實(shí)用的真善美的作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的真善美的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

真善美的作文 篇1

　　伴隨真善美的你，也許已經(jīng)亭亭玉立，也許高大挺拔。留住這一刻，朋友，把“真善美”寫在成長日記里，你會(huì)感到有種不一樣的感覺。

　　俗話說：“真誠是人類與自然交流的某種方式�！睂�(duì)，沒錯(cuò)。這次的春天之花開得那么嬌艷，燦爛。那是因?yàn)橛心敲匆欢涮貏e的花在點(diǎn)綴著這個(gè)夏天。

　　五月的一個(gè)早晨，我踏著燦爛的陽光，獨(dú)自徘徊在馬路上。迎著老遠(yuǎn)吹來的晨風(fēng)，倏爾傳來一陣狗叫聲，樣子恐怖極了！我不敢靠近，但又不得不從這回家。該如何是好？于是，我輕輕地把手伸出，試著向狗打起招呼來。也許旁人認(rèn)為我是在“對(duì)牛彈琴”，但我相信什么事只要敢于嘗試，一切都有可能。果真，它真的停止了那恐怖的叫聲。我們互相對(duì)視了一會(huì)兒，它眼里充滿了一種真誠的渴望。“你是在想跟我交朋友嗎？”“是的”，我眨了眨眼睛表示允可。第二天，我同樣來到了這里，它仿佛很盡責(zé)似的，又開口叫了大約一兩秒鐘。我以同樣的方式，同樣的眼神告訴它：“是我。昨天見過面的�！彼�這才停止了叫聲。第三次去的時(shí)候，它不但不叫我，反而向我搖起了尾巴，表明是在歡迎我。逐漸地，彼此之間都熟悉了，我還是與往常一樣向它打招呼，有時(shí)甚至?xí)�朝它微笑。而它總是搖起那表示友善的尾巴。

　　人與人之間又何嘗不是這樣呢？但生活中還擁有比真誠更可貴的東西——善良。

　　對(duì)待一切善良的人，不管是親人還是朋友，都應(yīng)該有一個(gè)兩個(gè)名言：一曰真，二日忍。真者，以真情實(shí)意相待，不允許弄虛作假；對(duì)待壞人則另當(dāng)別論。忍者，相互容忍也�！边@是我國作家季羨林的一句名言。其中，我就是那么一個(gè)忍者。

　　在學(xué)校餐廳里，吃飯之前總少不了那么一句“謝謝”。即使人再擠，我心里也不想讓餐廳的工作人員覺得那天工作中少了點(diǎn)兒什么。剛開始，我總覺得那么點(diǎn)不習(xí)慣，當(dāng)然，她們也會(huì)有不一樣的感覺。其實(shí)，我只是盡我所能，雖然每個(gè)同學(xué)打飯時(shí)間只用十多秒，但是要給學(xué)校一千多名學(xué)生盛飯盛菜，師傅們也是很辛苦的。為何我不能向那些工作人員們說一聲簡單的“謝謝“呢？我這樣做了，即使我只是全校同學(xué)的千分之一，但現(xiàn)在我已形成了一種生活中的慣性。我希望全校的學(xué)生都可以真心誠意，以體諒的語氣去簡單地向他們說聲”謝謝“。

　　生活中的.善形影不離。下雨的急驟，換來綠草頂天立地的剛毅；陽光的酷熱，換來了花兒芬芳繽紛的持久；汗水的苦澀換來了瓜果飄香十里的喜悅；奉獻(xiàn)的慷慨，換來了幸福與快樂。

　　伴隨著真善美成長的你一定在品味著真善美的甘甜，極力贊頌著真善美的杰作吧！那請(qǐng)你把“真善美“寫進(jìn)自己成長的日記里，伴你成長，讓它永駐。

真善美的作文 篇2

　　如果你擁有真，即使孤獨(dú)的黑夜，心中也倍感溫暖；如果你常存善，即使再大的困難，也會(huì)迎刃而解；如果你歌頌美，即使你在沙漠的中心，也會(huì)有聽眾；如果你擁有一顆真善美的心，生活再苦，甘甜的雨露也能滋潤你心田。

　　法國的羅丹曾經(jīng)說過，美是到處都有的。對(duì)于我們來說，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。生活中的一點(diǎn)一滴無不體現(xiàn)出真善美。

　　去年夏天，我出門游玩。大熱天的，我焦急的在公交車站踱來踱去，好不容易等來的公交車，早已座無虛席。和我一同上車的還有一個(gè)挺著大肚子的孕婦，我和她被擠在下車的位置，寸步難行。或許是沒有扶手的原因吧，沒多久，她便發(fā)生了孕吐，正好吐到了她正前方一個(gè)漂亮姑娘的身上，孕婦連忙道歉，本以為會(huì)挨一頓臭罵和白眼，可讓人沒想到的是那姑娘轉(zhuǎn)過身來，關(guān)切地問道：“大姐，您沒事吧？我是一名護(hù)士，像您這樣正值待產(chǎn)期的.孕婦，不應(yīng)該來擠公交車，萬一您和孩子有個(gè)什么閃失可怎么辦啊！衣服臟了可以再洗，可不能拿自己身體開玩笑呀！”說罷，車廂里的人一個(gè)個(gè)都不好意思極了，都起身為孕婦讓座。那一刻，我感受到了人間的溫暖與真情。年輕姑娘的善解人意，不正像她那職業(yè)一般圣潔而美麗嗎？她不正是真善美的寫照嗎？

　　有這樣一則公益廣告：大約七歲的兒子躡手躡腳的端來一盆熱水，放在媽媽的面前，他輕輕脫下媽媽的鞋子，用他稚嫩的小手撫摸著媽媽的腳，給媽媽洗腳。母親瞬間熱淚奪眶而出……孩子的童真無邪，不也是真善美的最好的詮釋嗎？

　　真善美是可以創(chuàng)造的，只要你有一顆寬敞的心，一顆不拘小節(jié)的心，去發(fā)現(xiàn)生活中的真善美，去創(chuàng)造生活中的真善美，真善美將美入我們的心靈！

　　正是因?yàn)橛辛苏嫔泼溃�生活才如此美好！真善美是一種無與倫比的境界。它能使痛苦者的心靈得到升華，使寂寞者托起心靈的月亮，使矛盾者找到真理。生活有了真善美，黑夜便不再彷徨；人生因?yàn)橛辛苏嫔泼�，前進(jìn)的路便不再迷惘；世間有了真善美，愛便從此永駐人間！

　　世間沒有永不凋謝的花朵，人生也沒有永遠(yuǎn)燦爛的陽光，唯有心底的那一抹真善美，與世長存……

真善美的作文 篇3

　　我們是一群活潑的青少年，正處于養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要階段。我們要睜大雙眼，細(xì)心尋找生活中的真善美，守真，行善，表美。不必說驚天動(dòng)地的事，也不必說頗負(fù)盛譽(yù)的事，更不必說屢受表彰的事，而是說我們身邊，校園里的真，善，美。

　　真的含義是——誠信。

　　本班的一位同學(xué)，在校園來去的途中，無意間拾得了400元，當(dāng)時(shí)周圍并無他人，她大可私吞了這筆“巨款”。但是她沒有，她的第一反應(yīng)就是——交給老師。不經(jīng)過大腦思考，迅速做出的`選擇，表明她輕松戰(zhàn)勝了心中火一樣的欲望，或是連火苗都沒冒起來的私心。這不是一種誠信，不能稱為“真”嗎？

　　善的含義是——友善。

　　我曾有一次忘記帶課本，唯一的辦法就是想向其他班的同學(xué)借。其他同學(xué)有的向熟人借，很快就借到了；有的通過朋友借的，過一會(huì)也能借到，可我找誰呢？這時(shí)一位與我素不相識(shí)的同學(xué)向我遞來了援助的書，我萬分感激，雖然我們并不相識(shí)。“路見不平拔刀相助”不就這樣的嗎，這不能稱為“善”嗎？

　　美的含義是——文明。

　　校園外有個(gè)小賣部，我的同學(xué)總愛去買烤腸。不同的是，每次給了錢之后，她都會(huì)補(bǔ)充一句“謝謝阿姨！”，阿姨也回之一笑，記住了她。此后她一去小賣部，阿姨都是笑臉相迎，讓她好是尷尬。這種文明是我們學(xué)生必須遵守的，它是最重要的，要想守真，行善，表美，就得打好基礎(chǔ)。她那短短的四字，稱不上“美”嗎？

　　以上的答案均是肯定的！少年，一個(gè)養(yǎng)成良好行為作風(fēng)的好時(shí)段，守真，行善，表美，讓校園散發(fā)真善美的芳香，發(fā)出真善美的光彩，炫出真善美的魅力！讓中華傳統(tǒng)美德——真、善、美，與我們一路相伴！

真善美的作文 篇4

　　真善美不是一件大事就能體現(xiàn)出來的，只要我們用心去看，去理解，就一定能發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都呈現(xiàn)出真善美。

　　一天下午，我?guī)е鴥蓚�(gè)饅頭在家庭學(xué)校，銀行和小伙伴玩的大門對(duì)面后。而我的小伙伴們正玩得高興，忽然一個(gè)衣衫襤褸的小男孩向我走來，他沒有說什么，只是看著我手里的包子，手，他吞了口口水，我看到了他渴望的眼睛，我覺得他的純凈的靈魂。我對(duì)他說：“難道你不想要的.包子？”話音剛落，他點(diǎn)點(diǎn)頭，伸手，他的小開，但很粗糙的手，艱難地吞咽，我想那么多了，直接到包子給他。雖然我失去了一個(gè)包子，但我得到了更多的東西。

　　贈(zèng)人玫瑰，手留余香，我付出的雖然企業(yè)不多，卻體現(xiàn)了一份自己真誠，一份一個(gè)善良，一份社會(huì)愛心。

　　一天中午，我在食堂吃完飯，走出食堂，一股熱浪撲面而來，太陽像一個(gè)大火球掛在天空中。我睜不開眼睛。我試著在開水的水龍頭下站起來，當(dāng)沒有多少人等水的時(shí)候，但也沒有少，我等著水，準(zhǔn)備走了。突然，我看到一個(gè)小女孩在水龍頭下?lián)v鼓什么，我想他遇到了什么困難，所以，我上去看，發(fā)現(xiàn)她皺著眉頭，正拿著她的衣服包手在水龍頭里，但不管她怎么擰，水龍頭的臉是不給的，是不動(dòng)的�？吹胶螅�我上前幫她擰了擰水龍頭，她用水汪汪的大眼睛回頭看著我，她皺著眉頭的眉頭消失了，好像融化了雪。我感覺到她清澈的眼睛，覺得太陽沒有那么毒，天氣也沒有那么熱。

　　與彩云天空流樣的飛行船的海上旅行。每到一處，實(shí)話，只要我們的心臟，看，去感悟，我們將能夠找到位和生活片顯示音樂之聲。

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