(dú)特的香一樣讓我久久不能忘懷......別了，百萬(wàn)葵園，我只帶走一樣?xùn)|西，就是用玫瑰花瓣織成的淡粉色的屬于我們的記憶。

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