有關(guān)蝸牛日記范文集合8篇
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，今天一定有不少的收獲吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編整理的蝸牛日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蝸牛日記 篇1
一只小蝸牛住在港口附近的石頭縫隙里。它光禿禿的，沒(méi)有花也沒(méi)有草。他想看看外面的.世界，所以他拿起小房子，開(kāi)始了一段個(gè)人旅程。
小蝸牛爬上一棵大樹(shù)，看見(jiàn)一只喜鵲在樹(shù)上蓋房子。它撥弄著它的兩根觸角，羨慕地看著喜鵲說(shuō)：“你的房子真漂亮！”喜鵲一邊蓋房子一邊回答：“謝謝你，歡迎來(lái)到我家！”小蝸牛告別了喜鵲，爬啊爬，爬進(jìn)了五顏六色的花里，看見(jiàn)一只蝴蝶在花里跳舞。小蝸牛不禁贊嘆道：“你真的很擅長(zhǎng)跳舞！”蝴蝶搖著美麗的翅膀：“謝謝你的贊美。我們下次可以一起跳！”
小蝸牛爬啊爬，氣喘吁吁，筋疲力盡。它會(huì)繼續(xù)前進(jìn)嗎？它猶豫了。然后喜鵲飛過(guò)天空，喊道：“來(lái)吧，小蝸牛！”前方還有更多美麗的風(fēng)景！聽(tīng)了這話，蝸牛恢復(fù)了信心，休息了一會(huì)兒后繼續(xù)向前爬。最后，它爬上了一座小山。
看著清澈的河水、綠草和五彩繽紛的花朵，它很開(kāi)心。這時(shí)，喜鵲和蝴蝶也飛了進(jìn)來(lái)。他們一起唱歌跳舞，度過(guò)了快樂(lè)美好的一天。
蝸牛日記 篇2
今天下雨之后，我在小區(qū)的花壇邊捉了許許多多的蝸牛，捉完之后我把它們放在一個(gè)魚(yú)缸里。
這些蝸牛中有：“老人”、有“幼兒”、還有“成年”的和“少年”的，這些頑皮的蝸牛都想爬出魚(yú)缸，但都被我弄回了魚(yú)缸里，過(guò)了一會(huì)兒，有的蝸牛仍堅(jiān)持不懈地繼續(xù)向外爬，好像鐵了心要爬出魚(yú)缸似的，還有的蝸牛爬了一會(huì)就灰心喪氣，干脆就待在缸底不爬了，還有的蝸牛半途而廢，剛爬一半或根本一點(diǎn)就不爬了，這些蝸牛剛一上來(lái)又被我扔了下去，掉下去的同時(shí)還把另外一只快爬上來(lái)的`蝸牛給帶了下去……我開(kāi)始查閱蝸牛的資料：蝸牛屬于軟體動(dòng)物，頭部有兩對(duì)觸角，你觸摸時(shí)它會(huì)自動(dòng)地把觸角縮到身體里面，眼長(zhǎng)在后一對(duì)的頂端上，腹面有扁平的腳，殼略成圓形或橢園形，呈黃褐色，上面有螺旋紋，生活在潮濕的地區(qū)，吃草本植物的表皮……
看完蝸牛的知識(shí)后，再回過(guò)頭看看魚(yú)缸里的蝸牛吧，終于黃天不負(fù)有心人，那些堅(jiān)持不懈的蝸牛在沒(méi)有我阻攔的情況下爬出了魚(yú)缸，半途而廢的和灰心喪氣的蝸牛因?yàn)橛袌?jiān)持不懈的蝸牛做榜樣，也紛紛地向魚(yú)缸外爬去……
經(jīng)過(guò)這次觀察，我長(zhǎng)了兩點(diǎn)知識(shí)，第一，我知道了蝸牛的一些知識(shí)，第二，人要有堅(jiān)持不懈的精神就能把事情辦得極端好！
蝸牛日記 篇3
金秋時(shí)節(jié)，桂花飄香；草兒枯黃了；秋菊怒放，紫紅的、淡黃的……一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們?cè)谏峡茖W(xué)課，Miss吳說(shuō)：“下課你們?nèi)プノ伵?lái)飼養(yǎng)�！薄耙�！”我高興地叫了起來(lái)。我想：這么干燥的天氣，會(huì)有蝸牛嗎？蝸牛是喜歡陰涼、潮濕的地帶的呀！
下課了，侯端立、我、周鴻海、張逸……我們這幫飛快地涌了出去，這邊找一找，那邊找一找，還是沒(méi)找到。我們恨不得插上翅膀去尋找蝸牛。我們來(lái)到食堂前的草地上，雪松蒼翠，小草密密麻麻，心想：蝸牛保證躲在這兒。我趕緊東張張，西望望，可邊蝸牛的'影子都沒(méi)有。我們又蹲下身子，伸出小手，輕輕地?fù)荛_(kāi)小草，揀掉落葉，希望蝸牛就在眼前。可蝸牛卻跟著我玩起捉迷藏，躲著不見(jiàn)人，我說(shuō)：“平時(shí)到處可見(jiàn)蝸牛，現(xiàn)在都干嘛去了？是不是這不夠潮濕，蝸牛搬家了？”于是我們換了一個(gè)地方，來(lái)到教師餐廳旁邊的草地。那兒雜草茂盛，十分陰涼，我心想：這里應(yīng)該有蝸牛的。我把草翻開(kāi)，除了沙，還是沙，什么昆蟲(chóng)都沒(méi)有。我遺憾地低下了頭，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哪里才有蝸牛啊？”我一看，這可一點(diǎn)也不潮濕，才不會(huì)有蝸牛呢！我只好空著盒子回到教室。今天沒(méi)找到，打算第二天再找。第二天下起雨來(lái)，我們興沖沖地跑了出去，沈奧騰抓了一只很罕見(jiàn)的蝸牛，Miss吳說(shuō)：“貝殼逆時(shí)針轉(zhuǎn)的在中國(guó)超級(jí)少的�！蹦莻�(gè)蝸牛而且十分大。我們看了一下，細(xì)細(xì)的觸角，眼睛長(zhǎng)在頂端，怎么沒(méi)有鼻子？好奇怪呀！蝸牛有4只觸角，還有腹足呢！蝸牛行動(dòng)十分慢，過(guò)半年左右，差不多一千米也爬不到呢！嘴巴只有一根針尖那么小呢！卻有26000顆牙齒呢！舌頭叫“齒舌，”像個(gè)“小銼板�！�
沈奧騰把蝸牛養(yǎng)在塑料杯里，鋪上一層層粗粗的濕沙，再鋪上幾片樹(shù)葉，對(duì)于蝸牛來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是“五星級(jí)賓館”了。這樣可以讓小蝸牛舒舒服服地睡大覺(jué)了。哈，哈。
蝸牛日記 篇4
10月9日晴今天，我把蝸牛帶到了學(xué)校，然后我又向同學(xué)要了兩只�，F(xiàn)在，飼養(yǎng)盒里有三只蝸牛了，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)疊羅漢的現(xiàn)象呢！放學(xué)時(shí)，我把蝸牛留在了教室里，而且給它們喂了很多葉子。蝸牛吃葉子吃得很快，白天都要吃那么多，更何況晚上呢！唉！不知道我的小蝸牛吃飽了沒(méi)有？也不知道它們?nèi)齻�(gè)睡覺(jué)了沒(méi)有？
蝸牛日記 篇5
星期六上午，陽(yáng)光燦爛，我配合著這樣的好天氣，去公園里看花。在花池邊兒的草叢旁，竟然發(fā)現(xiàn)了一只灰色的小蝸牛正在吃草葉。我驚喜起來(lái)，如此機(jī)會(huì)，怎能失去，忙小心翼翼地把它帶回了家。
回到家里，我仔細(xì)觀察，它的一對(duì)觸角竟然不一樣長(zhǎng)呢，左邊稍長(zhǎng)，右邊的短些。眼睛像小米粒似的。小嘴巴在觸角的下方，只是一個(gè)很細(xì)的小縫兒。媽媽說(shuō)過(guò)，蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物，有25600顆呢！牙齒很小，肉眼無(wú)法看到，但卻十分厲害，就是把蝸牛放入一個(gè)比它的身體還硬的紙盒中，它也能咬破紙板鉆出來(lái)。
仔細(xì)看了一會(huì)兒，我覺(jué)得，小蝸牛的殼兒最讓人喜歡。那硬硬的殼兒上有一圈一圈的花紋，像陀螺一樣，很好看。我伸出手去，想再去摸摸這美麗的`硬殼，但一不小心碰到了它的觸角，這只蝸牛就立即把身子和頭都縮到殼兒里去了。哈哈，真好玩兒！
隨后，我又發(fā)現(xiàn)，小蝸牛爬過(guò)的地方，總有一條水漬般的痕跡，一摸感覺(jué)很黏。這是怎么回事？拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么》一查，原來(lái)呀，蝸牛的肚子下面有很多小“腳”，這就是蝸牛的腹足。腹足會(huì)分泌黏液，像潤(rùn)滑油一樣，使得蝸牛爬行的時(shí)候不那么吃力。別看蝸牛小，可蝸牛有自己的獨(dú)特本領(lǐng)呦！
這一天觀察小蝸牛，讓我越發(fā)喜歡觀察事物，知道努力學(xué)習(xí)，才會(huì)增長(zhǎng)自己的知識(shí)。明天開(kāi)始，我要更加細(xì)致地去觀察周?chē)囊磺校l(fā)現(xiàn)更多的不同。
蝸牛日記 篇6
篇一：蝸牛日記
在科學(xué)課堂上，老師要我們觀察蝸牛。于是我回家后就到花園里去尋找�？墒牵以趺匆舱也坏竭@種小東西。最后，在爺爺?shù)膸椭拢K于在一個(gè)潮濕的墻角里找到了兩只小蝸牛。
本來(lái)在課堂上聽(tīng)了老師講蝸牛，我就感到很新奇�，F(xiàn)在看到了真的蝸牛，我要把它仔細(xì)地觀察一番。
它們的背上背著一個(gè)漂亮精致的“小房子”，柔軟的身體就藏在這個(gè)房子里。我把它們放在一個(gè)小盒子里開(kāi)始觀察。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛好像沒(méi)有骨頭，身體柔軟，全身濕漉漉的。頭部有一對(duì)螺旋形的觸角，對(duì)外界刺激有敏感的反應(yīng)。如果把它放在陽(yáng)光下暴曬，它們很快就從用薄膜封閉著的“門(mén)洞”里出來(lái)了，這說(shuō)明蝸牛非常害怕強(qiáng)光的直射。蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下一道白色的痕跡，在陽(yáng)光下閃爍。這說(shuō)明它行走時(shí)需要潤(rùn)滑。
可是，蝸牛的嘴在哪兒呢？我找來(lái)一個(gè)放大鏡仔細(xì)地看才發(fā)現(xiàn)一個(gè)很小的圓點(diǎn)，我想蝸牛一定吃得很慢。于是我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我拿來(lái)一片菜葉放在盒子里，把蝸牛捉來(lái)讓它吃。我等了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有看到它吃菜葉，我就把盒子蓋嚴(yán)，去睡午覺(jué)了。當(dāng)我醒來(lái)的.時(shí)候，我吃驚地發(fā)現(xiàn)蝸牛把葉子快吃完了。但我始終沒(méi)有看見(jiàn)它吃東西，我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔細(xì)一看，盒子里有許多黑色的小顆粒，放菜葉時(shí)并沒(méi)有這些東西，那一定就是蝸牛的排泄物了。我大概睡了三個(gè)小時(shí)，這說(shuō)明蝸牛是在黑暗中吃東西，而且吃得很慢。
蝸牛真是一種神奇的小動(dòng)物，特別是他那背在背上的保護(hù)著它的“小房子”，給人留下極其美好的感覺(jué)。
篇二：蝸牛日記
一天，科學(xué)老師讓我們捉幾只蝸牛來(lái)觀察。于是，我和爸爸一起來(lái)到菜園里仔細(xì)尋找，可連半只蝸牛的影子也看不到，最終，我們?cè)谝粋�(gè)潮濕、陰暗的角落里找到了一只小蝸牛，我如獲至寶，小心翼翼地拿起它，放進(jìn)瓶子里。
回到家，我把蝸牛從瓶子里抓出來(lái)，把它放在桌子上仔細(xì)觀察。蝸牛的身上有一個(gè)灰色的小殼，那是它的“避難所”。蝸牛有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短，長(zhǎng)的'一對(duì)上有兩個(gè)小黑點(diǎn)，聽(tīng)爸爸說(shuō)，那是蝸牛的眼睛。我伸出手，輕輕地摸了摸它的身體，感到軟綿綿，粘乎乎的。過(guò)了一會(huì)兒，小蝸牛開(kāi)始爬行了，它爬過(guò)的地方，留下了一道透明的粘液，在陽(yáng)光的照耀下泛著白光。
蝸牛喜歡吃什么呢？我看著小蝸牛，腦海里浮出一個(gè)問(wèn)題。于是，我拿來(lái)一片青菜葉、一瓣蒜頭、一塊餅干和一些巧克力，放在蝸牛身邊，看它會(huì)吃什么。不一會(huì)兒，小蝸牛便爬向了它的“目標(biāo)”____餅干。小蝸牛爬得慢，好不容易才爬到餅干上，大口大口地吃起來(lái)，可我并沒(méi)發(fā)覺(jué)它吃了餅干。不久，一個(gè)小洞出現(xiàn)了，我這才覺(jué)得它吃了餅干。小蝸牛吃了餅干后，又把所有東西也都吃了個(gè)遍，但在青菜葉上停留的時(shí)間最長(zhǎng)，在三個(gè)小時(shí)后，小蝸牛竟把三片青菜葉全吃光了！
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我知道了蝸牛是雜食動(dòng)物，最喜歡吃青菜葉。
蝸牛不但可愛(ài)，而且能讓人增長(zhǎng)知識(shí)。
篇三：蝸牛日記
媽媽問(wèn)：當(dāng)我變成了蝸牛后發(fā)生了什么事？
孩子答：當(dāng)我變成了蝸牛后，我遇到了豆豆蝸牛，當(dāng)我救它的時(shí)候，我們倆的蝸牛殼都摔壞了，我就給爸爸打電話，讓爸爸修我們倆的蝸牛殼，爸爸把我們倆的'蝸牛殼修好了，爸爸還給豆豆蝸牛留下了我們家的電話，可以以后幫它修蝸牛殼。
蝸牛日記 篇7
10月4日 晴 星期一
給蝸牛洗澡
早上，我想讓蝸牛陪我玩耍�？墒撬鼈儌�(gè)個(gè)都沉睡在夢(mèng)想里。怎么才能喚醒它們呢？哦，對(duì)了，給它洗澡唄。早上一洗澡，腦子就清醒了。我連忙跑到廚房，到了半碗水，然后把把這些可愛(ài)的小蝸牛都放了進(jìn)去。起初，沒(méi)有什么變化。但漸漸地，五只蝸牛都小心翼翼地把蜷縮在殼里的身體都伸了出來(lái)�！靶蚜耍蚜�！”我迫不及待地把小蝸牛都撈了出來(lái)�？蓻](méi)想到，它們竟然玩起了雜技表演——疊羅漢。瞧，一只蝸牛疊在另一只蝸牛的殼上，繞成了一個(gè)小圈。機(jī)警的小眼睛眨也不眨地環(huán)顧四周。咦，怎么只有四只，原來(lái)，那只年齡最大的蝸牛在碗沿上走鋼絲呢。
與蝸牛玩耍
看著自個(gè)兒玩耍的小蝸牛，我也來(lái)了興致，想跟可愛(ài)的小蝸牛玩玩。我拿來(lái)了一根細(xì)繩，和媽媽各拉一頭，讓五只小蝸�！斑^(guò)鐵索橋”。起初，最小的.蝸牛表現(xiàn)最勇敢。它在鐵索上如履平地，一步一個(gè)腳印平平穩(wěn)穩(wěn)的向前爬行。它的兩個(gè)兄弟可就不如它了。它們落在最后，不敢動(dòng)一步。我想，它們一定被嚇住了�？捎植桓宜尚敢幌拢�?yàn)樗鼈円欢ㄖ�，底下可是萬(wàn)丈深淵呢！不過(guò)，也夠堅(jiān)強(qiáng)的，它們把自己倒掛在鐵索上一動(dòng)不動(dòng)，一定在積蓄力量。爸爸媽媽的技術(shù)也不如小蝸牛。瞧，它們也只能把自己的身子倒掛著慢慢地向前爬。不夠，還好，它們都順利的到達(dá)了終點(diǎn)，為孩子們做了好榜樣。小蝸牛爬了一會(huì)兒就停住了，把身子也倒掛了起來(lái)。我猜想，它的體力已經(jīng)不支了。小蝸牛在上面堅(jiān)持了好久。又慢慢地探出頭，堅(jiān)定不移地向前爬動(dòng)。這時(shí)候，它的一個(gè)兄弟也開(kāi)始倒掛著爬動(dòng)了。
真是勇敢、可愛(ài)的小蝸牛�。�
給蝸牛喂食
看著這一群可愛(ài)的小蝸牛，我找來(lái)一片卷心菜葉和一片青菜葉獎(jiǎng)勵(lì)它們。那只做爸爸的蝸牛反映最靈敏，它伸出筆直的像天線一樣的觸角，爬到了青菜葉的邊緣，開(kāi)始狼吞虎咽地啃起來(lái)。那吃食的方式可與蠶食桑葉一般。不一會(huì)兒，就被啃去了半圈。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它吃食的時(shí)候，把一對(duì)長(zhǎng)觸角給放了下來(lái)。這一定跟我們?nèi)艘粯�，吃飯時(shí)放松身子，這樣吃起來(lái)才有味吧。這時(shí)，其它的四只小蝸牛好像也醒悟過(guò)來(lái)了，加入了爸爸的隊(duì)伍。一會(huì)兒功夫，菜葉就被它們啃得傷痕累累了�？删硇牟说娜~子卻完好無(wú)損。
蝸牛日記 篇8
雨后的天空是灰色的，空氣是潮濕的，地面也是潮濕的。
小蝸牛們都出來(lái)活動(dòng)了。在草叢中，我和郭炎銘抓來(lái)了8只小蝸牛。看著它們慵懶的神態(tài)，我們就開(kāi)始觀察起來(lái)了。一會(huì)兒，一只小蝸牛就從殼里鉆出來(lái)了，它雪白而柔軟的身體和地面輕輕地摩擦，背著重重的殼一步一步向前蠕動(dòng)，頭頂上的那對(duì)觸角，伸得很直很直。我很好奇，輕輕一摸它的'觸角，那觸角就迅速地縮回去了。
小蝸牛很有毅力，一個(gè)勁兒地爬，其實(shí)它爬得還是蠻快的。于是，我和郭炎銘就拿出爬得最快的兩只進(jìn)行比賽。小蝸�？刹宦�(tīng)我們的指揮，它倆總不往一個(gè)方向前進(jìn)，因此，幾次的比賽都宣告失敗。我們只好終止這個(gè)比賽。我說(shuō)：“不如我們觀察它們的游泳本領(lǐng)吧!”郭炎銘說(shuō)：“行�！蔽覀兙托⌒囊硪淼匕研∥伵７旁诹诵∷堇�，果然，它倆在水里爬開(kāi)了，剛開(kāi)始時(shí)慢，后來(lái)就開(kāi)始加速前進(jìn)了。估計(jì)它們是感覺(jué)在水里能夠脫離我們的“魔掌”，安全地逃跑掉。我看我的那只逃得那么快，就往它的殼上又加了只小一點(diǎn)的蝸牛。沒(méi)有想到，它背著小蝸牛居然還是沒(méi)有落后。
郭炎銘說(shuō)：“算了，把它們放了，讓它們自由吧!”
于是，我們把8只蝸牛又放回了草叢中。
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