【熱門】四年級學生作文匯編七篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的四年級學生作文7篇,歡迎大家分享。
四年級學生作文 篇1
你看,粉白的臉蛋,兩只充滿自信的眼睛眨呀眨,眉毛又黑又長,長了一個蒜鼻頭,和一張櫻桃小嘴,那張小嘴藏著她豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉:生氣時,撅起的小嘴能掛住一個小茶壺。從這張嘴巴說出的話,有時氣得別人火冒三丈,抽泣不止;有時卻能讓人忍俊不禁,大笑不已……因為她愛無拘無束,她愛快樂,她愛自由,所以就經(jīng)常惹媽媽怒目圓睜,一臉哭笑.她其實就是我,快樂的`我。
我啊,其實也是有優(yōu)點的,俗話說的好:“天生我材必有用!比税,都應該珍惜自己,所以,我從不自卑,盡管我很糊涂,我也不自卑,至于其他優(yōu)點,嘻嘻,我還真數(shù)不出來了。
優(yōu)點不多,但缺點真不少,小時候,我真的是太無拘無束了,敢上房去逮一只迷途的鸚鵡,敢爬上樹去捉知了;還居然敢和男孩子們打架……總之一幾話:我愛無拘無束,我愛快樂,我愛自由.
我的愛好是看漫畫書,愛彈鋼琴,什么都愛,只是不愛看科技書。好了,我什么都介紹完了,你一定要記住我哦,記的哦,我叫……一定要記住我的名字!
評析:
這篇文章是小作者的自我介紹。文章從小作者的外貌、優(yōu)點、缺點、愛好這幾個方面向我們介紹了一位可愛的小女生。文中對人物的外貌描寫很是精彩。文章語言流暢,敘事條理,是一篇很好的文章。
四年級學生作文 篇2
前幾天,周老師告訴我們,我們這一次秋游去南門坑。聽到這個消息,我們十分的開心,小小的心充滿了快樂,這個消息,使我好幾晚都睡不著覺。
我盼星星,盼月亮,終天盼到了這一天,今天,我早早地起了床,懷著愉快的心情,邁著輕快地步伐來到了學校。走進教室一看,同學們大多數(shù)都來了,原來他們也和我一樣興奮不已。
上了車,我們在車上舉行了古詩擂臺賽,二十四點比賽,為了讓大家更加開心,我們還唱了許多好聽地歌兒。
到了到了,那像泥土一樣的大海和那金色的沙灘映入我們的眼簾。當周老師說可以開始自由活動時,男孩子們脫下鞋子,就像瘋了似的`沖向海邊。我們女孩子不慌不忙地脫下鞋子,慢慢地向海邊走去,
那海水,波濤洶涌,像一群群脫韁的烈馬,朝著我們奔來,那海浪,像一個個快樂的小音符,在那跳躍著,演奏著;那浪花,像一個個小娃娃,在海水里打鬧,玩耍。那海水,輕輕地拍打著我的小腳丫,我也享受著那海水給我的按摩。我坐在沙灘上,遠遠看,水天交接,分不出那是天那是海。
不知是誰開的頭,我們班的男生都找起螃蟹來,他們東翻翻,西找找。我們女生才不會這樣子呢!我們而是靜靜地坐在沙灘上欣賞著那些男孩子忙碌的身影。
到了中午,太陽當空照,那些男孩子們回來了,收獲也不少,他們有的手里拿著一個塑料杯子,塑料杯子里有好幾只大螃蟹;有的男孩子雖然沒有找到一只螃蟹,但是找到了一堆的貝殼。
玩過了,也餓了。我們都打開各自的書包,享受著我們帶來的美味佳肴,這時,整個沙灘就變成了我們的“臨時餐廳”了
不知不覺,時間飛逝,我們要跟南門坑告別了,再見了金黃色的沙灘,再見了浩瀚的大海,再見了美麗的南門坑!
四年級學生作文 篇3
星期天的早晨,外婆要到農村老家去,我見外面陽光燦爛,春風拂面,就對外婆說:“外婆,我好多年沒有回去了,這次要不您帶我一起去?”外婆聽了爽快地答應了。
我興致勃勃地坐在公交車上,思緒一下子飛到了很久以前。在讀小學之前,我一直住在外婆的老家,那里有我太多熟悉的記憶。現(xiàn)在,門前那條石板路上的蟋蟀是否依舊在不停地跳躍,馬路邊的狗尾巴草是否依舊在風中招搖,曬場上兒時的伙伴是否依舊在捉迷藏······當我還沉浸在往事的遐想中,汔車停了,外婆拉著我下了車。
我一下車,就被眼前的.一幕所驚呆了,這是外婆的老家嗎?簡直就是一座新崛起的新興城市。我問外婆:“我們是不是走錯了?”外婆笑著說:“錯不了,你跟我走就是了!蔽覍⑿艑⒁傻馗谕馄藕竺。
我們沿著寬寬的水泥路向家里走去,馬路兩邊樹木郁郁蔥蔥,新房鱗次櫛比。村子的南部矗立著一座引人注目的三層樓房,院子內亭臺樓閣,百花齊放,幾位老人悠閑地在曬太陽,外婆告訴我這是村里敬老院。再往北走,前面豁然開闊,原來是一個大大的球場,一群男孩子們在打籃球,女孩子們在放風箏,大人們則在健身器上鍛煉身體,外婆說這是村里的燈光球場,是文化娛樂中心。哦,燈光球場,連晚上都是燈火通明。球場的后面是村民服務中心,外婆告訴我,這就是以前的村辦公大樓,去年修建以后改為村民服務中心,村民需要辦理老年證、就業(yè)證什么的都可以在那里辦,可方便了,里面還有閱覽室、活動室等。我一邊看,一邊為這么干凈、整潔的社會主義新農村贊嘆不已!我羨慕地對外婆說:“農村變化真快呀,我小學都還沒畢業(yè),故鄉(xiāng)變得我都不認識了!蓖馄艠泛呛堑卣f:“現(xiàn)在農村在搞清潔美化家園活動,再過些日子,村里的面貌又會大變樣了,到時你又不認識了!
在回來的路上,我望著窗外那柳如煙,花似錦的春天,心想:現(xiàn)在農村的變化不也像春天那樣萬象更新,充滿希望和朝氣嗎?
四年級學生作文 篇4
我們每個人都應該有一個感恩的心,因為爸爸媽媽都是辛辛苦苦把你養(yǎng)大的,所以我們一定要好好學習,長大了好好孝順父母。
我們會經(jīng)常惹父母生氣,但是我們不能心懷怨恨。雖然父母會經(jīng)常罵你,打你,但是父母仍然非常關心你。父母一直都是刀子嘴豆腐心,有時父母會說,我打死你,叫你不聽話,但是父母的心里一直都是把你當心肝寶貝兒,如果你讓父母傷心了,一定要去安慰他,因為你說了一些對父母不尊敬的話。我們一定不要惹父母傷心,因為他是我們最親的人。
父母把我們一把屎一把尿的拉扯大,每天早上晚上連夜工作,還要給我們做飯菜,每個父母都想要讓自己家的小孩成為天下最幸福的人。都想讓自己家的小孩吃好的,穿好的。在你過生日的時候想滿足你所有的愿望,有時甚至把自己一個月連夜加班的錢全部給自己家小孩買蛋糕,讓你有一個美好的`生日。我們一個定要好好孝順父母。
我們要有一個感恩的心,用自己好好學習的成績來回報父母,我愛我的爸爸媽媽。
四年級學生作文 篇5
今天我設置了鬧鐘,早上六點要準時起床,因為老師布置了任務,雙休日要選一天當家,我和父母商量了一下,決定今天當家。誰知鬧鐘還沒響,我就醒了,看來是我太興奮了。
哈哈,平時我就是一個愛做家務的孩子,當家對我來說,應該沒有難度,一想到爸媽都得聽我的安排,我就等不及了,于是我趕緊穿好衣服,下樓幫爸爸媽媽做早餐——荷包蛋。我小心翼翼地打開煤氣灶,先在鍋內倒點油,再把蛋打碎,過了一會兒香噴噴的荷包蛋就煎好了,這是我第一次幫他們做早餐呢!我叫爸媽起床吃早飯了,我知道蛋煎得并不好,但他們都吃得美滋滋的,連連夸我棒,聽得我心里樂開了花。
吃好早飯我跟著媽媽去菜場買菜,媽媽給了我50元,讓我做主買什么。我就先買了些青菜、豆腐,再買了螃蟹和蝦,我還叫那阿姨便宜點呢,最后買了些水果,媽媽說我挺會搭配的。快到中午的時候,我先洗菜,學著切菜,和媽媽一起完成了一頓簡單又美味的午餐。午飯后我就帶媽媽一起去公園散步,曬曬太陽多好。
晚上吃好飯我就急忙收拾桌子,放好水洗碗,再把地都掃了一遍。等我收拾完后就陪他們一起看電視,看到一半的時候,我削蘋果給他們吃,他們別提有多高興了。到了八點半我就催他們洗臉睡覺了。
經(jīng)過了今天的一次當家,我覺得當家真不容易,既要早起,又要買菜做飯,爸爸媽媽還要工作,真是辛苦。∮H愛的.爸爸媽媽,我一定會好好聽你們的話,做個懂事的孩子,幫你們做點力所能及的事!
四年級學生作文 篇6
童年好似一個萬花筒多姿多彩,有憂愁,也有樂事。我愛的事有許多:踢球,購物,畫畫,溜冰……但最愛的還是講課了,聽到這兒,你一定很疑惑,講課?學生講課?你吃錯藥了吧!別著急,聽我說下去。
記得剛升入四年級時,數(shù)學老師讓我們自己上課,“啊”下面的同學都驚呆了,也包括我,“我們哪行沒有經(jīng)驗啊”下面已經(jīng)嘰嘰喳喳的吵的不停了。
“有誰要試試”郭老師問。
沒有人舉手,沒有人敢上。
“沒有嗎,再不舉手我就要點名咯!
我試著舉起我的小爪爪,但不知為啥我的手像有千斤重似的,艱難舉起,可卻又重重放下,想伸不敢伸的手指格外可笑。我恨自己沒有勇氣。不過老師仿佛一眼看出我的心思一般:“最后一排的女生,你可以來試試么?”我指著自己的.臉,一臉茫然,口型在說:是我?郭老師點點頭。我忐忑不安的走上講臺,開始講起來,邊講邊回憶老師的方法:“第一題,我們應該先畫圖,然后……”我一開始有點膽怯,但到了后來開始得心應手,心中暗喜,還好昨晚做作業(yè)很認真。
終于講完了,我如釋重負,終于好了講課真不容易啊,此時我轉頭一望,郭老師正沖我看呢,我有點不好意思了。
“講的好不好?”郭老師問。
“好!”還好,同學們捧場,不然我就尷尬了。
“是的講的很好,不過。”老師給了我一些建議。我有認真反思,也受到了鼓舞。
從此我愛上了講課,也愛上了這種表現(xiàn)自己的感覺。講課,樂事。
四年級學生作文 篇7
在我的房間里,書桌上放著一只小盒子,里面放著一張我小學時考滿分的試卷,或許對你來說這很普通,但這是我從小到大最可恥的事……
思緒飄到了小學的一次月考的情形……
今天,是我們班月考的一天,每個人都很緊張。午休時間,我和同學們正緊張的復習著數(shù)學,下午第一節(jié)課就是數(shù)學考試啦。
“開始考試!彪S著老師一聲令下原本同學們的竊竊私語瞬間變成了寫字的沙沙聲。一看試卷,就覺得很簡單,立馬動筆寫了起來。
我?guī)е鴾\淺的微笑,沒過多久,卷子上就只剩下最后的拓展題了。但這道題卻難住了我,一些細小的汗珠從我的臉頰上流了下來,握著筆的手也微微顫抖著。
這時,一位同學已經(jīng)拿著試卷,遞給了老師,我也看到了最后一題的答案。這下,我的心慌了,怎么辦,要不要把答案抄上去?我的心里正激烈的`做著斗爭,心里憋得慌!
最后,拿得好成績戰(zhàn)勝了我的良心,我最終把答案抄了上去,匆匆把試卷交給了老師,直到回到座位上,我才發(fā)現(xiàn)我做了多么愚蠢的事!可現(xiàn)在說什么也都晚了。
第二天,我如我所愿,拿到了滿分,老師贊賞了我一番,但我卻一點也不為我的好成績而高興,反而覺得老師越夸我,我就越傷心和難過,這不是我真正想要的!
很快,我渾渾噩噩地度過了這一天的學習生活,回到家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽嫣然一笑,對我說:“每個人都會犯錯誤,也包括媽媽在內,但重要的是知錯能改,這才是正確的做法!甭犃藡寢尩脑,我覺得自己好受一些了,也知道自己該怎么做了。
從那以后,我就把那張試卷一直放在那只小盒子里,只要每天看到它,就想起了那件事,也就像一種告誡,告誡我以后再也不能犯同樣的錯誤了!
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