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班集體作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的班集體作文,歡迎大家分享。
班集體作文1
“你不能打到我?過來呀!過來呀!”哈哈,這是我們翻天覆地的集體,來瞧瞧吧!
有一個男生在陳依然面前囂張,氣得說不出話來,你可能會問這怎么稱得上集體呢!我告訴你,因?yàn)槲覀兡猩c女生水火不容,才稱得上翻天覆地的`集體嘛!
瞧!楊浩在奮力逃命,徐熙妮在后面窮追不舍,一邊跑一叫:“有種你別跑!”楊浩喊道:“不跑才怪!”忽然他們都打了起來,拉得衣服都快斷了,即使是這樣,他們誰都不甘示弱。
一個男生和王嬋蕾拌嘴,那個人就是我,王嬋蕾吵不過我,就馬上哭了起來,班長正要管我,忽然,另一個女生也哭了起來,班長心里很急,腳一直跺來跺去,急得連自已都快哭了!
這時老師來了,我們趕緊回到位置,陳樂垟打小報告,黃遙鈞瞬間吵了起來,忽然有更多人吵了起來,每個人都七嘴八舌,吵得老師連頭都快暈了。
這就是我們五年以來翻天覆地的集體。
班集體作文2
我們班是人民路小學(xué)三年級二班,我們班有七十八人,個個都很聰明。大家各有特長、各有愛好,有調(diào)皮搗蛋的張家瑋、有聰明伶俐的韓雨彤、有活潑可愛的`祁嘉密、還有快言快語的胡可心……
我們班的張家瑋特別惹人喜愛,他的言談舉止常常把我們逗的捧腹大笑,有時就連愛生氣的胡可心也會被他逗笑。有一次下課時,他裝扮成一個東北老大娘,扭起屁股抱著一個男生說:“老公,我好愛你呀!”我們所有在場的人全都被他逗笑了,還有的被他逗的做在地上起不來。
我們這個大集體就像一個大家庭,互相幫助、互相學(xué)習(xí)。而老師就像媽媽一樣細(xì)心呵護(hù)著我們、關(guān)懷著我們,尤其是張老師,她還夸我們個個都是小天才呢!
我喜歡我們這個班集體,每位同學(xué)都應(yīng)加倍努力,讓我們這個班級成為全年級最優(yōu)秀的班集體。
班集體作文3
我們班是一個充滿笑聲的地方。我們班是一個互相幫助的大家庭。我們班是一個每天進(jìn)步、努力奮斗的整體。
在我們班。學(xué)生樂觀健康地成長。在一次秋季運(yùn)動會上,我們班參加了許多運(yùn)動。學(xué)生們既興奮又緊張。他們都盡力參加比賽。在賽場上,隨著發(fā)令槍的鳴響,我們班的賽跑運(yùn)動員拼命奔跑。全班都為他加油,聽到我們的喊聲,運(yùn)動員們一起奔向終點(diǎn)線。雖然隊(duì)員們都很強(qiáng)壯,但是我們班的隊(duì)員們一起勇敢的工作,并且獲得了學(xué)校的'第一名。
我們班的學(xué)生多才多藝。有繪畫和舞蹈活動。我們班所有的學(xué)生都積極參加并報名了。
我們班的學(xué)生非常有創(chuàng)造力。學(xué)校舉辦了一次手寫報紙設(shè)計競賽。我們同學(xué)的作品都配有圖片和插圖。參加比賽的人數(shù)是班上最多的。
我愛我的班級,我愛這個大家庭。這是一個快樂而溫暖的地方,我們在這里生活和成長,在這里我們努力學(xué)習(xí),成為未來和祖國建設(shè)的棟梁!
班集體作文4
我們班是個人才濟(jì)濟(jì)的班級。
“飛毛腿”——梁智翔
他每次跑步,都能跑第一。有次運(yùn)動會,槍聲一響,他就像飛箭一般沖了出去。他在全班的歡呼聲中跑得越來越快,超過了一個又一個的選手,最終獲得了第一名。
“書法家”——林芮伊
林芮伊是我們班寫字最漂亮的,每次老師走到她面前,看見她寫的字,都會給她豎起大拇指。在上次的書法比賽,她非常的從容淡定,一筆一畫地寫出了漂亮的字,最后脫穎而出,獲得了一等獎。老師夸她的字就像打印機(jī)打印出來的`一樣。
我們班的學(xué)霸——楊藝靈
我們班的楊藝靈是我們班的學(xué)霸,每次考試她都名列前茅。上課時,她的眼睛時刻都盯著黑板。你瞧!上次期中考她又考了全班第一,真是太“6”了。
這就是我們這個人才濟(jì)濟(jì)的班級。
班集體作文5
我們的六(7)班是一個大家庭,老師則成為了大家的家長,把母親般的一腔愛給了我們。
我們的六(7)班還是一個團(tuán)結(jié)向上的集體呢。
當(dāng)班里有哪位同學(xué)表現(xiàn)不佳時,我們的.班干部和其他同學(xué)就會督促他幫助他;當(dāng)我們班里有哪位同學(xué)生病了,我們這些同學(xué)就會給予無微不至地關(guān)心;當(dāng)我們的同學(xué)碰到困難時,我們這些同學(xué)就會及時伸出援手,幫他解決難題……
這就是我們的六(7)班——團(tuán)結(jié)的六(7)班;充滿愛的六(7)班;努力奮斗的六(7)班!
班集體作文6
有人說班集體是個溫馨的家,有人說班集體是個共同學(xué)習(xí)的場所,而我卻覺得班集體是個讓我成就的一條必經(jīng)之路。
每個同學(xué)都是班集體的一份子,都應(yīng)該熱愛班集體,在外面我們每一個人都是四三班代表,如果一個人做了壞事,別人可不但會批評這個人,還會影響到四三班的榮譽(yù)。所以,出去時先要想好自己代表四三班,不能給四三班抹黑,可能有些人也不是有意要給四三班抹黑,只是想讓人注意到他,可他沒想過,這樣是不對的`,我們一定要注意自己的行為。
在前幾天運(yùn)動會上,別的班都在為運(yùn)動員加油、喝彩,而我們班卻只有幾個屈指可數(shù)的同學(xué)在為別人加油,許多人在納涼的納涼,聊天的聊天,沒有一點(diǎn)集體精神,顯得特別散漫。我們應(yīng)該檢討一下自己,我們班得了名次,我們不該感到高興嗎?
當(dāng)然,我們要知道我是四三班的一員,我們依然令愛我們的班集體。
班集體作文7
我們的班集體共有52名成員,在我們的班集體里每一個人都互相關(guān)心,互相幫助。光陰似箭,日月如梭。在這既漫長有短暫的6年里,我們班上發(fā)生了許多事情。有快樂,悲傷,感人……其中有一件事是發(fā)生在運(yùn)動場上令人感動的一個場面。
事情是這樣的,在四年級校運(yùn)會時的田徑場上的賽場上正進(jìn)行著的男子4*100米的接力賽上,在沖刺階段,我們班的潘廣鵬一直處于領(lǐng)先,可是不幸的'事就在此時發(fā)生了,七班的一位學(xué)生在過彎時將潘廣鵬推了一下,他便倒在了地上,就地打了個滾,這時他傷痕累累,臉上被印的炭黑并且流著鮮血,這時大家都認(rèn)為他會放棄比賽,而他卻沒這樣做,是堅強(qiáng)地站起來,堅持到終點(diǎn)。比賽結(jié)束了,我們班的同學(xué)都上前去扶他,問寒問暖,有的同學(xué)眼淚都流了出來。頒獎典禮開始了,我們班的了倒數(shù)第一,但是在我心中我們班永遠(yuǎn)都是冠軍,因?yàn)槲覀儼嘤幸活w團(tuán)結(jié)的心!
班集體作文8
在我們這個溫暖的集體背后有許多熱心的家長,一直默默地支持著我們。
我們班主任是一個有許多神奇點(diǎn)子的人,她的想法總是讓教室面貌一新。記得剛組建足球隊(duì)的時候,教室里多了幾個身材圓滾滾、生性調(diào)皮的小家伙。
它們特別不聽話,不管是上課還是課間總是在地上瞎溜噠。為了約束這些搗蛋鬼,老師想出了好主意,心靈手巧的家長找來了七彩毛線,編織成了一個個精巧的網(wǎng)兜,這些頑皮的小家伙被整齊地掛在教室后面的墻上,它們眨巴著大眼睛靜靜地陪著我們上每一節(jié)課。冬天來了,同學(xué)們的桌箱椅子被厚厚的棉襖占滿了既不整齊又不美觀,老師又獻(xiàn)上一條妙計,熱心的'家長找來廢舊的衣架,經(jīng)過一番改裝立刻變成神奇的掛衣桿。它不僅占地面積很小而且非常實(shí)用,自從有了它,我們的棉襖就整齊地掛在教室的一角,這一角從此成為了學(xué)校最有特色的一角。
正是有這樣一些熱心的家長,正是因?yàn)樗麄兊哪С,我們這個集體才變得這樣溫暖。
班集體作文9
今天王老師說看看誰沒有戴紅領(lǐng)巾?大家東看看西看看,原來發(fā)現(xiàn)有一個同學(xué)沒有戴紅領(lǐng)巾。王老師批評了他,說:"你這個星期已經(jīng)有三次沒有戴紅領(lǐng)巾了,一次沒戴就要扣0.1分,你都三次沒帶了,你一點(diǎn)都不熱愛班集體榮譽(yù)。?"王老師又說:“就像是一鍋鮮美的湯一樣,一顆老鼠屎掉進(jìn)了鍋里,你們還想喝這鍋鮮美的湯嗎?”我覺得王老師舉得例子很有道理。我就在想這顆老鼠屎到底是誰呢?我心里猶豫起來...但是我一定會為熱愛我們的.班級體,希望我們二一班成為最優(yōu)秀的班級。
班集體作文10
六年八班是一個活潑上進(jìn)、團(tuán)結(jié)友愛、充滿活力的集體。全班同學(xué)在蔣鳳芝老師的帶領(lǐng)下,努力拼搏,積極進(jìn)取。有一次,一個同學(xué)因不小心摔倒而導(dǎo)致手臂受傷,不得不纏著紗布去上學(xué),行動也很不方便。同學(xué)們都自愿向他伸出援助之手,每天都幫他接水、替他掃除。同學(xué)們的每一顆愛心都深深地打動了他。
如果用一個恰當(dāng)詞來形容我們班,那就是“朝氣蓬勃”。在運(yùn)動會時,運(yùn)動員們拼盡全力一心想為班級掙得榮譽(yù),觀賽的同學(xué)一邊為運(yùn)動員們加油喝彩,一邊觀看他們驚心動魄的比賽,一邊安慰比賽失利的同學(xué)?烧娣Q得上是“朝氣蓬勃”。在學(xué)習(xí)上,老師對我們要求嚴(yán)格,遇到不會的題要主動向老師提問,學(xué)習(xí)好的'同學(xué)主動幫助其他的同學(xué),是他們的成績明顯提高。這就是我們的班集體,一個團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃、對學(xué)習(xí)又是那么認(rèn)真,那么負(fù)責(zé)的班集體。我愛這個班集體!
班集體作文11
我們班是個大家庭,我們每個同學(xué)是這個家的一份子。你別小看了我們,我們可都是才子才女呀!
譬如卞靖萱,屈指一數(shù),她的優(yōu)點(diǎn)可不少呢!不但會畫畫,文章寫得也好,她的好幾篇作文還發(fā)表在我們學(xué)校的網(wǎng)站上,真令人羨慕;更可貴的是她非常友好,善解人意,所以,我們都很喜歡她。還有“小小數(shù)學(xué)家”熊文康,幾乎每次數(shù)學(xué)測驗(yàn)他都能考滿分,一遇到難題,他總是積極思考,回答問題條理清晰,語言流暢,深得數(shù)學(xué)老師的喜愛。比如說小舞蹈家王祎等等······,他們每次參加學(xué)校里組織的活動,都能取得優(yōu)異的'成績,為班集體爭得榮譽(yù)。再說說我自己吧!我是班上的班長和中隊(duì)長,我認(rèn)真地做好班級的每一件事,幫老師分擔(dān),當(dāng)好老師的小助手。上學(xué)期還被評為優(yōu)秀中隊(duì)長,三好學(xué)生呢!
你看,這么多優(yōu)秀的同學(xué)聚集在一起,你說我們班不可愛嗎?這就是我的班集體,我愛我的班集體!
班集體作文12
同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《我愛班集體》。
我愛我的班集體,那里時常充滿了歡聲笑語;我愛我的班集體,那里有許許多多的朋友;我愛我的班集體,那里是個知識的海洋。我愛我的班集體,那里有敬愛的'老師。
這個班級陪我走過了五年多的時光。馬上就要畢業(yè)了,還回想起和同學(xué)在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還真有點(diǎn)兒舍不得。在這個班級里,有時哭,有時笑,有時憂。但老師就像一個知識的海洋,而我們就像海里的動物,貪婪吸收著知識,一天又一天的成長起來。我愛我的班集體,那里的朋友各有各的特點(diǎn),張含體是育健將,于靜怡寫了一手好字。
我愛我的班集體,我愛那里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
班集體作文13
我有一個漂亮的班集體,我十分熱愛它,因?yàn)樵谶@個班集體里有許許多多另我喜愛的事物……我的班級體十分漂亮,在教室外墻上有一個書畫吧,上面全是優(yōu)美的文字和美麗的畫;在教室的正前方,上面有一面五星紅旗和八個大字:主動勤奮,健康向上;在教室的后墻上,則有一篇篇優(yōu)美的文章……
除了這些可愛的裝飾外,我們班集體的人更可愛……我們班集體的`老師,細(xì)心溫柔,對待學(xué)生,就像對待自己的子女一般,我們遇到難題時,老師便會細(xì)心地教我們直到我們弄懂搞清楚這道題目后,還會出幾個例題來讓我們來做……而且雖然我們有時有些小淘氣,但老師總能寬宏大量的不和我們計較。
我們班集體的同學(xué),雖然性格不同,有時還喜歡拌嘴,但只要拌完嘴馬上就和好如初了,而且只要身邊的同學(xué)發(fā)生了什么事,我們便會馬上去幫助他……這就是我們的班集體,因?yàn)槲业陌嗉w既可愛又美麗,所以我想對我的班集體說一聲:“班集體,我愛你!”
班集體作文14
我們班有各種各樣的同學(xué),他們都有自己的特點(diǎn),下面就讓我來介紹一下吧。
首先我要介紹一下姜曉玉,她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子下一張能說會道的'櫻桃小嘴,她特別喜歡讀書,有一次我喊她出去玩,她卻紋絲不動地看著書本,理都不理我。
然后我要介紹一下張一成辰,他是我們班的“數(shù)學(xué)大王”。因?yàn)橛幸淮危蠋煱l(fā)了一份很難的試卷給我們做,我們都考的很不理想,而他竟然考了100分,我們真是羨慕極了。
最后我來介紹一下我們班的“飛毛腿”陳子洋,他是我們班的跑步健將。有一次學(xué)校舉行了一場跑步比賽,一到六年級必須選一個參加,陳子洋參加了。比賽開始的時候,他像閃電一樣沖了出去,把六年級的參賽者甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,最后奪得了第一名,他真是太厲害了。
這就是我的班級,希望你們能喜歡。
班集體作文15
我們班有幾位我不得不說的人物。
首先是盛開,他比我高三個頭,圓圓的腦袋像一個皮球。只要舉行跑步比賽,第一名非他莫屬。
接著是王宇。他胖胖的身子,可愛的臉蛋兒,跑幾步她就不行了。但是她善良,經(jīng)常幫助有困難的.同學(xué),所以我們稱他為“善良的小胖子”。
最后,要隆重介紹我的同桌馬一茹。她成績一直都是名列前茅,我們稱她為“女神”。她既善良又會謙讓,成績還很優(yōu)異,你說她是不是女神呀?
有一次,我們班在全年級排名第一,個個得意極了?墒侵挥兴龥]有得意,只是說:“不要驕傲,驕傲就會失敗的,不一定每次都是第一名,下次可能就不一是了。”聽了這些話,有的同學(xué)滿不在乎,繼續(xù)得意忘形。
果然,第二次我們排名倒數(shù),沒有人再得意了。這時,馬一茹又走到講臺,鼓勵大家說:“失敗是成功的媽媽,不要灰心,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),下次還會取得好成績的!”我們班又恢復(fù)了往日的氣氛。
我喜歡這個班集體!
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