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暑假的作文300字

時(shí)間:2024-10-08 14:55:53 作文大全 我要投稿
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暑假的作文300字匯總9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的暑假的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

暑假的作文300字匯總9篇

暑假的作文300字 篇1

  我今年八歲了,已經(jīng)過(guò)了四個(gè)暑假,其中一個(gè)暑假是個(gè)傷心的暑假。

  那一年我六歲,媽媽帶我回姥姥家過(guò)暑假。哥哥教會(huì)了我劃火柴。劃火柴很好玩,“嚓”的一聲,火苗就著起來(lái)了。我喜歡劃火柴,用火柴燒小紙片,還燒過(guò)葡萄呢!媽媽告訴我不要玩火,很危險(xiǎn)。可是,我把頭發(fā)燒糊了一點(diǎn)點(diǎn),怎么沒(méi)有疼呢?

  有一天中午,我發(fā)現(xiàn)鄰居家的房子旁邊堆了很多玉米桿,讓我想到姥爺燒火做飯也是燒的玉米桿,我也想用火柴點(diǎn)一下試試。于是我就點(diǎn)著了火柴,扔進(jìn)了那一堆玉米桿里。那堆玉米桿全部都著火了,我的臉被烤的很疼,看著火苗跑到房頂上了,嚇得我跑回家躲在墻角里,一動(dòng)不動(dòng)。媽媽問(wèn)我怎么了,我說(shuō)你快出去看看,于是媽媽跑去看了一下,嚇得大喊大叫,她趕緊叫大家來(lái)幫忙救火。大家一桶接一桶地潑水,終于把火澆滅,可是人家的.房子已經(jīng)燒壞了。媽媽把我揍了一頓,說(shuō):“你為什么去玩火?著火了為什么不喊大人救火呢?”我哭著說(shuō)“記住了,以后再也不玩火了。

  消防知識(shí)真重要啊!我再也不敢忽視它了!

暑假的作文300字 篇2

  暑假到了,大家坐在大樹(shù)下,等著三胖來(lái)比絕招。忽然,遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)聲音:“我來(lái)了!”嗖的一聲,一個(gè)陌生的男孩站在大家面前了!澳、你、你……你是誰(shuí)呀?”他回答道:“我就是三胖呀?”“那你的‘啤酒肚’哪去啦?”他說(shuō):“三胖成三瘦還不行嗎?告訴你,我的‘啤酒肚’被我跑沒(méi)了,不信你們誰(shuí)來(lái)和我比試比試?”二福挺身而出:“我來(lái)跟你比!”小柱子喊道:“預(yù)備……跑!”二福才剛跨出起跑線一步,三胖就已經(jīng)跑了十步了,伙伴們連聲夸道:“絕招,絕招!”

  二福站起身大聲說(shuō)道:“看我的!”于是他走到大樹(shù)旁,像猴子似的爬上了大樹(shù),伙伴們就情不自禁地叫起好來(lái)。

  他倆表演完,只見(jiàn)小柱子慢吞吞地站起身,像個(gè)博士似的摸了摸下巴頦,說(shuō)道:“你們誰(shuí)來(lái)問(wèn)我一個(gè)有關(guān)歷史的問(wèn)題,我能馬上說(shuō)出答案,保準(zhǔn)不錯(cuò)!”三胖問(wèn)道:“明朝的'開(kāi)國(guó)皇帝是誰(shuí)?”小柱子脫口而出:“是朱元璋!”三胖立刻跑去問(wèn)老師,老師說(shuō)是正確的;锇閭兌钾Q起大拇指:“絕招,太絕了!”

  從此,他們約定以后每年都來(lái)比一比絕招。

  指導(dǎo)老師:耿佩青

  ……

暑假的作文300字 篇3

  終于放了暑假,今天,爸爸要開(kāi)車帶我和姐姐到蘭崗采摘西瓜。

  我們上了車,路旁的柳樹(shù)隨風(fēng)搖擺,馬上就到了西瓜采摘園。爸爸帶領(lǐng)我和姐姐,來(lái)到了第一個(gè)大棚。這里長(zhǎng)滿了又大又圓的西瓜。姐姐先摘了一個(gè)西瓜,西瓜有點(diǎn)小,切開(kāi)一看還沒(méi)有成熟,西瓜瓤是白色的.,籽也是白色的。我和姐姐連連嘆氣。這時(shí),爸爸也摘了一個(gè)西瓜,這個(gè)西瓜又大又圓,爸爸使勁兒一拍,西瓜一下子就炸開(kāi)了,里面的果肉紅紅的,還流出了鮮紅的西瓜汁。我和姐姐都流出了口水。于是爸爸把西瓜切下兩塊,分給我和姐姐。我馬上咬了一口,哇,太好吃了!

  突然,天空下起了雨,爸爸只好帶領(lǐng)我們到了另一個(gè)西瓜大棚。我和姐姐走著走著鞋上就沾滿了大泥巴。這里沒(méi)有水,我們只好用雨水沖腳。我倆站到了水坑里,用腳互相潑水,不一會(huì)兒就滿身都是泥湯了,真是越洗越臟。最后,我把爸爸叫了過(guò)來(lái),我們就回到了家。

  今天太好玩兒了,我下次還想和爸爸、姐姐一起來(lái)這玩。

暑假的作文300字 篇4

  放假了,我們與孩子一起制定了假期計(jì)劃和目標(biāo),希望與孩子一起過(guò)一個(gè)愉快的假期。

  在這個(gè)假期孩子過(guò)得很充實(shí),但是也很辛苦。先是為了增加孩子的眼界,我們帶孩子去北京及周邊旅游。從北京回來(lái)又去仟葉學(xué)校進(jìn)行了15天的假期班的學(xué)習(xí),孩子以優(yōu)異的.成績(jī)結(jié)束學(xué)習(xí),為孩子二年級(jí)的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。這樣就到了8月10日了,之后又加緊完成暑假作業(yè)。

  孩子在假期里能每天按照計(jì)劃按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真進(jìn)行好書(shū)的閱讀,在假期里趙軒逸認(rèn)真閱讀了四本好書(shū)《猜猜我有多愛(ài)你》、《小豬希哩呼!、《糖巫婆和超級(jí)棒棒糖》和《昆蟲(chóng)記》,孩子還能認(rèn)真練字,練習(xí)書(shū)寫(xiě)英語(yǔ)字母,嘗試著背英語(yǔ)單詞,背乘法口訣表。

  趙軒逸在暑假里,還能夠幫助媽媽做力所能及的家務(wù)活,自己洗內(nèi)衣和襪子。在假期飼養(yǎng)小烏龜和小麻雀,觀察動(dòng)物的生活習(xí)性,寫(xiě)出觀察小記。

  孩子在假期積極進(jìn)行體育活動(dòng),每天按照老師的要求完成體育鍛煉,天天進(jìn)行小繩連跳練習(xí),練習(xí)跳大繩,進(jìn)行了游泳、滑板、滑輪鞋、騎自行車、打籃球、打羽毛球等活動(dòng)。在假期堅(jiān)持練習(xí)跳街舞和吹葫蘆絲的業(yè)余愛(ài)好。我們相信今后孩子會(huì)有出色的表現(xiàn),會(huì)越來(lái)越棒。

暑假的作文300字 篇5

  暑假快要接近尾聲了,在這個(gè)假期中,媽媽給我報(bào)了舞蹈和電子琴培訓(xùn)班,還帶我去長(zhǎng)島游玩。

  讓我記憶最深刻的是去長(zhǎng)島,坐客車到蓬萊后,我們就坐船到長(zhǎng)島,我們坐的是映華7號(hào)大貨船。這艘船非常得大,它有兩層船艙,底下載貨,上層載客。船艙我是呆不住的,我興奮地跑到甲板上,看大海。這是我第一次看大海,展現(xiàn)在眼前的是大海無(wú)邊無(wú)際,海水清澈,天空瓦藍(lán),海鷗在海面上自由飛翔。我的心胸開(kāi)闊了許多,眼界也開(kāi)了。我從船頭走到船尾,看船激起的浪花,點(diǎn)點(diǎn)浪花像無(wú)數(shù)顆小珍珠,晶瑩透亮;還像無(wú)數(shù)粒小碎冰,潔白剔透。我真想抓一粒,但我又抓不到。大海真美。∥铱傄部床粔。

  到長(zhǎng)島了,我們?nèi)サ腵第一個(gè)地方是九丈崖,它的高是六十多米,巖石陡峭;去的第二個(gè)地方是月牙灣,我們?cè)诤_厯禊Z卵石,玩水,游泳;第三個(gè)地方是望夫礁,我們?cè)诤_呑叫◆~(yú),小螃蟹,摘海草。海邊充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。

  學(xué)電子琴讓我學(xué)會(huì)了五線譜,還讓我認(rèn)識(shí)了新的老師和同學(xué);練舞蹈讓我明白了“貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持”的道理。

  這個(gè)暑假雖然天很熱,我很累,但我充實(shí)又快樂(lè)。

暑假的作文300字 篇6

  暑假是同學(xué)們的歡樂(lè)時(shí)光,我也不例外,只不過(guò)這個(gè)暑假我要參加一次鋼琴比賽,使我暑假變得緊了許多。

  可是在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)光里,我的心里還有別的打算。暑假里,我想去領(lǐng)略黃山的美麗風(fēng)光,聽(tīng)說(shuō)那里有“奇松,怪石,云海,溫泉”四絕聞名于世,課文中描述的奇松我已經(jīng)了解了幾分,課外積累的怪石我也比較了解,我真希望能欣賞到這如畫(huà)的絕妙景色。暑假里,我還想去神奇的九寨溝,那里的湖泊顏色真是五顏六色,有藍(lán)的,綠的.,黃的……還有那一座座終年不化的雪峰,那里的瀑布潔白晶瑩,宛如白練騰空,銀花四濺。暑假里,我還想去昆明,看看民族村,觀看氣勢(shì)雄偉的轎子山瀑布……

  暑假里,我有那么多美好的愿望,說(shuō)到底,還是想親近大自然,真可謂是“童眼看世界”。可暑假的前一個(gè)月都被比賽占了。

  爸爸媽媽雖然平時(shí)對(duì)我很寬松,但是我真希望他們能幫助我完成“暑假里的心愿”。

暑假的作文300字 篇7

  去年夏天,爸爸和媽媽帶我到鄂城老家去看望爺爺奶奶。一到了老家,就見(jiàn)到了我的好朋友汪芬、汪子城、汪亮……

  他們見(jiàn)到我很高興。汪芬和汪亮是一對(duì)親兄弟,在農(nóng)村小學(xué)讀書(shū),他們還是爸爸媽媽的好幫手。他們倆能干極了。每次我回老家的`時(shí)候,他都帶我去玩。這一次,他們拿著釣魚(yú)竿帶我去釣魚(yú)。

  我們來(lái)到池塘邊,汪芬挖出蚯蚓,汪亮把蚯蚓上到了鉤子上,我拿著釣魚(yú)竿甩到水里,盯著浮筒,一動(dòng)不動(dòng),生怕錯(cuò)過(guò)了魚(yú)上鉤的機(jī)會(huì)。

  突然,不知誰(shuí)推了我一下,撲通一聲,我掉進(jìn)了池塘里。我大聲地喊:“救命,救命!迸赃叺耐舴腋绺缈匆(jiàn)了,把手伸進(jìn)池塘里抓住了我的手。在扯我的過(guò)程中,汪芬差一點(diǎn)就被我拖進(jìn)了池塘。他使盡了全身的力氣,終于把我給拉起來(lái)了,我全身濕淋淋的跑回了家。奶奶趕緊給我洗了個(gè)澡,又給我換了件衣服。幸虧汪芬及時(shí)把我救了起來(lái),否則后果不堪設(shè)想每當(dāng)別人需要幫助時(shí),我也會(huì)毫不猶豫的去幫助他。因?yàn)椋舴腋绺绯林⒂赂、臨危不懼、勇于救人的情景深深的烙在了我的腦海中。

暑假的作文300字 篇8

  暑假來(lái)臨了,一聽(tīng)到”放暑假了!”,我的心好像飛起來(lái)似的那樣開(kāi)心。

  暑假時(shí),媽媽幫我報(bào)名了各式各樣、五花八門(mén)的才藝班,例如:寫(xiě)作文、學(xué)鋼琴、學(xué)英語(yǔ)等才藝。當(dāng)我學(xué)了這些才藝以后,我感覺(jué)我的頭腦好像通了電似的聰明起來(lái),暑假生活也更充實(shí)了。

  每當(dāng)放暑假的時(shí)候,媽媽、爸爸總是會(huì)安排一周的環(huán)島旅行,去爬山運(yùn)動(dòng)、河里抓小魚(yú)、小蟹,吸吸戶外的新鮮的空氣,欣賞美麗的大自然,也可以到山頂去看看傍晚的晚霞,到海邊等待夕陽(yáng)下山。

  每當(dāng)放暑假的時(shí)候,爸爸也會(huì)帶著我們?nèi)一赝夤、外婆、爺爺、奶奶家,有時(shí)我們會(huì)在奶奶家的`菜園里跑跑跳跳,和蝴蝶、蜻蜓玩捉迷藏,幫奶奶澆花種菜;當(dāng)風(fēng)徐徐吹來(lái),帶來(lái)了陣陣的青草香和菜香,真是令人陶醉。

  最令人興奮的是”下水游泳”,這個(gè)暑假爸爸媽媽也計(jì)劃帶我們前往海灣玩水,期待”大海嘯”和”人工造浪”,泡在冰涼的水中,真是人生一大享受。

  雖然暑假很長(zhǎng),但是我要好好的把握這多采多姿的假期生活,更努力的學(xué)習(xí)和自我充實(shí),不要讓它白白的溜走了。

暑假的作文300字 篇9

  時(shí)光像流水一樣,在我們身邊悄然走過(guò)。是的,光陰似箭,日月如梭,左顧右盼的暑假終于到了,我像關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)在外面自由自在地飛翔。在這個(gè)暑假里我們是暑假的`主人,我們可以放松自己。

  而我呢,我們不可能在這個(gè)暑假里一無(wú)所獲,(.)每天游

  山玩水。我們的家長(zhǎng)保證會(huì)讓我們上補(bǔ)習(xí)班,每天上這上那,爸爸媽媽在這驕陽(yáng)似火的夏天送我們。當(dāng)然我們不能辜負(fù)老師和爸爸媽媽的期望,讓這個(gè)暑假過(guò)得又充實(shí)又愉快。在暑假里給自己“加油”。

  暑假的一開(kāi)始,我就訂了暑假計(jì)劃:每天早上7點(diǎn)30分開(kāi)始做,每天做三天《暑假作業(yè)本》里的作業(yè),接著復(fù)習(xí)音標(biāo),聽(tīng)音標(biāo),默音標(biāo),再寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文,最后背成語(yǔ),默成語(yǔ)。不過(guò)也要復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容,俗話說(shuō)的好:溫故而知新”嘛。

  讓我們這個(gè)暑假過(guò)得美好,充實(shí),愉快吧。

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