【精選】成長(zhǎng)作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)作文 篇1
在成長(zhǎng)的路上,我們總是會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨,這些風(fēng)風(fēng)雨雨在我們成為長(zhǎng)的路上,是必不可少的。它,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);它,讓我們字母會(huì)將心比心;它,讓我們學(xué)會(huì)……!
記得那一年暑假,我在家里看電視,正看得津津有味的時(shí)候。突然,遠(yuǎn)處時(shí)不時(shí)傳來(lái)”砰,砰的聲音,我猜測(cè)應(yīng)該是爺爺奶奶干農(nóng)活回來(lái)了。就在這時(shí),“小宏,你快點(diǎn)過(guò)來(lái)。”奶奶不耐煩地叫著,“哦,知道了!蔽译S意應(yīng)了一聲,我飛快地把電視給關(guān)了,一溜煙跑到奶奶面前。奶奶嚴(yán)肅地指著門(mén)口角落里被燒焦的掃帚,說(shuō):“這是你弄的嗎?”我堅(jiān)決地說(shuō):“這不是我弄的`,您肯定誤會(huì)了吧!”奶奶武斷地說(shuō):“這不是你弄,是誰(shuí)?”小姑姑聽(tīng)到我和奶奶一直在爭(zhēng)論不休。于是,她走了過(guò)來(lái),小姑姑似乎知道了事因,加入了正在“打仗”的戰(zhàn)爭(zhēng)中。小姑姑和奶奶在不斷地挑釁我,即使我說(shuō)得再有理,但他們還是無(wú)動(dòng)于衷。他們說(shuō)的話(huà)就像一把把鋒利的刀插入我的心房。我已經(jīng)崩潰了,臉上已經(jīng)淚流滿(mǎn)面,但他們還不同情。我傷心地跑出去,在安靜的地方抱頭大哭,,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在取笑我。心里不禁地想:難道全世界的人都那么厭惡我嗎?為什么?為什么啊?我在別人的眼里就是一個(gè)懦弱,內(nèi)向的小孩嗎?我也許是這樣子的!
經(jīng)過(guò)那一次,我學(xué)會(huì)樂(lè)觀(guān),學(xué)會(huì)謙讓。在通往夢(mèng)想的路上,布滿(mǎn)了荊棘,等待你前行,只要經(jīng)歷了,才會(huì)走上成功的巔峰!
成長(zhǎng)作文 篇2
“母校”這個(gè)詞語(yǔ)在我的心目中是那么的溫馨親切;“老師”這個(gè)神圣的字眼在我的心目中又是那么的光榮、偉大。而我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步離不開(kāi)母校這個(gè)溫暖的家;離不開(kāi)培養(yǎng)、教育過(guò)我的老師。
時(shí)光荏苒,我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的孩童成長(zhǎng)為亭亭少女。從牙牙學(xué)語(yǔ)到學(xué)會(huì)了怎樣做人,怎樣做一個(gè)熱愛(ài)班級(jí)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)人、熱愛(ài)幫助他人的學(xué)生。在這學(xué)習(xí)生涯之中,老師們?yōu)槲覀兏冻龅奶嗵,正是因(yàn)槔蠋焸兊男燎诟冻觯庞辛送瑢W(xué)們優(yōu)異的好成績(jī)。
校園的清晨,看!在老師的帶領(lǐng)下,我們井然有序的跑操。洪亮而又整齊的口號(hào)使我們一天緊張的學(xué)習(xí)生活增添了新的氣息。聽(tīng)!上課鈴響了,鈴聲仿佛像叮咚的泉水,伴隨我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。思想擁著求知的.浪花,與理想一起奔向未來(lái)的海洋。黑板像是一把金色鑰匙,在指導(dǎo)我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。同學(xué)們專(zhuān)注的神情、積極發(fā)揚(yáng)的踴躍、小組討論的熱烈,無(wú)疑給初中三年奠定了良好的基礎(chǔ)。課間的廣播體操,輕快而又動(dòng)聽(tīng)的旋律,讓我們緊張的學(xué)習(xí)氣氛得以放松。做操時(shí)的我們整齊劃一的動(dòng)作又透著一絲軍人的風(fēng)范……一天的學(xué)習(xí)生活就這樣過(guò)去了,我們雖然疲倦?yún)s依然充實(shí)!
在一年又一年里,母校不知迎來(lái)了多少天真的孩童,又送走了多少追夢(mèng)的少年。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有運(yùn)動(dòng)員奮力搏擊的身影;在文藝匯演中,有演員們優(yōu)美的舞姿與甜美的歌聲;表彰大會(huì)上,看著新老師在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓。今天,平凡的我站在不平凡的講臺(tái)上,講述這最平凡不過(guò)的故事,心里的感激之情難以平靜。
愛(ài)我校園,因?yàn)樗且徊靠嗯c樂(lè)的交織,驀然回首,我在校園里已經(jīng)度過(guò)近九個(gè)春秋。在這里,有考不及格的沮喪,有考好成績(jī)的自豪;有深夜里的埋頭苦讀,有操場(chǎng)上同學(xué)們的嬉戲。
愛(ài)我學(xué)校,因?yàn)樗且黄錆M(mǎn)愛(ài)意的天空,每當(dāng)我迷茫時(shí),老師為我撐起一條人生之路。老師的激勵(lì)與叮嚀、信任與幫助是我鼓起勇氣、勇敢面對(duì)一切困難,闊步前進(jìn)。謝謝您,我的母校,是您讓我有了展示自己的平臺(tái);是在您的哺育下讓我從一個(gè)無(wú)知的頑童成為一個(gè)有理想、有抱負(fù)的有志少年。
家長(zhǎng)的希望、老師的期待,同學(xué)的友情就像樂(lè)章里跳動(dòng)的音符,奏響了和諧的樂(lè)章;是努力、是拼搏、是追求,帶了了新的期望。你們是我今天的驕傲,明天我會(huì)讓你們?yōu)槲叶院!揚(yáng)帆吧,六十七中。知識(shí)的搖籃、世紀(jì)的主人、我們的理想一定會(huì)遠(yuǎn)航……
成長(zhǎng)作文 篇3
盼望著,盼望著,同學(xué)們期待已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)了。
這天,天氣格外晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。太陽(yáng)公公悄悄把它的光輝灑滿(mǎn)了校園,躲在大樓后密切關(guān)注著我們的開(kāi)幕式。“咚咚咚……”鼓號(hào)隊(duì)奏響了運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)音符。瞧!隊(duì)旗就像威風(fēng)凜凜的龍頭,指揮著眾多運(yùn)動(dòng)員;聽(tīng)!鼓號(hào)隊(duì)鏗鏘的樂(lè)曲不就像巨龍的吼聲嗎?彩旗隊(duì)的旗子如同龍的胡須,在暖暖的清風(fēng)中飄揚(yáng)。
運(yùn)動(dòng)員們出場(chǎng)了,他們就像龍鱗,雖然現(xiàn)在也許沒(méi)什么不同,但每一片都有可能迸發(fā)出耀眼的光芒!運(yùn)動(dòng)員們手里的氣球、小旗伴隨著響亮的口號(hào)展現(xiàn)了他們的朝氣蓬勃,他們自信的陽(yáng)光感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人!從高處鳥(niǎo)瞰,操場(chǎng)上的.蜿蜒“巨龍”緩緩地移動(dòng)著,井井有條地入場(chǎng),升旗,唱國(guó)歌……在一聲聲宣誓中,開(kāi)幕式圓滿(mǎn)結(jié)束。
“砰——”隨著清脆的發(fā)令槍響,參加4×100米的運(yùn)動(dòng)員如離弦之箭沖了出去,你不讓我,我不讓你,各自奔向第二棒同學(xué)。你看他們昂首挺胸,眼神專(zhuān)注,步伐堅(jiān)定,一直向著目標(biāo)前進(jìn)。我比較偏愛(ài)這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),它不僅考驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)員們的速度,更考驗(yàn)了小隊(duì)的配合默契,那一根根小小的接力棒傳送了友誼的結(jié)晶。勝利了,四人抱團(tuán)歡呼,開(kāi)心拍掌,那將多么歡樂(lè)!失敗了,四人研究失敗的原因,明年卷土重來(lái)!失敗不可怕,只要努力過(guò),就是最棒的!
春意正濃,陽(yáng)光正好,我們?cè)谶@陽(yáng)春四月一起奔跑,成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)作文 篇4
兒子:
你現(xiàn)在一周歲九個(gè)月了,老爸一直在你的身邊,看著你成長(zhǎng)。有時(shí)你會(huì)在老爸工作的地方,跑來(lái)跑去,來(lái)來(lái)回回的客人看著你可愛(ài)的模樣,總是要問(wèn)了:這是誰(shuí)家的寶寶呀?我都要自豪的說(shuō),這是我兒子!當(dāng)我嘴里說(shuō)出:兒子。這兩個(gè)字時(shí),我心里面也感覺(jué)到一股甜甜的味道,我知道,這就是父親的感覺(jué),我也突然明白了,我的老爸,也就是你爺爺,在我出生后,一直以來(lái)對(duì)于我是怎么樣的一樣的感情。這是一種很微妙的感情,不是三言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)的清的,也只有等你當(dāng)了爸爸才會(huì)懂的,那應(yīng)該還要很久吧,所以就暫且不談了。
我之所以有給你寫(xiě)信的打算,是想,以后當(dāng)你看到,老爸給你的信時(shí),你能知道自己小時(shí)候的一種狀態(tài),一種生活,我不是要在你前面展示,我多么的愛(ài)你,我多么的呵護(hù)你(自覺(jué)得這種感情,是作為人父都會(huì)給他們的子女的,不是我的專(zhuān)利,所以我不必要展示)而是想有一份記錄,一份比照片更有感情的記錄工具,記錄你還少不知事的時(shí)候的狀態(tài)。
也許等你懂事了,我對(duì)于你的感情,就不像現(xiàn)在一樣直白了,而是藏于內(nèi)心的,就像我老爸于我一樣,我從不知道他是如何愛(ài)我的,他沒(méi)有拉著我的手,和我談心,沒(méi)有和我講過(guò)笑話(huà),一直是一種嚴(yán)肅的狀態(tài)。一種傳統(tǒng)父親的樣子,交流的時(shí)候,批評(píng)多于表?yè)P(yáng)。直到有了你,我才知道,他是愛(ài)我的。在我很小的時(shí)候,他也像我抱著你一樣的抱著我,像我親你一樣的親我。半夜醒來(lái),也像我盯著你安寧的的臉,聽(tīng)著你輕快的呼吸聲音一樣的,對(duì)待我!
你以后會(huì)明白的,作為一個(gè)男人,越是成熟,越是成長(zhǎng),就會(huì)變得越是嚴(yán)肅起來(lái),越是不太愿意表露自己的感情,成長(zhǎng)的路上,總是有些荊棘,會(huì)讓一個(gè)男人變的沉默,不像年少時(shí),一點(diǎn)苦痛,便哭喪著臉,一點(diǎn)心酸,便流淚。所以,以至于,父親不把對(duì)兒子的愛(ài)放在嘴上,而是藏在心里。所以,等你懂事的時(shí)候,不要怪老爸,太木頭,太嚴(yán)肅,不風(fēng)趣,也不要怪老爸,對(duì)你不是百依百順的,如果你不聽(tīng)話(huà),也許還會(huì)教訓(xùn)你的。種種這些,都希望你能明白,那不是因?yàn)椴粣?ài)你。而是因?yàn)槲覑?ài)你。
現(xiàn)在的你,真的非?蓯(ài)。因?yàn)槟憷习治沂亲錾獾模荒芴焯煺疹櫮,你老媽也要上班,另一方面考慮,是想培養(yǎng)你的獨(dú)立能力。所以現(xiàn)在的你,已經(jīng)開(kāi)始上學(xué)了,我們把你放在早教中心,里面的老師,一個(gè)姓張,一個(gè)姓謝,對(duì)小孩子都很有耐心。我們也是介于此,才放心的把你送到這個(gè)早教坊。
一開(kāi)始,你去的時(shí)候,也是要哭鬧的,不太愿意,可是過(guò)了半個(gè)月不到。再送你去學(xué)校的時(shí)候,你就能和你老爸說(shuō)再見(jiàn)了。這讓我很心慰。而且,已經(jīng)能很清楚的'說(shuō),老師這個(gè)詞了。每天早晨,我們都要七點(diǎn)左右把你從睡夢(mèng)中叫醒,打擾了你的清夢(mèng),你也要哭的。
于是,我們想到一個(gè)辦法,早上叫你起床時(shí),放你最喜歡的:牛奶舞給你聽(tīng),沒(méi)想到效果很好,你在睡夢(mèng)中,一聽(tīng)到音樂(lè),就開(kāi)始揮動(dòng)著小手,合著節(jié)奏,一揚(yáng)一揚(yáng)的,然后,就翻個(gè)身很脆的叫一聲:媽媽?zhuān)职。然后說(shuō),臭臭。我趕緊抱起你,沖向衛(wèi)生間,你就要拉一大泡尿,拉的又遠(yuǎn),又有勁。給你穿戴好,你一般都會(huì)邁著還不是走的很穩(wěn)的腳步,直沖爺爺?shù)姆块g門(mén)口,拍著門(mén),爺爺,爺爺?shù)慕胁煌。你和爺爺(shù)母星楹芎,?jīng)常要爺爺抱著你去玩,我和你媽來(lái)接手,你也不愿意下來(lái),非要纏著爺爺身上不肯下來(lái)。所以,有時(shí)候,你早晨不肯起床,我們會(huì)騙你:爺爺來(lái)了,你馬上會(huì)睜開(kāi)眼睛叫一句,爺爺。這讓我和你媽有時(shí)都要羨慕了!
你現(xiàn)在所在的早教中心,包括你有五個(gè)小朋友,其中有一個(gè)比你小兩個(gè)月的妹妹,她的飯量很大,所以吃起飯來(lái)不用人操心。而你卻和吃的很少,有時(shí)還不太愿意吃?墒悄愫驮缃谭焕锩妫鲲埖陌⒁,卻處的很好。這位阿姨,五六十歲的樣子,也不知道,你是從哪兒學(xué)到的,見(jiàn)到年紀(jì)大的女性,應(yīng)該叫奶奶。所以你第一天去,就喊奶奶,喊個(gè)不停,吃飯前要跑到廚房喊,奶奶做飯時(shí),你也要跑去喊,吃完飯還要喊。那天去接的時(shí)候,奶奶直夸你的嘴很甜。一天到晚奶奶,奶奶的。我和你媽媽都暗自開(kāi)心,這小子不怕餓著了,第一天就把做飯的阿姨搞定了。
你很聰明,對(duì)什么新鮮東西都特別的好奇,學(xué)東西也挺快的,相對(duì)的卻特別的調(diào)皮,好動(dòng)。從早到晚,除了睡著了,精力都很充沛,沒(méi)上早教坊的時(shí)候,可累著你媽媽了,可是這正是你可愛(ài)的地方,有時(shí)我會(huì)帶你去店門(mén)口的街上走一走,很多少店鋪都在門(mén)前擺個(gè)音箱,放動(dòng)感音樂(lè),來(lái)招攬生意。而你對(duì)于音箱卻最喜歡了,每每都要抱著音箱跳起舞來(lái)。有時(shí)也要在門(mén)口,做著飛行STYLE的姿勢(shì)。正因?yàn)槟愕哪7履芰,我們吃飯時(shí)就要多受點(diǎn)苦了。
吃飯時(shí),你硬要學(xué)著我們拿筷子吃飯,自己端碗,每每一餐飯下來(lái),桌子上面全都鋪滿(mǎn)了青菜,米飯,肉粒。如果不滿(mǎn)足你的要求,你便會(huì)摔東西,跺腳,哭喊。我們不得不多數(shù)服從少數(shù),都得聽(tīng)你的。
這段時(shí)間,你又學(xué)會(huì)了,自己會(huì)講拉臭臭。每每半夜醒來(lái),都不愿拉尿不濕上面,要起來(lái),拍拍我的臉,說(shuō),爸爸,拉臭臭。我也不得不瞇著睡眼抱你進(jìn)廁所。有一次,你說(shuō)拉臭臭,可是抱你到廁所,你卻不愿意拉了,剛回到房間,你又說(shuō)要拉臭臭,于是又去?墒侨匀粵](méi)有。我不得不放棄了,心想,這小子,逗我們玩呢。你再講,我就不理你了。沒(méi)想到第三次,你喊完,就拉出來(lái)了。結(jié)果就是,我和你媽媽?zhuān)胍蛊饋?lái),給你洗屁屁,換褲子了。更可恨的是,你的拉臭臭,不分是大小,都叫臭臭,但多數(shù)都是小便。
有一次,我開(kāi)著帶你去加油。剛加完油,往回走,你便喊著要拉臭臭,我想,你的控制能力,肯定很差,不能忍到家里解決了,應(yīng)該就是小便吧,便找了一個(gè)寬一點(diǎn)的位置停了下來(lái),沒(méi)想你,你拉的是大的,而且量不小,我抬頭一看,正是人家某單位門(mén)口,幸好是晚上。我馬上帶著你逃之夭夭了……
你也有很安靜的時(shí)候。上星期呢,你就咽喉發(fā)炎。半夜突然發(fā)高燒,可嚇壞了你媽媽。趕緊用酒精給你退燒。第二天去醫(yī)院,打針,一打就是三天,而且每隔四小時(shí)就要吃一種特別苦的綠色粉末的中成藥。沒(méi)習(xí)慣的聞著都要吐的,實(shí)在太苦了。每要給你灌藥的時(shí)候,也是我和你媽媽最糾心,最不忍的時(shí)候,可是卻別無(wú)他法。
當(dāng)看見(jiàn)護(hù)士把針頭扎進(jìn)你的白白嫩嫩的屁股時(shí),我都要?jiǎng)e過(guò)臉去,不太敢看。如果能頂替你打針,那就好了,有時(shí),你老爸也這樣幼稚的想。三天后,你的屁股清晰的現(xiàn)出六個(gè)針眼,一邊三個(gè),都青了……而這些天,你都是很安靜的,一天到晚粘著人,要人抱。也不愿意亂動(dòng)。
看著你一天一天的成長(zhǎng),我都恨不得,拿著一個(gè)錄相機(jī),跟著你二十四小時(shí)跟拍,真怕一轉(zhuǎn)眼你就長(zhǎng)大了,而我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了你的某一個(gè)時(shí)候。對(duì)于我來(lái)說(shuō),你的每一個(gè)時(shí)期,都是很珍貴的,很獨(dú)一無(wú)二的,我并不希望你快快成長(zhǎng),只希望你快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
愛(ài)你的爸爸竹筒
成長(zhǎng)作文 篇5
又是一年漫長(zhǎng)的冬季。
冬悄悄地來(lái)了,在我不知所措中終于到來(lái)了。但是今年的冬啊,你來(lái)得似乎有些異常,這,是否意味著什么?
冬天的風(fēng)啊,為什么你也來(lái)得這樣早?讓我在秋的懷抱中再多停留片刻,也許我就心滿(mǎn)意足了。
冬風(fēng)來(lái)得不僅早,而且還輕悄悄的。冬風(fēng)吹過(guò)了樹(shù)梢,帶走了翠綠的葉子,留下了枯枝與落葉;冬風(fēng)吹過(guò)了草地,帶走了草地上平日的歡笑,留下了滿(mǎn)地失落的草根;冬風(fēng)吹過(guò)了街道,帶走了平日的熱鬧,留下了凄涼的街道;冬風(fēng)吹過(guò)了我的耳邊,帶走了往日的快樂(lè)與歡笑,留下了一個(gè)好傷心、失落的我。太陽(yáng)啊,就連你也天天躲著我。求你面對(duì)著我,告訴我,到底該如何來(lái)彌補(bǔ)這已經(jīng)逝去的`過(guò)錯(cuò)?
隨著時(shí)間的推移和年齡的增長(zhǎng),我升入了初中。在初中,我難以適應(yīng)如山如海的作業(yè),于是每次的作業(yè)便好像有點(diǎn)濫竽充數(shù)了。我不知道老師為什么讓我到這個(gè)地方來(lái),只是開(kāi)始時(shí)充滿(mǎn)了一些好奇心?墒呛髞(lái)……
記得那次,文學(xué)社的老師讓我們投稿,而那天作業(yè)也很多,于是我并沒(méi)有把它放在心上。沒(méi)想到在發(fā)校刊的時(shí)候竟會(huì)讓我那么懊悔——我把那本?藗(gè)底朝天,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)上面有我的作品。我于是便下了決心:下次即使作業(yè)再多,我也一定要認(rèn)真地去對(duì)待、完成,決不馬虎,一定寫(xiě)好?墒呛髞(lái)一次次的投稿失敗讓我又徹底灰心了,心中不時(shí)出現(xiàn)“你沒(méi)有寫(xiě)作的天賦”這句話(huà)。于是以后我便開(kāi)始害怕寫(xiě)作,甚至想從中退出……
就這樣,又一期的?l(fā)了下來(lái)。雖然這次仍然沒(méi)有我的作品,但是這次我并沒(méi)有灰心,因?yàn)槲易x了幾篇文章之后,看到編輯老師在文章后面的幾句評(píng)語(yǔ),讓我明白了一個(gè)道理:寫(xiě)作文不是一味地記錄事情,而是要學(xué)會(huì)把自己的真情實(shí)感融入進(jìn)去……
我終于找到了成功的支點(diǎn),我相信自己一定能夠揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,奮力沖向前。冬天就要過(guò)去,春天即將到來(lái)。我知道,這最后的冬風(fēng)就要送我到達(dá)春暖花開(kāi)的地方了!
成長(zhǎng)作文 篇6
在我成長(zhǎng)過(guò)程中,我品味到了成長(zhǎng)的滋味,他有五味瓶那樣的味道:酸、甜、苦、辣、澀,也讓我認(rèn)識(shí)了人生。
酸,人生中必不可少的滋味,并且酸永遠(yuǎn)是在甜前面。古人說(shuō):“失敗乃成功之母”。這失敗就是酸的滋味。
當(dāng)我還是嬰兒,就開(kāi)始伊伊呀呀,每一次都是一個(gè)字一個(gè)字的蹦出來(lái),說(shuō)的話(huà)大人們都聽(tīng)不懂。所以我未嘗到甜的滋味,卻嘗到酸的滋味。
當(dāng)我學(xué)走路的時(shí)候,總是走一步摔一跤,摔得皮破血流,那時(shí)我沒(méi)有感覺(jué)到奔跑的快樂(lè),而嘗試到了走路的失敗。
上了小學(xué),我不僅嘗到了考試失利的酸味,還嘗到了生活中的辛酸。
甜,一個(gè)所有人都喜歡的滋味,這種滋味就像那甜甜的棒棒糖,甜而不膩。
小時(shí)候,躺在竹席上,聽(tīng)奶奶給我講那遙遠(yuǎn)天空的故事。讓我嘗到了奶奶給我愛(ài)的甜蜜的滋味。
長(zhǎng)大了,幫助爸爸媽媽干家務(wù),得到了爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)。我又一次嘗到了甜的滋味。
上學(xué)了,每當(dāng)考試得到100分時(shí),一次次捧著理想的獎(jiǎng)狀時(shí),得到老師的夸贊,同學(xué)投來(lái)羨慕的眼光。我再一次嘗到了甜的滋味。
苦,是成長(zhǎng)中必不可少的滋味,也是人們最討厭的滋味。小時(shí)候不知道什么是苦,只知道表面的苦——吃藥的苦。長(zhǎng)大了,才明白,什么是真正的苦。
為了每一次能考出好成績(jī),夜里都要學(xué)習(xí)到十一、二點(diǎn)。累得眼睛上簾和下簾像一塊磁鐵緊緊的粘在一起。讓我嘗到苦的'滋味。
為了一次次比賽,花費(fèi)了大量的心血。一次次站在講臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng),我流下了一滴滴幸福的淚水,心里卻有一種說(shuō)不出來(lái)的苦。
辣,是苦和澀的結(jié)合,成長(zhǎng)中無(wú)處可見(jiàn)。
“啪……啪……”臉上火辣辣,心里一點(diǎn)也不服氣。這是怎么了呢?因?yàn)槲液蛣e人發(fā)生爭(zhēng)論時(shí),無(wú)意間罵了人家一句。卻遭到了的爸爸的毒打。使我第一次嘗到了辣的滋味。
澀,無(wú)論吃什么沒(méi)有成熟的果子,都會(huì)感到澀嘴。在成長(zhǎng)中也會(huì)
體驗(yàn)到澀。澀把我的成長(zhǎng)生活攪拌得有滋有味,那味道就像咖啡加牛奶,既有苦澀,又有甜蜜。
做錯(cuò)了事,父母的責(zé)罵聲使我留下了澀的眼淚。小花有了綠葉的
襯托,才顯得更美麗;小草因?yàn)橛辛寺吨,才學(xué)會(huì)舒展雙臂。我們就是因?yàn)橛辛藵圆艑W(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的道路上就是因?yàn)橛辛诉@五種味道:酸、甜、苦、辣、澀,才更加精彩
成長(zhǎng)作文 篇7
老班一向抓緊,早晨教做題類(lèi)型,一分一秒不浪費(fèi),老班抓緊說(shuō),我們抓緊記。中午趁熱打鐵,根據(jù)做題類(lèi)型,“唰唰”地出了三黑板,不由讓我們編出新版《如夢(mèng)令》:中午作業(yè)超多,兩大黑板已落。人人頭昏眼花,但可還是要做。做死,做死,還有一黑板要做。傍晚不怕遲,見(jiàn)縫插針,看看時(shí)間還有,“金口玉開(kāi)”筆又開(kāi)動(dòng)了,好不容易看看時(shí)間:4點(diǎn)45分,老師都回家了,只有我們班的燈是“一枝獨(dú)秀”,也只有我們還在“埋頭苦做”!
學(xué)習(xí)不好的同學(xué)因?yàn)椴粫?huì)做,速度又慢,只好開(kāi)夜工,哎―!
早晨是高高興興去,傍晚是垂頭喪氣來(lái),我們?cè)缫蚜?xí)慣,心里也不報(bào)任何幻想。
突變記:
老班開(kāi)始體諒我們了,不在分秒必爭(zhēng)。每天早晨,我們都有時(shí)間來(lái)朗誦課文,來(lái)得稍早得還可以討論難題,再也沒(méi)有匆匆忙忙了。語(yǔ)文課上得有聲有色,我們也專(zhuān)心致志地聽(tīng)課,享受文學(xué)的奧妙,要知道,我們好久沒(méi)在語(yǔ)文課上拿出專(zhuān)用復(fù)習(xí)本了!
而中午則是對(duì)課堂的知識(shí)進(jìn)一步扎根,我們也有時(shí)間開(kāi)看課外書(shū)了,在書(shū)海中遨游的.感覺(jué)真好!
傍晚的表現(xiàn)更另我們大吃一驚:課也不講,題也不做,作業(yè)一好,排隊(duì)!
4點(diǎn)15分,比我們參加社團(tuán)的還早,看著他們?cè)缭绲鼗亓思,心里還真羨慕他們!
風(fēng)云起:
老班如此大變化,班中整天都是猜測(cè)。而家長(zhǎng)們看見(jiàn)我們那么早回來(lái),都說(shuō)老班吃錯(cuò)藥了。一場(chǎng)風(fēng)云就此拉開(kāi)了序幕!
成長(zhǎng)作文 篇8
“我們是少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動(dòng),準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)一切力量!”
這,包含了我們對(duì)黨的祝福與依賴(lài),凝聚了我們的信任,道出了我們的心聲——這雖然只是短短的一句話(huà),卻是我們發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喊,是最莊嚴(yán)的宣誓!
我們,是站在隊(duì)旗下的“紅領(lǐng)巾”。
曾經(jīng),黨是個(gè)陌生的概念,卻總回響在耳邊;后來(lái),黨是一個(gè)個(gè)英雄人物,一個(gè)個(gè)蕩氣回腸的故事,激起了我心中的小小幼苗;再后來(lái),黨是歷史課上的偉大先烈,是全中國(guó)的救命恩人……
黨,是這樣偉大而神圣,以至于讓我有了莫名的緊張,不敢接近。
我,是一名普普通通的少先隊(duì)員。念過(guò)無(wú)數(shù)遍最初的誓言,可每當(dāng)念到“我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)”,心里總掠過(guò)一絲不安——那股崇敬自是油然而生,可黨這個(gè)名詞,畢竟離我太遠(yuǎn),遙不可及。在我的印象里,它向來(lái)只存在與一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事中,用在這里未免有些空曠。但低頭看看胸前的紅領(lǐng)巾,我馬上用更洪亮的聲音念了起來(lái)。
回到班里,又看到了班主任李老師那和藹的`笑臉——與其說(shuō)是看,不如說(shuō)是在享受。老師那愛(ài)的目光從每個(gè)人身上撒過(guò),那么自然,讓師生間的距離感立即縮短;嘴角永遠(yuǎn)勾起那親切的笑容,讓人如沐春風(fēng);哪個(gè)孩子要是不舒服,或者有了什么傷心的事兒,老師必第一個(gè)發(fā)現(xiàn),臉上便露出極關(guān)心的神色,那么真切……在李老師的帶領(lǐng)下,平日里我們和睦相處,一個(gè)班四十多個(gè)同學(xué),卻仿佛是一家人一樣。老師讓我們叫她“同志”,我們卻都叫她媽媽。生活在這樣一個(gè)大家庭里,我們都深感其樂(lè)融融。
某天在會(huì)議室旁玩耍的我們忽然聽(tīng)到一個(gè)廣播:“請(qǐng)所有黨員老師,馬上到會(huì)議室開(kāi)會(huì)!秉h員?我不禁愣在了原地。卻瞥見(jiàn)了一個(gè)身影,伴著快節(jié)奏的腳步聲向我們走來(lái)。那消瘦的身形,那春風(fēng)里溫暖的笑臉——李老師!
望著李老師胸前閃耀著光芒的黨徽,我不禁憶起了往日里忽略掉的場(chǎng)景:還記得,夏日午后的學(xué)校的大門(mén)口,有個(gè)人流著大汗卻依舊用沙啞的嗓子笑著對(duì)每個(gè)同學(xué)說(shuō)你好;還記得,風(fēng)雪交加中,有個(gè)人站軍姿一樣地屹立在樓道門(mén)口,仿佛要用那消瘦的身子骨為同學(xué)們擋下這凜凜的寒風(fēng);還記得,金色的秋天里,有個(gè)人站在講臺(tái)上,用金色的粉筆書(shū)寫(xiě)出金色的文字!還記得……
“同志”,我仿佛明白這其中的含義了。
黨員,就像一個(gè)個(gè)堅(jiān)毅的細(xì)胞,連在一起就組成了一個(gè)龐大而頑強(qiáng)的組織——黨!只是,有些細(xì)胞,我們耳熟能詳,知道他們?yōu)檫@個(gè)組織,為人民做了許多事情。而我們卻不知道,那些默默無(wú)聞的小細(xì)胞,不引人注目的小細(xì)胞,恪守著自己的職責(zé),嚴(yán)格要求著自己,為黨的建設(shè)、為社會(huì)、為國(guó)家默默盡著自己一份力的小細(xì)胞們。而也正是他們的存在,才得以使我們的黨如此完整、強(qiáng)大。而他們所做的,卻往往是身邊的一件小事……
更重要的是,他們,讓我看到的不再是一個(gè)正襟危坐的黨,而是一個(gè)最親近,最溫和,甚至?xí)r刻存在于我們身邊的黨!
隊(duì)旗下,我們?cè)俅涡,卻比以往多了一分坦蕩——言語(yǔ)中有的是堅(jiān)定,心中有的是自豪,而即將體現(xiàn)在行動(dòng)上的,是成長(zhǎng)!
愿這棵幼苗茁壯成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)作文 篇9
從懵懂到精悍,從幼稚到成熟,從淺薄到探知,我們逐步成長(zhǎng)。
童年是留在心中的幸福回味。
飛躍在土壤和青草構(gòu)成的大地上,統(tǒng)治著整個(gè)郊外世界。干休所的小樹(shù)林,是我們尋幽探究的魔幻之林;花叢中的小蝴蝶,是我們叩開(kāi)自然之門(mén)的`神秘鑰匙。
我們?cè)趯挸ǖ乃嗦飞,熟練地(cái)[動(dòng)著腳下的滑板;在但凡平坦的小場(chǎng)地上,樂(lè)此不彼地輸贏(yíng)著手中的幾張卡片;在攻防中,盡量尋找掩體和算計(jì)“炸藥”,用手中的水槍精準(zhǔn)地射擊著對(duì)面的敵人。
我們一整天的跑來(lái)攆去,從不覺(jué)著疲乏;把地面弄得起伏不平,玻璃球彈得飛起;在土堆上挖出小坑,搭成陷阱。
小區(qū)中所有能爬的樹(shù),所有能攀的墻,都留下了我們的陳?ài)E。
進(jìn)入初中,進(jìn)入了另一個(gè)世界,小時(shí)的玩伴有時(shí)晤面,只能露出會(huì)心的一笑。因?yàn)槲覀冇辛烁叩淖非,那就是?duì)青春的歷練。
青春,青蔥碧綠,青如韌草,春如烈煦。高昂圖強(qiáng),努力進(jìn)取,博積而厚發(fā),給人生一個(gè)無(wú)悔交待,也為將來(lái)打下一個(gè)美好基礎(chǔ)。
我們盡情地吸收著知識(shí)的甘露,孜孜不倦,時(shí)刻保持著求知欲和上進(jìn)心。
我們的青春充實(shí)而快樂(lè)。成天泡在一堆歡笑里,認(rèn)真寫(xiě)著作業(yè),領(lǐng)悟著老師的解惑,努力充實(shí)自己。我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課打鬧嬉戲;偶爾溜到校外小店,吃串燒烤,緊張之余,注視著有無(wú)老師發(fā)現(xiàn)。
少年壯志不言愁。我們?cè)谇啻褐邪坑巫栽,飛掠激流,縱橫四海,笑傲江湖。
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