【精華】初中生作文7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的初中生作文7篇，歡迎大家分享。

初中生作文 篇1

　　她說她會很堅(jiān)強(qiáng)，她說她會一直撐著整個(gè)班上的天，她說她會闖過這道難關(guān)……她堅(jiān)毅的笑，像一曲悠揚(yáng)的歌，常在我心頭蕩漾。

　　自那次早上的突然停課，我的心惶惶難安。就好像時(shí)間頓住了一秒，所有人都屏住呼吸，感覺有什么巨大而悲痛的事壓在了她的身上——那無力的身體重重地墜在了椅子上。這像是身體上的打擊，更像是心靈上的撕扯。后來學(xué)習(xí)委員的一次落淚，我們低下眼瞼：最堅(jiān)強(qiáng)的人，這時(shí)候一定要挺住��！

　　就這樣悄無聲息地離開……多久后的一天下午，幾個(gè)同學(xué)從辦公室那邊沖回教室，激動(dòng)并且喘著氣說：“回來了，回來了！她在辦公室里，在辦公室里梳，頭！”我心中一震，望著對面的辦公室，想去，又不忍，不敢。后來，四學(xué)會，三年里最重要的事之一，就要到了。她出乎意料地回到大家身邊，很勇敢，很勇敢地說出了她心中那個(gè)悲痛的秘密。她說她不忍心看到一個(gè)小生命，一個(gè)脆弱的小生命。還未來到這個(gè)神奇美妙的世界，就像花兒一樣凋謝。我深嘆了一口氣，發(fā)現(xiàn)她眼中似乎閃過淚光——第二次看到她晶瑩的淚。第一次，是在她幸福的生日會上。她抿著嘴，說無論如何也要陪伴我們，走過四學(xué)會。

　　四學(xué)會上，她在拉練勝利的終點(diǎn)等待我們；軍訓(xùn)時(shí)，她站在隊(duì)伍旁，見證我們每一個(gè)動(dòng)作的進(jìn)步。最令我感動(dòng)的是心理拓展活動(dòng)，無論是“人椅”還是“不倒森林”，她一直站在我們圍成的'大圓中央�！叭艘巍被顒�(dòng)開始前主持人的一番話讓我記憶猶新：“班主任現(xiàn)在處于暴風(fēng)雨中，只有你們團(tuán)結(jié)在一起，圍成一個(gè)密不透風(fēng)的堡壘，才會保護(hù)到身處險(xiǎn)境的她�！遍_始計(jì)時(shí)，她站在中央，我仿佛真的感到，這個(gè)由團(tuán)結(jié)構(gòu)成的保護(hù)罩能為她建立起一個(gè)抵擋風(fēng)雨的盾牌。時(shí)間一分一秒過去，額頭上溢出了汗滴，她帶領(lǐng)大家喊起了一次次激動(dòng)人心的口號。當(dāng)主持人宣布結(jié)束時(shí)，大家激動(dòng)得跳了起來，就像我們真的保護(hù)了她，幫她度過了難關(guān)。頓時(shí)，她的臉上也露出久違的笑容。此時(shí)的風(fēng)微微吹著，我們深感愜意。

　　她的堅(jiān)強(qiáng)，她的努力，她的笑，一次次觸動(dòng)了我們的心。她用自己剛毅不屈的信念證明，她不會倒下。

初中生作文 篇2

　　今日我看到了令我身心震撼的一幕。

　　我和同學(xué)如往日般，同路回家，在過馬路的時(shí)候，我看到了一輛醫(yī)務(wù)車開來，它并沒有發(fā)聲，我抬頭的一瞬間看到的。我心里頓了一下，畢竟，醫(yī)務(wù)車的到來，說明是有傷患者在場的，醫(yī)務(wù)車停下，正門突然被人打開兩個(gè)人急匆匆的下來打開后備門，然后又火速的從里面抬出擔(dān)架，藍(lán)色的，這也證實(shí)了的確是有傷患者在這馬路中間。我疑惑似起，往下一看，見一位中年的女人，正坐在馬路上，她癱扶的手，這時(shí)我才注意到她的周圍有很多人。我在往深處看血！是血！我停下了過馬路的腳步，也叫住了，同學(xué)，然后使我們近距離的看到了那片血，很紅很紅，紅的刺眼，紅的嚇人，又粘稠，好似一團(tuán)混凝物，但卻又不是，因?yàn)榍宄旱脑谕鈬�的血中看到被覆蓋著的馬路，確似黑似灰。我們倆只是愣愣地站在那里，不感動(dòng)，心里亂碰碰的.跳忘了一切。

　　我目不轉(zhuǎn)睛的看的那個(gè)中年女人，出乎意外的，她很淡定的坐在那里等著救援，但臉上，全是血，一絲一絲的從她臉上滑下。一臉尷尬，她深深的皺著眉，齜著牙咬著唇，手緊緊的握著另外一只染紅的手臂。她的毛衣被血染成了褐色，裸露出來的手臂上，也是一片紅一片黑，黑的是早已凝固了的血，紅的是從傷口處不斷涌出的，從她握緊手臂的手的手指縫口慢慢滑下，一絲一絲的。很滲人，她無力的癱坐著，僅僅是依靠著她旁邊的摩托車，而她的對面，也是一個(gè)摩托車，上面坐著的女人手中握著手機(jī)。神情似緊張又是驚恐。我不知道她是撞著了中年女人的人還是出于好心給中年女人叫來救護(hù)車的觀眾，或是別的，那時(shí)我和同學(xué)已經(jīng)到了，馬路對面，一切都只是假設(shè)，我只是靜靜著看著兩個(gè)穿著白大褂的醫(yī)生，慢慢的把中年女人抬上擔(dān)架。我的內(nèi)心還未平復(fù)，我深深的記著，當(dāng)時(shí)我和同學(xué)到了馬路對面，便一臉驚慌地抱成一團(tuán)。絕對沒有跨浮當(dāng)時(shí)是這樣的，我甚至感覺到同學(xué)輕微的顫抖。是的，當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心只剩下一片紅，血淋淋的，同學(xué)怎不會如此？

　　過了很久，圍觀的人散了，中年女人也上了醫(yī)務(wù)車，我從車窗的玻璃，看到醫(yī)務(wù)者，安撫下中年的女人，給她的頭上纏著，一團(tuán)團(tuán)的白布，當(dāng)時(shí)女人是一瘸一拐的走了幾步，不敢想象女人，好似并沒有恐懼，我未見到她的傷口，也未見到她的眼淚，確實(shí)，我們看到她在血泊上坐著的時(shí)候，事情已然發(fā)生了很久，我并不知道前面發(fā)生了什么，我只是看到女人從容，也淡然。他當(dāng)時(shí)只說了兩句話:我現(xiàn)在是不是好丑？我就是騎著車，當(dāng)時(shí)好像有幾個(gè)學(xué)生是在過馬路僅僅這兩句話，有一句還未說完，便被人抬上了醫(yī)務(wù)車，走了，都走了，當(dāng)在場的只剩下我和同學(xué)時(shí)，我沒由想去看看那片血泊，卻見一輛車從血泊開過，幾滴血飛濺，從這頭飛到那頭，似水般，而且在我對同學(xué)說:“這片血好像紅油漆”后，我又被震住了，同學(xué)剛平復(fù)的心，又怦怦的跳起他一聲大叫。“是血，是真的血，我不是在做夢”同學(xué)，顫顫的說著這句話。我的家在對面，當(dāng)時(shí)我傻傻的跟著同學(xué)到了馬路的對面，而我后知后覺的才發(fā)現(xiàn)，我的家是在我所處位置的對面，也就意味著我還要再一次過馬路。同學(xué)不敢，但他，卻還是跟我一起過的馬路�！澳憧慈思页隽塑嚨�，血那么多，萬一你過馬路出了車禍怎么辦啊，我，我，我陪下你吧�！边@句話，頓時(shí)讓我收回了所有的恐懼，我沒好氣的敲了一下他的頭，雖然這話很暖心，但是卻很別扭。我們再一次從血泊旁走過，不明白，我就想再次去看一眼那片血，大概是生平第一次見那么大片的血，這一次，我看見血不再那么粘稠，因?yàn)閯偛乓惠v車從它上面開過。寫在中間只有一片輪印，而它的周圍，卻是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的紅點(diǎn)。

　　同學(xué)送我過完馬路，他頭也不回地往回走，不低頭，裝作一臉淡然，我一陣好笑，也前往回家的路，路上我一直在思考一個(gè)問題:為什么女人流了那么多血沒有暈，也沒有哭？

初中生作文 篇3

　　辛棄疾說：“少年不識愁滋味�！币苍S他老人家的少年時(shí)期無憂無慮的，又或許是歷史上的進(jìn)步，將一串的`煩惱統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

　　煩惱，像霧，像雨，又像風(fēng)，死纏著我們不放。煩惱是我們的家常便飯。

　　考試、作業(yè)、練習(xí)沒頭沒腦地向我們襲來，無數(shù)的已知、求證、證明、解答等待著我們。下面便是我?guī)讉�(gè)月來的習(xí)題精選。

　　一、已知：現(xiàn)在是北京時(shí)間22點(diǎn)59分現(xiàn)在有高近1米的習(xí)題在等的我，但我的身軀已經(jīng)沒有力氣再直立了，大腦提醒我去睡覺。

　　求：是否要將習(xí)題完成？

　　解：我去睡覺了。不行，不行，想象一下，如果我不將作業(yè)完成，明天老師會用怎樣的臉色，眼神來對待我。接著媽媽又會怎樣對待我。我又會落得怎樣的下場。早知道現(xiàn)在，晚會中午去踢球呢？可是我還沒有長大，還是個(gè)孩子嘛，哪有不玩之理？我首先是個(gè)孩子，然后才是學(xué)生！睡吧。。。。。。

　　批閱：你想干什么？快起來做習(xí)題誰叫你中午去踢球的？你首先是個(gè)學(xué)生其次才是個(gè)孩子，而且是個(gè)大孩子。（批閱者：媽媽）

　　訂正：做吧，做吧，做吧，“苦�！睙o邊呢。我要是不長大，哪有該多好！

　　二、已知：我已經(jīng)長大了。

　　證明：去年的衣服不能穿了，我的個(gè)子比去年高了。我在長大。

　　結(jié)論：我的的確確在成長。

　　批閱：光個(gè)子長大，不長腦子。（批閱者：爸爸）

　　回答：我不長大，但又不得不長大。

　　三、已知：每天七節(jié)課，有時(shí)還要加課，讀書做作業(yè)不下幾百萬冊。

　　求：成長是好是壞？

　　解：一天七節(jié)課，每節(jié)課四十分鐘，每周上五天半，一個(gè)學(xué)期二十周，累計(jì)時(shí)間達(dá)到三萬六千四百小時(shí)，加之每天作業(yè)時(shí)間，可達(dá)五千余小時(shí)。我花了那么多時(shí)間，學(xué)會了什么？我會解方程；我會幾何證明；我會有電腦；我會閱讀文章；我會講英文�？磥砦覜]有用浪費(fèi)時(shí)間。而十年前，我只會吃、喝、拉、撒、睡，還有調(diào)皮搗蛋，我沒有白長大啦。

　　結(jié)論：成長還是好的。

　　批閱：我要快快長大，煩惱我不怕。

　　我要說：少年不畏愁滋味！成長的煩惱不煩惱。

初中生作文 篇4

　　從劉忻出現(xiàn)的那一刻起，就愛上了熒光綠，愛上了她與它帶給我的無與倫比的忻式溫暖。

　　——題記

　　她說她不是流星而是劉忻，而我說你不是一閃即逝的流星，而是璀璨耀眼的流星，是承載著無數(shù)芯片希望與夢想的流星，是能夠帶給我們無限快樂和溫暖的流星。

　　劉忻，舞臺上時(shí)而霸氣時(shí)而帥氣，不得不令人畏懼三分；時(shí)而可愛時(shí)而清新，又顯得親和力十足；時(shí)而帶有一些詼諧又一絲性感，讓人捉摸不透。就是這樣一個(gè)感性與理**織著的百變小鬼，讓人無法印象不深刻，無法把眼神從你身上移開。即使沒有芯片的陪伴，你還是堅(jiān)強(qiáng)的走完了七年的'音樂路程。你說過芯片就是你的動(dòng)力就是你風(fēng)景，那么，就讓芯片來給你一片綠海！給你一份溫暖！

　　女朋友，喜歡那個(gè)叫做《我是你的女朋友》的EP，喜歡那個(gè)叫做《我是你的女朋友》的歌曲，更喜歡那個(gè)喚我們?yōu)椤拔壹业男『�兒”，那個(gè)聽到“忻途璀璨，真芯相伴”就會露出十顆牙齒讓芯片心頭如此溫暖的你，那個(gè)簽售會時(shí)簽的手抖卻不肯停手，那個(gè)醫(yī)生說要立即動(dòng)手術(shù)還是堅(jiān)持上臺讓芯片如此擔(dān)心的你。

　　小鬼，記得你面對小孩送來卻應(yīng)氣溫過高而融化了的糖，也要吃下去臉上露出和糖一樣甜的笑容；記得你聽到小孩想要一首屬于忻芯的歌曲，你馬上動(dòng)筆寫了首“忻芯相印，心照不用說”；記得芯片被欺負(fù)時(shí)，你說。你總是讓我們這么溫暖。

　　花開過就會腐朽，雪落下化為烏有，我會牽你的手，看變化的氣候。我把你放在心頭，友情比愛情長久，陪你歡喜陪你憂……謝謝你，讓我們感受到溫暖，就讓芯片用以后的時(shí)間還給與你錯(cuò)過的七年。

　　等我長大了，我的傘為你撐著。

　　——后記

初中生作文 篇5

　　曾經(jīng)在最開始的時(shí)候告訴自己，帶著微笑出發(fā)。我始終帶著你愛的微笑，一路去尋找我遺失的美好。

　　——題記

　　時(shí)光飛逝，光陰似箭。不知不覺中，我們以經(jīng)告別了無憂無慮的童年生活，跨進(jìn)了初中的門檻。這是，每個(gè)人的行為都以往不同，因?yàn)檫@畢竟是我人生們對人生的一個(gè)重要的階段。

　　想起剛進(jìn)入初中的時(shí)候，每一個(gè)人都是歡樂的，輕松的。但隨著時(shí)間的飛逝，小學(xué)時(shí)的我們似乎根變了個(gè)人似的，同學(xué)們都很少走出教學(xué)樓玩耍，看那邊，那兩個(gè)同學(xué)在干什么呢？你發(fā)現(xiàn)他們正在研究那道一元一次方程呢！瞧！班長劉秀秀正和她的助手李楊正在制定新的班規(guī)呢！你聽這是如此的寂靜，就是連一根針掉到地上都能聽見。突然鈴聲震耳，但是同學(xué)們仿佛根沒聽見似的，仍舊做著自己的事情。俗

　　話說得好“兩耳不聞窗外事，一心只讀‘桌上’書”。

　　一歡快的鈴聲響后，放學(xué)了。外面?zhèn)鱽砥渌�年級同學(xué)的叫喊聲，對于他們來說，似乎一放學(xué)就好像1949年10月1日中國解放了一樣，而同學(xué)們并沒有在意這些。

　　夜，深了。一輪皎潔的明月掛在天邊，星星閃爍著它的寶藍(lán)色的光芒。有幾個(gè)同學(xué)在床上翻滾著身子，我想他們可能在為自己的不足想解決的方法而發(fā)愁吧！瞧！那位同學(xué)還在對著閃閃發(fā)光的.燈光背書，一會拿起書瞟一眼，繼續(xù)背。不知何時(shí)，哪里傳來的聲音，吧同學(xué)們從美夢中吵醒。這時(shí)每一個(gè)同學(xué)嘴里都嚷嚷著一個(gè)字“累”。

　　我們初中的生活就不快樂嗎？‘不’，這時(shí)，我們會想起“老班”的夸獎(jiǎng)，同學(xué)的贊嘆，使我們真正地感受到了成功的愉悅。

　　初中生活：有學(xué)有樣，有苦有樂，一切都那們難忘！

　　初中生活：我人生一片永不褪色的風(fēng)景畫。

初中生作文 篇6

　　我常想，娛樂至上的現(xiàn)下大眾是如何選擇偶像的，因?yàn)轭佒�？因�(yàn)椴湃A？因?yàn)樯砩系木�神？粉絲們所追捧，所維護(hù)的究竟是什么？

　　我模糊地記得金老師在一檔節(jié)目上說過自己關(guān)于偶像的看法，她說她希望自己的偶像是值得她追捧，值得她贊許，值得她羨慕的，她希望當(dāng)偶像老去的時(shí)候，也已老去的自己可以指著海報(bào)、電視屏幕，自豪地對著孩子說“你看，這就是媽媽當(dāng)年追過的偶像”。這段話非常打動(dòng)我，也許這樣的偶像已經(jīng)不再是簡單的一個(gè)明星、一個(gè)可能會過氣的娛樂圈之人，而是人們心中的精神領(lǐng)袖了吧。

　　幾日前，同桌哭喊著想開學(xué)后早點(diǎn)見到我，直言見到我才有動(dòng)力學(xué)習(xí)。我納悶著，一個(gè)人怎么能把自己的努力嫁接到別人身上呢？可現(xiàn)在想來好像有些道理，人活著不能沒有精氣神，這種精氣神凝煉成了精神領(lǐng)袖，似乎沒了這個(gè)領(lǐng)袖，自己也就沒有了奮斗的動(dòng)力。家有兒女這部電視劇中，夏爸爸常說自己的偶像是莎士比亞，兒時(shí)只覺得奇怪，如今看來也許莎士比亞真的是夏爸爸的`精神領(lǐng)袖，給了他很多生活的力量。

　　猶記得體育中考時(shí)，平時(shí)瘦瘦弱弱的一個(gè)同學(xué)在實(shí)心球項(xiàng)目上竟拋出了高分，這時(shí)我心里想的不是他真厲害，而是她能做到那么我也能做到。小學(xué)一次期中考，班上的一個(gè)學(xué)霸率先收到發(fā)下的試卷，成績異常的低，我想的是他都這么低的分，那我可怎么辦。原來，在不經(jīng)意間，我也將自己的希望和努力寄托在他人身上，在無意間暗示了自己的努力和期望值。

　　也許，每個(gè)人心中都會有領(lǐng)袖，不管承認(rèn)與否，似乎總有一個(gè)總是在關(guān)鍵時(shí)刻左右著你的那個(gè)領(lǐng)袖。

初中生作文 篇7

　　回首漸行漸遠(yuǎn)的學(xué)生時(shí)期，小學(xué)階段已淡忘，高中階段有壓力，初中幾年是一段快樂的時(shí)光。

　　就學(xué)習(xí)而言，和現(xiàn)在的初中生比，我們太幸福了。

　　學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)輕，沒有各種各樣的教學(xué)參考書、輔導(dǎo)資料。學(xué)校作業(yè)和家庭作業(yè)都少，且作的多是課本上的題，很容易，很快就能作完。下午早早就放了學(xué)，沒晚自習(xí)，晚上睡覺也早，絕不會因作業(yè)多而熬至半夜。

　　當(dāng)年，雖然我們用于學(xué)習(xí)的時(shí)間少，但我覺得我們?nèi)匀粚W(xué)得很好。初中的'數(shù)學(xué)公式、幾何定理我爛熟于心，至今仍然記得清清楚楚。

　　作業(yè)少，有的是大把的課余時(shí)間。學(xué)校圖書館對學(xué)生開放，那段時(shí)間，我借閱了不少書。

　　當(dāng)時(shí)初中畢業(yè)有多種選擇，上高中好，上中專也不錯(cuò)，學(xué)習(xí)差的同學(xué)可以上技校。學(xué)校和個(gè)人都沒有升學(xué)壓力。

　　十幾歲的孩子，花季少年，純真無邪。大家在一起，嘻嘻哈哈，吵吵鬧鬧。有時(shí)也鬧矛盾，吵架。那也只是孩子斗氣，沒有算計(jì)，不用提防。

　　那年月，已講階級出身，班上家庭有“問題”的同學(xué)不是很少。但老師對學(xué)生比較愛護(hù)，學(xué)校氛圍寬松，沒有歧視，不會被整。

　　用八個(gè)字概括初中生活：學(xué)習(xí)輕松，精神愉快！

　　幾十年過去了，我也離開那座城市多年，初中同學(xué)早已斷了聯(lián)系。但我依然懷念輕松愉快的初中生活，懷念可愛的初中同學(xué)和可敬的初中老師。

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