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關(guān)于四年級(jí)狀物作文集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)狀物作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)狀物作文 篇1
我家養(yǎng)著一只非常可愛的小貓。它身上的毛是白色，還夾雜著幾塊黑色的小斑點(diǎn)，鼻子中間的毛發(fā)是咖啡色的，一眼望去非常威武。我家小貓的外型跟老虎很相似，只是它的身體比老虎小很多。
小貓非常喜歡吃魚，媽媽也經(jīng)常買一些小魚喂它吃，我也經(jīng)常逗它玩，每當(dāng)我拿起一根小毛線，在它的面前輕輕擺動(dòng)，它就會(huì)猛地?fù)渖蟻�，我向左邊擺動(dòng)，它就靈活地跳到左邊，我向右邊擺動(dòng)，它靈活地跳到右邊，幾個(gè)回合下來，累得它望著我“喵喵”地叫著，就像一個(gè)可憐的小孩子。看見它那可憐的樣子，我不再逗它了，把小毛線放到它的跟前，它立刻興奮地張開小爪子用力地?fù)芘∶�。小貓不但喜歡玩耍，還喜歡睡覺，我家的沙發(fā)就是它睡覺的地方。它每次睡覺都會(huì)把頭和身子縮成一團(tuán)，還發(fā)出一陣陣的呼嚕聲，十分可愛！
小貓有一雙明亮又銳利的眼睛，它對(duì)所有的事情都很好奇。有一次，媽媽在菜市場(chǎng)里買回來了一些活蹦亂跳的'小龍蝦。小貓看見了，就像看到了敵人一樣，悄悄地靠近小龍蝦，弓起背，豎起尾巴，全身的毛都豎了起來。小貓伸出前爪試探著敵人，小龍蝦也不示弱，張開大鉗子反擊，它們就這樣你來我往地打架，當(dāng)小貓一不留神，小龍蝦突然張開大鉗子夾了小貓的鼻子，小貓“喵”地一聲尖叫，飛快地像逃兵一樣逃跑了�？吹剿@個(gè)樣子，逗的我和媽媽哈哈大笑。
小貓給我們的生活帶來了巨大的樂趣，它真是一只淘氣又好奇的小可愛呀！
四年級(jí)狀物作文 篇2
我家養(yǎng)了一缸透明的小蝦,它們既活潑又可愛,很討人喜歡。
它們的眼睛很小,小得比芝麻還要小.它們的身體只有半根針那么長,有的透明的,有的寶藍(lán)色,,還有的是綜黑色的。
小蝦的'胡須長長的,很細(xì)很細(xì)，比頭發(fā)還要細(xì)。吃東西胡時(shí)候會(huì)用細(xì)長的“頭發(fā)”碰碰食物才會(huì)吃，特別聰明。
小蝦最奇特的生活習(xí)性就是它們的一日三餐，一日三餐分別為：早餐有麥片，下午餐有面包，深夜餐是紫米。小蝦睡覺時(shí)候的樣子非常奇怪：胡須會(huì)輕微擺動(dòng)，一雙小芝麻似的眼睛直盯盯地瞪著前方，讓人認(rèn)為它們還沒有睡覺呢！真狡猾！
我的小蝦很可愛，所以小蝦們和我常常發(fā)生很多趣事。記得有一次，我被老師批評(píng)了，回到家我便對(duì)我的小蝦掉眼淚，自言自語說道：“我好傷心！我好冤枉��！嗚…….”差不多發(fā)泄完了，我就拿起一片面包準(zhǔn)備往水里扔，突然一只只小蝦整齊地往右邊靠，我以為它們?cè)诎参课夷兀”愀吲d地往水里不斷扔面包，誰知它們一只只往面包上趴著，我愣了好一會(huì)兒才知道怎么回事，弄得我哭笑不得。
我的小蝦真的非常可愛，我從白云山和植物園千里迢迢地把它們帶回家，一直和它們朝夕相處到今天，已和它們建立深厚的友誼，每天一早醒來和晚上睡覺前我都會(huì)和它們玩上一會(huì)，隔天為它們換水和喂食，它們已成為我的好朋友，看著它們一天天地長大，一次次的蛻皮，我的心里充滿了成就感！我真的非常喜歡它們！
四年級(jí)狀物作文 篇3
也許是生活環(huán)境，養(yǎng)成了我孤僻的習(xí)慣，我不喜歡與人說話，只喜歡一人坐在林中，靜靜聆聽鳥兒的歡聲笑語。
因?yàn)楦改腹ぷ麝P(guān)系，我轉(zhuǎn)到一所市中心小學(xué)，面對(duì)這些陌生的面孔與環(huán)境，我心中產(chǎn)生一股厭惡感。當(dāng)我走進(jìn)校門不遠(yuǎn)，我看到花壇處有一位女孩微笑著向我招手，示意我過去。我走了過去，冷冷地問：“什么事”那女孩笑了，雖笑得很可愛，但在我眼里只是碎瓊爛玉，她對(duì)我說：“我叫云，你好，聽說你叫琦，性格比較孤僻，我和你交個(gè)朋友好嗎”我淡淡一笑，正準(zhǔn)備離去，不禁看到一團(tuán)紅，只是紅，紅得動(dòng)人心魄，它撥動(dòng)了我內(nèi)心深處一支銹跡斑斑的弦“丁冬”一聲，心中有一股無法控制的喜悅，我轉(zhuǎn)身對(duì)那女孩說：“我愿意和你做朋友�！痹菩α耍裉焐衔宀实脑�。
在整個(gè)學(xué)校，我只對(duì)云與那株月季說心里話，我和云常來到月季旁給它澆水，時(shí)而躺在草地上，仰望天空，看鳥兒飛過，就像在以前那片林中，雖然我和云說話并不多，但我們卻很默契，但對(duì)于我來說，我從未對(duì)另外一個(gè)人說過與云說的那么多的話，包括我的父母！
那天，我拿起水壺，去給月季澆水，當(dāng)我來到那株月季前，只看到幾片葉子在隨風(fēng)飄動(dòng)，那如血的花兒竟不知去向，遠(yuǎn)處，我看到一個(gè)女孩手中捧著一束月季朝我走來，那是云。“哐當(dāng)”水壺掉落在地上，我眼中噙滿了淚水，云見了，忙跑過來，向我解釋：“不是的……”我捂住耳朵不要聽，為什么是云，如果是別人，我可以向云傾訴，可那人竟是云，云，算我看錯(cuò)了眼，我狠狠地瞪了云一眼，捂住耳朵轉(zhuǎn)身就跑，只留下云的一臉無辜，我聽見后邊傳來云的叫喊聲：“琦，你為什么不聽我的解釋”“因?yàn)槟愕?解釋是多余的！”隨后，身后傳來一陣哭聲……
我跑到了和云經(jīng)常去的地方，想起剛認(rèn)識(shí)云時(shí)和與她相處的日子，淚水模糊了我的眼睛，一顆滾燙的淚從我的臉上流過，半天就在發(fā)呆中度過，那半天，我沒上一節(jié)課。剛走到家門，便聽到一個(gè)熟悉的聲音：“琦琦這個(gè)孩子，在學(xué)�！蹦鞘前嘀魅蔚穆曇�，我推開門，往房間跑去“喂，琦琦給班主任問個(gè)好�！薄斑选遍T被我用力關(guān)上了，隨后傳來了“這孩子，打小就這樣，請(qǐng)您別見怪�！�
我在屋中翻開畫冊(cè)，畫起人來。當(dāng)我寂莫，無聊時(shí)，我總會(huì)畫畫，雖畫的人很傳神，臉上卻總掛著讓人難以理解的憂傷……
第二天，我來到班中，發(fā)現(xiàn)抽屜中放著一封寫給我的信，我展開信紙，一些熟悉的字體印入我的眼中：
琦，你好！那天，你生氣地離開，不想聽我做任何解釋，我正的好擔(dān)心，擔(dān)心你會(huì)不要我這個(gè)朋友，更擔(dān)心你會(huì)不像以前那樣沉默，現(xiàn)在，請(qǐng)你聽我解釋好嗎那天，我正準(zhǔn)備給月季澆水，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)底年級(jí)的小朋友將，花折了下來，見我來了，忙扔下花，我撿起花，正巧被你撞見，所以才使你誤會(huì)了，你到花壇那兒去一下好嗎我在那兒等你。
四年級(jí)狀物作文 篇4
我一向?qū)痿~感到好奇，也一直想讓它登上我的習(xí)作中，這次終于有了機(jī)會(huì)。我每天認(rèn)真觀察它的一舉一動(dòng)，然后記錄在我的日記上�，F(xiàn)在我來和大家一起分享一下吧！
小金魚的樣子可漂亮哩！小金魚全身都是金黃金黃的魚鱗，就像一片片裝在小金魚身上的琉璃瓦。它還長著一張大嘴巴，吃飯可都是這張大嘴巴的功勞。它還長著兩對(duì)小魚鰭，別看這小魚鰭不起眼，它的行動(dòng)可都是由它那兩對(duì)“不起眼”的小魚鰭來控制的，不論是上浮，下潛，還是在水中游動(dòng)，轉(zhuǎn)彎，都得靠這兩對(duì)小魚鰭。如果游得慢，只需要輕輕地?cái)[動(dòng)魚鰭；如果它想游得飛快，那就要用力的劃動(dòng)了，小金魚的速度可是超級(jí)快的。它的魚鰓特別重要，如果沒了魚鰓，小魚就會(huì)死，因?yàn)轸~鰓會(huì)給小金魚提供氧氣。小金魚把水從嘴巴吸入，通過魚鰓，將水中的氧氣分離出來，輸送到身體的血液中，其余的水則從兩邊排出體外。
現(xiàn)在就讓我來給大家講講金魚的.吃相吧。一天，我看見小金魚在魚缸里不停地游，東尋西找的，我知道小金魚它肯定是餓了。于是，我往魚缸里倒了點(diǎn)金魚食物。它看到水面上浮著一顆顆圓溜溜的小魚食時(shí)，就會(huì)一個(gè)勁地往上游。游到了水面，便張開了它的“血盆大口”，霎時(shí)，幾顆魚食就被它吞進(jìn)了嘴巴。因?yàn)榻痿~的牙齒很小，咬不動(dòng)魚食，所以，只能一下子咽進(jìn)肚子中。魚的胃口特別小，稍微吃幾顆就飽了。通過我的觀察，金魚大約吃個(gè)十顆左右就夠了。如果吃得太多會(huì)導(dǎo)致消化不良，最嚴(yán)重的后果是被魚食撐死。
魚的世界不像我們想象中那么平淡、單調(diào)。只要你仔細(xì)觀察你身邊的事物，就一定能發(fā)現(xiàn)它的奇妙之處。
四年級(jí)狀物作文 篇5
清晨，我在花園里抓蟋蟀時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的紅螞蟻窩。在洞口附近，有一只年輕力壯的蟋蟀。
幾只紅螞蟻?zhàn)叱龆纯冢⌒囊硪淼卮蛄恐@個(gè)“不速之客”。年輕氣盛的蟋蟀向螞蟻逼近了幾步。紅螞蟻們嚇得魂飛魄散，馬上溜回洞里。
但不一會(huì)兒，一大群紅螞蟻向蟋蟀氣勢(shì)洶洶的殺來，蟋蟀不以為然。認(rèn)為小小的螞蟻有什么了不起，看我的大鉗子不把你夾個(gè)粉碎。許多紅螞蟻爬上蟋蟀身上拼命進(jìn)攻�？墒羌t螞蟻的鉗子根本咬不動(dòng)蟋蟀的肉。而蟋蟀的大鉗子尖硬有力，一次就可以鉗斷螞蟻的要害。一次可以干掉一只紅螞蟻。它的碩大的強(qiáng)壯的大腿，一跳有一米多高，紅螞蟻剛爬上蟋蟀的背上，就從高空中掉了下來。
紅螞蟻挨了當(dāng)頭一捧，傷亡了大量的紅螞蟻。只好帶著殘兵敗將逃回洞。
又過了不一會(huì)兒，紅螞蟻又向蟋蟀盛氣凌人地殺來了，蟋蟀毫不示弱，向紅螞蟻拼殺。紅螞蟻吃了上次的虧，顯得十分謹(jǐn)慎。它們小心地避開蟋蟀強(qiáng)有力的大鉗，向蟋蟀的要害---柔軟的`腹部和尾部發(fā)起了進(jìn)攻。
蟋蟀感到肚子一陣刺痛，剛準(zhǔn)備跳起，但有趣的是，許多正在蟋蟀尾部拼殺并嘗過了高空掉落的滋味的紅螞蟻，急忙沖到蟋蟀的大腿與身體連接處大咬一口。蟋蟀感到了腿要斷了似的劇痛，在地上打滾。趁這時(shí)侯，一些紅螞蟻卷曲著身體，將尾部一根尖刺扎進(jìn)了蟋蟀的身體。不久，蟋蟀的動(dòng)作越來越慢，到最后癱倒在地，紅螞蟻們蜂擁而上。最終，年輕氣盛、驕傲自大的蟋蟀成了紅螞蟻的盤中餐。
回到家里，我上網(wǎng)查資料知道了，紅螞蟻扎蟋蟀其實(shí)等于醫(yī)生給病人打麻醉針，紅螞蟻打的這種液體叫蟻酸，是從紅螞蟻的毒腺中分泌出來打獵物的身上，使獵物麻痹。
通過這次觀察紅螞蟻使我增添了課外知識(shí)，并讓我深深感到了小小的紅螞蟻擁有我們?nèi)祟愲y以想像的團(tuán)結(jié)精神，而這種團(tuán)結(jié)精神使它在自然界中數(shù)量最多，成為世界上最不容易滅絕的動(dòng)物之一。
四年級(jí)狀物作文 篇6
我的家鄉(xiāng)寧國一直以來就素有“中國元竹之鄉(xiāng)”的美稱，我家旁邊就有一片竹林。
翠綠的竹子挺拔的站立著，在那里形成了一片綠色的海洋。它的枝干又粗又壯，竹葉十分茂密。元竹全身都是寶。竹葉型體非常小，細(xì)細(xì)長長的，生活在竹林里的人家，會(huì)用小小的竹葉吹出動(dòng)聽美妙的樂曲呢！我聽過一次，那種音韻，既使人驚嘆，又叫人敬佩，既使人沉醉，又叫人嘆為觀止。在這種境界里，連身旁的雞鴨，都有時(shí)呆立在那里一動(dòng)不動(dòng)，似乎也沉浸其中，回味著樂曲的絕妙之音。
元竹的果實(shí)就是竹筍。每年的四月中旬幾場(chǎng)春雨過后，竹筍就從土里冒出了毛絨絨的小腦袋。每到這個(gè)日子，鄉(xiāng)親們就背著大大小小的竹簍上山采竹筍。當(dāng)天漸漸的黑了，人們背著竹簍樂滋滋地滿載而歸。別看竹筍貌不驚人，它的.味道可是極其鮮美。竹筍燒肉、竹筒飯這些香噴噴的食物都是用元竹的家簇成員精制而成。從山上砍摘下來的新鮮元竹，還是上等的農(nóng)用、蔑用竹種。能工巧匠們用它可制作捻泥竿、曬竿、烤煙竿、瓜架、葡萄架等竹用工具。把鮮嫩的元竹從頭端撕裂開，選出細(xì)長細(xì)長的竹條，可編織各種涼席，這些涼席不但制作精美更是夏季防暑的好幫手呢。
有始以來，元竹都有“節(jié)節(jié)高升”的美好寓意。每當(dāng)家家戶戶有喬遷的喜訊，都要在家門前的樓道口擺上三兩棵粗壯的元竹，以表示節(jié)節(jié)高升的好消息。元竹是綠色植物之首，它柔而不弱，高風(fēng)亮節(jié)。多少文人墨客不惜文筆稱贊它，它卻虛懷若谷。它是我們寧國的象征，充滿希望、奮發(fā)向上。寧國元竹給人以美的享受，它綠的那么清新，翠的那么深沉。整片整片的元竹林把寧國裝扮成了綠色的小康市。
四年級(jí)狀物作文 篇7
孫阿姨家有一只小狗狗，它叫豆豆，長得不高，灰白色的，我很愛跟豆豆玩，在與它玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了它很多特點(diǎn)。
我發(fā)現(xiàn)它什么都愛吃，火腿也不例外，都快成“雜食動(dòng)物”了，當(dāng)然它最愛吃的還是啃肉骨頭啦！豆豆吃肉骨頭的時(shí)候，前兩條腿壓住骨頭，后兩條腿觸著地，用嘴咬住，用力撕，由于用的勁不夠，好幾下才撕下來，看著那很笨拙的樣子，我不禁這樣想：“小豆豆，你可真是“聰明一世，糊涂一時(shí)”呀！”好有趣哦。
再說一下吃火腿腸的時(shí)候吧！可不像吃骨頭那樣了，它直接將火腿腸叨起來，咀嚼后就咽下去，好靈活呀！吃不一會(huì)兒就不再吃了，我心想“食量可真小呀！”
它熱的時(shí)候，就張開大嘴巴呼呼哧呼哧地喘氣，在散熱，好像很餓似的。
它“散步”的.時(shí)候，很容易分散注意力，不論我怎么叫它也不過來，直到它發(fā)現(xiàn)主人不見了的時(shí)候才快步追上去。我心想“你到底是懂還是不懂“一心不可二用”這個(gè)道理呀！”
小豆豆還時(shí)不時(shí)的與別的伙伴打一場(chǎng)“星際大戰(zhàn)”，總是小豆豆先與別的同伴“挑戰(zhàn)”，之后，兩只小狗都向?qū)Ψ健伴_火”，好一會(huì)，這場(chǎng)“戰(zhàn)爭”才能平息呢。
我發(fā)現(xiàn)小狗狗還真是個(gè)好動(dòng)的家伙呢，讓我們一起來保護(hù)這些小家伙吧！
四年級(jí)狀物作文 篇8
我家的金毛犬在去年寒假的時(shí)候，我和爸爸、媽媽一起去寵物店買了一條小狗。那是一條金毛犬，全身的皮毛光滑發(fā)亮，它那一雙炯炯有神的眼睛一眨一眨的，十分令人喜愛。它的名字叫“嘟嘟”。聽爸爸說，它可是純種的金毛尋回犬，花了好大的工夫才把它買到手的呢！金毛尋回犬，是一個(gè)均稱、有力、活潑的'犬種，穩(wěn)固、身體各部位配合合理，腿既不太長也不笨拙，表情友善，個(gè)性熱情、機(jī)警、自信。因其是一種獵犬，在困苦的工作環(huán)境中才能表現(xiàn)出它的本質(zhì)特點(diǎn)。它的總體外貌、平衡、步態(tài)和該犬種的用途應(yīng)得到比身體任何一個(gè)單獨(dú)部分更多的重視。記得有一次，我和爸爸媽媽帶上嘟嘟，一起去“天倫俱樂部”游玩。我先帶嘟嘟去了高爾夫球場(chǎng)。我把一個(gè)高爾夫球扔了出去，嘟嘟馬上跟著高爾夫球跑了出去，過了一會(huì)兒，我看見嘟嘟跑了回來，嘴里好像還咬著什么東西，仔細(xì)一看，哦，原來嘟嘟咬著的是我剛剛?cè)映鋈サ母郀柗蚯虬。≌娌焕⑹谦C犬，一下子就找到了高爾夫球。接下來，我?guī)о洁饺ビ斡境兀覔Q了衣服，往水中一跳，開始游了起來。這時(shí)，令我意想不到的事情發(fā)生了—嘟嘟竟然跟著我跳進(jìn)了水里，更讓我驚奇的是，嘟嘟的四肢快速擺動(dòng)，跟我一樣游起泳來。這時(shí)，爸爸和媽媽一起來接我回家了，我對(duì)他們說：“爸爸，媽媽。你們看，嘟嘟會(huì)游泳�。 彼麄円哺械绞煮@訝。我和嘟嘟的故事還有很多，我不能一一跟你們說。這就是我家的小狗一一嘟嘟。
四年級(jí)狀物作文 篇9
我是一只可愛的倉鼠，我那小小的眼睛讓我看清楚了世界萬物，還有粉紅色的鼻子和三瓣嘴，讓我嘗到了很多美味，再加上我?guī)洑獾暮泳透屛吟攘λ纳淞恕?/p>
主人說我是個(gè)小懶蟲，但我自己認(rèn)為我不算太懶，除了拼命地啃東西，跑步、單杠外，我還會(huì)很多其它的小運(yùn)動(dòng)。雖然我小，但有二頭肌的，可是主人卻說這些肌肉和肥肉都是吃出來的。我特別傷心，躲在角落獨(dú)自郁悶！不過我還是有很多讓主人喜歡的地方，首先，我是只雜食的小老鼠，我不挑食，白菜和燕麥片是我最喜歡的食物。所以，小主人就不需要為我的食物而發(fā)愁。我還會(huì)自己做窩，用我那兩顆小齙牙把小主人給我的'布條和紙張通通咬碎，放成一堆，然后鉆進(jìn)去，躺在里面軟軟的，感覺蓋了幾層被子，可舒服了。
現(xiàn)在我住在小主人城市的家，感覺沒有太多自由，其實(shí)動(dòng)物也是需要自由的。我很想出去走走，但我又那么膽小。機(jī)會(huì)終于來了，今天小主人要去鄉(xiāng)下的奶奶家，幸運(yùn)的是，她也把我?guī)狭�，我好開心。來到了奶奶家，我呼吸到了大自然的味道，清新、舒暢。我覺得這里才是我的天堂。
正當(dāng)我陶醉在這清新的環(huán)境里，興奮不已的時(shí)候，突然我聽見了“喵，喵”的貓叫聲，嚇得我直哆嗦�，F(xiàn)在我才知道為什么小主人不讓我走出她為我準(zhǔn)備的籠子，那可惡的貓還沿著籠子興奮地走動(dòng)，不時(shí)用爪子試圖撓我。就在這緊張危機(jī)的時(shí)刻，我親愛的小主人出現(xiàn)了，她是那么的威猛，一下就把那只肥貓趕跑了，把我送回了房間，不讓貓靠近我，這時(shí)候我才知道貓是我的天敵。
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