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實(shí)用的續(xù)寫(xiě)的作文300字集合九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的續(xù)寫(xiě)的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇1
迎著耀眼的朝陽(yáng)，狐貍們的腳印閃著金色的光芒，一直延伸到密林深處。
狐貍爸爸和媽媽帶著小狐貍直奔向它們久別的家，它們是那樣高興!盡管經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的波折，還是沒(méi)有忘記自己的家，沒(méi)有忘記回家的路……
慢慢的.小狐貍終于看到了它——自己那溫暖的家!熱淚從它的眼眶中流出，它再也忍不住了!在陽(yáng)光的照耀下，那狐貍媽媽的眼神里，留著企盼。它對(duì)小狐貍親了又親。
去覓食的狐貍爸爸早已興奮得不得了，進(jìn)了廚房給孩子做一頓好吃的!聽(tīng)到自己的孫子回來(lái)了，狐貍爺爺和狐貍奶奶二話不說(shuō)，就趕了過(guò)來(lái)。爺爺一邊抱起小狐貍，一邊在小狐貍的臉上親個(gè)不停，嘴里還在不停地說(shuō)：“我的乖孫子，你終于回來(lái)了，可把我們想死了�！倍赃叺哪棠桃苍谝贿叢林鴾I水一邊“哈哈”地笑著。
“好嘍，開(kāi)飯嘍!”聽(tīng)見(jiàn)狐貍爸爸的叫聲，一家人圍著桌子高高興興地吃上了分離后的第一頓團(tuán)圓飯!
續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇2
自從小男孩為巨人找回那顆熱情與純真的心后，巨人就像換了一個(gè)人一樣。他靈光一閃想了一個(gè)好主意：讓更多的孩子們到樂(lè)園里玩，讓更多的孩子擁有快樂(lè)，自己的'生活過(guò)更加幸福，這樣不就一舉兩得了嗎？
于是，他把孩子們都集合在了一起，把這個(gè)想法告訴了孩子們，孩子們都非常贊成，可巨人不識(shí)字，他請(qǐng)孩子們幫他寫(xiě)一個(gè)廣告牌。孩子們開(kāi)動(dòng)腦筋，苦思冥想，一人寫(xiě)了一條，最后總結(jié)在了一起。
廣告牌是這樣寫(xiě)的：“親愛(ài)的朋友們，這里是‘愛(ài)心村溫馨花園’，春天遍野鮮花盛開(kāi)，夏天樹(shù)木郁郁蒼蒼，秋天林園碩果累累，冬天大地白雪皚皚，我們一起堆雪人，一起打雪仗，這不是很快樂(lè)嗎？我們由衷的邀請(qǐng)你們來(lái)游玩，讓大家成為天下最好的朋友，像在天堂一樣無(wú)憂無(wú)慮，歡迎你們的到來(lái)！
快樂(lè)是分享，快樂(lè)是幫助�！�
與此同時(shí)，花園里變得更加美不勝收了。
續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇3
第二天，凡卡醒來(lái)了。他在心里想著：等爺爺看到我的信的時(shí)候，他一定會(huì)來(lái)這里把我?guī)ё叩�，我要�?jiān)持的活下去，等爺爺來(lái)接我，離開(kāi)這個(gè)可怕的.地方。以后，我在也不會(huì)受到這些苦了。
信寄出去后，凡卡每天都靠著這種信念在這個(gè)地方生存著，無(wú)論多苦，無(wú)論多累，他始終沒(méi)有放棄這希望，他堅(jiān)持著，努力著，等待著爺爺?shù)牡絹?lái)。他越干越努力，但是老板和老板娘依舊打他，揍他，凡卡想哭，也想逃走，可是當(dāng)他想到爺爺來(lái)接他的時(shí)候，他就擦干了眼淚，鼓起勇氣，繼續(xù)待了下去。
凡卡每天都望著窗子上的玻璃，希望有一天他的爺爺會(huì)來(lái)接他。十幾天過(guò)去了，爺爺還是沒(méi)有來(lái)接凡卡。有一天，店里的伙計(jì)要寄信，可是店里卻沒(méi)有郵票，于是叫凡卡去買(mǎi)郵票，凡卡不解的問(wèn)，為什么要去買(mǎi)郵票呢？后來(lái)，伙計(jì)告訴他，如果要寄信一定要有郵票，要不然對(duì)方不可能受到的。
凡卡聽(tīng)了，心里立刻絕望了，眼睛緊閉，倒在地上了，永遠(yuǎn)的沉睡了。
續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇4
小豬花花，整天懶洋洋地躺在墻根下曬太陽(yáng)，做著各種奇奇怪怪的夢(mèng)。這不，她又開(kāi)始幻想自己變成了豬世界的統(tǒng)治者。她舒舒服服地躺在巨大的寶座上，誰(shuí)也不敢違反她的命令。
但有一天，一只饑餓的大灰狼誤闖進(jìn)了豬國(guó)。小豬們都嚇得魂飛魄散，滿街亂跑。大豬們紛紛爬到房頂上避難，而老豬們則把門(mén)窗鎖緊，不讓大灰狼進(jìn)來(lái)。大灰狼并沒(méi)有去村子，而是跑向王宮。士兵們拿著木棍，誰(shuí)也不敢動(dòng)手，他們只是想嚇走狼。但狼并沒(méi)有沖向他們，而是向王宮深處跑去。寶座邊上的女仆拿著蒲扇，使勁揮舞著，想要嚇走狼�？墒抢遣](méi)有沖向?qū)氉�，而是沖向花花的臥室。原來(lái)寶座上的.花花看見(jiàn)狼進(jìn)來(lái)，躲進(jìn)了臥室。狼沖進(jìn)臥室，一下把花花抓住了，要吃了她。就在狼張嘴這一刻，花花大叫了一聲：“哇！”狼忽然猛地倒在地上。原來(lái)，花花叫得聲音太大，把狼震暈了。
這時(shí)，一只手把花花拍醒了。她一睜眼，發(fā)現(xiàn)兔媽媽站在她面前說(shuō)：“別叫，我兒子在睡覺(jué)�！被ɑ樇t了。
續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇5
皇帝在游行大典上走了一段，人們都看不見(jiàn)他穿的衣服，非常奇怪，一個(gè)小孩子有勇氣揭穿了他，人們也都開(kāi)始議論起來(lái)。
皇帝有些心急了，等他走完后，他說(shuō)，我的衣服這么漂亮，這個(gè)小孩兒竟然膽大包天敢說(shuō)我光著身子，但是他又忍住了，繼續(xù)走，但是看見(jiàn)人們都用異樣的眼光看著他，這回輪到他奇怪了，用不信任的眼光看向兩個(gè)騙子，頓時(shí)那兩個(gè)騙子使臣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，瑟瑟發(fā)抖。
這時(shí)，人群中站出來(lái)一個(gè)平民，他說(shuō)，皇上，我認(rèn)為讓這兩個(gè)使臣分別描述一下這件衣服的顏色和花紋，就知道到底有沒(méi)有穿衣服了�；实巯肓讼胝f(shuō)，這個(gè)方法不錯(cuò)，于是讓兩個(gè)使臣來(lái)描述，他們不可能心有靈犀，也沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間給對(duì)方提示，這樣就可以真相大白了，兵士們先把第一個(gè)使臣押上來(lái)，那個(gè)使臣故作鎮(zhèn)定，笑瞇瞇對(duì)給皇帝說(shuō)，皇帝啊，您穿上這個(gè)真是太漂亮了，這美美的`花紋中間夾著黃色的紋路，旁邊有紅色的太陽(yáng)，點(diǎn)綴著紅色白色黃色，再配上點(diǎn)條紋和點(diǎn)點(diǎn)，是多么符合您的氣質(zhì)��！下個(gè)使臣上來(lái)了，他說(shuō)這衣服上有藍(lán)色的花紋，還有戴著皇冠的人頭，多漂亮��！國(guó)王想了想，頓時(shí)恍然大悟大吃一驚，趕忙換上了衣服。
續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇6
一天，小木偶走在大街上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)小紅狐坐在一個(gè)爛了的小車(chē)旁嚎啕大哭，小木偶看見(jiàn)了突然想起老木匠教給他修車(chē)的本領(lǐng)，便三步并作兩步地沖上去，認(rèn)真地修好了車(chē)。小紅狐看見(jiàn)自己的小車(chē)被修好了，頓時(shí)喜笑顏開(kāi)。小紅狐拉起小木偶的的.手，慚愧地把書(shū)包還給了他。他們兩成了一對(duì)好朋友。
小木偶背著書(shū)包繼續(xù)興高采烈地向前走。小木偶準(zhǔn)備過(guò)馬路，但是現(xiàn)在是紅燈。這時(shí)，他看見(jiàn)一只小松鼠并不知道是紅燈，還是繼續(xù)向前走。突然，一輛大卡車(chē)飛奔而來(lái)，小木偶被嚇得目瞪口呆。他心急如焚，不顧一切向小松鼠撲去�？ㄜ�(chē)飛馳而過(guò)，而小木偶和小松鼠都安然無(wú)恙。小松鼠一邊擦著汗，一邊對(duì)小木偶說(shuō)：“謝謝你，要不是你救了我，恐怕我早已粉身碎骨！”小木偶笑著說(shuō)：“不客氣，這是我該做的�！�
之后，小木偶做了許多好事。他生活在朋友們中間，感到無(wú)比幸福。
續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇7
小木偶謝過(guò)小女巫后高興地走了，但小木偶心里一直惦記著那個(gè)紅背包。突然，西邊小樹(shù)林中傳來(lái)了一陣哭聲。小木偶循聲望去，原來(lái)是小白兔正在傷心哭泣。小木偶走上前去，問(wèn)：“小白兔，你怎么了？”
“我媽媽得了重病，需要喝雪山上的蘑菇熬成的湯才能把媽媽的病治好�！毙“淄谜f(shuō)完，又大聲哭泣起來(lái)。
小木偶非常同情，便一本正經(jīng)地對(duì)小白兔說(shuō)：“你別傷心，我?guī)湍闳ゲ��！?/p>
“真的？”小白兔感激地看著小木偶。
“當(dāng)然�！毙∧九家贿呎f(shuō)話一邊蹲下給小白兔抹去淚水。
小木偶越過(guò)大海、穿過(guò)山脈，途中還被鋒利的石頭割破了手臂，他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于來(lái)到了遙遠(yuǎn)的.雪山，找到了蘑菇，并把它送到小白兔手中。小白兔眼睛紅紅的，沒(méi)有說(shuō)太多的話，趕緊回家了。
第二天，郵遞員把一車(chē)胡蘿卜拉到了小木偶家，上面還有一封信：
親愛(ài)的小木偶：
謝謝你，你救了我媽媽的命。你知道嗎？如果再遲一天，我媽媽就沒(méi)求救了！真的非常感謝你，這一些胡蘿卜，希望你會(huì)喜歡。
續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇8
皇帝聽(tīng)到小男孩說(shuō)自己沒(méi)有穿衣服，氣急敗壞。拿鏡子往自己身上一照，天哪天哪！可不得了，皇帝的身上連內(nèi)衣都看不到，哪來(lái)的華麗新裝？皇帝嚇壞了，連忙找衣服披上。
皇帝狼狽地坐上馬車(chē)，馬車(chē)立馬開(kāi)走了�；实刍氐交蕦m后，要召見(jiàn)制作衣服的`人，可那人早就拿著皇帝賞賜給他的東西逃走了�；实哿ⅠR派人去找，終于，在一家客棧里找到了他。
皇帝嚴(yán)厲地對(duì)他說(shuō)：“你既然說(shuō)你做的衣服是最漂亮、最豪華、大氣的衣服，就請(qǐng)你穿上那件衣服，走遍世界來(lái)炫耀你的衣服吧！”說(shuō)著，便做出拿衣服、給衣服的動(dòng)作。那人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)：“皇上，那件衣服是，是假的，是不存在的，請(qǐng)，請(qǐng)皇上寬恕我。”皇帝冷笑一聲，說(shuō)：“哼！想讓我寬恕你？別再想了！來(lái)人，把他拖下去斬首示眾！滅其九族！”話剛說(shuō)完，侍衛(wèi)就把他拖了下去，殺了頭。
續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇9
第二天，兒子把那一幅畫(huà)和那一封信交給了老師。
老師靜靜地坐在那里，仔細(xì)地品味著那一封信和那一幅畫(huà)。心想：陽(yáng)光是不是真的很活潑？可——可——可是陽(yáng)光又不是人怎么能活潑呢？再說(shuō)他又是沒(méi)有生命的物體，但是他爸爸是畫(huà)家，應(yīng)該不會(huì)說(shuō)謊的`吧。于是，老師帶著這個(gè)疑問(wèn)，決定自己親自去看一看陽(yáng)光是不是真的很活潑。
第三天，老師看到陽(yáng)光后，在心里不禁感嘆道：��！那陽(yáng)光真的很活潑，像頑皮的小孩子，像風(fēng)吹楊柳，像五線譜，像一匹匹金色的駿馬，像一條金鱗巨蟒……在這時(shí)，老師被打動(dòng)了。
第四天放學(xué)時(shí)，老師將兒子叫到了辦公室，滿臉激動(dòng)地說(shuō)：孩子，你是對(duì)的，是老師錯(cuò)了，老師向你道歉！
兒子聽(tīng)了老師的一番話后，高興的回家去了。一路上，他看見(jiàn)風(fēng)兒在樹(shù)林里穿梭，好像這風(fēng)兒也很活潑。
是�。∈澜缡乔ё�?nèi)f化的，答案是豐富多彩，陽(yáng)光是可以活潑的，就像孩子的一顆童心。
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