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成長(zhǎng)的作文400字

時(shí)間:2023-05-15 09:31:51 話題作文 我要投稿
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【推薦】成長(zhǎng)的作文400字3篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】成長(zhǎng)的作文400字3篇

成長(zhǎng)的作文400字 篇1

  每當(dāng)我看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗時(shí),我總是萬分感謝,是它,在我成長(zhǎng)路上如同指路明燈一樣指引著我。其中有件事,令我記憶猶新。

  那是在學(xué)校發(fā)生的一件事,那天,老師叫我把她的水杯送到她宿舍里,下課后,我小心翼翼地送過去,沒想到剛到宿舍,我就被什么東西絆倒了,摔得眼冒金星,當(dāng)我起來后,發(fā)現(xiàn)水杯被摔碎了,“這可怎么辦啊!”我著急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像一只熱鍋上的螞蟻一般!搬斺忊彙鄙险n鈴響了,我惴惴不安地走進(jìn)了教室,六神無主地熬過40分鐘,滿腦子都是“怎么辦?怎么辦?”……

  “下課!”當(dāng)老師宣布下課時(shí),我心中更加不安了!這時(shí),我看見窗外旗臺(tái)上的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)著,回想起自己入隊(duì)時(shí),在隊(duì)旗下的誓言:“好好學(xué)習(xí),好好勞動(dòng)!不說謊,做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人!”想到這里,我突然覺得身上充滿勇氣,我走到老師面前,對(duì)她說:“老師,對(duì)不起,我把你的`水杯弄碎了。”令我沒想到的是,老師并沒有批評(píng)我,而是撫摸著我的頭說:“沒關(guān)系的,你很誠(chéng)實(shí),老師原諒你了。”聽了老師的話,我的心暖極了。

  五星紅旗,你是我的驕傲,我為你自豪,你的名字比我生命更重要!五星紅旗,你為我指路,教我為人,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你,你是我成長(zhǎng)路上的一盞指路明燈。

成長(zhǎng)的作文400字 篇2

  前幾天,我讀了《草房子》這本書。這本書的主要內(nèi)容是桑桑在油麻地小學(xué)六年來的生活。六年來,桑桑親眼目睹了一串又一串催人淚下的故事。其中,桑桑和禿鶴、紙?jiān)、白雀姐、杜小康這幾個(gè)人他的小伙伴最最熟悉。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

  這本書中,給我感覺最深的人是杜小康,杜小康是油麻地的首富,可是他的爸爸一心想發(fā)大財(cái),他爸爸杜雍和就用一代一代積累下來的一大筆錢買了一個(gè)運(yùn)貨的船,又用一筆錢買了一批又好賣又便宜的貨,打算用船運(yùn)回來慢慢賣,結(jié)果在回不的.路上他爸爸喝了幾杯酒,結(jié)果撞翻了船,他們家破產(chǎn)了!這一突如其來的打擊使杜小康只好退學(xué)。然而杜小康卻并沒有放棄,依然和爸爸一起放鴨子,最后,鴨子吃了人家魚塘里的許多魚苗,別人一氣之下把他們的所有鴨子扣留了。他卻還在油麻地小學(xué)擺設(shè)攤點(diǎn)來維持生活。他這種勇于面對(duì)生活的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  紙?jiān)率且粋(gè)好學(xué)生,紙?jiān)卤緛硎前鍌}(cāng)小學(xué)的學(xué)生,因?yàn)橛腥似圬?fù)他,所以來到油麻地小學(xué)來讀書。那幾個(gè)人還不甘心,每天從她的必經(jīng)之路欺負(fù)她,桑桑突然站了出來,把那幾個(gè)人給打跑了。桑桑這種助人為樂的精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  《草房子》這本書中,給我最大的感悟是在金色的童年里,處處充滿著感動(dòng),我們是在感動(dòng)中成長(zhǎng)的。

成長(zhǎng)的作文400字 篇3

  在成長(zhǎng)當(dāng)中,最重要的是友情。沒有聽說過一句話嗎?生命第一,友情第二!除了自己的生命,那就是友情了!

  我在自己的成長(zhǎng)當(dāng)中,我剛上一年級(jí)的時(shí)候,別說一個(gè)朋友,連半個(gè)朋友也沒有。我進(jìn)入這潔白、寧?kù)o的教室的時(shí)候,感覺嘴里吃著冰塊吞進(jìn)肚子里,心里發(fā)涼似的,好像是世界末日,被洪水淹沒似的。

  當(dāng)我上演講臺(tái)時(shí),向大家介紹我自己,我看著這些亂哄哄的'同學(xué)們,好像一群母雞剛剛下完的小雞仔嘰嘰喳喳的,我介紹我自己之后,老師給我安排個(gè)座位。安排好后,我發(fā)現(xiàn),友情是通過真是的努力才形成的。我還沒有坐下倆,我的新同桌跟我說了一句話:你好啊,我叫孫嘉厲,你是新來的,又對(duì)這里有人生地不熟的。

  等下了課,我向你介紹幾位新朋友吧來的。下課啦,我的同桌并沒有食言,真的給我介紹了幾位新朋友。

  我和幾位新朋友玩跳皮筋,跳繩等等,其實(shí),我想把全班同學(xué)都認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí),有的時(shí)候我連班級(jí)都找不到,想起了我同桌對(duì)我說的話:我在這里……

  我想要一個(gè)依靠,我想要一個(gè)知己。我以前不知道為什么生命第一,友誼第二,但我現(xiàn)在知道了,可能是因?yàn)槿巳硕夹枰亚椤?/p>

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