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初中的作文

時(shí)間:2023-05-15 19:07:02 作文大全 我要投稿

有關(guān)初中的作文匯總5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的初中的作文5篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)初中的作文匯總5篇

初中的作文 篇1

  在森林里,有一只獅王,他對自己的頭發(fā)特別講究,每過一天就要理一次頭發(fā),而且每次都要求理發(fā)師給他理得既漂亮又酷,否則,就要被獅王殺掉。理發(fā)師們雖然都很害怕,但又不敢違抗命令,只好提心吊膽地給他理。

  一天,獅王又走進(jìn)了理發(fā)店,理發(fā)師們見是要求很高的獅王來了,都紛紛逃出了去。只有一位手藝不高但很聰明的理發(fā)師站在原地不動(dòng),于是,獅王就命令他給自己理頭發(fā),理發(fā)師只好壯膽拿出了剪刀。

  理發(fā)師讓獅王坐到理發(fā)椅上,然后拿出剪刀,先這里剪剪,再那里剪剪,頭發(fā)被越剪越短了,不一會(huì)兒,獅王的頭發(fā)被理成了短發(fā)。獅王摸了摸頭,非常惱火,想把理發(fā)師給殺了,可理發(fā)師卻笑瞇瞇地對獅王說:“現(xiàn)在森林里最流行您這種短發(fā)了!

  獅王為了查明實(shí)情,他叫了幾位大臣過來,他問大臣們:“理發(fā)師給我理的`頭發(fā)漂亮嗎?”大臣們看了后覺得頭發(fā)真的很難看,但又不敢直接說出來,怕大王殺了他們,只好對獅王說:“好看!好看!您的頭發(fā)是森林里最時(shí)髦的了,沒有人能比得上您!豹{王聽后很是興奮,獎(jiǎng)勵(lì)了理發(fā)師一塊巧克力。

  隔了一天,獅王把這位理發(fā)師叫進(jìn)了王宮,繼續(xù)讓他給自己理發(fā)。理發(fā)師看著已經(jīng)很短的頭發(fā)實(shí)在不知如何是好,突然,他靈機(jī)一動(dòng),拿出了推子,把獅王的頭發(fā)剃了個(gè)精光。獅王看見鏡子里的自己,火冒三丈,立刻要?dú)⒘怂?衫戆l(fā)師一點(diǎn)也不慌張,不緊不慢的對獅王說:“大王,別的理發(fā)師都跑了,如果您殺了我,您的頭發(fā)長長了,誰給您理發(fā)呢?我給您戴上一頂世界上獨(dú)一無二的假發(fā)吧,您戴上它,既漂亮又威風(fēng)!闭f著,理發(fā)師給獅王戴上了假發(fā)。獅王戴上假發(fā)后大臣們都稱贊說太美了,他也以為自己請到了最能干的理發(fā)師。

  從此,獅王只剃光頭,戴著假發(fā)到處顯擺,理發(fā)師們也重新回到了森林里快樂的生活了。

初中的作文 篇2

  我寫了不少的文章,但在我的心中,文章就是我的訴說,我的傾訴。

  我徘徊過,我也不知所措過。但有一點(diǎn),我堅(jiān)持了!跺X之惡之李氏帝國》是我第一部寫出名氣的小說,劇情永遠(yuǎn)是迷離的,勝負(fù)永遠(yuǎn)是未定的。有人曾評論過這本小說,說:這本小說開創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)小說的新時(shí)代!

  而我不這樣認(rèn)為?因?yàn)殚_始就是因?yàn)榕d趣寫的小說。我沒多作解釋,沉默不語。

  后來,我連續(xù)推出《塵封的記憶》,這本書,很多人都說看不懂劇情。因?yàn)槭堑谝蝗朔Q的寫作手法,固然有些出入。

  現(xiàn)在我又推出新作,《唐滅之穿梭瞬間》看到這個(gè)題目,有人認(rèn)為這是穿越題材的小說,我想說這個(gè)不是穿越小說。

  總之,我找了很多的唐朝的歷史,始終沒有找到李演是怎么死的。所以在最后我把李演臨死前,來了一場穿越。至于穿越到了哪里?我也不知道。

  到今天,寫小說成了習(xí)慣。不想寫,也忍不住去寫了起來。我想了想,是不是應(yīng)該寫一篇關(guān)于我在工貿(mào)讀書時(shí)的小說。

  308宿舍的朋友,應(yīng)該還記得一起快樂的時(shí)光。

  我迷惑到了現(xiàn)在,才想起。是不是該努力的'忘掉那不該有的記憶。

  人說來奇怪,不該忘得,卻能忘記;該忘記的,卻怎么也不能忘記。

  也正是如此,人做了不該做的,卻還在做;做了不想做的,卻還在堅(jiān)持做;做了該做的,最后還是放棄了。

  今天,有一個(gè)女孩子跑了過來對我說,她喜歡我吹笛子時(shí)的樣子,說我能不能以后只為她一個(gè)人吹笛子。我驚訝了,還是拒絕了。

  我只想說,你如果是我的前女友的話,我或許會(huì)說,以后就不要走了,可惜你不是。以為我現(xiàn)在沒有精力再去維護(hù)一段新的感情。

  就如同我在《前男友的婚禮》的文章中寫道的一樣,不管你多么的漂亮,高貴,有能力,有才華。只有適合自己的,才是最好的。

  何時(shí)才反應(yīng)過來,我明白的。卻始終沒有明白過來。文章寫了一篇又一篇,詩歌寫了一首又一首。

  別人問我?我的筆名為什么是心思心憂。我回答道,心中有了思念,心中便會(huì)有憂愁、煩惱。

  這是我筆名的詮釋,我笑著訴說我的事,哭著講訴我的迷茫。但最終,我淡定了,習(xí)慣性的去看清一些事。

初中的作文 篇3

  小善的力量可能很小,但是只要有眾人的力量結(jié)合在一起,就好比“萬眾一心,如堅(jiān)固的城堡”,人多力量大,這就不是小善了。

  我讀到過一個(gè)作家寫的一段話,讓我內(nèi)心中得到了深深的啟發(fā),“看見人家的墻要倒,如果不能扶起來,不推也是一種善良;看見別人喝粥,你在吃肉,如果不想讓,那么不吧唧嘴巴發(fā)出聲音炫耀,也是一種善良;看見別人在傷心落淚,如果不想安慰,那么不幸災(zāi)樂禍,也是一種善良;看見別人過斷橋,如果你不經(jīng)過,但提醒一聲也是一種善良。這些話是樸素的,如同泥土,卻厚德萬物;這些舉動(dòng)是細(xì)小,如同白雪,顆粒晶瑩襯高潔“。

  在我們身邊,這樣的事例也是很多的,比如老師把一疊的作業(yè)本子放在講臺(tái)上,有人立即放下手中的筆站起來,把作業(yè)本一本本地分發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中;一把掃帚躺在地上,你把它撿起來放在原處;又比如公交車上給年老體弱病殘者讓個(gè)座;為災(zāi)區(qū)小朋友捐幾本書,等等。雖然做小事的力量很渺小,卻都閃耀著”善“的光輝。劉備說過”勿以惡小而為之,勿以善小而不為“。人的好品質(zhì),就是從一點(diǎn)一滴小事積累起來的。

  生活中也有小善,我讀過一個(gè)故事,大家也許都很熟悉。一對老夫婦在暴風(fēng)雨到來之前去一家小旅館投宿。年輕的前臺(tái)服務(wù)生查閱客房登記后抱歉地告訴老人家客房已滿,他看著這對蹣跚的夫婦滿臉焦慮的樣子,便提出老人家們可以住在他的房間里,他只需在前臺(tái)堅(jiān)持一夜就行了。第二天夫婦離開的時(shí)候,遞給年輕人一份聘書,邀請他擔(dān)任自己名下的'一家跨國酒店的領(lǐng)班。前臺(tái)的服務(wù)生的善舉,只不過是擔(dān)心老人淋雨,將自己的房間借給了前來投宿的來賓,可是他的善舉,卻為他帶來了人生中最重要的轉(zhuǎn)機(jī)。

  小善的溫度,在外人看來,可能很小,但是,有可能一個(gè)善舉可以改變帶動(dòng)周圍人,甚至改變一個(gè)人一生的命運(yùn)。

初中的作文 篇4

  提起鐘表,我不覺得稀罕?墒,爺爺常說他小時(shí)候根本不知道什么是鐘,什么是表。黎明聽雞叫,白天看太陽,至于陰雨天,天黑了就是晚上了。

  土改時(shí),我家分到一臺(tái)老座鐘,笨拙的長身軀,粗糙的木外殼,表面的油漆幾乎掉光了,還有幾道裂縫,表盤上印有外國字。鐘擺走動(dòng)起來總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,打點(diǎn)時(shí)發(fā)出沉重而遲鈍的聲音:搶……枝……債……聽爸爸說,爺爺把鐘抱回家時(shí),全家人像得到了神奇的寶物似的,團(tuán)團(tuán)圍住。然而,誰也不知道那長針針短針針是派什么用場的。不久,有氣無力的鐘就停擺了,由于沒有人會(huì)擺弄,它就永遠(yuǎn)睡著了。

  當(dāng)我記事的時(shí)候,家里的桌子上就擺著一個(gè)方紙盒,里面放著一個(gè)漂亮的雙鈴鬧鐘。那模樣真標(biāo)致。你看:表頭上兩個(gè)明亮的小鈴銀光閃閃,表盤上印著“中國一上海”的字樣,還有個(gè)花母雞,隨著表針的'走動(dòng),脖子一伸一彎地啄著食,怪有意思的。那嘀嘀嗒嗒的響聲,猶如巡邏的戰(zhàn)馬踏過石徑。每天早晨應(yīng)該起床的時(shí)候,一陣清脆悅耳的鈴聲把我從夢中喚醒。于是,我一骨碌爬起來,愉快地背起書包上學(xué)去。

  前年春天的一個(gè)中午,微風(fēng)和煦,陽光燦爛,我從學(xué);貋,一踏進(jìn)房門,桌子上一塊矩形的嶄新鐘表立刻吸引了我的目光。待我走近細(xì)看,淡青色的塑料外殼,顏色柔嫩,白玉似的表盤,晶瑩透亮,天藍(lán)色的底面刻著清晰的黑字,使人賞心悅目。指針“嚓嚓嚓嚓”的走動(dòng)聲,簡直就是歡快的樂曲。媽媽眉飛色舞地告訴我,小鬧鐘被爺爺帶到飼養(yǎng)室告了,這是爸爸剛從城里買來的半導(dǎo)體表,它是國產(chǎn)的新品種,只需裝一節(jié)電池就可以使用一年多,省得每天晚上上發(fā)條。當(dāng)天,爸爸就叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)刳s做了一個(gè)精致的小木匣,把表放在里面,上面又披上了一條紅綢布,把它打扮得就像要出嫁的姑娘。

  去年有一天,爸爸從機(jī)關(guān)回到家里。我一眼瞧見他左手腕上帶著一塊亮晶晶的手表。我欣喜地走過去端起他的胳膊,一邊撫摸一邊端詳,是一塊上海牌十七鉆全鋼手表。這時(shí),媽媽在一旁開了腔:“你爸爸越老越洋氣,花了一百多買那東西!”沒等媽媽說完,爸爸立刻接上話茬:“什么洋氣,明明是國產(chǎn)的嘛,現(xiàn)在戴手表可不是一畝地一苗谷,人多著哩。再過兩年,家里還要買電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)呢!”爸爸一邊說一邊把衣袖挽得老高‘快活的笑聲,像開了閘的河水滔滔不絕。這時(shí),晚霞染紅了半邊天空,村莊、房屋、樹木都被鍍上一層瑰麗的色彩,連爸爸手上那小巧玲瓏的新手表也閃著紅艷艷的光。

  夜,靜悄悄,甜蜜蜜。我躺在炕上,心里卻像平靜的湖水里投進(jìn)了一塊石子。聽著桌上的半導(dǎo)體表發(fā)出的有節(jié)奏的響聲,我仿佛聽到了祖國前進(jìn)的腳步聲。

初中的作文 篇5

  在這個(gè)小屋里,我捕捉春夏秋冬。

  在小屋里,我感受著春天的生機(jī)勃勃。一天天看著小草那柔嫩的身軀奮力的鉆出厚實(shí)的土地,看著枯萎的樹木又重新染綠!我喜歡坐在小屋里靜靜的手捧書本,細(xì)細(xì)地咀嚼書的味道,任柔和的春風(fēng)肆意的掠過身體?粗踉诳罩凶杂傻娘w,仿佛內(nèi)心的不快也被帶走了,心也隨著柳

  每一個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己的小天地,或大或小,或充實(shí)或零亂,小天地中一定也發(fā)生過許多有趣又令人終生難忘的事!我的小天地就是這樣的。

  不久前進(jìn)行了一次期中考試,之前還有一次月考,月考中我發(fā)揮的很好,英語得了120分的優(yōu)異成績,全班獨(dú)一無二的第一!也許是好運(yùn)降臨的太突然,也許是考試時(shí)很細(xì)心,總之,那一陣我有些飄飄然。緊接著便期中考試了,坐在考場上洋洋得意,以為這次會(huì)再次奪冠,結(jié)果呢,敗的慘不忍賭!這次可謂發(fā)揮失常,考完試,心便碎了,知道這次120分與我失之交臂了。況且,能達(dá)到100分就行了。過了幾天,成績出來了,97分!120-97=23分!這次可謂打破了常規(guī),自己為之痛心,老師的嘆息,父母的無奈讓我怎么忍受?又何嘗承受得住呢?盡管自己對自己說,驕傲了,粗心了,只是一次小挫折,但是面對那刺眼的97分,我又能說什么?對老師說什么?對父母說什么?對同學(xué)說什么說?說自己下次會(huì)考好的?可這又有什么用呢?也就因?yàn)檫@次,我對英語恨之入骨,就是這門能給我?guī)頍o限榮譽(yù)的科目讓我丟盡了顏面,父母勸我,不聽;姐妹勸我,不聽;同學(xué)勸我,不聽。我甚至都有了一種要放棄的念頭。從那以后,我失去了對英語的`強(qiáng)烈興趣,甚至還有一絲絲的討厭,直到那天看到了下面這段話:

  現(xiàn)在的學(xué)生自我意識強(qiáng)烈,受挫能力差,稍有不順心就會(huì)滋生自卑、委屈、失望、恐懼孤獨(dú)的心理、要想克服、必須樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、胸懷祖國、放眼世界......

  這段話真的與我太相符了、我現(xiàn)在不就是對英語失望了嗎 ?哦,學(xué)會(huì)放眼世界,一次小小的挫折就當(dāng)是一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧。于是我又開始滿懷信心的學(xué)習(xí)英語了,沒有挫折,哪有成功是一帆風(fēng)順的呢?

  做一個(gè)對學(xué)習(xí)有堅(jiān)定信念的人吧,學(xué)會(huì)走出自我的小天地,放眼世界,讓生命更精彩!

  絮飛得好高好高……

  在小屋里,我感受著夏天的紅紅火火。四樓的高度,足以讓我看到我最愛的蔚藍(lán)的天,但同樣看到狂風(fēng)暴雨。從這里看到,天空一次又一次劃過閃電,一次又一次落下雨點(diǎn),整個(gè)城市都浸泡在水中,綠綠的葉子也濕濕的,眼前的一切茫然而透明。心情也自然開朗起來。有時(shí),會(huì)有幸看到美麗的彩虹,內(nèi)心便如彩虹般變得美麗而多姿。

  在小屋里,我期待秋天的碩果累累。這個(gè)角度的秋天似乎什么也沒有。沒有累累的碩果;沒有滾滾的麥浪;沒有霜葉紅于二月花;沒有無邊落葉蕭蕭下……卻有無盡的愁。愁什么?我也說不清;蛟S是為曾經(jīng)輝煌的綠葉黯然失色而感到惋惜吧。我唯能看到那飄飄搖搖的落葉,在空中為自己跳最后一曲舞步。雖然有著蝴蝶般的美麗姿態(tài),然而它的生命卻那樣短暫,不禁使人感到悲涼與凄美,這時(shí)的心情總是朦朦?朧的,有些問題便想不清,也不想弄清。

  在小屋里,我看到冬天的銀裝素裹。坐在窗前,我看到頑皮的小雪花快樂的跳舞,然后暈暈的落到地面。越積越多,越積越厚,眼前的世界純潔而清晰,不用分辨什么,也分辨不清。因?yàn)橐磺卸计教苟┌。卻有幾個(gè)頑皮的小孩跑來跑去,打破了這片寧謐與神圣。于是,自己也按耐不住,便走出小屋,踏一串深深的足跡,再按幾個(gè)屬于我的手印……

  在這個(gè)小屋,我獨(dú)自享受我所喜歡的一切,用各種語言和音符來形容多彩的四季。在這個(gè)小屋里,時(shí)時(shí)刻刻都有清新的氣息,我每天都在它的懷抱中快樂的成長,幸福的成長,我永遠(yuǎn)愛我的小天地??我的小屋。

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