五年級優(yōu)秀作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的五年級優(yōu)秀作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
—三月了，春風(fēng)融融，不知何時，空氣里夾雜著濕潤的氣息。
一個人走在巷子里，幾片烏云壓在頭頂，也壓抑著我的心。滴答一滴雨水落在嫩綠的小草上，清脆的聲音縈繞在耳邊。雨水與磚瓦的碰撞聲越發(fā)清晰，打破了小巷早晨的寧靜。不知從何處來的愁緒，纏繞在我的心頭，越想拋開，卻纏得越緊。走在雨巷里，一聲莫名的嘆息輕輕地響起，憂愁的思緒卻迅速在空氣中蔓延。
我，也像戴望舒一樣，想在雨巷中遇到一個像丁香一樣的姑娘。我在雨中徘徊、彷徨，也許，等的并不是像丁香一樣的姑娘，而是一種莫名的情愫�；蛟S，一無所獲，但，至少，終生不悔。
雨，沾濕了我的'衣襟，冰冷的溫度在皮膚上傳遞，而心，卻是暖的。一朵清新脫俗的小花，悄悄地綻放。雨水使我的視線模糊，卻讓花兒，擁有了一種神秘卻不失驚心動魄的美，我屏息凝神，惟恐破壞這驚艷的一幕。雨水是純凈的，不摻任何雜質(zhì)，凈化了我們的心靈，攻破了由金錢筑成的城墻。雨中的世界也是純潔的，沒有金錢，沒有欲望，沒有爾虞我詐，只有人們純真的笑容，我的嘴角也劃出一個似有若無的弧形。
巷子里仍然有著草色遙看近卻無的美景，而，雨停了，烏云散了，炊煙開始裊裊升起，每家每戶的歡聲笑語飄出窗外
我，依然走在雨巷里。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
我小時候就對音樂情有獨鐘，兩三歲時，只要媽媽出門買東西前放起收音機(jī)里的音樂，出門多長時間我都不會哭鬧。媽媽看我喜歡音樂，就讓我學(xué)習(xí)唱歌。
學(xué)唱歌真是不容易！因為我有一個壞毛�。嚎偸浅e歌詞。不是沒有對號入座就是看錯歌曲的詞和譜。老師說我太不仔細(xì)了，總是犯老毛病。其它同學(xué)都笑了起來，怪不好意思的�？粗瑢W(xué)一個一個被表揚，我心里酸溜溜的，像吃一醋一樣。我下定決心：一定要改掉壞毛��！
漸漸地，壞毛病改掉了，但我的嗓子卻開始不聽使喚了。早上起床過半個小時就要上聲樂課，嗓子總是處于半昏迷半清醒的狀態(tài)，唱出來的聲音也是啞啞的。一首舒緩的.抒情曲也會被我唱成“鬼哭狼嚎”！當(dāng)老師責(zé)怪我時，我感到既愧疚又委屈，心里像吃了黃連一樣苦。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的唱歌水平提高了一不少。我終于有資格考最高的級別了！那天，我忐忑不安地來到工人文化宮，聽到前面應(yīng)試女孩動聽的歌聲，讓我本就緊張的情緒更上升了一個級別。輪到我了，我慢吞吞地走到評委面前，大聲地唱了想來。我是臺下緊張，臺上放松的人，一唱起歌，我就忘記了考級這回事。唱完后拿到打分卡，我大吃一驚：居然可以拿到一門優(yōu)秀！幾天后，我收到了浙江省音樂協(xié)會的優(yōu)秀證書，我開心地手舞足蹈。這次總算嘗到甜頭了！
學(xué)習(xí)每項本領(lǐng)都會有酸甜苦辣，但只要你堅持下來，就一定能嘗到甜頭！
五年級優(yōu)秀作文 篇3
這一周，同學(xué)們要自己講課了。大家講的內(nèi)容不同，各有千秋。留給我印象最深的，莫過于申旭淼他們組介紹的《石灰吟》
“大家好，我們來給大家介紹《石灰吟》”一組人齊刷刷地鞠躬。詩讀完后，就輪到田洪旭講了，他將兩手搭在桌上（這是他的標(biāo)志性動作），時不時還比劃幾下：“下面我來給大家講一下于謙的生平，于謙呢，是一個愛國……”他講的聲情并茂，大家聽得也極其認(rèn)真。
有的聽著連連點頭，還不時發(fā)出贊嘆；有的聽得如癡如醉；還有的發(fā)出疑問。講完后，大家鼓起了掌。接著，幾個同學(xué)向大家介紹這首詩的詩意、背景、賞析等方面的'知識，讓大家更好地了解這首詩。關(guān)于這首詩的內(nèi)容都講完了，我開始好奇淼淼同學(xué)要講什么了。
“大家不是要小升初了嘛，我給大家講一些小升初會講的東西�！蔽腋雍闷媪恕！耙话阈∩�，都會考這首詩的作者，讓你說出他的幾首詩，所以我來給大家講講于謙。我覺得啊，于謙是個地理學(xué)家，為什么呢？你看啊《石灰吟》，《詠煤炭》什么都有�！彼延谥t的詩都說了一遍，頓時掌聲雷動。他伸出手，比了個停的姿勢：“好了好了，他寫的詩題也很好記，連成一句話，前后倆字一樣，讀起來溜溜的�！庇质且魂囌坡�。
不得不承認(rèn)，申旭淼這段如相聲般的表演實在是太精彩了，忍不住要給你一個贊。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
春天，我在院子里的墻角下種了幾株牽牛花。在我的精心培育下，發(fā)芽了。
牽�；ò盐壹业哪且黄〉胤近c綴得格外美麗。秋風(fēng)拂過，抓滿籬芭的綠葉托著牽�；ㄔ谖L(fēng)中輕輕抖動，就像一群群的花蝴蝶撲打著翅膀，翩翩起舞，非常好看。
牽�；ㄟ�沒開花時，剛長出的葉子是綠色的，而且非常綠，像一塊塊碧玉，像一塊塊翡翠，讓人看了心醉。葉子越長越大，藤越長越長。它順著籬笆往上攀，藤要是沒有纏著籬笆，沒幾天就枯萎了。
沒過幾個月，牽�；ú恢挥X地開花了。牽牛花每天清晨伴著太陽開放。有紅色的、紫色的、粉色的，就像一個個小喇叭，它們好像告訴我：金色的'秋天來到了！太陽落山了，牽�；ㄒ驳蛑x了，第二天早晨，又有一批新的牽�；ò橹栭_放，像溫柔的小精靈一樣，在上面跳躍著，閃爍著迷離的光點。
深秋，牽�；ㄈ块_完了，葉子也枯黃了。這時，它的莖上長出一個個像含苞待放的花骨朵一樣的東西。那里孕育著新的生命——種子。
西北風(fēng)呼呼刮著，蒙蒙細(xì)雨連綿不斷地下著，“花骨朵’‘的外殼裂開了，黑色的種子隨風(fēng)撒落在濕潤的泥土里。嚴(yán)寒的冬天過去后，春天來臨，它又會破土而出。待到秋天的季節(jié)。美麗的牽�；ㄓ峙c我見面了……小小的牽�；ú幌衲档つ菢有枰藗兙氖膛�，只要種子落在土里就能生長，給人們帶來美的享受。牽�；m然嬌小單薄，但生命力很頑強(qiáng)。
我贊美你——牽�；�。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
每個人的童年，都有著自己追求、喜歡的目標(biāo)，那就是夢想！它直陪伴在我們的身邊。
有句話說：天上不會掉餡餅，沒有不靠自己努力而得到的收獲。我們每個人的夢想也是樣，都要靠自己的努力才有可能實現(xiàn)。我現(xiàn)在也有個夢想：那就是做個優(yōu)秀的作家。要實現(xiàn)夢想可不是件容易的事。記得二年級的時候，我的寫作能力很弱，半天都想不出來怎么去寫。寫的作文就像記流水帳樣，點兒也不精彩，當(dāng)然每次的分?jǐn)?shù)都只有八十分左右。那時的我特別灰心，爸爸就告訴我要想寫好文章，要多看課外書，吸取他們的精華之處。之后，我慢慢地喜歡上了看書，不禁感嘆到：“那些書寫得實在是太好了�！痹倏纯次业奈恼�，字?jǐn)?shù)少又沒感情、想法。我和作者比簡直相差的是天囊之別！
但是這些困難非但不能阻礙我，反而燃燒起我的斗志與信心。我開始大量的閱讀，經(jīng)常向同學(xué)請教，請爸爸媽媽輔導(dǎo)。每次做完其中的樣，我都感覺與成功又近了步。慢慢地，通過我的付出與努力，我的寫作突飛猛進(jìn)。有次，我的作文受到了老師的好評：你的寫作很有感情，就像秋天的果實樣多汁。短短的幾句話，又豎起我寫作的信心。我看著天空，想象著未來的哪天，我寫的小說能在全國轟動。
你們有沒有聽說過愛迪生發(fā)明燈泡的'故事：愛迪生發(fā)明電燈做了千五百多次實驗都沒有找到適合做電燈燈絲的材料。有人嘲笑他說：“愛迪生先生，你已經(jīng)失敗了千五百多次了�！睈鄣仙卮鹫f：“不，我沒有失敗，我的成就是發(fā)現(xiàn)千五百多種材料不適合做電燈的燈絲�！边@個故事告訴我們?nèi)绻愕膲粝肼飞现挥信�，那還 是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。當(dāng)我們遇到困難時，不要理會旁人的說法，要堅定自己的想法并不斷求證。讓我們的耳朵屏蔽些聲音，做更好的自己。而我直認(rèn)為放棄就是弱者的表現(xiàn)。這個故事直在我的心中，它每時每刻都激勵、鼓勵著我。你不想要成為弱者就要看你的毅力。毅力應(yīng)該是在長跑中最后的沖刺，毅力應(yīng)該在是跳繩最后的突破，毅力也就是在極限和失敗中再去尋找希望。
童年有了夢想，才有了樂趣，才有了目標(biāo)，才有了動力。我們的夢想可能還 在路上等著我們，讓我們?nèi)グl(fā)自內(nèi)心的拼搏。
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