關(guān)于夢(mèng)的作文【熱】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的關(guān)于夢(mèng)的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于夢(mèng)的作文1
有一天晚上,我睡著睡著,就夢(mèng)見(jiàn)自己掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底洞,我就在那里開(kāi)始了旅程。
我掉呀掉呀,一直掉,我心里想:要是在這樣下去我可能會(huì)掉到外太空去。所以我一個(gè)翻身跳,一股強(qiáng)烈的風(fēng)把我吸進(jìn)了另一個(gè)世界……我醒來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)自己躺在一張床上,突然,一只兔子拿著一碗湯走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小伙子,你是從哪里來(lái)的?我剛才看見(jiàn)你躺在山坡上,所以我就把你帶了回來(lái)!庇谑,我把我的經(jīng)歷告訴了它,它聽(tīng)了以后,說(shuō);“!原來(lái)你是地球人,歡迎來(lái)到我們的動(dòng)物世界,我們這里都是動(dòng)物,有老虎,兔子,烏龜?shù)葎?dòng)物。
就這樣,我和一只只兔子生活在了一起。有一次,動(dòng)物世界發(fā)生了一件意想不到的事:一只體形極大的動(dòng)物再破壞動(dòng)物世界,兔子臨終前交給我一把寶劍,對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐的對(duì)我說(shuō):“只有這把寶劍才能把那只動(dòng)物殺掉,現(xiàn)在我把這個(gè)艱巨的任務(wù)交給你了!”說(shuō)完那只兔子就不見(jiàn)了我?guī)ьI(lǐng)所有動(dòng)物參戰(zhàn),我手握寶劍,于那只破壞動(dòng)物世界的動(dòng)物交戰(zhàn),那只動(dòng)物突出一個(gè)火球,我用寶劍一砍,那個(gè)火球就被我切成兩半了我借助障礙物的.力量,使用“一步登天”飛到了那只動(dòng)物上空一把砍下去,那只動(dòng)物馬上分成兩半了,然后出現(xiàn)了一道刺眼的光,把我卷了進(jìn)去。
醒來(lái)一看,我又回到了人類世界,我恍然大悟,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!
關(guān)于夢(mèng)的作文2
夢(mèng),它無(wú)形甚至有形,一個(gè)人的夢(mèng)不遙遠(yuǎn),遙遠(yuǎn)的是你是否懂得去為你的夢(mèng)追逐。一個(gè)簡(jiǎn)單而又明了的夢(mèng)可以讓人有動(dòng)力,有那種動(dòng)力去追求。一個(gè)復(fù)雜而又遠(yuǎn)大的夢(mèng)意義讓人放棄動(dòng)力,甚至于停留在失敗之中。
記得有一動(dòng)畫(huà)片的主題曲中有一句是這樣的:別看我小,別看我小,小得讓你找不著,當(dāng)我出現(xiàn)在你的眼前,讓你嚇一跳,嚇一跳。是啊,夢(mèng)小,小得可以讓人找不到,哪怕有一天你模模糊糊的獲得了成就,就會(huì)讓你嚇一跳。
大家一定知道劉詩(shī)詩(shī)吧!劉詩(shī)詩(shī)是中國(guó)內(nèi)地女演員,出生于北京,六歲學(xué)舞,她一直有一個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)上芭蕾舞老師。一次與同學(xué)接受電視劇《月影風(fēng)荷》的面試,站在人群中看熱鬧的她反倒被眼尖的導(dǎo)演挑了去。20xx年,年僅17歲的劉詩(shī)詩(shī)開(kāi)始了處女作的拍攝。回憶起第一場(chǎng)戲,她說(shuō):“因?yàn)槲覜](méi)有表演經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)演特意安排我去男主角家做客這樣一場(chǎng)沒(méi)有什么臺(tái)詞和表演的戲!蹦菆(chǎng)戲中,她只有一句臺(tái)詞:是“伯母你好”。即便是這么一句臺(tái)詞,她也不停笑場(chǎng),把導(dǎo)演急死了。一次巧合就讓劉詩(shī)詩(shī)一舉成名,她的夢(mèng)就是那么的簡(jiǎn)單。
夢(mèng)是渺小的`,也是要我們努力去做的,哪怕你的夢(mèng)只有百分之零點(diǎn)一的可能,那么,你就要把握住這百分之零點(diǎn)一。天才不是與生俱來(lái)的,他也有失敗也有成功的時(shí)候,上帝也是公平的,哪怕他給你關(guān)了一道門(mén),但是他要為你開(kāi)啟那扇希望之窗。
關(guān)于夢(mèng)的作文3
我,曾經(jīng)向往小鳥(niǎo)的自由:曾經(jīng)羨慕白云的輕盈:也曾經(jīng)追求小河心靈的清澈。我,不乞求豐衣足食,只向往快樂(lè)自由。
窗外的天空,是心靈的慰藉;天邊的輕云,是心靈的歸宿。在心的另一邊,是那無(wú)限的天空和碧藍(lán)的海水。透過(guò)窗戶,雄鷹展翅,彩蝶飛舞,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,好一個(gè)色彩斑斕的世界!在這里,可以與大自然親密接觸,可以與小鳥(niǎo)傾訴衷腸。山谷中,不斷回蕩著一個(gè)聲音,似乎是自由的呼喚,又仿佛是燕子的呢喃。哦,這只是一個(gè)夢(mèng)罷了。 外面的`世界是怎樣的?我不知道,眼前沒(méi)有快樂(lè),我自己創(chuàng)造快樂(lè),我總是用笑容面對(duì)煩惱,這就是我,這就是我面對(duì)煩惱的辦法。
抬起頭,呵,風(fēng)箏,飛得多高!這是一個(gè)夢(mèng),是我夢(mèng)的風(fēng)箏。
心隨云舞,祝愿夢(mèng)能成真!夢(mèng)。它能成真嗎?夢(mèng)終究還是夢(mèng)吧!
思?jí),思(jí)舻娘L(fēng)箏在高空翻轉(zhuǎn),思?jí)舻脑竿K究還是愿望吧!
手捧一本書(shū),總覺(jué)得它可望而不可即,如風(fēng)箏飛在云中,忽然,我覺(jué)得自己猶如滄海一粟微不足道,所以,我又用書(shū)來(lái)改變自己的渺小。
飛呀,飛呀飛,努力,加油,離夢(mèng)越來(lái)越近了,終于我摸到夢(mèng)了,哦,不,這也是個(gè)夢(mèng)。
夜深人靜,萬(wàn)籟俱寂,唯獨(dú)我坐在燈前,回想著夢(mèng),只屬于我的夢(mèng)。
夢(mèng)還是夢(mèng),他總是縈繞在我的心懷,帶給我希望,但我并不強(qiáng)求,我并不是什么偉大人物,但我會(huì)想夢(mèng)努力,向夢(mèng)進(jìn)發(fā),繼續(xù)尋找那個(gè)屬于我的夢(mèng)。
關(guān)于夢(mèng)的作文4
夢(mèng)是人人都擁有的重要東西。他是理想的天空,也是讓你難以忘掉的痕跡。他的可愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描繪的.。他有獨(dú)特的清晰和恬靜,使疲憊不堪的你進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)之中。就像蠶兒撲到桑葉上,貪婪地吞噬著美味可口的綠葉,使自己充實(shí)。我們鉆進(jìn)夢(mèng)里如同悠悠沃土,淋浴著永不衰退的陽(yáng)光雨露,使自己健康成長(zhǎng),春華秋實(shí)……
在一個(gè)干凈明亮的幼兒園里,坐著一個(gè)“淘氣包”,我。下課了,我爬到一棵大樹(shù)上,再也下不來(lái)了。老師看見(jiàn)了連忙把我抱了下來(lái),批評(píng)了我一頓。這時(shí),我下定決心,長(zhǎng)大后一定幼兒園校長(zhǎng),好好玩教訓(xùn)一下個(gè)老師。那年我5歲。
在一[5]班的大教室里,坐著一個(gè)“搗蛋鬼”,我。上課捅捅這兒,捅捅那兒。這時(shí),被老師發(fā)現(xiàn)了,懲罰我去操場(chǎng)上暴曬著。于是,我下定決心,長(zhǎng)大一定要發(fā)明隱身藥水,好好耍耍這個(gè)老師。那年我7歲。
在三[5]班的教室里,坐著一個(gè)“認(rèn)學(xué)的我”。每天上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成。果然,我沒(méi)有白學(xué),期末取得了優(yōu)異的成績(jī),得了好多獎(jiǎng)品。于是我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),把自己鑄造成大器。那年我9歲。
在五[5]班的教室里,坐著一個(gè)愁眉苦臉的我,F(xiàn)在的作業(yè)太多了,而且每天都?jí)禾谩N议L(zhǎng)大要當(dāng)一個(gè)老師,給孩子們少留點(diǎn)作業(yè),讓他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
現(xiàn)在,我正為我的理想不斷努力,不斷發(fā)展。我相信,總有一天,我的理想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
關(guān)于夢(mèng)的作文5
人們都會(huì)做夢(mèng),夢(mèng)到的事情也不盡相同,可總有自己印象最深刻的一個(gè)。而我,卻在想夢(mèng)的含義。
夢(mèng)是虛幻的,是人類的一個(gè)精神世界,對(duì)我們同樣重要,是生活中不可缺少的部分。
歷史上有不少世故,都是說(shuō)夢(mèng)是十分美好的,可同時(shí)也是虛無(wú)縹緲、難以琢磨的,像什么《桃花源記》、《黃粱一夢(mèng)》,都寫(xiě)出了自己認(rèn)為平淡而又美好的場(chǎng)景。可為什么都會(huì)消失?難道夢(mèng)就不能在生活中繼續(xù)嗎?
我認(rèn)為夢(mèng)也是生活,不過(guò)更為驚險(xiǎn),虛幻一點(diǎn),而生活也像一場(chǎng)夢(mèng),不過(guò)更乏味、繁瑣一點(diǎn)兒,就像莊周夢(mèng)蝶描寫(xiě)的一樣。其實(shí)這也是浪漫與現(xiàn)實(shí)的.區(qū)別。我寧愿做一個(gè)為夢(mèng)而生并且追求的浪漫主義者,也不做呆板、不知生活之樂(lè)的純粹的現(xiàn)實(shí)主義者。我覺(jué)得只要把浪漫與現(xiàn)實(shí)融合起來(lái),并互補(bǔ)、均勻一下,就到了夢(mèng)中那種完美的境界。
其實(shí),夢(mèng)也是一種享受,當(dāng)我們?cè)趬?mèng)中暢游時(shí),我們的大腦在無(wú)意間就得到了放松,使我們?cè)谖磥?lái)時(shí)間異常的輕松。我自己還有不太好的嗜好,就是做白日夢(mèng)。可我做白日夢(mèng)時(shí),我都醉心于自己想象的世外桃源中,我的身心便會(huì)有種從未有過(guò)的歡愉。說(shuō)實(shí)話,在一個(gè)并無(wú)它事的下午,我可以花一個(gè)小時(shí)甚至多個(gè)小時(shí)去做我的夢(mèng)。我認(rèn)為,世上的歡樂(lè)莫過(guò)此。
少了夢(mèng),世界會(huì)少一種色彩。
關(guān)于夢(mèng)的作文6
夜深了,小屋里射進(jìn)兩三方皎潔的月光,朦朦朧朧,我進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)想世界,突然一個(gè)陌生的聲音說(shuō):“歡迎來(lái)到夢(mèng)想世界”。
如果這是夢(mèng)想世界,是不是想要什么就有什么呢?
一挺機(jī)關(guān)槍,我從來(lái)都是只見(jiàn)過(guò)仿真機(jī)關(guān)槍,見(jiàn)一挺真的機(jī)關(guān)槍一直是我的夢(mèng)想。這個(gè)想法一出現(xiàn),我的眼前就出現(xiàn)了一把真的機(jī)關(guān)槍,我伸手去拿,但那把機(jī)關(guān)槍很重,我費(fèi)了九牛二虎之力才把它舉起來(lái)。如果有條狼來(lái)給我練把子就好了,我這個(gè)想法把我自己也下出了一身冷汗,可是現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了,就在這時(shí)候,一條銀白色的大狼向我撲來(lái),我閉著眼睛向狼一直開(kāi)著槍,等我睜開(kāi)眼睛那條狼已經(jīng)奄奄一息了,我又朝那條狼開(kāi)了幾槍見(jiàn)它死了我才慢慢放下心來(lái)。
現(xiàn)在我又累又餓真想有山珍海味供我大吃一頓,幾秒鐘后,我的眼前擺滿了山珍海味,我狼吞虎咽的吃起來(lái),就在這時(shí)候,無(wú)數(shù)條狼向我撲來(lái),我一下被驚醒,從床上坐了起來(lái)。
原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng),也不知這是好夢(mèng)還是惡夢(mèng),不過(guò)有機(jī)會(huì)的'話我還想做這樣的夢(mèng)。
關(guān)于夢(mèng)的作文7
顧伊夢(mèng)在夏天,下一陣小雨,應(yīng)該是最正常不過(guò)的事了。
在床上閉上雙眼,看著一個(gè)個(gè)精靈墜落在滿是塵埃與污泥的地上,他們?yōu)R起一朵朵透明的小花,跳著,蹦著。那紛飛的雨點(diǎn),透明的精靈夢(mèng)境之后,粉身碎骨,僅起水花變成片片漣漪;湓诓AТ吧系,在樹(shù)葉上,他們是如此坦然而又平和,散發(fā)出一種平凡的美麗,清雅,高潔。
店在一個(gè)小巷中兩旁種著我不知其名的樹(shù),大約是梧桐,說(shuō)不清到底是什么,我不怎么會(huì)去了解植物。小巷是一個(gè)很老舊的小巷,雨沖刷著有少許裂痕的青灰色石板路,在石板路的一個(gè)小縫中,看到了幾只被淹死的螞蟻,應(yīng)該是沒(méi)跟上同伴們搬家的步伐罷。
小巷雖然破舊,但也有人偶爾會(huì)撐傘,路過(guò)有的快,急匆匆的;有的慢,在欣賞風(fēng)景;有的時(shí)快時(shí)慢,也不知道到底要干嘛。
青苔像是新生的,綠的鮮艷而充滿生機(jī),看上一眼整個(gè)人就會(huì)瞬間精神充沛的不自然。
那些穿著雨衣雨鞋的孩子們?cè)谀沁吿,把泥濺了一身,然后為家長(zhǎng)痛斥一通回家。雖然孩子們已經(jīng)被家長(zhǎng)牽回了家,但那歡快的笑聲和淅淅瀝瀝的'雨聲已經(jīng)融為一體了。
雨飛散在人間,化成蘇醒的希望,化成欲要斷腸的哀愁,化成一首無(wú)字的詩(shī),它輕悄悄的,拯救被困于噩夢(mèng)中的人們,對(duì)。(mèng)!
夢(mèng)醒了
我猛地睜開(kāi)雙眼,躺在床上,而不是老舊小巷的店里。
關(guān)于夢(mèng)的作文8
昨天晚上,我坐在桌前學(xué)畫(huà)獅子。畫(huà)了一張又一張,總是畫(huà)不好,急的我在屋子里亂跳。我真想畫(huà)好。又畫(huà)了幾遍,還是畫(huà)不好,就把手和紙全扔在地上,躺在床上睡著了。
就在我熟睡的.時(shí)候,做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)馬良來(lái)到我床前,他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“小同學(xué),快起來(lái)畫(huà)畫(huà)兒吧!怎么能在困難面前就低頭呢?學(xué)畫(huà)畫(huà)和做其他事情一樣,是要不怕吃苦才行的!蔽胰嗔巳嘌劬Γ辞逭娴氖邱R良,高興地說(shuō):“馬良,把你的那只神筆給我吧!”“那好!”他邊說(shuō)邊拿出神筆送到我手里。我接過(guò)神筆,拿起就畫(huà)。幾下就畫(huà)了一只大獅子。這獅子抬起一只前爪,搖晃著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,張著嘴,露出牙齒,還不停地大聲叫著,好像要一口把我吃掉。我害怕極了,鉆到桌下,東躲西藏。這時(shí)候,馬良不慌不忙地說(shuō):“你別害怕,我來(lái)幫你畫(huà)一個(gè)鐵籠,把獅子關(guān)在鐵籠里!蔽疫@才從桌下鉆出來(lái)……
我翻身醒來(lái),汗水浸濕了衣服,頭上還冒著冷汗,我一下躲進(jìn)被窩里。才記起,剛才是做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
關(guān)于夢(mèng)的作文9
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而有了夢(mèng)想便有了希望的翅膀,讓我們展開(kāi)翅膀探索心中的奧妙。我也有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,那便是我的教育夢(mèng)。
假如我的教育夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了,我真的真的成了一個(gè)老師。我要讓我的學(xué)生們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng),在耕耘中收獲,品嘗豐碩之果。
我不要像原來(lái)的教學(xué)方式一樣死板,讓同學(xué)們死記硬背,不會(huì)的便批評(píng)。我要讓他們一個(gè)個(gè)都愛(ài)上學(xué)習(xí),讓他們?cè)诶斫庀氯ケ痴n文。
在他們不會(huì)時(shí),我要向母親一樣慢慢的開(kāi)導(dǎo)他們,給他們講解;在他們遇到困難時(shí),我便要他們迎難而上,為他們講解;在他們快樂(lè)時(shí),我也要同他們一起分享快樂(lè),和他們一起玩耍。
我除了教他們的文化知識(shí)外,還要努力地培養(yǎng)他們?cè)诟鱾(gè)方面的能力。在課堂上,對(duì)于那些聰明的'學(xué)生,我會(huì)有求必應(yīng),讓他們掌握更多的知識(shí);對(duì)于那些學(xué)習(xí)差的學(xué)生,我會(huì)更偏愛(ài)他們,竭盡全力的幫助他們,解決學(xué)習(xí)和生活上的困難,因?yàn)樗麄円苍谂θ〉眠M(jìn)步,希望能早日提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),他們也希望得到幫助的鼓勵(lì),而不是批評(píng)和責(zé)罵。
在課余時(shí)間,我絕不占課,因?yàn)橥瑢W(xué)們也休息一下,讓腦子得到正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
這便是我的教育夢(mèng),如果真的實(shí)現(xiàn)了,我要像蠟燭一樣把自己的光和熱全部奉獻(xiàn)給他們。夢(mèng)想是理想的翅膀,讓我們好好學(xué)習(xí).天天向上,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我的教育夢(mèng)!
關(guān)于夢(mèng)的作文10
蝴蝶喜歡在花叢中翩翩起舞,魚(yú)兒喜歡在水草間玩耍嬉戲,雄鷹喜歡在天空中自由翱翔,而我則喜歡在屋子里安安靜靜地讀上一本我最喜歡的書(shū)。
《愛(ài)麗絲夢(mèng)游奇境記》是英國(guó)作家劉易斯?卡羅爾于的兒童文學(xué)作品。作者筆下的主人公愛(ài)麗絲是一位心地善良、勇敢、純潔、樂(lè)于助人的小姑娘。書(shū)中所有的故事情節(jié)都是由愛(ài)麗絲掉入一個(gè)神秘的兔子洞開(kāi)始的。她在荒誕離奇的夢(mèng)境中,不僅漫游了許多意想不到的奇妙世界,有能使她變小的藥水,使她變小的蘋(píng)果蛋糕,組成王國(guó)的撲克牌,能穿入鏡子的世界,使人忘記名字的小樹(shù)林……還結(jié)識(shí)了許多有趣滑稽的人物,如公爵夫人、紅心王后、撲克園丁等。當(dāng)她被姐姐碰醒后,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!這個(gè)神秘的隧道將讀者帶入作者精心構(gòu)造的想象世界,使讀者游離在驚喜之中。
從愛(ài)麗絲的夢(mèng),我想到了我自己的夢(mèng)。那天,我夢(mèng)見(jiàn)自己在一間寬敞的教室里,背對(duì)著48位認(rèn)真好學(xué)的同學(xué),在黑板上端端正正地寫(xiě)上課題《和時(shí)間賽跑》。然后用自己所學(xué)的'知識(shí),給這些祖國(guó)未來(lái)的花朵澆水施肥。孩子們學(xué)得很認(rèn)真,不時(shí)向我提問(wèn),我也向他們提問(wèn),課堂氣氛非常融洽歡樂(lè)。下課了,孩子們還圍著我和我討論“時(shí)間”的話題……我覺(jué)得我是多么的幸福和自豪!當(dāng)老師只是我的夢(mèng)想,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我還得努力學(xué)習(xí)知識(shí)才行。從現(xiàn)在開(kāi)始就為我的夢(mèng)想加油!
夢(mèng)中的“仙境”究竟有多遠(yuǎn)?我能走到夢(mèng)想的地方嗎?愛(ài)麗絲已經(jīng)從夢(mèng)中醒來(lái),而我的夢(mèng)想?yún)s剛剛開(kāi)始……
關(guān)于夢(mèng)的作文11
媽媽畢業(yè)于藝術(shù)院校,大概也遺傳給了我一些藝術(shù)細(xì)胞。對(duì)于音樂(lè)、美術(shù),我都有愛(ài)好,我要去追一個(gè)藝術(shù)夢(mèng)。
實(shí)話實(shí)說(shuō),我的成績(jī)不好,全年級(jí)600多人,我排到了500多名。我心里清楚,照目前來(lái)看,要硬拼文化成績(jī),我是很難考上高中的。
當(dāng)然,我不會(huì)放棄文化成績(jī)。我認(rèn)識(shí)一些學(xué)霸,我不懂的'題目就拿去問(wèn)他們,他們都樂(lè)意來(lái)教我。說(shuō)起來(lái),我是一個(gè)虛心學(xué)習(xí)不會(huì)放棄的學(xué)渣。
我喜歡美術(shù),老師說(shuō)興趣是最好的老師。進(jìn)入初中,我才開(kāi)始學(xué)素描,畫(huà)著畫(huà)著,我覺(jué)得很開(kāi)心,還別說(shuō)我自我感覺(jué)真不錯(cuò)。參加美術(shù)比賽,在區(qū)里拿了個(gè)二等獎(jiǎng),去市里就沒(méi)戲了。這一方面說(shuō)明我還行,一方面也說(shuō)明我還要繼續(xù)努力。
說(shuō)實(shí)在的,我很忙碌。一邊學(xué)文化,一邊學(xué)美術(shù),而且還有其他興趣班。我對(duì)架子鼓很感興趣,最近還要考級(jí),搞得自己心里很煩躁,學(xué)習(xí)也老是不在狀態(tài)。
我要好好捋一捋,學(xué)習(xí)是不能放松的,我最愛(ài)的美術(shù)是不能放下的,身體也是要鍛煉的……這一切,都得好好安排。我在追一個(gè)藝術(shù)夢(mèng),希望自己夢(mèng)想成真。
關(guān)于夢(mèng)的作文12
不好了,我長(zhǎng)出了狗鼻子、猴尾巴、鳥(niǎo)翅膀、象牙和牛角,這是怎么回事呢?原來(lái)是賈子樂(lè)在我水里放了變異藥丸。真可惡!
我走出家門(mén),人們都沖著我笑,不一會(huì)兒,警察和動(dòng)物園管理人員開(kāi)始拼命追我。我拼命地逃跑,邊跑邊想:要不是賈子樂(lè)那個(gè)壞蛋,我怎么會(huì)落到這個(gè)地步?
我好不容易跑到了非洲,不知哪里來(lái)的一些人就要割我的肉啦,我一口氣跑到樹(shù)林里,那些人還是在追我。哎呀,我的`老天爺呀!他們還要拿槍打我。怎么辦呢?噢,我忘了,我有翅膀呀!于是我煽動(dòng)翅膀,飛飛飛……,終于飛起來(lái)了。
飛了好一會(huì)兒,人們又帶著大炮來(lái)打我了,我左躲右閃,忽然就來(lái)到了賈子樂(lè)家里,于是我把她也帶上了天,飛了一會(huì)兒,狠狠地把她推了下去,誰(shuí)讓她這樣害慘我呢!
我飛著飛著忽然心里不安起來(lái),很為賈子樂(lè)擔(dān)心:她離開(kāi)了我肯定會(huì)死的,于是我拼命飛去救她,幸好她還活著,我也活著。
我還要繼續(xù)逃,她一把拉住我,給了我解藥。我正要吃解藥。忽然醒了,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)!虛驚一場(chǎng)!
關(guān)于夢(mèng)的作文13
爺爺,給,這是你最喜歡吃的冰糖,爺爺笑呵呵的從我手中接過(guò)了糖,并且用那雙粗糙的大手摸了摸我的頭,我開(kāi)心的笑了。
醒了,卻發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng),真實(shí)而且虛幻。
爺爺在我十歲那年離開(kāi)了我,那時(shí)我哭的撕心裂肺,我第一次感受到了失去親人的痛苦,在我的記憶中,爺爺占據(jù)著我整個(gè)腦海。
爸爸媽媽在我小的時(shí)候就外出打工了,一年才回來(lái)一次,而我則待在家里,與爺爺為伴,爺爺是村里有名的木匠,所以每天有好多人來(lái)到我們這個(gè)小房子旁,讓我的爺爺做一些工具,像小板凳,掃帚,木把等等,而我則在旁邊靜靜的看著爺爺熟練的`動(dòng)作,那時(shí)我就想,如果我也是木匠,那該多好,我可以替爺爺分擔(dān)一些。
空閑的時(shí)候,爺爺總會(huì)拿出一兩顆冰糖撂進(jìn)嘴里,美滋滋的吃著,每次我都打趣的對(duì)爺爺說(shuō),怪不得你老早就沒(méi)有牙齒了,肯定是吃冰糖吃的,爺爺聽(tīng)了也不反對(duì),只顧著笑了。
如今,我長(zhǎng)大了,但是爺爺卻離開(kāi)了,我多想每天都可以做夢(mèng),那樣我就可以天天見(jiàn)到我的爺爺了。
關(guān)于夢(mèng)的作文14
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名足球隊(duì)員,挑戰(zhàn)世界杯,靈敏的躲過(guò)一個(gè)有一個(gè)的“足球敵人。”取奪勝利!
讓我們的國(guó)家的足球成功!
頓時(shí),我來(lái)到了足球的世界。!
正在舉行世界杯足球賽,我們面臨的是阿根廷國(guó)家足球隊(duì)。比分是0比0。
裁判員一吹哨,我一腳大力抽射,皮球應(yīng)聲進(jìn)入網(wǎng)窩!
比分還是0比0平,在球飛進(jìn)球門(mén)的.一瞬間,裁判員的哨聲響了,這球算進(jìn),沒(méi)有越位,比分變成了1比0,中國(guó)隊(duì)領(lǐng)先一分。在球迷的歡呼中,第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)九號(hào)隊(duì)員靈敏的過(guò)了一個(gè)有一個(gè)的隊(duì)員一腳射門(mén),守門(mén)員一下子把球撲了出來(lái),好險(xiǎn)!
隊(duì)長(zhǎng)一大腳開(kāi)到了中場(chǎng)上1號(hào)戰(zhàn)友跟上一腳凌空抽射,哎呀!
真可惜,被對(duì)方3號(hào)隊(duì)員一個(gè)頭頂給頂了回來(lái)!
這名隊(duì)員的身高到達(dá)了1。90厘米,身上黑黑的,像一個(gè)大漢子。大漢一會(huì)兒就跑到了門(mén)前,踢了個(gè)凌空飛射。啊,大家緊張的就像熱鍋上的螞蟻,只見(jiàn),守門(mén)員來(lái)了一個(gè)空中接月,將球穩(wěn)穩(wěn)地抱在手中。緊之后開(kāi)個(gè)空中火球傳給了我,我一個(gè)個(gè)越過(guò)了敵人,來(lái)了個(gè)火焰射球,敵人守門(mén)員向左邊一撲,只摸到球邊,球一下子進(jìn)了球門(mén)!
“進(jìn)了!
”隨著一聲呼喊,比賽結(jié)束了。中國(guó)隊(duì)對(duì)阿根廷隊(duì)的足球賽圓滿的畫(huà)了個(gè)句號(hào)!
這就是我的夢(mèng)想,我必須要讓它實(shí)現(xiàn)!
關(guān)于夢(mèng)的作文15
夢(mèng)想是石,奠基成長(zhǎng)的根;夢(mèng)想是火,燃起希望的燈;夢(mèng)想是路,指明我們進(jìn)發(fā)的方向!
夢(mèng)想,撲朔迷離,朦朦朧朧。童年,你可能想當(dāng)警察;少年,有可能想當(dāng)宇航員;青年,還可能想當(dāng)科學(xué)家……沒(méi)有完成夢(mèng)想,失落過(guò)?落寞過(guò)?寂寞過(guò)?絕望過(guò)?都有可能,但,它并不會(huì)影響太大。
人,是一個(gè)生來(lái)就有著遠(yuǎn)大抱負(fù)的'高等智慧生物,為何無(wú)法完成夢(mèng)想?因?yàn)椋率爻跣,才能取得真正的成功?/p>
但,追夢(mèng),沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。努力,努力,再努力,可能仍然會(huì)輸,被命運(yùn)調(diào)戲。
可是,不去試,有怎么知道呢?追夢(mèng),只有始終在心中保持著不熄的火焰,砥礪前行,勇敢向前!
人,如果沒(méi)有夢(mèng)想,和咸魚(yú)有什么區(qū)別?曾經(jīng)刷爆網(wǎng)絡(luò)的一句經(jīng)典,現(xiàn)在成為了笑柄。為何?只因?yàn)樗麄冞x擇了放棄!
人,要生而夏花之燦爛,死而秋葉之靜美。
人,要懂得適當(dāng)舍棄,也要懂得奮勇進(jìn)搏!
人,要有夢(mèng)想為起點(diǎn),追夢(mèng)為過(guò)程,圓夢(mèng)為目標(biāo)!
追夢(mèng),圓夢(mèng),難嗎?當(dāng)然難!確實(shí)難!但,只要你去進(jìn)搏,就能成功!
沒(méi)有什么,是人做不到的!
非不能也,實(shí)不為也!
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