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詩詞大會作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的詩詞大會作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
詩詞大會作文1
星期四，我們舉行了一個很特別的活動——詩詞大會。這個詩詞大會在電視上也有節(jié)目的。為此，老師特意用這個方式來激發(fā)我們對古詩詞的興趣。
第一道題，就是我們最常見的“九宮格猜五言詩”。開始了�！皳�！”所有人幾乎都舉手了，可惜的'是，比還是比速度，老師請了鄭凱文。大家一邊嚷嚷著，一邊用手敲桌子。一輪一輪過去了，幾乎每次都是嚷嚷聲、敲桌子聲。不過，在這個時間里，黃沐然、朱光軒就已經(jīng)答對了3個了，看起來冠軍非他們莫屬了。
第二輪和第一輪非常相似，是十二格猜七言詩。這一輪里四個男孩努力奮斗，一起邁了一步，當上了擂臺上的主角，鄧琳曉也為女生爭光，破天荒地沖上了主角，我也只差了一步，就能上升官位了。
第三輪是五個人的pk戰(zhàn)，所有觀眾都瞪大了眼睛，似乎大家一刻也不能眨一下眼睛“耶！黃沐然一定要得冠軍！”“鄧琳曉！一定要為女生爭光�。 �
鄧琳曉像黑馬一樣，喝朱光軒、黃沐然并肩沖到第三關(guān)：飛花令。老師在黑板上寫了一個字“花”，鄧琳曉、朱光軒一時都慌了神，黃沐然以自己積累的詩詞一舉得下冠軍。
雖然我沒有得冠軍，但是通過這次大會，我又知道了，積累了更多的詩詞，我一定要把下一屆的冠軍拿下！
詩詞大會作文2
我們懷著激動的心情迎來了五年級二班的“愛詩詞、樂吟誦”——詩詞朗誦大會！
自從老師宣布此項活動起，我就開始在家里苦練。
早上起床穿衣服時不自覺的就念了起來；吃飯時腦子里遐想著會是什么樣的.場景；晚上回家時拿著書在上面標標寫寫，站在鏡子前朗誦。
終于，那一天來到了。說實在的，我的心里就像“十五個水桶打水——七上八下”。
老師帶領著我們來到了錄播教室。一路上，小鳥和風兒為我們歌唱；松樹和冬青向我們揮舞著手臂招手；紅領巾在我們的胸前歡快地跳舞。
錄播教室里既明亮又寬敞�！皭墼娫~、樂吟誦”詩詞朗誦大會在我們的掌聲中開始了。首先，在主持人的帶領下，我們的口號：“愛詩詞、樂吟誦，讓經(jīng)典浸潤人生，一個都不少！”
接著，“山有扶蘇”組合登場了。她們吟誦一首美妙的長詩；春江花月夜。在動聽的配樂中，她們開始了吟誦，表演結(jié)束了，我們也都陶醉了。
然后又是“毛澤東詩詞朗誦”。沁園春·雪、水調(diào)歌頭·游泳、人民解放軍占領南京、七侓·長征、卜算子·詠梅、詠蛙。這些詩詞都讓我們感受到了詩人毛澤東那偉人的胸懷。
接下來是同學們的個人表演，大家都表現(xiàn)的非常優(yōu)秀。到我的時候，我在臺下默默的緊張，終于我說服了自己，帶著自信的笑容走上了講臺，朗誦完畢后依然步履從容地走下了講臺，下臺了，我發(fā)現(xiàn)手心里全是汗，但我還是完成了朗誦。
這次別開生面的詩詞朗誦大會使我克服了害羞，變得更自信了。
詩詞大會作文3
“叮呤呤”上課了，同學們趕快跑回座位，端正地坐著，顯得很興奮。為什么我們這么興奮呢？因為啊，今天班里要舉行第一屆詩詞大會。
比賽分為三輪。第一輪是初賽，要從九宮格或十二宮格中識別一首詩，答對五題的前5個人晉級下一輪。老師一聲令下：“開始！”不好，第一題馬上被人搶答了，第二題也被人搶答了……眼看已經(jīng)有同學答對三題了，我的心都提到嗓子眼兒了。這樣下去，我連復賽都豈不是進不了？我一定要抓住機會！剛好老師出了一道我會的`題，我果斷地舉起了手。之后，我連續(xù)答對四題，實現(xiàn)了大逆轉(zhuǎn)，進入了復賽。
復賽中，我率先答對三題，第一個進入了今天的重頭戲——飛花令。
飛花令，就是以一個主題，選手們說出關(guān)于這個主題的詩句。這次的主題是什么呢？是花。
我第一個答題：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！敝螅l(fā)生了意想不到的事：另外兩位選手竟然都一下子答不出來了！我頓時松了一口氣，就這樣，我在決賽中輕松取勝，奪得了冠軍。其實，我還有好多關(guān)于“花”的詩呢！如：遲日江山麗，春風花草香；桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅……
下個月，將要舉行第二屆詩詞大會。老師對我說：“做好準備，有人會來挑戰(zhàn)你哦！”我想我一定要多多積累古詩詞，保住我擂主的位置！
詩詞大會作文4
上周星期五，得知我們班要準備舉行詩詞朗誦大會的消息后，同學們心情都特別激動，我也高興的一蹦三尺高，好像要把天花板撞開一樣。
到了錄播的當天，老師說要帶我們?nèi)ヤ洸ソ淌�，有的同學手腳不禁動了起來，也有的同學信心十足，大步走向錄播教室，坐在錄播教室的凳子上，充滿期待的表情看向老師。
錄播開始了，我看到同學們一個個都氣勢滿滿的走向錄播講臺，終于要開始朗讀了，第一位朗讀的是袁思雨同學，她朗誦的是《芙蓉樓送辛漸》，接著是其他的同學。我在臺下的時候，內(nèi)心非常激動�？斓轿伊耍铱吹街v臺上的五個大字：金星電視臺，不禁想起了電視上其他主持人朗誦詩詞一樣的場景，令我不再緊張。
終于輪到我了，我上臺之后并沒有那么緊張，我自然的朗誦起了我要朗誦的詩《示兒》，朗誦中我的`腦子里浮現(xiàn)出老師強調(diào)的話：朗讀要慢一點，要抑揚頓挫，配合動作效果會更生動。讀完后，我不緊不慢的走回了我的座位，心情非常愉悅。
下課了，同學們都七嘴八舌的談論起來，我們在教學樓前合影留念了，我們照完相就回到了教室里。
這次詩詞朗誦大會，使我留下了深刻的印象，這終究是一個難忘的詩詞朗誦大會。
詩詞大會作文5
今年春節(jié)期間，“中國詩詞大會”第二季火了�？偣彩畧霰荣悾颐科诒乜�，每天跟著選手答題，還能答對五六道題呢！選手們的才華，嘉賓老師的博學多識，尤其是高個子姐姐武亦姝、最萌身高差的彭敏、女博士陳更，他們實在是讓我羨慕不已。我也想背很多很多詩詞，我也想去參加百人團，我也想去中國詩詞大會！
看到我這么有興趣，爸爸帶我到書店里買了一本書，書名是《古典詩詞誦讀寶典——從歷史走來的詩詞曲謠聯(lián)》，這本事書我很喜歡，為什么呢？
這本書非常全面，從詩經(jīng)、楚辭到明清、近代，詩、詞、曲、謠、楹聯(lián)，各時期的.名人、名篇、流派，最優(yōu)秀的、最有代表性的作品都收錄了，爸爸說這是一個不錯的選本。雖然有很多詩句我不太懂，有的字我也不認識，爸爸說生字可以查字典，不懂的詩句先讀起來，隨著年齡的增長會慢慢能夠讀懂的。寒假中我已經(jīng)開始誦讀了，最近我還錄音上傳了二十多首到班級電臺呢！
誦讀古典詩詞，可以培養(yǎng)我們優(yōu)美的文采，寬闊的視野和優(yōu)雅的氣質(zhì)。“書讀百遍，其義自見”，讓我們一起背誦古詩詞，一起做博雅少年吧！
詩詞大會作文6
“孩子不認識，笑著問客人從哪里來�！薄安蓍L二月飛，堤上柳醉春煙�！泵恳皇捉�(jīng)典的詩都是從一個小伙伴的嘴里“魚貫而出”。這個激動人心的詩歌發(fā)布會在鼓浪嶼實踐基地禮堂如火如荼地進行著。
現(xiàn)場，思明區(qū)十幾所小學近百名學生代表在pk。前三個級別，我的球隊得分不好，我就在心里祈禱，一定要挽回局面。就這樣，我們一路跌跌撞撞地走到了最后一關(guān)——《詩歌大冒險》。
這個水平是個比較靈活的問題。每組可以選擇5個10~50分的問題來回答�；卮鹫_的話會加分。回答錯了就要反過來。我以為我們組落后已成定局，不如孤注一擲，努力擺脫墊底的命運，于是毫不猶豫的拿起話筒說：“50分！”
“請說三段包含大海的'詩句�！敝鞒秩诵α诵Γ畛隽祟}目。"大海升起，月亮升起，照亮了整個天堂。"然而，盡管中國保持著我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居。"旁邊的小伙伴迫不及待的拿著話筒念了兩句名言，然后撓了撓頭，不知所措。
我迅速啟動腦海中的“搜索引擎”，“大潮就是連海平……”但是下一句呢？腦子突然一片空白，心里仿佛爬滿了千萬只螞蟻。越急越糟！一時不能自亂陣腳！定了定神，我深吸一口氣，突然想起了后半句�！昂Ｉ蠞M是明月！”我迅速拿回話筒，大聲朗讀。全場掌聲雷動，我們獲得了最后一級！
這次詩歌大會真的很有趣，也很有益。我真的很喜歡這個夏令營！
詩詞大會作文7
這是一場與數(shù)學知識結(jié)合的詩詞大會。為什么這么說呢？別急，且聽我細細說來—
在“看圖說詩句”環(huán)節(jié)過后，來到選擇題環(huán)節(jié)。將A4紙四等分，寫上“A、B、C、D”，就成了簡易答題板。之后，每組選出一個數(shù)字，它們的和除以8，得到的余數(shù)是多少，就從第幾組開始。
我們組的成員個個躍躍欲試。每道題經(jīng)過討論確定答案，再出示。比如“莫愁前路無知已，天下誰人不識君”中的“君”字指高適還是董大這題，組員們都說“應該是指董大，因為詩的題目說的就是《別董大》�！边@樣，不僅大大提高了我們組答題的速度，還幫助我們拿到了選擇題的`所有分數(shù)。
最令我們驚心動魄的，要數(shù)“風險題”環(huán)節(jié)，看九宮格寫詩句。第一題，“嗯……白發(fā)三千……“哎呀，沒有“丈”！趕緊掉轉(zhuǎn)風向……哦，原來是“飛流直下三千尺”啊，我可差點就被它迷惑了。接著，第二題我也答對了。
這兩題都十分重要，為我們組的勝利奠定了基礎，最終拿下第一名！耶！我們擊掌歡呼，都很開心。
別看這是一場語文知識競賽，可它也包含了不少數(shù)學知識，比如計算分數(shù)、決定順序，甚至是選分選題，也要用到推理知識。看來，不僅語文要學好，數(shù)學也不能放松呀！
詩詞大會作文8
今天，我和我的隊友們異常興奮，因為班主任羊老師宣布： “這周五要舉行‘中華詩詞大會’，最有創(chuàng)意的隊，我會給他們 ‘最有創(chuàng)藝獎’�！薄�?!……”“啊，太好了……” 我們馬上開始分工：最后我出題、買獎品;謝銘楠做ppt;徐晨熙也負責獎品;徐子軒、蔣桐、顧宜佳提出建議，補充題目。 放學回家后，我迅速做完作業(yè)，把精力放在了出詩詞大會的題目上�？墒俏铱嗨稼は肓撕芫茫矝]有寫出一個字，就在這時，我想到了一個點子：我可以選語文書、《教解》、語補上的.題啊!想到這里我立刻打開書在潔白的紙上寫下一行行題目，可是我寫下的詩我自己也不是太懂，這讓我很慚愧。這時，已經(jīng)8:30了，我感到很疲倦，想要早一點睡覺，可是一想到后天就是詩詞大會，沒有我的題目，謝銘楠就沒法做PPT，嗯，我要抓緊時間了，咬了咬牙，我又埋頭寫起了題目，過了30分鐘，我終于把題目出好了。
看著面前的題目，我欣慰地笑了。這次出題，雖然辛苦，也很疲倦，但我也感受到了成功的喜悅，一想到我在集體活動中出了這么多力，我心里就美滋滋的。
詩詞大會作文9
詩詞如風，吹開了心中知識的萌芽；詩詞如雨，讓雅韻綻開花朵，詩詞如創(chuàng)可貼，醫(yī)愈心靈的創(chuàng)傷……就讓我們走進詩詞的國度，走進我們的古詩詞大會，享受奇妙的詩詞旅行吧！
我也是參賽選手之一。坐在舞臺上，坐在數(shù)百人的目光里，我感覺喘不過氣，胸口悶得慌，我明白了是“緊張”！比賽快開始了，體育館里彌漫著濃濃的火藥味兒。場上的選手默不做聲，腦袋里還在溫習著自己積累的古詩。場下的觀眾似乎比選手更激動，有的用期待的目光看著隊員們，臉上寫著：“加油！詩圣隊加油！”目光中滿足著期盼。
比賽開始了。舞臺上的隊員們唇槍舌劍，比分也相繼拉開。直到倒數(shù)第二關(guān)結(jié)束后，場上只留下詩神隊和我們隊互相競爭。隨著主持人一聲令下，爭奪冠軍寶座的競爭開始了。比賽經(jīng)過好幾輪后，到我們了！我不停地搜索著含有“春”的.詩詞句。忽然，我靈光一現(xiàn)，知道了！我一把奪過話筒，詩句便像瀑布一樣從嘴里傾瀉而出：“問君能有幾多愁？恰是一江春水向東流�！鳖D時，臺下響起一陣掌聲。
最后，待詩神隊說完，又要我們了�？晌覀兊哪X子一片空白，無論如何啟動搜索引擎，腦子就像斷網(wǎng)了似的，就是出不來�！叭�，二，一！”唉，到底還是亞軍。真是“書到用時方恨少”啊！可腦子偏偏跟我們過不去，下了臺，又有五六句詩想了出來。冤啊！
詩詞讓我感受到了文學的魅力，我愛詩詞！
詩詞大會作文10
我盼啊盼，終于盼到今天了，因為今天是我們班的第一屆詩詞大會。
比賽的規(guī)則是：一共分三輪，第一輪是搶答題，要從九宮格和十二宮格里找出五言詩和七言詩，搶到并答對就可以得一分，小得到五分的就進入下一輪的必答題，答對一題就算一分，最后看誰的分數(shù)多，前三名就進入下一輪的飛花令。
比賽開始了，朱光軒連續(xù)5道題答對，率先獲得下一輪的`資格。之后，王鵬翔和黃沐然也獲得下一輪的資格，我也不甘示弱。然后，包嘉琦連續(xù)答對四題，就差一題了。下一題，包嘉琦說的是舉頭望明月，可是正確的答案是舉杯邀明月，“錯！”老師說�！拔抑�，我知道！”鄧琳曉說，“是舉杯邀明月。”“對！”老師說。后來，鄧琳曉又連續(xù)答對幾道，進入了下一輪。
第二輪開始了，我們每一題都答對了。接著，又是幾道搶答題，因為我和王鵬翔手速太慢了，所以遺憾離場。
第三輪是決勝局：飛花令。陳老師說：“我們今天飛花令的主題是花�！币宦牭交�，我心想：哎呀，這個太多了。黃沐然先說：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！痹撝旃廛幜�，他卡殼了，“倒計時10、9、8、7……時間到。”陳老師說。朱光軒遺憾離場。鄧琳曉也一下子蒙了。最后，黃沐然又說了好幾個與花有關(guān)的詩句，成為本場的擂主。
雖然我這次沒有獲得擂主，但是收獲了許多知識。
詩詞大會作文11
這個寒假，我覺得最有意義的一件事情就是和爸爸一起觀看“中國詩詞大會”。
我和爸爸也很酷愛詩詞，雖然我們沒能參與，但我們依舊很快樂。我和爸爸也像選手們一樣不甘落后地搶答著，有些題我沒答出來，爸爸答出來了；也有一些題是我答出來的'，爸爸卻沒答出來，我們倆的比拼也和賽場上一樣激烈，不分上下。我們也會揣測選手們的得分、對錯和誰會是擂主。我和爸爸慢慢愛上了這個節(jié)目，每天都會按時守候在電視機前。在競賽過程中，最低分只有0分，最高分盡然有317分，明顯選手們的分數(shù)相差很大，我們看得也很驚慌。我最看好的選手是武亦姝，她答題速度特別快，而且還很精準，在擂主爭霸賽的“依據(jù)線索搶答”環(huán)節(jié)中，還沒等主持人把線索報完她就能知道答案，真是太厲害了！她還在總決賽中戰(zhàn)勝了聯(lián)守四次擂主的彭敏，奪得了冠軍。
我和爸爸都很喜愛看這個節(jié)目，可是這個節(jié)目的其次季已經(jīng)放完了�！芭G斬棘會有時，直掛云海濟滄�！保乙蚕�?yún)⑴c這個節(jié)目，所以我要學好古詩詞。
詩詞大會作文12
晚春臨夏，602班在夏天的呼喚中迎來了最后一期詩詞大會擂主選拔賽。
第一關(guān)---誦名篇，也就是古詩七十五首抽背，每人有一分鐘時間背誦，時間到背不出者則淘汰。一號和二號選手沒有做好帶頭作用，第一輪就淘汰了。三號選手于世江抽到的是《村居》，背誦過程因為有人提醒而不得作數(shù)，只得重抽一首，竟是《絕句》，也就輕輕松松過關(guān)了。
第二關(guān)---知其然，每人30秒時間作答，超時者淘汰。得分是比較容易的，主要是考察選手能不能將知識點記牢。第二部分是問答題，出題者真是別出心裁，很多題目都十分新穎，考的不是死記硬背，而是選手對于詩詞的巧妙運用。
第三關(guān)---飛花令，這一次的主題字是“村”。說到村，大家腦海里浮現(xiàn)最快的大概就是杜牧的“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”，或是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。不過，這次的飛花令到了第二輪竟只剩兩人了，原先那么多選手是上哪兒去了？可見大家都沒有去認真準備這次的詩詞大會。
機會是留給有準備的人的.，吳凡成功應對主持人的“刁難”奪得桂冠，成為最后一期的擂主。
詩詞大會作文13
今天上午，我們在教室里開詩詞大會。
首先，我們先進行了闖關(guān)接龍的第一關(guān)，你說下一句，我回答上兩句。老師的問題接連不斷，同學們也對答如流，個個滔滔不絕。老師不管問什么詩句，我們總能夠?qū)Υ鹕�，有的人不會就在那里渾水摸魚，老師居然還給他們組加分。來不及解釋，馬上又一道題出來了，這時，班里突然安靜下來，鴉雀無聲。這道題是：流連戲碟時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。的上一句是什么？就連信心十足的我也一下子被考住了。我思考了片刻，不確定的回答了，沒想到，答對了！看來我的古詩掌握程度還是可以的。
經(jīng)過第一輪的闖關(guān)，緊接著第二關(guān)馬上又開始了，老師寫了一個字。讓我們舉手回答，第一個字是月字，彭老師一看我們，那表情真是大吃一驚��！為什么這么說呢？因為全班人都舉手了。老師就無可奈何的`讓一個一個的把關(guān)于有月字的詩句說出來。
叮玲玲下課了，糟糕，詩詞大會的闖關(guān)我們都還沒有盡興呢，期待下一次的詩詞大會更加精彩。通過這詩詞大會，我又學會了許多詩，這次活動讓我非常的高興。
詩詞大會作文14
春節(jié)的時候，偶然間看電視，我看到了《中國詩詞大會》，只一眼，它就深深地吸引了我。
我從小就起先背古詩詞，也因此被稱作“唐詩姐姐”，久而久之就覺得很驕傲和傲慢。但這次看了《中國詩詞大會》之后，我才明白，我對古詩詞的了解和駕馭，真的太少了，自己只能答對幾道題，和參與詩詞大會的百人團們相比，自己須要學習的還有許多許多。
在這次的《中國詩詞大會》中，我跟著大家一起答題，體會到了搶答的'樂趣和答對時的喜悅。題目有許多形式，我覺得最難的是給出下句要求回答上句的。因為我們習慣了在背詩時整首詩按依次背下來，這種逆向思維是一種挑戰(zhàn)，許多時候我明明就覺得答案就在嘴邊，但就是說不出來。這時候，我才體會到古人“倒背如流”是一種超群的境界，我們真正做學問，也要做到“倒背如流”，這才是真正將學問融匯貫穿了。
答題的過程中還有許多陷阱，一不當心就會中招。比如有一次是填字題，我粗粗一看，就大聲喊出答案：“是‘一片孤城萬仞山’！太簡潔了！”但等到公布答案，盡然是錯的！因為這句里有個錯別字！都怪我馬虎大意！《中國詩詞大會》真是太有意思了！它又一次激發(fā)了我學習古詩詞的愛好，而且讓我懂得，學習是永無止境的，正所謂“學海無涯”，我要端正看法，不斷吸取各種學問充溢自己。
詩詞大會作文15
今天晚上，我觀看了中國詩詞大會的第一場比賽，讓我難以忘記。
比賽的人共有一百名，分為12歲以下的“兒童團”，12歲以上的“青年團”，各行各業(yè)的“百行團”，帶著孩子的“家庭團”，還有在后臺的`“預備團”，他們各團和起來叫“百人團”。比賽分為選手答題，飛花令和擂主爭霸賽。比賽開始了，我也緊張地盯著電視機，仿佛我也是百人團中的一員。
比賽正式拉開帷幕，剛答兩道題，我的眼珠子就差點掉下來。為什么？因為我一道也不會！我很驚訝，一個比我還小的7歲小男孩，竟比我知道的古詩還多！我不禁佩服起他來。
終于，比賽結(jié)果出來了。兩位選手以高分進入了飛花令。第一項是圍繞“新”這個字說詩句，你一句，我一句，不相上下。比賽進入高潮，兩位選手的成績也不相上下，仿佛永遠沒有盡頭。直到一位選手回答不上來了，這項比賽才算結(jié)束。
第二項是詩句接龍，第三項是超級飛花令，是圍繞“年”說詩句，在一番唇槍舌戰(zhàn)之后，男選手順利進入了擂主爭霸賽。
擂主爭霸賽，由一個人守擂，另一人爭擂。我看的手心里都是汗，仿佛這不是一場比賽而是在戰(zhàn)場上爭奪輸贏。結(jié)果，如我所盼，男選手成為擂主。明天同一時刻，他會去守擂，他守得住嗎？我會繼續(xù)關(guān)注。
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