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學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-06-17 15:50:42 其它節(jié)日 我要投稿

【薦】學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案

  為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編幫大家整理的學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【薦】學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案

學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案1

  學(xué)校的活動(dòng)各種各樣,最重要的是要給學(xué)生以教育的意義,讓他們能夠通過活動(dòng)有所啟發(fā),作為活動(dòng)策劃者,要想活動(dòng)取得良好的效果,就必須做好前期的活動(dòng)方案的策劃,學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案,主要的目的就是讓同學(xué)們懂得感恩。下面就來看看小編給您分享的母親節(jié)活動(dòng)方案吧,希望對您有所幫助。

  一、活動(dòng)目的:

  母親節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校決定:開展母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過評比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

  二、活動(dòng)主題:濃情五月天感恩母親節(jié)

  三、活動(dòng)方式:

  (1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個(gè)開心!

  每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個(gè)重要的'日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把最想對媽媽說的話,你所知道的媽媽的興趣愛好等仔細(xì)地收集起來,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!

  活動(dòng)鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽,我愛您/內(nèi)容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……

  (2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!

  母親節(jié)前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。

  活動(dòng)鏈接——各個(gè)班級可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”。

  (3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個(gè)舒心!

  給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……

  活動(dòng)鏈接——只要能夠表達(dá)你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗(yàn)日記、照片、DV都可以)

  (4)搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!

  我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學(xué)老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。

  活動(dòng)鏈接——感人故事可以是家庭生活中的一個(gè)小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時(shí)的紀(jì)念品……

  (5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一份愛心!

  在母親節(jié)來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關(guān)愛送給媽媽;同時(shí),也能幫你記。20xx,母親節(jié),我學(xué)會感恩。

學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過開展活動(dòng),進(jìn)一步體驗(yàn)與媽媽之間濃濃的親情,激發(fā)愛她的情感。

  2、發(fā)展觀察力、想象力、表現(xiàn)力、口語表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力。

  3、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、一定數(shù)量的水果、果盤、牙簽。

  2、有關(guān)寶寶生長及媽媽愛護(hù)寶寶的圖片。

  3、音樂磁帶《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》任選兩首。

  三、活動(dòng)過程

  1、談話導(dǎo)入活動(dòng):

  師:小朋友都知道今周星期日是什么日子嗎?(母親節(jié))五月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié),是天下所有她的節(jié)日。小朋友們,你們知道嗎?媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多,非常辛苦,所以呢,在母親節(jié)就要到來的時(shí)候,老師把小朋友的媽媽請到幼兒園,讓我們借此機(jī)會好好的疼愛一下自己的媽媽、親親自己的好媽媽。

  大家就以最熱烈的掌聲歡迎她的到來吧……

  2、談媽媽、說孩子

  (1)老師講述一件媽媽養(yǎng)育自己的難忘之事。

  (2)請幼兒看圖片回憶、講述媽媽養(yǎng)育自己的難忘事情。

  媽媽是這個(gè)世界上最疼愛我們的人,她的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現(xiàn)在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事。

  我們大一班的小朋友真懂事,剛才說的真好!別看我們小,但媽媽對我們的愛我們都牢記在心里,對不對?

  (3)請媽媽說一件對孩子印象最深、能體現(xiàn)孩子懂事的事情。(有代表性的一、兩位媽媽。)

  (3)集體表演:《我的好媽媽》

  當(dāng)辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應(yīng)該怎么做呢?

  3、游戲:做媽媽

  (1)找?guī)讉(gè)能力較強(qiáng)的孩子來扮媽媽,請幾個(gè)個(gè)子小點(diǎn)且聰明有花招的孩子來做她的孩子,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)做她的辛勞,及怎樣喂孩子、摟著孩子睡覺,陪孩子畫圖畫。

  (2)談?wù)勛鰦尩?感受。

  小朋友當(dāng)媽媽,非常開心,當(dāng)了媽媽之后你做事情的時(shí)候、睡覺的時(shí)候有什么樣的感覺?我想問小朋友:“你們做媽媽,累不累?”

  (3)講一個(gè)關(guān)于媽的故事,讓幼兒進(jìn)一步感受到母愛的偉大。

  小朋友做了一會媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽要做10個(gè)月才能生下寶寶,下面我們就來一起看寶寶生長及媽媽愛護(hù)寶寶的圖片,并給孩子們講述一個(gè)關(guān)于媽媽愛孩子的故事。

  4、謝媽媽:

  每個(gè)媽媽身上都會有很多感人的事,媽媽是守護(hù)我們的天使,她會用所有的愛來呵護(hù)我們,小朋友也要把她的愛永遠(yuǎn)記在心里,用一顆感恩的心珍惜她的愛,長大后回報(bào)她的愛。

  (1)面對媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說:“媽媽!我愛您”

  (2)親親媽媽,擁抱媽媽,并對媽媽說句心里話。

  (3)集體表演:《感恩的心》。

  (4)動(dòng)手操作:做水果拼盤給媽媽吃。

  四、活動(dòng)結(jié)束

  1、評價(jià)。

  2、總結(jié)。

學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案3

  活動(dòng)目標(biāo)

  了解媽媽辛苦的勞動(dòng)與自己的.關(guān)系,愛惜媽媽勞動(dòng)成果。愛媽媽,樂于幫媽媽做力所能及事情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.觀察媽媽下班回家及雙休日一天都做什么。

  2.家庭配合:為媽媽拍照,拍攝作家務(wù)照片,布置“好媽媽”園地。

  材料準(zhǔn)備:紙、筆、錄音機(jī)、廢舊材料、手工操作。

  活動(dòng)過程

  引導(dǎo)幼兒共同欣賞,觀看照片,回憶媽媽的勞動(dòng),進(jìn)行討論,提出問題:“媽媽下班后或雙休日為你和爸爸做什么事?”“如果不干這些事情行不行,為什么?”“媽媽干了這么多活,會怎么樣?”“你是用什么去愛媽媽?”“怎樣讓媽媽知道你愛她,你懂事了?”

  教師幫助、支持幼兒用自己喜歡方式表達(dá)對媽媽的愛。(如:為媽媽畫畫、制作禮物、寫祝福話、錄音等)

  相互交流與欣賞,并討論今后自己幫媽媽做什么?

  觀察重點(diǎn)

  1.觀察幼兒在活動(dòng)中對媽媽辛苦勞動(dòng)的態(tài)度;

  2.不同表達(dá)方式、技能與情感體現(xiàn)。

  活動(dòng)延伸

  開展媽媽節(jié)日親子活動(dòng),“夸媽媽”“我?guī)蛬寢屪觥敝黝}活動(dòng)。

學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案4

  設(shè)計(jì)思路

  在母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感,我們設(shè)計(jì)、開展了系列活動(dòng)。“感恩母親節(jié)”是活動(dòng)的結(jié)束部分,是對前期活動(dòng)的回顧和展示,也是一次節(jié)日開放活動(dòng)。

  前期活動(dòng)

  1.談話活動(dòng):我的好媽媽。

  2.語言活動(dòng):學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》。

  3.音樂活動(dòng):曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。

  4.美術(shù)活動(dòng):手工制作“項(xiàng)鏈”,繪畫“媽媽和我”。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。

  2.體會媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得感恩。

  3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

  2.母親節(jié)活動(dòng)PPT、文稿、圖片及音樂。

  3.向家長發(fā)出,與在活動(dòng)中準(zhǔn)備發(fā)言的家長溝通,確定發(fā)言內(nèi)容。

  4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。

  5.布置活動(dòng)環(huán)境。

  活動(dòng)過程

  一、導(dǎo)入活動(dòng)——?dú)g迎媽媽的到來

  家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。

  師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動(dòng)了,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎?

  幼:因?yàn)閶寢屢^節(jié)了。

  師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!

  教師簡單講解母親節(jié)的來歷,向家長匯報(bào)前期開展的相關(guān)活動(dòng)。

  二、欣賞圖片——世上只有媽媽好

  1.師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空,還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了,于是它對自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個(gè)美麗的世界!毙∨笥眩阒绬?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友,F(xiàn)在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說一聲:“謝謝你,媽媽!

  2.師:這是誰?

  幼:啄木鳥。

  師:啄木鳥在干什么?

  幼:喂它的小寶寶吃蟲子。

  師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會吃飯的時(shí)候,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,小朋友一天天地長大了。來,請小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕地說一聲:“謝謝你,媽媽!

  3.師:這位體積龐大的動(dòng)物是什么呀?

  幼:是犀牛。

  師:小犀牛怎么了?

  幼:它累了。

  師:原來小犀牛是在學(xué)走路呢,它太小走不穩(wěn),總是搖搖晃晃地像要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友,在你還走不穩(wěn)的時(shí)候,媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在就請小朋友變小一些,請媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路(請家長合作)。

  師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候,是什么樣的姿勢?

  幼:兩只手扶著我們,要彎著腰。

  師:對,是一直彎著腰的,長時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友伸出你的小手,握著媽媽的手,對媽媽深情地說一聲:“謝謝你,媽媽!币?yàn)榫褪沁@雙手扶著你學(xué)會了走路。

  4.師:小朋友快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?

  幼:是它的寶寶。

  師:對,是灰鵝的小寶寶,小家伙也許是冷了,也許是天要下雨了,或者是它們遇到了危險(xiǎn),害怕了。小朋友看看,灰鵝媽媽是怎樣做的?

  幼:用翅膀保護(hù)著它們。

  師:對,灰鵝媽媽張開翅膀保護(hù)著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,你的媽媽是怎樣做的,我們來試一試好嗎?(示意家長合作,播放打雷下大雨的音效)

  師:小朋友看到了嗎?當(dāng)遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險(xiǎn)的時(shí)候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護(hù)你的。孩子們,請你靠在媽媽的懷里,用撒嬌的聲音說一聲:“謝謝你,媽媽。”

  5.師:這只小松鼠在做什么呢?原來小松鼠的媽媽因?yàn)橐鲲埐荒芘阒,它在生氣耍賴呢。請小朋友想一想,你有沒有過因?yàn)閶寢尣唤o買玩具,就在地上賴著不走?有沒有過因?yàn)樨澩娌幌牖丶,就跟媽媽生?其實(shí)我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時(shí)候。但是,媽媽有沒有因?yàn)檫@些就把你趕出去,不要你了?

  幼:沒有。

  師:對,沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那么愛你,F(xiàn)在就請你緊緊地?fù)е鴭寢專舐暤卣f:“媽媽,謝謝你!

  三、家長講話——媽媽真辛苦

  師:小朋友們,其實(shí)媽媽的辛苦、對你們的關(guān)心和照顧還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。媽媽要上班,下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來,讓我們一起聽一聽媽媽講的“媽媽的故事”。

  藝明小朋友的媽媽(個(gè)體業(yè)主):出示和孩子一起讀書的照片,突出媽媽對孩子的關(guān)心和幫助。

  松松小朋友的媽媽(醫(yī)生):出示正在工作的.照片,突出媽媽工作的繁忙。

  寶寶小朋友的媽媽(教師):出示輔導(dǎo)學(xué)生的照片,突出教師工作的特點(diǎn),以及媽媽在忙碌中對孩子的關(guān)心。

  四、家庭活動(dòng)展示——做關(guān)心媽媽的好孩子

  師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。

  1.幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么,為什么要這么做(根據(jù)幼兒的能力設(shè)計(jì)、提出問題)請媽媽說一說當(dāng)時(shí)的感受。

  2.幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)合照片把家長的親子活動(dòng)記錄讀給幼兒和家長聽。

  師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關(guān)心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日,接下來讓我們一起用歌聲來表達(dá)對媽媽的愛。

  五、表演活動(dòng)——祝媽媽節(jié)日快樂

  1.歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演。

  2.兒歌《我和媽媽》。請媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內(nèi)容,媽媽讀上句,幼兒讀下句。

  3.歌曲《小烏鴉愛媽媽》。請幼兒隨音樂唱給媽媽聽。

  4.兒歌《健康快樂每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項(xiàng)鏈”(幼兒手工作品),與老師合作朗誦兒歌,朗誦結(jié)束時(shí)給媽媽戴上“項(xiàng)鏈”。

  5.歌曲《魯冰花》音樂響起。師:最后,小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽,那就是要給媽媽一個(gè)甜甜的吻。活動(dòng)在動(dòng)聽的樂曲和親吻媽媽的歡樂氣氛中結(jié)束。

學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案5

  一、 訂購康乃馨:

  大店可訂購300—500支;細(xì)店可訂購100—200支;在母親節(jié)當(dāng)晚飯市由咨客派發(fā)。

  二、 場地布置:

  以溫馨的粉紅色的汽球?yàn)橹,有條件的再配以粉紅色的薄紗。汽球用來布置大廳,及做成心形或拱形汽球柱放在店的正門口,薄紗用來布置上落樓梯的扶手。

  三、 母親節(jié)特惠菜式或海鮮:可選一至兩款菜式或海鮮在母親節(jié)當(dāng)晚飯市以優(yōu)惠的價(jià)格推出。

  四、 母親節(jié)愛心套餐:可以做兩至三款母親節(jié)愛心套餐,價(jià)格 分店可根據(jù)自己的具體情況而定,菜式以健康,營養(yǎng),并可護(hù)膚養(yǎng)顏為主。

  五、 母親節(jié)愛心蛋糕:大店可設(shè)定在母親節(jié)當(dāng)晚飯市消費(fèi)388 元以上,可獲贈(zèng)愛心蛋糕一個(gè);細(xì)店可設(shè)定在母親節(jié)當(dāng)晚飯市消費(fèi)288元以上,可獲贈(zèng)愛心蛋糕一個(gè)。當(dāng)然消費(fèi)價(jià)格分店亦可由自己定,以上價(jià)格僅供參考。

  六、 有條件的分店,可設(shè)抽獎(jiǎng)活動(dòng)。具體抽獎(jiǎng)細(xì)則分店自己定。

  【時(shí)間】5月8日-6月8日

  【地點(diǎn)】石家莊市富強(qiáng)小學(xué)、聯(lián)盟小學(xué)、合作路小學(xué)、青園街小學(xué)、華藥小學(xué)、師大附小、休門街小學(xué)、范西路小學(xué)、19中、42中、17中、15中、天客隆超市、 新世隆超市 保龍倉一店北人華福 北國商城

  【活動(dòng)配置】

  1、人員配置:(1)配合學(xué)校工作3人;(2)配合商場工作(5家超市)5人;(3)統(tǒng)一著裝,由美晨集團(tuán)提供。

  2、物品配置:(1)展板5塊(2)票箱15只。

  3、贈(zèng)品配置:(1)賀卡25000張(每所學(xué)校1500張,每家超市1400 張);(2) 贈(zèng)品若干(由美晨集團(tuán)提供)。

  【活動(dòng)實(shí)施組織形式】

  1、成立美晨5月母親節(jié)公關(guān)活動(dòng)實(shí)施小組,由我公司及臨時(shí)人員構(gòu)成,具體負(fù)責(zé)此活動(dòng)的`組織實(shí)施;

  2、組織參與活動(dòng)人員進(jìn)行美晨經(jīng)營理念 、企業(yè)精神及本次活動(dòng)宗旨的培訓(xùn)。

  3、密切組織媒體及學(xué)校的工作,充分渲染活動(dòng)氛圍,使活動(dòng)達(dá)到最佳效果。

  【操作過程】

  1、 前期工作:(1)與市團(tuán)委協(xié)商,確定各學(xué)校,落實(shí)前期母親節(jié)節(jié)日氛圍的宣傳;(2)與媒體協(xié)商,形成媒體對活動(dòng)的支持;(3)落實(shí)贈(zèng)品準(zhǔn)備工作。

  2、活動(dòng)實(shí)施:(1)5月8日前完成各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;(2)5月9日在《燕趙晚報(bào)》以軟文進(jìn)行活動(dòng)氛圍的營造,并配合發(fā)1期公益廣告;(3)5月10 日、11日《燕趙晚報(bào)》1/4版廣告兩期,軟文兩篇營造活動(dòng)氛圍,并在《生活早報(bào)》配發(fā)1期公益廣告。(4)5月11日-17日,各商場進(jìn)行賀卡發(fā)放及回收;5月11日——17日,各學(xué)校進(jìn)行賀卡發(fā)放及回收;在此期間,10日在《精品導(dǎo)報(bào)》發(fā)1期公益廣告,13日前在《石家莊日報(bào)》發(fā)1期公益廣告,15日在《聲屏之友》發(fā)1期公益廣告;(5)5月14日,調(diào)動(dòng)媒體對活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道宣傳;

  (6)5月20日,完成賀卡收集評選;(7)5月21日,《燕趙晚報(bào)》1/4版廣告刊登評獎(jiǎng)結(jié)果;(8)5月23日,電視專題報(bào)道;(9)5月31 日,《燕趙晚報(bào)》進(jìn)行“兩代人的交流,溝通母親情”討論,形成活動(dòng)后延,提高活動(dòng)影響;配發(fā)1期公益廣告;(10)6月1日,品牌推廣軟文;(11)6月 5日,進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。

  【費(fèi)用預(yù)算】略

學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

  2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

  3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的.話題:媽媽的生日、習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

  2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些,也可觀看一些影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等

  3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

  4、制作花、、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。

  5、事先在家與媽媽怎樣的飲食習(xí)慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  低幼組:

  1、學(xué)習(xí)感恩母親的歌,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,增強(qiáng)愛媽媽的情感。

  2、學(xué)說對母親感恩的話語,回家開展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng),唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

  中、高幼組:

  1、利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽,我永遠(yuǎn)愛您”的主題談話。

  2、利用各種材料,給媽媽做一份禮物,如項(xiàng)鏈、花等。

  3、結(jié)合美食節(jié)活動(dòng),組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

  4、結(jié)合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽(中幼組)。

  5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達(dá)自己對媽媽的愛(高幼組)。

學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目的:

  1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

  2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并且學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。

  3、使學(xué)生體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)心他人,能夠積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、通過下周一(x月x日)國旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),宣布我校“感恩母親節(jié)”活動(dòng)方案。

  2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。

  3、班級開展“四個(gè)一”活動(dòng)。即:召開《xxxx》的主題班會。通過主題班會,讓學(xué)生認(rèn)識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對父母的感激之情,可以把一些平時(shí)不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來;幫媽媽做一件力所能及的'事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

  三、活動(dòng)要求:

  1、充分重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢開展對學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實(shí)際,認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作,主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動(dòng)后各班推選10張參加學(xué)校評比和制作展板。

  3、注重實(shí)效——各班要在開展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。

學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案8

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過親子活動(dòng),使幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)與媽媽之間濃濃的親情,激發(fā)愛媽媽的情感。

  2.發(fā)展幼兒的觀察力、表現(xiàn)力、口語表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力。

  3.感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.主題活動(dòng)錄象,一定數(shù)量的水果;果盤;牙簽。

  2.音樂磁帶《感恩的心》《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》。

  活動(dòng)過程

  1.談話導(dǎo)入活動(dòng):

  師:小朋友都知道五月份的第二個(gè)星期日是什么節(jié)?(母親節(jié))五月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié),是天下所有媽媽的節(jié)日。媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多,非常辛苦,今天老師把小朋友的媽媽請到幼兒園,下面小朋友就以最熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來……

  2.說媽媽:

  (1)請幼兒回憶、講述媽媽養(yǎng)育孩子的難忘事情。

  媽媽是這個(gè)世界是最疼愛我們的人,媽媽的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現(xiàn)在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事。

  (2)請媽媽說說對孩子印象最深的事情。

  我們大班的小朋友真懂事,剛才說的真好!別看我們小,但媽媽對我們的愛我們都牢記在心里,對不對?

  (3)集體表演:《我的好媽媽》

  當(dāng)辛苦了一天的'媽媽下班回家后,我們應(yīng)該怎么做呢?

  3.做媽媽:

  (1)觀看“做媽媽”的專題錄象,體驗(yàn)媽媽的辛勞。

  幼兒教師:孩子們一天天的長大,變得越來越懂事,這就是媽媽就高興的事,前幾天我們小朋友也做了一天的媽媽,接下來我們一起看段錄象。

  (2)談?wù)勛鲆惶鞁寢尩母惺堋?/p>

  我們小朋友也做了一天的媽媽,非常開心,你做事情的時(shí)候、睡覺的時(shí)候有什么樣的感覺?

  (3)講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事,讓幼兒進(jìn)一步感受到母愛的偉大。

  小朋友做了一天的媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽已經(jīng)做了寶寶好久好久的媽媽,辛不辛苦呀?下面我就講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事。(故事略)

  4.謝媽媽:

  每個(gè)媽媽身上都會有很多感人的事,媽媽是守護(hù)我們的天使,她會用所有的愛來呵護(hù)我們,小朋友也要把媽媽的愛永遠(yuǎn)記在心里,用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛,長大后回報(bào)媽媽的愛。

  (1)面對媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說:“謝謝媽媽!媽媽我們永遠(yuǎn)愛您”

  (2)親親媽媽,對媽媽說句心里話。

  (3)集體表演:《感恩的心》

  (4)邀請媽媽一起舞蹈《大家一起來》

  (5)動(dòng)手操作:做水果拼盤給媽媽吃

學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案9

  一、指導(dǎo)思想

  “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在這溫馨五月,母親節(jié)來臨之際,學(xué)校以“溫馨五月天,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動(dòng),其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會知恩圖報(bào),始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之,使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根、開花、結(jié)果。

  二、活動(dòng)安排

  (一)宣傳教育活動(dòng):

  1.各班級在班主任的組織下于5月7日進(jìn)行“感恩教育”動(dòng)員,讓學(xué)生深入認(rèn)識感恩的重要意義,傳達(dá)學(xué)校的“感恩教育”活動(dòng)方案。

  2.利用校園廣播、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。

  3.5月7日國旗下演講內(nèi)容為“感恩母親節(jié)”。

  4.各班于5月16日召開“媽媽,您辛苦了!”的感恩教育主題班會,引導(dǎo)學(xué)生積極暢談與媽媽之間的親情故事,加深對感恩的認(rèn)識和感受,深化對學(xué)生的感恩教育。(學(xué)校行政組織評比)

  (二)踐行實(shí)施活動(dòng)

  1.周末感恩家庭作業(yè)。

  (a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;(三四五年級每班上交3份)

  (b)做一件讓父母開心的事情;

  (c)和父母進(jìn)行一次交心的`談話;

  (d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;

  (e)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

  2.班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或中學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動(dòng)。

  3.班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長大后我就成了你》等感恩歌曲,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案10

  一、時(shí)間:20xx年5月9日下午2:00正式開始,全體師生1:50前到位。

  二、地點(diǎn):學(xué)校操場

  三、參加人員:學(xué)校全體師生

  四、主要議程:

  主持:張志剛、劉莉青

  1、孫校長致賀辭

  2、母親頌歌

  教師:李爽、周敦慶

  學(xué)生兩人:丁秀麗《感恩母親》或付芹《獻(xiàn)給母親》

  3、發(fā)出“算算親情賬、感知父母恩”倡議書(朱校長)

  4、向大會現(xiàn)場的母親贈(zèng)送鮮花(禮儀隊(duì)學(xué)生16人,分兩組進(jìn)行)

  一組16人:李爽、包冬梅、王玉梅、康仲彩、薛玉馳、于紅霞、江希雯、李萍、

  崔麗、馬芳芳、李彩紅、趙愛偉、董秀珍、張?jiān)掠、石敏、付淑?/p>

  二組16人:趙麗華、徐鳳芹、路文梅、許秀萍、李燕、王煥云、韓光榮、王秀芝、張新紅、陳晶、李國華、相銀嬌、張士英、韓秀萍、李玉慧、鄭建紅、

  5、“媽媽我愛您”簽名祝福(10米紅布,先教師后學(xué)生,各班學(xué)生有秩序派隊(duì)依次進(jìn)行)

  6、贈(zèng)送感恩卡:各班派一名學(xué)生上前臺領(lǐng)取,由前臺就坐領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓發(fā)放

  (同時(shí)朱華煒、李萍老師唱歌或廣播播放閻維文《母親》、)

  一組:06韓一、韓二、財(cái)二、護(hù)理、出國班

  二組:07韓一、韓二、財(cái)一、財(cái)二、幼一、幼二、護(hù)理、形象設(shè)計(jì)、

  三組:08韓語、大專、財(cái)會、電算化、幼師、護(hù)理、設(shè)計(jì)一班、設(shè)計(jì)二班

  7、教育局領(lǐng)導(dǎo)講話

  8、師生同唱獻(xiàn)給母親的歌——《感恩的'心》

 。ㄅ_上07幼師專業(yè)學(xué)生20人領(lǐng)唱、8人伴舞)

  注:會后要求各班學(xué)生回教室認(rèn)真填寫感恩卡,后班主任組織學(xué)生有秩序離校。

  五、準(zhǔn)備工作及分工

  辦公室:

  1、購買鮮花35束(康乃馨)

  2、嘉賓邀請

  3、準(zhǔn)備孫校長賀辭

  4、準(zhǔn)備簽名用紅色橫幅10米及10支簽字水彩筆

  政教處:

  1、劃分師生座區(qū)及組織師生入場

  教師約80人,操場最東邊按4列就座,女教師在前,男教師在后。到三樓、四樓微機(jī)室搬方凳80個(gè),會前排列好。

  2、維持會場秩序

  3、負(fù)責(zé)回收“母親寄語”卡片并組織在班內(nèi)展出

  教務(wù)處:

  1、負(fù)責(zé)制定活動(dòng)方案

  2、負(fù)責(zé)制作感恩卡

  2、負(fù)責(zé)組織學(xué)生發(fā)言材料及訓(xùn)練編排(劉杰)

  3、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備

  倡議書(劉杰)

  4、贈(zèng)送鮮花、感恩卡及簽名活動(dòng)現(xiàn)場組織

  5、負(fù)責(zé)學(xué)生領(lǐng)唱隊(duì)及伴舞排練、現(xiàn)場組織

  6、歌曲《母親》(閻維文)光盤刻錄及播放(王炳海)

  7、舞臺及嘉賓就座席布置

  8、為教育局領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備講話稿

學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案11

  一、走進(jìn)母親節(jié)

  母親節(jié),是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘,而現(xiàn)代母親節(jié)起源于美國,時(shí)間為每年5月的第二個(gè)星期日。母親們在這一天通常會收到禮物,自從現(xiàn)代母親節(jié)的習(xí)俗從美國傳播到世界其他地方后,康乃馨在全球范圍內(nèi)就被視為送給母親的最合適的花了。但其實(shí),早在康乃馨成為母愛的象征之前,我國也有一種母親之花,它就是萱草花,又叫忘憂草。

  二、母親節(jié)大型聯(lián)歡晚會(流程):

 、僭O(shè)計(jì)意圖:在“母親節(jié)”期間組織學(xué)生、家長共同參加母親節(jié)感恩活動(dòng),旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,為子女們表達(dá)對母親的愛和為“愛”行動(dòng)搭建互動(dòng)平臺。同時(shí),借助這次母親節(jié)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大招生,吸引家長、孩子報(bào)名,并進(jìn)一步向社會展示筆暢作文,提高筆暢作文在當(dāng)?shù)氐闹、美譽(yù)度。

 、诨顒(dòng)對象:筆暢作文班全體師生和學(xué)生母親。

 、刍顒(dòng)準(zhǔn)備:

  1、宣傳活動(dòng)前

  A、 現(xiàn)場布置

  1)在學(xué)校門前、走廊、前臺張貼活動(dòng)海報(bào)

  2)在學(xué)校入口及顯眼處懸掛條幅:筆暢作文某某分校祝愿各位母親節(jié)日快樂!(可變換說法,使標(biāo)語更煽情,更打動(dòng)人心,如下圖所示亦可。)

  3)主會場背景墻字幕:媽媽,我愛你!

  B、宣傳地點(diǎn):分校市場部負(fù)責(zé)人選定的宣傳區(qū)域(如: 公立學(xué)校門口 大型商超門口 廣場或者公園門口)

  C、宣傳品準(zhǔn)備

  1)傳單(設(shè)計(jì)簡約,凸顯“溫馨”基調(diào))

  2)海報(bào)

  3)氣球(500個(gè)氣球以上)

  4)咨詢桌(2—4張咨詢桌)

  5)各類表格(電話咨詢表、現(xiàn)場簽到表、檔案表等)

  6)小禮品(以1-15元左右小禮品為主)

  7)錄音機(jī)(為學(xué)員或家長錄音用)

  D、咨詢處準(zhǔn)備:

  1) 禮品(臺燈、毛絨小玩具、遙控賽車、芭比娃娃等)

  2) 前臺擺放傳單、簡章等招生用品。

  3) 晚會禮品準(zhǔn)備:康乃馨(新生報(bào)名及續(xù)班學(xué)生禮品)

  E、人員儲備:

  每天至少有5名宣傳人員進(jìn)行戶外重點(diǎn)宣傳。同時(shí),要求全員熟悉活動(dòng)流程、細(xì)節(jié)、招生技巧,隨時(shí)準(zhǔn)備為家長、學(xué)生進(jìn)行解答。

  F、宣傳品準(zhǔn)備:傳單、氣球等(由各分校負(fù)責(zé)宣傳人員準(zhǔn)備)

  2、宣傳活動(dòng)中

  A 、利用小學(xué)生上、下午放學(xué)時(shí)間,以派送小禮品方式召集學(xué)生到筆暢作文分校咨詢桌(以收集電話號碼為目的,以送1—2元小禮品為主);

  B、 向?qū)W生們宣傳筆暢作文母親節(jié)聯(lián)歡晚會活動(dòng),并強(qiáng)調(diào)舉辦時(shí)間。

  C、找到筆暢作文目標(biāo)學(xué)員,給其錄下最想跟媽媽說的一句話,完畢即送禮品一份;

  D 、邀請筆暢作文鐵桿家長參加母親節(jié),并提前給家長錄下她最想告訴孩子的一句話。

  會議流程:

  正式開始之前十五分鐘左右,用電腦配合音箱,播放一些溫情的、展示親情的音樂,音樂能讓人精神放松,讓孩子、家長沉浸在溫馨的親子氛圍中,這有利于我們接下來工作的開展。對于提前到場,正在欣賞音樂的家長,提供關(guān)于“母親節(jié)由來”的紙質(zhì)資料供其閱讀,避免其因無聊離場。

  主持人:

  尊敬的家長、親愛的同學(xué)們:大家晚上好!衷心的感謝各位在百忙之中抽出時(shí)間前來參加我們的節(jié)日晚會!我們還要感謝**單位以及**公司和筆暢作文總部給予本次晚會的大力贊助、支持。我希望今天在座的每一位都能夠積極的融入進(jìn)來,用心體味跟孩子互動(dòng)、交流的樂趣,促進(jìn)親子關(guān)系。各位家長,通過這次母親節(jié)活動(dòng),您會更加明白平時(shí)我們與孩子的溝通交流方式哪些是應(yīng)該保持的,哪些是應(yīng)該改正的,怎么做更有利于孩子們的成長。而各位小朋友們,你們也要用心去體會母親對我們的愛,想一想我們以后怎么回報(bào)母親?我們的晚會馬上就要開始了,為了保證我們本次晚會在快樂輕松、井然有序中進(jìn)行。

  請大家配合做好以下幾點(diǎn):

  1.晚會開始之后請大家遵守現(xiàn)場秩序,不要在晚會現(xiàn)場隨意走動(dòng)、大聲喧嘩;

  2.請各位家長保管好自己隨身攜帶的.貴重物品;

  3.為了保證會場空氣清新,請各位家長不要吸煙;

  晚會馬上開始,下面請用熱烈的掌聲請出今晚的兩位小主持人。

  游戲環(huán)節(jié)

  1. 相親相愛一家人(主持人介紹游戲規(guī)則,做好示范)。要求全體學(xué)生、家長都參與到活動(dòng)中來。每輪比賽,挑選4個(gè)家庭上臺(一個(gè)家長、一個(gè)孩子),每個(gè)家庭為一組,共四組,然后地上鋪4張報(bào)紙,游戲規(guī)則是每個(gè)家庭都必須時(shí)刻站在報(bào)紙上,腳不準(zhǔn)踩到外面(可以單只腳,可以背著,可以抱著。),報(bào)紙依次折疊變小,直到淘汰掉3組,剩余最后一組家庭為獲勝者。

  2. 摸手(主持人介紹游戲規(guī)則,做好示范)。讓孩子們蒙上眼睛,幾位媽媽伸出手讓孩子摸(不準(zhǔn)發(fā)出任何聲音),最后孩子們確認(rèn)哪位是自己的媽媽。

  在我們?nèi)粘I钪,相信有很多同學(xué)都很少關(guān)注父母的生活。父母為我們奔波,為我們操勞,為我們默默付出,卻總不求回報(bào)。你是否關(guān)注過父母那成天為生活奔波而布滿“溝壑”的雙手?

  注:主持人應(yīng)注重情緒的煽動(dòng),用自己的方式將家長帶入到感恩、親子的氛圍中來。使游戲達(dá)到高潮(可以鼓勵(lì)孩子們擁抱、親吻自己的父母)。游戲結(jié)束后別忘了總結(jié)性發(fā)言,問問孩子愛不愛爸爸媽媽,問問爸爸媽媽孩子帶給了你什么,是否愿意重新找回自己的耐心,認(rèn)真的去和孩子們溝通,去教育孩子。

  感動(dòng)家長的話術(shù):

  剛才在玩第一個(gè)游戲的時(shí)候,隨著報(bào)紙?jiān)秸墼叫。覀兒芏嗉议L都做了一個(gè)動(dòng)作,哪位小朋友能夠告訴老師,家長們說了什么,做了什么?(家長彎腰,對孩子說,上來)對的,只有那么一小塊兒站立的地方,家長們沒有只顧著自己站上去,而是用背,用胳膊,撐起了我們的孩子們,讓孩子們有了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的臂膀,安全的后背,去依靠,去支撐。其實(shí)我相信,如果此刻是發(fā)生了一些災(zāi)難,只剩這么一小塊站立的地方,我們的家長們也絕不會自己站立的,他們一定會用自己的肩膀,把孩子們扛起來,讓孩子站在世界上最安全的地方,對嗎?孩子們,我們的爸爸媽媽棒不棒!他們愛不愛我們?!能不能用我們的實(shí)際行動(dòng),感謝我們的爸爸媽媽?(擁抱,親吻,可提示)

  剛才在玩兒第二個(gè)游戲的時(shí)候,我們的孩子蒙著雙眼,其實(shí),人在被蒙著雙眼的時(shí)候,是最沒有安全感的時(shí)候,是心里最害怕的時(shí)候,這時(shí)候的孩子們,會去尋找心里最親的那個(gè)人,那個(gè)人就是自己的媽媽(或者是爸爸),孩子們用自己的感覺,用跟媽媽爸爸心靈間的親情感應(yīng),在第一時(shí)間摸到了自己的家人,第一時(shí)間舉起了雙手,這是什么,這是親情的體現(xiàn),心靈溝通的作用,我們的孩子,在最恐懼,最害怕的時(shí)候,最想依賴的,依然是我們的父母,所以,不論家長們跟孩子們平時(shí)在家關(guān)系是怎么樣,但起碼在這個(gè)游戲中,我們看到了最直接,最真實(shí),最感人的東西,那就是親情!在父母的世界里,孩子的小手最柔弱,孩子的笑臉最可愛!在孩子的心目中,父母的形象最高大,父母的臂彎最安全!其實(shí)很多情愫,比如信任,比如真愛,往往都是在第一時(shí)間的不經(jīng)意的舉動(dòng)中體現(xiàn)出來的,是不是?!我希望我們的家長們從此能夠敞開心扉,忘掉跟孩子們間的不愉快,真心的擁抱您心里最可愛、最稚嫩、最依賴您的那個(gè)小小身軀,讓他們感受到您暖暖的愛意,讓他們永遠(yuǎn)記得一種感覺,這種感覺叫作“安全感”,好嗎?!

  (此時(shí)家長們心情都會很激動(dòng),基本上不會出現(xiàn)心如止水的家長,當(dāng)然,自己本身就是親子關(guān)系老師的家長另當(dāng)別論。)

  聽錄音環(huán)節(jié):

  母親對孩子所說的話:

  一起來聽這熟悉的聲音!(運(yùn)用夸張的肢體語言、語音語調(diào)感染煽動(dòng)現(xiàn)場觀眾的積極性。)

  大家猜猜這是說給在坐的誰聽的:(播放**家長的錄音)

  “孩子!媽媽愛你!有時(shí)候你調(diào)皮,媽媽吵你也是為你好!!!”

  “好樣的!媽媽支持你!”

  “愿你每天都健健康康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!”

  接下來請聽小朋友們說給媽媽的話:

  一起來聽這熟悉的聲音!(再次感染、煽動(dòng)現(xiàn)場觀眾的情緒,提升其融入積極性。)

  在座的媽媽猜猜哪句話是您的寶貝說給您聽的:(播放**學(xué)生的錄音)

  “媽媽,節(jié)日快樂!”“媽媽,節(jié)日快樂!”

  “媽媽,有時(shí)兒子貪玩不好好學(xué)習(xí)惹您生氣,您每天很早起來送我上學(xué),還要上班,從沒有說過辛苦,以后我會好好學(xué)習(xí),聽您話,不惹您生氣。以前不好意思當(dāng)面跟您說,今天在這個(gè)節(jié)日里,我要大聲說出來:媽媽節(jié)日快樂!我愛您!”

  此時(shí)已經(jīng)達(dá)到高潮,緊接著放(跪羊圖)

  讓我們把祝福珍藏在心中,讓我們把禮物緊握在手中,讓我們親身感受這愛意濃濃的母親節(jié)給我們帶來的這非同凡響的一刻。

  請我們偉大的母親上臺,每位小朋友站在母親面前拿起母親的手,看著母親那雙為我們洗衣服,做飯,系鞋帶的手·············往日的光滑細(xì)膩已經(jīng)不見,我們要感謝我們的媽媽嗎?今天我們筆暢作文學(xué)校特別為各位母親準(zhǔn)備了一份特殊的禮物,一瓶高檔護(hù)手霜,免費(fèi)送給在座母親,作為母親節(jié)禮物。

  最后合唱《感恩的心》。隨著歌曲結(jié)束,此次母親節(jié)大型感恩晚會到此結(jié)束。

  主持人:再次感謝所有家長在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們筆暢作文的晚會,衷心祝愿媽媽們節(jié)日快樂!祝您們?nèi)f事如意,身體健康!謝謝大家!

  三、活動(dòng)拓展:

  此次活動(dòng)還可以邀請有意向報(bào)名筆暢的家長們帶著孩子免費(fèi)參加,借助此次會議展開招生活動(dòng)。最后,會議結(jié)束前可以實(shí)施我們的招生活動(dòng)方案,可以開展報(bào)名贈(zèng)送禮品或續(xù)班優(yōu)惠等活動(dòng)(注意此環(huán)節(jié)不能以降價(jià)方式吸引報(bào)名,畢竟大多數(shù)都是筆暢的老學(xué)員,避免帶來不必要的麻煩)。

學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)目的:

  20xx年的母親節(jié)(20xx年5月8日)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校少先大隊(duì)決定:開展紀(jì)念20xx年母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過調(diào)查訪談、評比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:二0一六年四月二十日——二0一六年五月十日

  三、活動(dòng)安排:

  (一)第一階段:主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)

  中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真向?qū)W生講清活動(dòng)的目的、內(nèi)容和要求,讓他們知道母親節(jié)的由來,了解“濃情五月天,感恩母親節(jié)”這一主題的意義,激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情和同理心,為下一步實(shí)施調(diào)查、體驗(yàn)、匯報(bào)、展示奠定基礎(chǔ)。

  (二)第二階段:調(diào)查訪談階段(四月二十四-——二十七日)

  少先大隊(duì)統(tǒng)一下發(fā)<不知道的世界——我的媽媽>調(diào)查問卷,各中隊(duì)以小隊(duì)為單位,制定評比標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,認(rèn)真組織隊(duì)員完成。

  評比標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括:(1)有效問卷回收率;(2)最佳書寫率;(3)答案具體清晰率;(4)家長支持率;(5)優(yōu)秀答卷比例;(達(dá)到全校展示水平)(6)最感人

  的話感動(dòng)率;(7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。

  四月二十八日前,各中隊(duì)將評選出的優(yōu)秀問卷上交大隊(duì)部,上交問卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動(dòng)“優(yōu)勝中隊(duì)”評比條件(占50%)。

  (三)第三階段:體驗(yàn)感恩階段(四月二十八日——五月十日)

  1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。

  (1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個(gè)開心!

  每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個(gè)重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把<不知道的世界——我的媽媽>中的內(nèi)容仔細(xì)地收集起來,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!

  活動(dòng)鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽, 我愛您/內(nèi)容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……

  (2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!

  母親節(jié)前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。

  活動(dòng)鏈接——各中隊(duì)可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”,在中隊(duì)進(jìn)行展示表揚(yáng),給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分獎(jiǎng)勵(lì)。

  (3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個(gè)舒心!

  給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……

  活動(dòng)鏈接——只要能夠表達(dá)你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗(yàn)日記、照片、dv都可以)

  (4)搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!

  我們成長的'每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學(xué)老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。

  活動(dòng)鏈接——感人

  故事可以是家庭生活中的一個(gè)小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時(shí)的紀(jì)念品,或者是媽媽懷你時(shí)候的日記,還有,在你完成<不知道的世界—我的媽媽>調(diào)查訪談過程中,讓你感觸最深的事……

  (5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一份愛心!

  在母親節(jié)來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關(guān)愛送給媽媽;同時(shí),也能幫你記住:20xx,母親節(jié),我學(xué)會感恩。

  2、舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題大隊(duì)會。

  20xx年母親節(jié)前夕,少先大隊(duì)舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會,匯報(bào)展示“感恩母親”活動(dòng)成果,邀請農(nóng)場女工部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和感恩母親節(jié)活動(dòng)優(yōu)勝中隊(duì)學(xué)生代表參加。

  (四)第四階段:總結(jié)表彰階段(五月十日——十一日)

  評比表彰活動(dòng)優(yōu)勝中隊(duì)、優(yōu)秀隊(duì)員,做好活動(dòng)總結(jié)。

  學(xué)校關(guān)于母親節(jié)的活動(dòng)方案范例3篇匯總欣賞就分享到這里,希望能滿足大家的閱讀需求。最后,小編在此祝各位媽媽節(jié)日快樂。

學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案13

  20xx年五月的第二個(gè)周天5月10日是母親節(jié),為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,為此,我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動(dòng),F(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、活動(dòng)目的

  1、了解母親節(jié)的來歷,明白母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

  2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識,增強(qiáng)社會職責(zé)感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理潛力,構(gòu)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。

  3、使學(xué)生體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)心他人,能用心主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

  二、活動(dòng)資料

  1、透過下周一(x月x日)國旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),宣布我!案卸髂赣H節(jié)”活動(dòng)方案。

  2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。

  3、班級開展“四個(gè)一”活動(dòng)。即:召開《感恩父母》的主題班會。透過主題班會,讓學(xué)生認(rèn)識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對父母的感激之情,能夠把一些平時(shí)不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

  三、活動(dòng)要求

  1、充分重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢開展對學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實(shí)際,認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作,主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動(dòng)后各班推選10張參加學(xué)校評比和制作展板。

  3、注重實(shí)效——各班要在開展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。

  托班活動(dòng)目標(biāo)

  1、學(xué)會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。

  2、鍛煉幼兒的語言表達(dá)潛力,動(dòng)手實(shí)踐潛力。

  活動(dòng)一:學(xué)說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵(lì)的話。

  活動(dòng)二:幫媽媽做一件小事情,用相機(jī)或者DV記錄下來,主任老師修改到一齊,制作成視頻進(jìn)行分享。

  活動(dòng)三:制作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。

  小班活動(dòng)目標(biāo):

  1、能夠主動(dòng)說出對媽媽的愛。

  2、為媽媽做力所能及的事情。

  3、培養(yǎng)幼動(dòng)手潛力,以及語言表達(dá)潛力。

  活動(dòng)一:DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。

  活動(dòng)二:手工康乃馨。

  中大班活動(dòng)目標(biāo):

  1、幼兒能夠明白x月x日是母親節(jié)。明白母愛的偉大。

  2、能夠用各種形式表達(dá)對媽媽的愛。

  3、體會媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

  活動(dòng)一:《我的媽媽長的什么樣貌》語言,每一個(gè)小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細(xì)觀察過你的媽媽呢

  活動(dòng)二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣貌用畫筆畫下來。

  活動(dòng)三:《我給媽媽寄封信》,選取一個(gè)媽媽能夠收到信的地址,給媽媽一個(gè)驚喜。

  活動(dòng)四:《我和媽媽有一個(gè)約定》,和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定。

  群眾活動(dòng):

  1、許愿樹:將所有的'愛全部都寫在樹上。讓樹實(shí)現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的愛。

  2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。

  3、周末派對:以“母愛”為主題開展。透過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

  一、活動(dòng)背景及目的:

  母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性,關(guān)注我們偉大的母親。通過活動(dòng),豐富校園文化生活,關(guān)注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。

  二、活動(dòng)主題 :

“母愛無疆”征文

  三、活動(dòng)活動(dòng)方案時(shí)間:

20xx年5月4日至20xx年5月22日

  四、活動(dòng)活動(dòng)方案對象:

曲阜師范大學(xué)全體在校生

  五、活活動(dòng)方案動(dòng)內(nèi)容:

  主題征文:“母愛無疆”

  六、活活動(dòng)方案動(dòng)的宗旨:

  用樸實(shí)的語言、動(dòng)人的細(xì)節(jié),記錄您認(rèn)為生活中那些感動(dòng)他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚(yáng)母愛的人和事

  七、報(bào)名須活動(dòng)方案知:

  (1)作品體裁不限,必須原創(chuàng),字?jǐn)?shù)在1000字左右。

  (2)將作品發(fā)送到@郵箱,注明姓名,院系,班級,電話。

  (3)投稿時(shí)間:20xx年5月4日至20xx年5月22日。

  八、活動(dòng)思路:

  (1)、前期工作

  以宣傳公關(guān)為主,工作重心在宣傳上,宣傳以學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生工作部的指示為方向,進(jìn)行全方位的包裝宣傳,利用一切可以利用的條件,宣揚(yáng)社團(tuán)文化;公關(guān)方面主要是聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、報(bào)社、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會等,以及進(jìn)行具體公關(guān)策劃,聯(lián)系贊助商。

  以下是前期工作要點(diǎn)

  1.組建籌備委員會;

  2.資金來源:商業(yè)贊助+會費(fèi)bo款;

  3.贊助聯(lián)系與洽談;

  4.聯(lián)系各類新聞媒體、與校內(nèi)廣播電臺聯(lián)系、各種網(wǎng)絡(luò)宣傳聯(lián)系(如:在校園網(wǎng)上發(fā)布消息等)及策劃實(shí)物宣傳方案(含海報(bào)、通知等實(shí)物宣傳);

  (2)、征文活動(dòng)

  下文將詳細(xì)介紹活動(dòng)流程,活動(dòng)中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主,各組各安其職,具體活動(dòng)由具體專人負(fù)責(zé),每位活動(dòng)負(fù)責(zé)人及活動(dòng)組長總結(jié)每天工作進(jìn)度,每日由秘書組定時(shí)匯總并向總負(fù)責(zé)人匯報(bào);每三天工作組全體組員進(jìn)行一次短暫碰頭會議,讓各組了解其他小組工作進(jìn)程進(jìn)而了解進(jìn)度,并針對將會出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)改正。

  (3)、后期工作 以完成本次活動(dòng)的意義為主,與報(bào)社、贊助商和兄弟社團(tuán)保持長期友好聯(lián)系等。

  九、評分標(biāo)準(zhǔn):

  項(xiàng) 目分值具體評分標(biāo)準(zhǔn)

  主題內(nèi)容30分主題鮮明,具有思想價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義;

  內(nèi)容符合比賽主題要求,富有啟迪性和前瞻性;

  感情真摯,標(biāo)題醒目、新穎。

  體裁結(jié)構(gòu)20分文體明確,文眼明顯,線索脈絡(luò)清晰;

  文章層次分明、結(jié)構(gòu)合理;

  布局嚴(yán)謹(jǐn)、自然、完整。

  語言表達(dá)20分語言通順流暢、符合邏輯;

  寫作技巧運(yùn)用出色合理;

  詳略得當(dāng)。

  創(chuàng)新和亮點(diǎn)30分材料構(gòu)思新鮮,見解獨(dú)特;

  章法架構(gòu)具有獨(dú)到之處;

  文章文采洋溢。

  十、具體活動(dòng)方案:

  (1)20xx年5月4日---5月7日進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

  (2)20xx年5月4日---5月22日投稿。

  (3)20xx年5月23日截稿,由優(yōu)秀評委打分,在5月28日前公布獲獎(jiǎng)名單,并頒發(fā)校級榮譽(yù)證。

  十一、評委團(tuán)組成:待定

  十二、具體宣傳方案:

  (1)在各院系教學(xué)樓、宿舍宣傳欄、食堂的宣傳欄上張貼海報(bào)

  (2)為做到全校參與,到各院系通知。

  十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)三名 三等獎(jiǎng)五名 優(yōu)等獎(jiǎng)若干

  獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)校級榮譽(yù)證書。

  十四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、 黑色記號筆(寫宣傳海報(bào))6支,每支1元,共計(jì)6元

  2、 紅紙(海報(bào)用紙)8張,每張0.5元,共計(jì)4元

  3、 打印通知60張,每張0.1元,共計(jì)6元

  4、 打印獲獎(jiǎng)名單15張,每張0.1元,共計(jì)1.5元

  5、 獲獎(jiǎng)證書18張,每張0.3元,共計(jì)5.4元

  費(fèi)用合計(jì):22.9元

  主辦單位:學(xué)生工作部

  學(xué)生資助服務(wù)中心

  承辦單位:學(xué)生家教協(xié)會

學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)目的

  今年的五月八日是母親節(jié),學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。

  三、活動(dòng)主題

  媽媽,我愛你。

  四、活動(dòng)步驟

  (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段

  1、利用班隊(duì)會課和紅領(lǐng)巾廣播對學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。

  2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。

  3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。

  (二)具體實(shí)施階段,活動(dòng)內(nèi)容參考。

  1、幫媽媽洗一次衣服。向媽媽說一句真誠問候或祝福。給媽媽泡一杯茶。為媽媽洗一次腳。陪媽媽散一次步。為媽媽表演一段節(jié)目等等。

  2、最想說的話送給您

  班主任組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的.話寫下來念給身邊的女性長輩聽。

  活動(dòng)要求:各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,精選8份優(yōu)秀的話送至少先隊(duì),以備在感恩長廊展出,剩下的各班張貼在班級內(nèi)。

  3、為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡,把最想對媽媽說的一句話寫在上面。四、五、六年級每班選送x張感恩賀卡。

  4、開展“媽媽我愛你”主題征文活動(dòng)。

  5、學(xué)唱一首感恩母親的歌曲。

  6、收集最感動(dòng)?jì)寢尩囊粡堈掌?/p>

  五、總結(jié)評比階段

  1、評選感恩賀卡,張貼在感恩長廊。

  2、評選優(yōu)秀“媽媽,我愛你”主題征文,張貼在感恩長廊。

  3、評選“愛心小天使”,班級推薦,學(xué)校表彰。

學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案15

  一、指導(dǎo)思想

  通過活動(dòng),把學(xué)生中鮮活、感人的母愛事例,廣泛傳播,教育、引導(dǎo)學(xué)生珍愛母親,珍惜親情,明白擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人;擁有一顆感恩的心,我們就會發(fā)奮學(xué)習(xí),真愛自己;擁有一顆感恩的.心,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月4日——5月11日

  三、活動(dòng)安排

  1、搜集階段(5月4日——5月7日)。各班通過晨會、班隊(duì)課廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集感動(dòng)自己的有關(guān)母愛的真實(shí)故事,通過征卡、講故事等形式,讓學(xué)生去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛,感受到母親的偉大,體會母愛的真正內(nèi)涵。

  2.實(shí)踐階段(5月8日-12日)

  開展溫馨五月的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生通過實(shí)際行動(dòng)將感恩的心融入生活中的方方面面。

  3、提煉階段(5月13日——5月25日)在校會課上對學(xué)生的活動(dòng)情況做反饋。

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