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小學(xué)生的有趣作文600字

時(shí)間:2024-10-21 04:05:48 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的有趣作文600字9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的小學(xué)生的有趣作文600字9篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生的有趣作文600字9篇

小學(xué)生的有趣作文600字 篇1

  星期天下午,我興致勃勃地來(lái)到媽媽的同事——蔡阿姨家里,玩模擬打網(wǎng)球的游戲。

  蔡阿姨打開電視,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)地調(diào)試,終于展現(xiàn)出了一塊網(wǎng)球場(chǎng)地,我已躍躍欲試,場(chǎng)地上有兩個(gè)人,前面那個(gè)女孩就是我!蔡阿姨說(shuō):“拿好遙控器,模擬畫面的人物,要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,用適當(dāng)?shù)牧Χ认蜻m當(dāng)?shù)慕嵌葥]“拍”,人物就可以接到球,贏得分?jǐn)?shù),至于跑場(chǎng)地,電腦會(huì)替你完成!

  真正的比賽開始了。我馬上就融入其中,仿佛就是奧運(yùn)冠軍李娜,謹(jǐn)慎地盯著對(duì)手手中那彈跳的球?矗騺(lái)了!那是一個(gè)低球,敏捷的我一個(gè)健步?jīng)_到前場(chǎng),華麗地給球來(lái)了個(gè)“當(dāng)頭一拍”,這個(gè)Poes被我定格了一秒鐘,我抬頭一看,什么?我怎么會(huì)輸了!我被這盆冷水拉到了現(xiàn)實(shí)。畫面中的我沒(méi)有接到球,反而摔了一跤,和現(xiàn)實(shí)中完美的這一球截然不同。我才想起是不用跑步的,它也許認(rèn)為我提前揮拍了。第二局,我接受了教訓(xùn),站在原地一動(dòng)不動(dòng),腳被膠水粘住似的。果然成功了,扳回了一局。最后一局定勝負(fù),我手心冒出了汗。他的球向我的邊界飛來(lái),畫面上的我跑得可真慢!我急得像熱鍋上的.螞蟻,就在這個(gè)危急關(guān)頭,我又忍不住了,向邊界沖了過(guò)去,來(lái)了個(gè)舍身救球。這個(gè)球本來(lái)還有希望,可這樣一來(lái),徹底讓這個(gè)球落了地上,我又輸了。哎呀!我又把它當(dāng)成真的在打網(wǎng)球了,后悔也來(lái)不及了。

  這個(gè)游戲太有趣了,既讓我輕松輕松,還讓我活動(dòng)筋骨,對(duì)身體有好處,想不想嘗試下?溫馨提示:千萬(wàn)不要在場(chǎng)地上跑,當(dāng)成真的比賽,那可會(huì)輸?shù)暮軕K哦!

小學(xué)生的有趣作文600字 篇2

  期五下午第一節(jié)課,我們班舉行了一節(jié)有趣的活動(dòng)課,內(nèi)容是關(guān)于古詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽!

  這次活動(dòng)以小組為單位,總共分為四個(gè)環(huán)節(jié),分別是各個(gè)小組輪流開火車背古詩(shī)、必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題四項(xiàng),以各項(xiàng)分?jǐn)?shù)的累計(jì)進(jìn)行競(jìng)賽。首先是組長(zhǎng)抽簽,以定先后,這樣也公平,我們很幸運(yùn),抽到了第四。環(huán)節(jié)還未開始,同學(xué)們就個(gè)個(gè)躍躍欲試,都為自己組爭(zhēng)光。

  第一個(gè)環(huán)節(jié)開始,老師一喊,同學(xué)們便一個(gè)個(gè)背著古詩(shī),三、一列火車比較順暢,可惜我們列和二列出了點(diǎn)小差錯(cuò),分?jǐn)?shù)最少,同學(xué)們都發(fā)出了哀嘆聲。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,就當(dāng)是在熱身吧!

  緊接著是第二環(huán)節(jié),是必答題,每組按抽到的順序輪流答題。遇到會(huì)的題目,組員會(huì)異口同聲的回答。遇到難的題目時(shí),同學(xué)們就有把帶來(lái)的資料書東找西找的,生怕丟了半分。

  最刺激的是第三環(huán)節(jié)了。我無(wú)奈的被組員選去搶答。站到講臺(tái),我十分緊張,再加上我平時(shí)不愛(ài)積累詩(shī),把許多題目白白送給其他選手。我看著其他組陸續(xù)加分,我們組的同學(xué)很失望。不過(guò)還好,遇到一道簡(jiǎn)單的題目,功夫不負(fù)有心人。一道期末老師寫評(píng)語(yǔ)時(shí),會(huì)祝同學(xué)們( )被我答對(duì)了,我們組逆轉(zhuǎn)了?吹酱蠹议_心的樣子,我的心里甜滋滋的!

  一轉(zhuǎn)眼就到了最后一環(huán)節(jié),這個(gè)環(huán)節(jié)是最痛心的。答對(duì)一題,就加上幾十分。于是同學(xué)們各自屏息凝神個(gè)認(rèn)真聽(tīng)題目。我們組因請(qǐng)說(shuō)出含有‘白、黃、紅、綠’四字的詩(shī)句。答對(duì)加上五十分。而第三組因清代詩(shī)人鄭板橋能詩(shī)善畫,他是我國(guó)有名的`( )之一。答錯(cuò)扣了五十分,組員們心情十分沉重。

  最終,第二組第二名,第三組墊底,我們組第一名!

  在這次競(jìng)賽中,我們不僅收獲知識(shí),還看到了每個(gè)小組同學(xué)的團(tuán)結(jié)合作精神。在組員眼里,小組的每一分都是珍貴的。他們每個(gè)人都很努力,爭(zhēng)取能為小組加上一些分?jǐn)?shù)。他們會(huì)為小組的成功而興奮,會(huì)為小組的失敗而失落。這就是少先隊(duì)員的那股沖勁和純真的榮譽(yù)感吧!

小學(xué)生的有趣作文600字 篇3

  今年的春節(jié),有三天是我特別難忘的。除夕夜做湯團(tuán),正月初一爬山,正月初三放煙花。

  除夕夜,我們?cè)诩易鰷珗F(tuán)。姨父先把面粉做好,再把面粉捏成一小塊一小塊,最后由我們捏成一個(gè)餅,放進(jìn)餡,包成一個(gè)個(gè)小湯團(tuán)。湯團(tuán)有桃子形的,有圓形的,還有露餡的,雖然樣子很難看,但我們吃得津津有味,因?yàn)檫@是我們自己做的。

  正月初一的早晨,火紅的太陽(yáng)從東邊慢慢升起,我們一家八個(gè)人去爬有名的保俶山。當(dāng)我們爬到半山腰時(shí)感到很餓,就找到了一個(gè)休息的地方,把帶來(lái)的水果都吃完了。

  接著我們一口氣爬到了山頂——初陽(yáng)臺(tái),站在山頂上往下看,看到了完全不一樣的風(fēng)景,西湖邊的人是多么地小呀,小得像螞蟻一樣看也看不清;西湖邊的人是多么地多呀,多得像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。

  最后我們繼續(xù)往前走,走了一會(huì)兒,就拍了一張合照。外婆筆直地站著,媽媽看著我,我在想我的作業(yè),阿姨在想單位里的公事,阿舅在看別的`游客,姨父在欣賞周圍的美景,姐姐在拍蘇堤和白堤。我覺(jué)得我們一家人的表情真豐富!

  正月初三,我回到了我向往的老家——新昌。一走進(jìn)爺爺家,就看到了門口放著很多大箱子。爺爺說(shuō):“這是晚上準(zhǔn)備放的煙花!

  我等呀等,等呀等,終于把天等黑了。只見(jiàn)爺爺先把煙花搬到了室外,接著叫我們躲到一旁,最后拿起打火機(jī),果斷點(diǎn)燃了導(dǎo)火線。只聽(tīng)“嘭”的一聲,煙花從地上飛快地飛到空中。有的煙花綻放出美麗的花朵;有的煙花化身成“蝴蝶”在空中盤旋;還有的煙花劃出不同的顏色形成了美麗的彩虹。我們驚呆了,簡(jiǎn)直不敢相信,煙花竟然這么神奇,能夠變化出這么多的花樣。

  通過(guò)吃湯團(tuán)、爬山和放煙花這三個(gè)過(guò)年習(xí)俗,不僅讓我學(xué)到了很多的傳統(tǒng)文化知識(shí),而且還讓我渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的寒假。

小學(xué)生的有趣作文600字 篇4

  Hi!大家好,今天我要向你們介紹一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——讓雞蛋從細(xì)嘴瓶瓶口入內(nèi)。

  首先,我們需要一個(gè)帶蛋殼的水煮熟雞蛋,一個(gè)瓶口直徑為2厘米的瓶子(日常用的500毫升的礦泉水瓶),一只打火機(jī),一把剪刀,一只蘸上酒精的藥棉。下面,我們就要欣賞到精彩絕倫的實(shí)驗(yàn)了。

  我先剪刀夾住酒精藥棉,然后用打火機(jī)點(diǎn)燃藥棉,以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度放入瓶?jī)?nèi)(注:千萬(wàn)不可用身體的任何部位碰觸已燃燒的藥棉,此時(shí)在酒精的燃燒下,藥棉溫度可高達(dá)1000攝氏度)。接著,我拿起熟雞蛋放在了細(xì)小的瓶口上。

  剛開始,熟雞蛋紋絲不動(dòng)地“酣睡”在瓶口上,但接下來(lái)的事情可就匪夷所思了。漸漸地,那個(gè)雞蛋居然慢慢地向下“沉”下去。定睛一看,那楚楚可憐的雞蛋,每向下降一點(diǎn),汁液就要流出一點(diǎn),我的心也隨之“撲通撲通”地直跳。

  過(guò)了一會(huì)兒,這雞蛋終因流“血”過(guò)多,昏迷不醒,卻仍在緩慢地下沉,如同一個(gè)吃了敗仗的俘虜,任由敵人擺布。

  又過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)得“咕!币宦,那可憐的'雞蛋終于一落千丈,結(jié)束了痛苦的歷程。

  這個(gè)有趣的、令人不可思議的實(shí)驗(yàn),不禁使我想起了伽利略的名言“一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來(lái)”。因?yàn)檫@一有趣的實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了不少道理:火把氧氣給燃燒完,外面的大氣壓就把雞蛋給硬壓縮了進(jìn)去。

  從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,我感受到了富蘭克林、諾貝爾、愛(ài)迪生等人實(shí)驗(yàn)成功后的那種喜悅與興奮之情,更懂得了如果多嘗試多實(shí)驗(yàn)就能發(fā)現(xiàn)更多真理的道理。

小學(xué)生的有趣作文600字 篇5

  在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,五年級(jí)又迎來(lái)了一年一度的科技節(jié)。在大家的歡笑聲中,有趣的科技節(jié)活動(dòng)開始了。

  紙風(fēng)車比賽、沉浮子、參觀社區(qū)科技館……活動(dòng)應(yīng)有盡有,豐富極了。其中,最讓我記憶深刻的科學(xué)實(shí)驗(yàn)就是“不倒的筷子仨兄弟”了。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要三種材料:碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎么能讓三根筷子站起來(lái)呢?我心中充滿了疑惑和好奇。實(shí)驗(yàn)開始前,家長(zhǎng)輔導(dǎo)員阿姨開始講述操作方法。哦,原來(lái)就這么簡(jiǎn)單。∠劝芽曜哟蟮囊活^朝下,在上面灑點(diǎn)水或沾點(diǎn)水,再用手扶著,然后等他站穩(wěn)了,就可以松開手,三根筷子就成功地站起來(lái)了。

  我急不可耐地開始操作了,可是,那三根筷子兄弟似乎偏要和我作對(duì),眼看立起來(lái)了,可還不到一秒鐘,就倒下去了。接連幾次都以失敗告終。我又氣又急,像熱鍋上的`螞蟻,不知怎樣才好。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),腦海里冒出一個(gè)好主意:去別人那里去“取經(jīng)”。

  真是說(shuō)曹操,曹操到!我剛準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí),一位已經(jīng)成功的同學(xué)走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“欣瀾,要不要我?guī)湍??“好!”,我一聽(tīng),驚喜地點(diǎn)著頭說(shuō),哈哈,我正求之不得呢!于是,他胸有成竹地拿起筷子,沾點(diǎn)水,往桌上一放,一松手,筷子就像被施了魔法一樣站起來(lái)了。讓我好生羨慕!我模仿他的樣子,在心里默默地念了一句咒語(yǔ):“GOD HELP ME !” 果然我也成功了!

  活動(dòng)最后,老師讓大家分析科學(xué)原理,同學(xué)們踴躍發(fā)言。在筷子上沾水,能使它們成為一個(gè)整體。在三根筷子聚在一起,形成一個(gè)三角框架的結(jié)構(gòu),而這種結(jié)構(gòu)是最具穩(wěn)定性的。生活中大家見(jiàn)過(guò)的高壓電塔,不容易傾倒,著名的埃菲爾鐵塔,其鏤空結(jié)構(gòu)以三角型為主的,保證了大體機(jī)構(gòu)的穩(wěn)定,都是應(yīng)用了這個(gè)原理。

  快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,今天的活動(dòng)結(jié)束了。科技節(jié)不僅有有趣的實(shí)驗(yàn),還讓大家對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并用大家智慧的雙眼發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)!

小學(xué)生的有趣作文600字 篇6

  “賣金魚啰!賣金魚啰!……”我聽(tīng)見(jiàn)賣魚的老師傅又在吆喝,就想起了前幾天我在泰國(guó)芭提雅的海底世界游玩的情景。

  那天下午,我換好泳褲和兩個(gè)小朋友一起乘坐快艇來(lái)到了一個(gè)小島上。要下海了,因?yàn)樗锸锹?tīng)不見(jiàn)說(shuō)話聲的,為了方便在水里溝通,有個(gè)泰國(guó)教練教了我們打簡(jiǎn)單的手勢(shì)。然后我們?nèi)舜魃洗蟠蟮耐该餮鯕庹,順著鐵梯走到了海底。

  剛下海時(shí)我感到渾身有點(diǎn)冷,耳朵有點(diǎn)難受,不過(guò)沒(méi)一會(huì)我就適應(yīng)了。在海底,教練分了我們一些面包,讓我們喂魚,我激動(dòng)極了。當(dāng)我撕下一小塊面包并松開手,頓時(shí)一群可愛(ài)的小魚向我游了過(guò)來(lái)。這群魚身體是淡黃和烏黑相間的,尾鰭是乳白色的,邊緣還鑲著一條黑邊,擺動(dòng)起來(lái)就像薄薄的紗被風(fēng)吹動(dòng)一樣,飄蕩在水中。我趕緊伸手去抓,可小魚閃著靈活的身體,咬住面包,飛快得從我手邊游過(guò),瞬間游到了遠(yuǎn)方,我已找不到它的'蹤影。還有我小手指一半大到巴掌大的魚在我身邊游來(lái)游去,好像在互相追逐嬉戲,自由自在非?鞓(lè)。

  既可愛(ài)又可怕的還是渾身長(zhǎng)滿刺的黑色海膽,它的外形長(zhǎng)得像紅毛丹,也像小刺猬。教練把它放在我的手中,我感覺(jué)癢癢的,想把它取下來(lái),可又怕它用身體上毒刺來(lái)扎我,正當(dāng)我忍無(wú)可忍時(shí),教練把它拿了下來(lái),我總算松了口氣。

  我還看見(jiàn)了沉在海底休息的海星,在緩緩蠕動(dòng)的紅珊瑚像一朵朵怒放的菊花,還有很多墨綠色的海帶。三十五分鐘的時(shí)間很快過(guò)去了,我們也依依不舍地離開了大海。

  再見(jiàn),芭提雅的大海!我以后一定會(huì)回來(lái)看您的!

小學(xué)生的有趣作文600字 篇7

  同學(xué)們,你們玩過(guò)“爭(zhēng)座”的游戲嗎?今天下午,我們文學(xué)社的同學(xué)玩了這個(gè)游戲,有意思極了!

  輪到我們這組游戲時(shí),悠揚(yáng)的樂(lè)聲響起來(lái)了,大家都圍著方凳轉(zhuǎn)起圈來(lái)。

  我很緊張,一邊走一邊撓著頭,眼睛緊盯著方凳,生怕凳子會(huì)飛了似的。下面有同學(xué)在叫:“莫佳偉的樣子真滑稽,活像只小猴子!”小伙伴們聽(tīng)了,笑得前仰后合!我向他們膘了一眼,心里嘀咕著:笑什么笑?奪得冠軍才是真功夫!突然,耳邊聽(tīng)到“咔嚓”一聲,我一下子反應(yīng)過(guò)來(lái)——音樂(lè)停了!搶座!身邊的方凳立刻被我“占領(lǐng)”了!我朝四下得意地看了看,小伙伴們?nèi)甲讼聛?lái),只有兩個(gè)同學(xué)共坐一張方凳,占凳的面積小的同學(xué),首先被淘汰了!凳了被搬走了一張。

  游戲繼續(xù)進(jìn)行著,一個(gè)又一個(gè)同學(xué)被淘汰,只剩下三個(gè)人了,氣氛越來(lái)越緊張,我和另外兩位同學(xué)緊張地轉(zhuǎn)著圈。老師真狡猾,音樂(lè)才放了一會(huì)兒就停了,田培銘沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我和莫斌杰已占據(jù)了僅有的兩張凳子!

  游戲到了最后關(guān)頭,場(chǎng)上只剩下我和堂弟莫斌杰了,觀看游戲的.伙伴們興奮極了,一起為我們加油!有的在說(shuō):“一定是哥哥贏,哥哥穩(wěn)重!”還有的在說(shuō):“不一定,弟弟機(jī)靈些!”此時(shí)此刻,我暗暗下決心:沉住氣,一定要奪得冠軍!音樂(lè)又響起了,我的耳朵像要豎起來(lái)似的。我定下了心,剛聽(tīng)到“咔——”音樂(lè)要停的聲音,趕緊屁股一蹭,坐到了凳子上,我心中的石頭終于落地了,堂弟只比我慢了半秒鐘,他只坐到了一個(gè)凳角!我贏了!我高興得一蹦三尺高!

  游戲結(jié)束了,老師對(duì)我們說(shuō),今后同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中,處處都有競(jìng)爭(zhēng),只有靠自己的實(shí)力和智慧,才能取得成功!

小學(xué)生的有趣作文600字 篇8

  一看到作文題目,我就想起了那件有趣的事,現(xiàn)在想想還忍俊不禁呢。

  暑假的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去常州恐龍園玩,看著如此大而設(shè)施齊全的樂(lè)園,我不禁發(fā)出一聲贊嘆:“這兒真不錯(cuò)啊!”我們?cè)跇?lè)園里東走走,西看看,游覽了大半個(gè)樂(lè)園。忽然,一個(gè)刺激的游樂(lè)設(shè)施擺在我面前,像一根高高地矗立在“天地之間”的大柱子,長(zhǎng)出1只手,抓著一群人在空中擺動(dòng),還不時(shí)傳來(lái)陣陣尖叫聲。

  “爸爸那個(gè)奇形怪狀的東西是什么呀?走近一看,似乎蠻有趣的。”我疑惑不解!芭,這叫大擺鐘”爸爸說(shuō),“我也心癢癢,想去試試呢!”“就別上去就害怕了,別后悔哦!”媽媽說(shuō)!昂撸】次,男子漢有什么不敢的?讓我用實(shí)事說(shuō)話!闭f(shuō)罷,爸爸立刻沖上大擺鐘,系好安全帶,還滿臉自信地做了個(gè)“ok”的手勢(shì),然后就準(zhǔn)備“升天”。

  只見(jiàn)大擺鐘的“手”已經(jīng)慢慢地?cái)[動(dòng)的幅度變大了,都快甩得與地面平行了。爸爸在上面強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,雙腳緊緊地踩在踏板上,強(qiáng)風(fēng)吹得嘴巴張開,在不停地抖動(dòng)。從張開的.嘴巴中可以清清楚楚地看到口中緊緊咬著的兩排牙齒。眼睛瞪得老大,似乎想吞下個(gè)什么東西來(lái)壓驚。但因?yàn)楹蛬寢尩摹百柱”,他始終不叫一聲,但從他的表情中可以看出他驚慌失措的樣子。大擺鐘停了下來(lái)。他嘴唇發(fā)紫,還不停地打顫,像做了什么虧心事一樣,驚魂未定的爸爸連站也站不起來(lái),大概是被嚇得腿軟了吧!“哈哈,被我說(shuō)中了吧!”媽媽大笑著說(shuō)!靶Φ梦已蹨I都出來(lái)了”我一邊擦眼淚,一邊說(shuō)。爸爸就像被雨淋彎了腰的花兒,剛才的神氣勁早就飛刀九霄云外了。

  當(dāng)時(shí)的搞笑場(chǎng)面讓我印象深刻,至今也難忘!

小學(xué)生的有趣作文600字 篇9

  記得有一次,二舅媽帶我去動(dòng)物園玩。玩了一會(huì)兒,我就想去那邊的氣床玩一會(huì)兒。于是,我對(duì)二舅媽說(shuō):“我想去氣床那邊玩一會(huì)兒,可不可以?”二舅媽說(shuō):“當(dāng)然可以了!不過(guò)要注意安全,不要把腳扭了!蔽艺f(shuō):“我知道了!

  我到了氣床邊,交了錢,脫了鞋,就進(jìn)了氣床。

  氣床里邊可真軟呀!我在里邊跳了跳,不時(shí)跌上一跤,可是一點(diǎn)兒也不疼。盡管我在里邊瘋得像猴子一樣,但是我始終沒(méi)有忘記二舅媽的囑咐,又高興又很小心地玩。突然,我想起了一個(gè)壞點(diǎn)子—就是欺負(fù)這里的小動(dòng)物,于是,我來(lái)到小鴨子的面前,就坐了上去,還用手緊緊掐住小鴨子的脖子,把小鴨子一下按倒在地,小鴨子不時(shí)發(fā)出漏氣的`聲音,好像在說(shuō):“求求你了,放了我吧!”我不聽(tīng),又是掐小鴨子的脖子,又是拽小鴨子的翅膀。小鴨子生氣了,它立馬站起來(lái),把我摔到了一邊,我摔了個(gè)鼻青臉腫,比不過(guò)小鴨子,我來(lái)欺負(fù)小馬,我騎到小馬的背上,小馬不喜歡我騎它,想把我摔下來(lái)。我拼命地拽住小馬。我和小馬搏斗了一會(huì)兒,小馬使勁一站,我立馬從馬背上摔了下來(lái),摔了個(gè)狗啃地。欺負(fù)不過(guò)小鴨子、小馬,我來(lái)欺負(fù)中國(guó)的國(guó)寶—大熊貓,我使勁一推,把大熊貓推歪了,正在我得意洋洋的時(shí)候,大熊貓又站了起來(lái)。我又第三次摔到地上,又摔了個(gè)四腳朝天。我連忙跪地求饒:“放了我吧!我不會(huì)再欺負(fù)你們了!”

  這件事現(xiàn)在一想起來(lái)我就會(huì)覺(jué)得有趣、好玩、甚至有時(shí)候還會(huì)哈哈大笑。如果你們也去動(dòng)物園的氣床里玩的話,千萬(wàn)別欺負(fù)它們呀!它們可是不好惹的呀!

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