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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的二年級有趣的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級有趣的作文 篇1
媽媽端著香噴噴的飯菜從廚房走了出來。爸爸用手指著飯菜,說:“飯菜真香啊,可以吃了嗎?”媽媽說:“不行,兒子還沒來呢。要不你去找一找吧。”
爸爸大步大步地走到兒子的書房。他推開門,走進(jìn)書房,看到兒子兩手撐著頭,兩只腳不停地甩,津津有味地趴在地上看書。爸爸說:“吃飯了,兒子!眱鹤右酪啦簧岬刈叱隽藭,爸爸心想:是什么書讓兒子看得這么入迷?于是,爸爸彎下腰瞄了一眼。
兒子洗好手坐到座位上,兩手緊緊地抓住桌子,兩只腳不停地甩。他和媽媽等了好久,飯菜都涼了。媽媽等得不耐煩了,生氣地說:“你去書房叫你爸爸吃飯!眱鹤觼淼綍靠吹桨职志谷幌駛小孩子一樣,趴在地上,兩手撐著頭,兩只腳不停地甩,專心致志地在看剛才自己看的.那本書。
二年級有趣的作文 篇2
清早五點,天還沒亮,我就精神抖擻的起了床。因為今天我們?nèi)、四年級的小記者要去長沙酷貝拉采訪。到了學(xué)校,老師說一號車站在他的左邊。我飛快的跑過去站在這一組的第一位。一號車來了,我們排隊上了車。到了車上,美麗的老師開始自我介紹了:“同學(xué)們大家早上好!我叫小妹姐姐……”大家在車上歡呼著,興奮得不得了。
下車了,我們排著隊走進(jìn)酷貝拉,來到了酷貝拉手工坊,老師叫我們找條凳子坐下來。
采訪開始了!我問酷貝拉的阿姨:“阿姨,請問,掛飾是怎么串出來的呢?”阿姨說:“讓我來告訴你吧!首先,從大盤子里拿出五顆不同顏色的大珠子,再從小盤子里拿出四顆不同顏色的`小珠子。之后就拿一顆小珠子串進(jìn)兩根線里,然后拿一顆大珠子用交叉法串進(jìn)去。慢慢的,在每一顆線上串兩顆大珠子,最后打一個雙手結(jié),再把剩下的兩粒珠子串進(jìn)去每根繩子上打個單手結(jié)!蔽疫吙催厡W(xué)著做,這樣一個漂亮的彩珠掛飾就串好了。
我們還去了考古隊、國中藥、剪紙館……好多有趣的地方呢!
同學(xué)們,你們是不是很想去酷貝拉了呀?
二年級有趣的作文 篇3
聽說要玩扳手腕的游戲,大家都?xì)g呼起來。
老師叫了一毛,他個子雖小,但勁大。又叫了號稱力大無比的豆豆。他們坐在桌子的兩側(cè),眼瞪的大大的,互相注視著對方。就想兩只好斗的小公雞。豆豆一看毛毛信心十足,手又那么有勁,皺了皺眉頭,小聲說“我肯定輸”。
裁判員說:“比賽開始了!”一毛使出吃奶的勁,出手不凡,唰的一聲,把豆豆的胳膊搬倒了,這時的豆豆也不甘示弱,瞇著眼睛,牙齒咬的咯咯響,想把一毛的手 反過來,一毛就是不給豆豆機(jī)會,把全身的勁都使出來了。豆豆被壓的死死的,時間一份一秒的`過去了,豆豆仍沒找到反擊的機(jī)會。時間到了,裁判大喊:“一毛贏 了!”教室立刻想起了熱烈的掌聲,一毛甩著又酸又疼的胳膊嗎、,一蹦三尺高。豆豆輸了我覺得他輸在開始就沒有自信。
其實比賽的勝負(fù)并不重要,贏了不能驕傲,輸了不能泄氣。友誼第一,比賽第二嘛!
二年級有趣的作文 篇4
漢字可有意思了,讓我們來看一看吧!
有一位仙人正在山上吹笛子,那就是“仙”字。
一棵樹是“木”,兩棵就是“林”,而三棵則成了“森”字了。
“播”就是人用手拿著有殼的稻谷種在地上,再澆點水就會發(fā)芽了!
海里面最鮮的就是魚,陸地上最鮮的.就羊,魚和羊加起來那不就是個“鮮”字了嗎?
有一位田先生,躺在地上睡覺,有一位“由”先生來了說:“你怎么沒有頭呀!”另一位甲先生也來了,說:“你怎么沒有尾巴呀!”又有一位申先生也來了,說:“田先生,你怎么了,為什么沒有頭也沒有尾巴呢?”而田先生睡著了,好像什么都聽不到。
有一天吃晚飯的時候,小女孩在吃魚,不小心魚骨頭在喉嚨里吞不下也吐不出了,那就是“卡”字了!
一個人靠在樹邊睡著了,這就是“休”字了!
看!這些漢字有意思吧,像這樣的漢字還有許許多多呢!
二年級有趣的作文 篇5
一場有趣的爭論一個夜深人靜的夜晚,一輪明月灑向鞋柜,我剛要睡覺,突然,聽見鞋子們七嘴八舌地爭吵著,吵得不可開交。
高貴的皮鞋昂首挺胸地說:“我最厲害,平時小主人都穿我參加宴會,有穿你們的嗎?小主人穿著你們?nèi)マk過正經(jīng)事嗎?”“不可能,這次運(yùn)動會小主人穿著你們保準(zhǔn)得倒數(shù)第一,而穿上了我,像離弦的.箭一般沖了出去,得了第一名!边\(yùn)動鞋面紅耳赤地大喊。
“你們這些自以為是的家伙,”涼鞋停頓了一下,指手畫腳地說,“夏天到了,小主人都穿著我去上學(xué),我會給小主人帶來涼爽,我是老大!闭驹谝慌缘耐闲桓适救醯厝碌溃骸靶≈魅似綍r在家里穿你們嗎?你們哪有我舒服呢?我是老大,我是老大……”“我是老大,平時下雨的話,小主人必定得穿上我,因為我不怕雨!庇晷瑧崙嵅黄降卮蠼兄
“我是老大。”“我才是真正的老大!薄拔沂抢洗!本驮谶@時候,鞋柜公公用蒼老的聲音說:“別吵了,孩子們,你們各有各的用處,不分好和壞!毙觽兟犃耍樇t到了耳朵根。
二年級有趣的作文 篇6
今天的英語課是一節(jié)外教課。聽李老師說是一個來自非洲的女老師給我們上課。第一次接觸非洲外教老師的我心里充滿了好奇與期待,這一定是一節(jié)別開生面的英語課。
鈴聲一響,大家井然有序地坐在座位上等待上課。不一會兒,進(jìn)來一個人,皮膚黑得像包公,頭上扎著無數(shù)條嚇人的蜈蚣辮,嘴唇厚得像香腸,微微一笑露出潔白又整齊的牙齒。我不禁想笑,難怪電視廣告說到,牙膏要選黑人牙膏。
言歸正傳,外教老師做完自我介紹后,開始給我們上課。她拿出地圖和我們一起做游戲,猜單詞,做互動。她的莞爾一笑,使得全班的氣氛異;钴S。大家爭先恐后地回答問題,而外教老師用她那夸張的表情詢問我們‘yesorno’,逗得大家捧腹大笑。整節(jié)課我們學(xué)得不亦樂乎。輕松,愉快的學(xué)習(xí)氛圍,讓我們對今天所學(xué)的.單詞印象格外深刻。
不知不覺,一節(jié)課結(jié)束了,我們依依不舍地跟老師說再見。多么生動,多么有趣的外教課呀,讓我認(rèn)識了那么親切,那么風(fēng)趣的非洲老師,此時此刻,她那滿頭的蜈蚣辮漸漸地可愛起來。
二年級有趣的作文 篇7
因為暑假,奶奶今天有事要外出,爸爸媽媽要上班,媽媽不放心我一個人在家。早上我睡得正香的時候,媽媽將我喊起床,問我說:“你是跟我去醫(yī)院上班,呆在值班室做作業(yè)還是跟爸爸走?”我說:“跟媽媽去!
到了醫(yī)院,在走廊了我碰見了一個小弟弟,他和他的奶奶在陪著剛做完手術(shù)后的爺爺,他看到我,很開心,跟著我來到了媽媽工作的值班室,我問他說:“你叫什么名字”他說:“朱澤琦!薄澳憬衲陰讱q了”“5歲了”……他說話好有趣,他還說:“姐姐,你要玩玩具嗎?”我說:“可以,你把玩具拿過來!蔽覀兺媪艘粫䞍海终f:“姐姐,我們玩積木嗎?”我說“好呀”,他又跑到他奶奶那兒拿來了積木,然后我們就開始玩,我說:“拼什么呀?”“船!”拼好了船后我們又拆掉拼成火車,并由他來當(dāng)司機(jī),他說;“誰要搭火車?”我說:“我要搭!蔽覀兺媪撕芫茫髞砦乙獙懽魑牧,他也一直沒有離開,靜靜的'玩玩具,偶爾他會自言自語的說:“我要飛”“我要開火車去玩,姐姐你坐不要錢”……
這真是有趣的小弟弟!
二年級有趣的作文 篇8
那天我在家玩,忽然聽見有人敲門,媽媽說那是隔壁的小孩不用管,可是我不信于是我把門打開一看沒人呀!可是當(dāng)我回到電腦桌前時,看見我折好的被子,被犯得亂翻翻又看見被子凸了起來,于是我小心翼翼地走過去,一下子撲上去,把被子拿開,一看原來是我那搗蛋妹妹!我問她是怎么進(jìn)來的,他先是哈哈大笑,然后又捂住肚子說:“你沒看見我?我就是在你那門打開后鉆進(jìn)來的后來又趁你沒來的時候又一頭鉆進(jìn)了被子里”我笑著說:“你這小鬼,沒在被子你把你悶死啊”這是調(diào)皮的`妹妹。
妹妹來了當(dāng)然要吃飯呀,可不只他一個人吧,還有她爸爸。我的爸爸和她的爸爸喝起了酒(白酒)妹妹見他們喝得這么開心也要嘗一嘗(她不知道那是酒)一看:“咦怎么是白開水呢?”于是她拿起杯子一口干了下去,喝完暈乎乎地說:“這水是不是才煮開!怎么會這么辣口?”我們大家哈哈大笑。這是傻傻的妹妹。
還有一次我和爸爸來斗二十四,可是第一局就遇到了難題我和爸爸急的抓耳撓腮,可是妹妹一看大笑說:“你們真是笨蛋啊!這么簡單也斗不來!”說完便像一個小大人一樣,頭頭是道的講了起來。我和爸爸恍然大悟。唉這么簡單連妹妹也比我聰明。這是聰明的妹妹。
怎么樣我的妹妹有趣吧,如果滿意就在下面留評語哦。
二年級有趣的作文 篇9
今天下午,在體育課的時候,我們比了一場接力賽。
我們先把參加的`同學(xué)分成三個組,每組四名同學(xué)。一聲哨響,接力的第一棒同學(xué)像箭一樣地沖出起跑線,我們組的同學(xué)開始一路遙遙領(lǐng)先,只是有一位同學(xué)把接力棒傳錯了,這一下就落后了。比賽過程中,有的人跑著跑著,鞋子都掉了,觀眾們哈哈大笑,有的人跑著跑著,就累得不行了......觀眾們使勁地為他們加油鼓勁,他們就繼續(xù)奮勇向前地跑,他們毫不氣餒的精神多值得我們學(xué)習(xí)呀!
不知不覺,下課鈴聲響了,同學(xué)們意猶未盡地離開了操場。這樣的比賽真有趣呀,真希望能經(jīng)常舉行這樣的比賽!
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