放風箏的日記合集十篇
很快一天又過去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，這也意味著，又要開始寫日記了�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼姆棚L箏的日記10篇，希望對大家有所幫助。
放風箏的日記 篇1
今天，陽光明媚，風和日麗，我們全班同學興高采烈地去東洲公園放飛風箏。一進公園，大家無心觀賞美麗的春景，就開始迫不及待地尋找著放風箏的地點。瞧，有些同學不知所措地擺弄著風箏的各個 零件，也有些同學不慌不忙地拼裝著風箏，還有些同學已拿著拼裝好的'風箏開始洋洋得意得放了——不一會兒，碧空萬里的藍天上，飄起了五花八門，千姿百態(tài)的風箏，有神通廣大的孫悟空，有貪吃 懶惰的豬八戒，還有頑皮可笑的海綿寶寶——但最引人注目的還是朱帆的“神舟一號”，高高飄揚在藍天上，同學們邊仰頭觀看，邊嘖嘖稱贊：“真不愧是神舟一號啊，直插云霄呢！”
再說我，情況卻不大樂觀，總是纏線不說，連飛都飛不起來，連試了幾次，都以失敗告終。我剛想放棄，但轉念一想：做什么事都不能半途而廢，放風箏也一定有它的技巧。于是，我一路小跑著找到了 放風箏高手——朱帆，請教他怎樣才能把風箏放得高。朱帆一邊示范一說：“放風箏呢，一手持線輪，一手提住風箏的提線，等到有一股風來臨時，要趁勢將風箏放出，由于人身體對風的影響，需要不 斷地邊抖邊放，才能把風箏放得更高�！薄班�，原來是這樣的啊！”我照著朱帆說的去做，果然把風箏放上了藍天。正在我高興之際，風箏卻又開始纏線了�！霸趺崔k，誰來幫幫我呀？”我焦急地喊著 �！皠e急，看我的。”張婷婷聞聲趕來，快速地蹲下身，嫻熟地把線一根根分開，風箏重新又飄了起來。
我拿著風箏線得意地跑著，風箏在空中又自由又自豪。它載著我的理想，我童年的夢！
風箏，高高地飛翔吧！
放風箏的日記 篇2
傍晚，媽媽給我買了一個我夢寐以求的小風箏，風箏是橘黃色的，上面印著虹貓藍兔的卡通圖案，從遠處看，就好像一把滑翔傘。我十分喜愛它。
于是我迫不及待地想放飛起風箏，可不明白從何下手。好在賣風箏的大叔叔教了我?guī)渍�。于是，我讓媽媽拽住風箏，我控制著線的長度，媽媽尋找著逆風的方向將風箏托起。說時遲，那時快，就在起風的那一刻，風箏在媽媽手中一下子飛起來沖上了天，我立刻放長了手中的`線。不知什么原因，心里突然有一種自豪感，好像是站在了世界最頂端。大概是因為我的“風箏生涯”從此開始而激起的興奮吧！想到那里，我握緊纏線器四處狂奔。風箏在高空中自由自在地飛翔著，一時間高過了所有的風箏，威武地在高空中飄著，成了風箏界的“國王”。白云成了它的坐騎，夕陽為它伴舞，小風箏也好像在神氣地說：“看我多酷哇！”周圍的人都盯著我的風箏，夸贊道：“這個小伙子真棒呀！”是呀，空中的一個個風箏都墜毀了，就連不可一世的“大章魚”風箏也墜落了。我望著高空中飛翔著的小風箏，開心地笑了……
可惜，好景不長。過了幾天，我和媽媽又去放風箏，我高高地放飛起風箏，始料不及的是，天空中突然出現了一個“戰(zhàn)斗機”風箏，我急忙撤退，“戰(zhàn)斗機”窮追不舍，突然，一陣風吹來，可憐的小風箏毫無招架之力，被“戰(zhàn)斗機”刮落到樹上。我和媽媽急忙跑過去，可已經晚了，小風箏被樹枝刮斷了線后，又一陣風直接將它從樹上吹起飛落到樹附近的大遼河中，可憐的小風箏好像在高呼：“救命！”可沒人能聽見，我怒視著“戰(zhàn)斗機”，真想把它撕個粉碎！媽媽安慰著我：“不要悲哀，風箏在你的手里已經被高高的放飛過，此刻它要像一只小船一樣在河中飄游到很遠的地方……”聽到那里，我那不爭氣的眼淚流了下來……
此刻，我只要看見大遼河，腦海里就會浮現出我喜歡的小風箏的樣貌。我真想高呼：“我的小風箏啊，你在哪里？”
放風箏的日記 篇3
今天是個大晴天，我們學校一年一度放風箏比賽又開始了，到了中午每個班同學都拿著自己做或買風箏到操場集合，有雄鷹圖案，有多啦A夢，還有喜羊羊圖案。
大家都準備好，放風箏比賽開始了，這邊風箏飛上了天空，那邊風箏也跟著飛，好像有誰在指揮似，不一會大部分風箏都飛上了天空，在蔚藍色天空襯托下，五顏六色風箏顯得格外鮮艷，不過我最喜歡是我們班鄒曉彤風箏，那鳳凰羽毛是紅色，頭是橢圓形，微風吹過，顯得栩栩如生。
啊，真是一幅美麗風箏畫卷。
放風箏的日記 篇4
這個星期的周末，陽光明媚，萬里無云，太陽公公照得我們暖暖的，我和爸爸媽媽一起到炎帝廣場去放風箏。
來到炎帝廣場，只見天上有各具特色造型不同的風箏，有采蜜的小蜜蜂，展翅欲飛的`雄鷹，翩翩起舞的蝴蝶�？粗@些風箏，我的小猴癢癢的，迫不及待的想讓我可愛的小白鴿飛上天。
開始放風箏了，我牽著風箏的線，爸爸扶著風箏，我一陣狂奔，爸爸一松開手，風箏就飛了起來，我高興地叫著：“風箏飛了！風箏飛了！”突然，風箏來了個倒栽蔥，我心里不知道怎樣才好，爸爸說：“不要拉得太緊，放點線！”我馬上松手，風箏果然又飛上了天，風箏越飛越高，像一只自由自在的小鳥。我的風箏和別人小兔風箏碰了碰頭，它們好像在交朋友呢！時間過得真快，一下子就到了吃晚餐的時候了，我戀戀不舍的回家了，我們商量好，等有時間，我還要來這里放飛心情！
放風箏的日記 篇5
那天，天氣晴朗，微微有風，是個放風箏的好天氣，我來到武漢長江江灘邊放風箏。
我的風箏呈三角形，中間是用碳素材料做成的“十”字形骨架，骨架上用綢布縫成風箏面子，面子上印著米老鼠和唐老鴨的圖案。那只米老鼠雙手叉著腰，臉上露出可愛的微笑；唐老鴨用手托著腮，一臉頑皮的`樣子。風箏拖著三條尾巴，兩邊短，中間長，用來保持平衡。
開始放風箏了！我牽著線往前跑，風箏被風一吹，開始升起來�？墒�，沒跑多遠，我逐漸慢下腳步，風箏也跟著掉了下來。第二次還是沒成功，這是為什么呢？原來我忘記放線了。我不灰心，繼續(xù)嘗試，一邊跑，一邊放手中的線。我越跑越快，線越放越長，風箏越飛越高。終于，美麗的風箏騰空而起，飛上了高高的藍天。我不斷拽動手中的線繩，看那米老鼠和唐老鴨在風中翩翩起舞，直入云霄。
成功了，我終于學會了放風箏！
放風箏的日記 篇6
今天天氣晴朗，高高的藍天上飄著幾朵白云，正是放風箏的好時候。
我和老媽去泰山公園放風箏，我在前面抓住風箏的控制線，老媽在后面抓住風箏，我開始逆著風飛跑，老媽也跟著一起跑，過了一會兒，一陣風吹了過來，老媽把手一松，風箏飛上了天，我們高興得歡呼雀躍。可是好景不長，風箏像喝醉了酒一樣，一頭栽倒了地上，吃了一團泥。我們又重新開始，可是風箏飛上天一會兒又像被彈弓打中的小鳥一樣摔了下來。我們都不知道怎么辦。這時，來個一位賣風箏的老爺爺，我們問老爺爺：“您知道我們的風箏為什么飛不了多久呢？”老爺爺仔細查看了我們的風箏，說：“你們的'風箏中間少一根桿子。”我想到了把風箏剛買下來的時候里面有一根桿子，我們把桿子裝上去，一會兒風箏就飛上了藍天，我高興得一跳三尺高！
��！原來放風箏也有這么多的學問呀！
放風箏的日記 篇7
寒冷的冬天走了，明媚的春天來了。春天是那么美好，讓我想起了一首古詩“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。放風箏是我最喜歡的游戲了。
我和媽媽來到河邊，那里的人非常多，人山人海的，有賣菠蘿的，有放風箏的`，有照相的，熱鬧極了。我來不及看這些熱鬧的場面，我趕緊拿出了我自己的風箏，它是一只貓頭鷹，眼睛大大的，鼻子小小的，翅膀軟軟的，可愛極了，這時，一陣風吹來，我趕緊把風箏朝前一拋，風箏就凌空飛起，在天空中翩翩起舞。可是飛了不一會兒它就掉下來了，看到天空中五顏六色的風箏，我很羨慕它們的主人，媽媽說不要放棄，下次努力。
我聽懂了媽媽話里的意思，做什么事情都要有耐心。
放風箏的日記 篇8
星期天的早上，萬里無云，春風拂面，我與爸爸媽媽去海邊放風箏。
天上的風箏可真多呀，有小魚的`，蜜蜂的，還有蝴蝶的，我的風箏是美羊羊的，美羊羊穿著一身粉色的裙子，頭上還帶著兩個蝴蝶結，一雙黑亮亮的眼睛美麗極了，美羊羊在天空中自由自在的飛翔，一會兒對小鳥點點頭，一會兒朝太陽公公微微笑，一會兒又隨著春風翩翩起舞，我站在沙灘上，望著高遠的藍天，看著越飛越高的風箏，心想；我要是風箏該多好啊。
放風箏可真有趣啊，我不禁想起了語文書上的一首詩，草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙焉。
放風箏的日記 篇9
每年清明后，廣場上空擠滿了各式各樣的風箏，作為中國民間延續(xù)著一個風俗，風箏已經飛翔了近二千余年的歷史了。風箏在不斷的改進和發(fā)展中，將神話故事、花鳥瑞獸、吉祥寓意等表現在風箏上，從而形成了獨具地方特色的風箏文化。其實，風箏也有其特有的樂趣，——相應，人與物的相應。在你不經意的控制下，風箏仿佛一個有生命的個體，彼此相望，通過長線，彼此相系。
我喜歡看風箏放飛，很少自己動手駕馭一張風箏。記得今年春節(jié)剛過，和幾個朋友在廣場閑游，看到一長者正專心于放風箏，眼睛眨巴眨巴的，仰視眺望著距離地面幾仗高的燕子風箏，左手托著線盤，右手牽拉遙控著上空飛物，即使風帶針刺，也無法動搖長者對這一運動的放棄。我們幾個年輕人仿佛還不如那位長者，縮手縮腳，顯得弱不禁風。
這燕子風箏赤黑色，燕尾兩角固垂，在空中搖頭晃腦的，可能頭部稍重，一遇風，就左右擺動，面似童顏，略帶微笑，挺可愛，看久了還以為那是個真家伙，有生命。
就這樣我們待了好一陣，老人也是個熱心人，見我們興趣盎然，就隨手把線盤交于我手中，笑著說：“光看有什么意思，不如自己放一放”。我也就沒客氣的接過線盤，照著老人的樣子，正兒八經的放起了風箏。別說這玩意看起來好玩，但實際操作也有一點難度，總是控制不好力度，線給多了風箏下落，線繃得緊了又怕短了。只要一點風，風箏左右大幅度擺動，我就沒轍了。只聽老人在一旁這樣那樣的指導，不過還是比較有意思的。
一根香煙的功夫，我漸漸會駕馭這個黑燕子風箏，而且我和風箏通過那風韻似的長線，彼此相系。我們“眉目傳情”，“心心相印”，腦子里忽現一個不正常的感覺，風箏是物非物，是人非人。是物，它總是在你意識的牽動下，與你默契，溝通。是人，它又以那單板的動作不�；蝿樱瑳]有靈魂，沒有生機。
我看又起風了，而且風速不小，急忙放開了膽子，松手，讓線盤放出了更多的尼龍線。此時，風箏領會了我的意圖似的'，也眨巴的眼睛，想更高的上空浮去。為了更有效的控制住這只“黑燕子”，我一會兒收線，一會兒放線，一會兒左，一會兒右，并且扯了一張小紙塊，中間撕了個小洞，掛在線上，紙片隨著風力，嗖地！穿近了風箏的跟前，我們更加的貼近了。
其實，人與人也有一根風箏線，我們相互了解，互相增進，不管對方離你有多遠，或在咫尺間，維系雙方的感情就如這根細長的尼龍線。突然斷線，相隔遙遠。
放風箏的日記 篇10
一個細雨蒙蒙的星期五，我們__（6）班本想放風箏，可看這天氣，是放不成嘍。老天爺似乎看出了我們的心思，一到下午，天馬上放晴了。我們像斷了線的風箏，你擁我擠得沖出了教室門，成群結隊的奔向操場。
這次放風箏三人一組，而我們卻有四人：陳一航、林希蒙、林家豪、我。我們用的風箏是林希蒙的，他的風箏很漂亮，是一個三角形的大風箏，五顏六色的，有紅的。白的、黃的、綠的……后面是十幾條小尾巴。
我們開始放了，首先是把風箏線綁好，可那線不是找不到頭，就是打死結，最后我們接住了剪刀的一臂之力，終于把難題解決了，又一個難題來了。由于林希蒙和林家豪跑的太慢，換上了我跟陳一航�？蛇@風箏太氣人了，我和陳一航從操場這兒頭跑到哪兒頭；又從那頭跑到這頭，來回做了五六遍，這風箏就是不動于衷。最后，我真的生氣了，說：”你這死風箏，再不飛，我就不放了！“可沒想到，這風箏聽話了，真的.飛了起來，我們激動極了！
就這樣，我們的風箏放飛了。可好景不長，放了一會，突然半路殺出了一個“蝙蝠俠”，沿著線一看，原來是岑賓豪的。我生氣的說：“好你個岑賓豪，敢擊落我的飛機，我要你好看！”說著，我們的飛機又飛起來了，沖向“蝙蝠俠”。就這樣，一場“飛機大戰(zhàn)蝙蝠俠”的戰(zhàn)役打響了。我們的飛機先發(fā)起進攻，可惜只從“蝙蝠俠”頭頂掠過。接著，“蝙蝠俠”發(fā)起進攻了，我們飛機也不示弱，也沖向前去，打了幾回合，下課鈴聲響了，“飛機'和”蝙蝠俠“打了一個平手。
這次放風箏中我懂得了一個道理，就是：高超的技術+耐心=放飛風箏。而學習也一樣：良好的基礎+細心認真=優(yōu)異的成績！
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