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助人為樂小學生作文

時間:2023-05-15 10:59:52 小學生作文 我要投稿

有關助人為樂小學生作文匯編7篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的助人為樂小學生作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關助人為樂小學生作文匯編7篇

助人為樂小學生作文 篇1

  今天早上放學后,小白兔背著書包走在回家的路上。

  突然,她聽到天上響起“轟隆隆”的'雷聲,心里想:“早知道聽媽媽的話帶把傘了,現在該怎么辦呢?”小白兔感到很著急。它雙手抱著頭大步向前跑。這時,小烏龜聽到跑步聲,扭頭一看,原來是小白兔呀!小烏龜自言自語:“可憐的小白兔,我得幫幫它!庇谑牵觚斈孟伦约旱凝敋,用一根棍子舉起。它對小烏龜說:“小白兔,我送你回家吧!”

  小白兔感覺很溫暖。

助人為樂小學生作文 篇2

  有一天,由于媽媽有事,我自己一個人去上興趣班。我寫的故事就發(fā)生在路上。

  我開開心心地走在去興趣班的路上。當我走到橋下時,我看見一位老爺爺滿頭白發(fā),滿面皺紋,彎著背,正在費力地推著一輛載滿貨物的三輪車往橋上推。

  那黃豆般大的'汗珠從他那飽經風霜的臉上流了下來。 我想去幫助他,可是如果去幫助他,我上學就要遲到了,我猶豫著:到底要不要幫助他呢?這時老師的聲音在我冒了出來:少先隊員應該幫助有困難的人,應該尊老愛幼。想到這里我立刻飛奔過去,跑到老爺爺的車后面,使勁推車,這時老爺爺突然回過頭看到我,愣了一下。我說:“讓我來幫您吧!”老爺爺客氣的對我說:“不用了,我可以的!蔽艺f:“老爺爺別客氣,這是我應該做的,因為我是少先隊員!闭f完,我使出了吃奶的勁使勁推車,“一!二!三!”在我們共同的努力之下,我們終于把車推上了橋。他開心的對我說:“你真是一個好孩子,謝謝你了。”我跟老爺爺道了別,大步留星的往補習班趕。

  這一次,雖然上課遲到了,但是我?guī)椭藙e人,我感到自豪,我在心里默默的下了一個決定,以后一定要幫助更多有困難的人。

助人為樂小學生作文 篇3

  走在放學回家的路上,忽然,我看到一位拉架子車的叔叔。架子車里裝了滿滿一車蘋果。只見他氣喘吁吁、大汗淋漓、步履艱難地拉著車向前走。

  看到這樣的情景,我大步流星地跑到架子車的`后面。我用雙手使勁的推車。叔叔忽然覺得車輕松了,他轉過頭來看見是我,大聲說:“謝謝!小朋友。”我說:“不用謝!”

  此時,我感到胸前的紅領巾,仿佛也在說:“你今天做了一件好事。”真棒,加油!

助人為樂小學生作文 篇4

  助人為樂的事跡,我就有過親身體驗

  在一次美術課上,我們班的同學正聚精會神做著手工作品。而我前排的'趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無奈地轉過去轉過來,向同學借剪刀和膠水。忙了大半天,卻仍就一場空。他突然看到我有剪刀和膠水,就轉過身來向我借,我心想:同學之間應該互相幫助、團結友愛,趙一凡平時雖令人討厭,但他是我的同學呀!想到這里,我把剪刀和膠水借給了他,他用手接過,感激地說了聲:“謝謝”?磥硭诼淖兊糜卸Y貌和令同學老師喜歡了。

  他用我借給他的剪刀、膠水認真、專心做著美術老師布置的作業(yè)“文具小管家”,看著他快要做成功了,我心里騰起一股暖流:如果同學們都這樣互相幫助、互相關心,該多好呀!下課鈴響了,趙一凡剛一做完,連忙把剪刀和膠水還給了我,說了聲:“謝謝”。然后把美術作業(yè)交給了老師。

  助人為樂是我們每個人都應該具備的優(yōu)秀品德,是我們將踏上人

  生旅途的第一步,讓社會充滿愛吧!

助人為樂小學生作文 篇5

  我走在放學回家的路上,忽然我看到有一個叔叔拉著一個很重很重的`一個車子,只見他氣喘吁吁具體寫寫他的樣子。

  看到這種情景,我三步并成兩步,去幫叔叔推車子。叔叔轉過頭來大聲說道:“謝謝你小朋友,你真是個樂于幫助人的好孩子,你叫什么名字。俊蔽掖舐暤恼f:“我叫紅領巾”。胸前飄揚著紅領巾也在說你學會幫助別人了。

助人為樂小學生作文 篇6

  星期五下午放學后,天忽然下起了大雨。小剛走出教室,想起來自己忘了帶雨傘,沒辦法只能冒雨回家了。雨越下越大,這時,小紅看見了眼前的小剛,就連忙跑過去說把雨傘遮到了小剛的頭上,小剛嚇了一大跳,抬起頭,看見小紅笑嘻嘻地說:“我和你一起回家吧?”

  小剛點了點頭后對小紅笑了笑,他們倆一起消失在雨中。

助人為樂小學生作文 篇7

  一天 放學后,媽媽來接我,那天,陰雨綿綿,媽媽又忘記帶傘了。

  這時,我的鄰居張爺爺去菜場買菜回來的時候,正好路過我的學校,當他看到我和媽媽像熱鍋上的螞蟻般等著與快一點停下來時。趕緊把自行車停在馬路的一邊,從車框里里拿出了一把漂亮的雨傘,如離弦的箭似的,飛快地向我媽媽這邊跑來。當張爺爺泡到我的面前時,他氣喘吁吁地說;:“這把傘……先···先借給···借給你們····用吧,說著,便拿出了那把漂亮的傘遞給了我們。媽媽搖搖頭說:”謝謝您啊張爺爺,您年紀大,還是您自己用吧“但是張爺爺還是執(zhí)意把雨傘遞給我和媽媽并且說:”我們是鄰居有時你們的長輩,鄰居之間不必那么客氣嘛,長輩應該關心晚輩的。再說,馬上要期中考試了,孩子的作業(yè)也多起來,應該早一點回家把作業(yè)做完。把功課好好復習一下,早一點睡覺,這樣孩子才能養(yǎng)好精神準備考試!“是啊,張爺爺說的`可真有有道理呀”!我情不自禁的說了一句。媽媽聽了張爺爺的這番話,于是接過雨傘,連忙道謝。張爺爺笑了。我和媽媽跟張爺爺告別后高高興興回到家中。

  我要學習張爺爺這種祝人為了的精神。

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