【推薦】優(yōu)秀成長的作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的優(yōu)秀成長的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
時(shí)間的長河在不斷流逝,轉(zhuǎn)眼間,四年的小學(xué)生活要過去了,但是在我的成長中,卻有一件令我難以忘懷的事,這件事教育了我,使我懂得應(yīng)該怎樣做人,在我的腦海這中揮之不去。
那是四年級(jí)上學(xué)期老師要求日記要寫一件有意義的事,同學(xué)們說:“怎樣寫才顯得有意義呢?”老師說:“這當(dāng)然要靠你們?nèi)ジ形蛄恕!倍蚁耄耗挠心敲炊嘤幸饬x的事呀。才過幾天,就有個(gè)同學(xué)說:“我把跌倒的同學(xué)扶起來了!庇钟型瑢W(xué)說:“我?guī)椭松〉暮⒆,把他送進(jìn)醫(yī)院! ……
聽到這里,我心里更慌張了,怎么辦?我應(yīng)該怎么辦?正著急時(shí),我的手無意中摸到了口袋里的兩元錢,便想到“拾金不昧”,對!就這么辦,于是便跑進(jìn)辦公室。
上課時(shí),師笑吟吟地說:“汪蔣珍拾到了兩元錢,交給老師,這種拾金不昧的`精神值得我們學(xué)習(xí)!蓖瑢W(xué)們的眼里滿是羨慕。而我心跳加速了,心里像打翻了五味瓶似的。
放學(xué)了,我走在回家的路上,風(fēng)兒同樣向我吹,但是沒那么親切;小樹同樣向我招手,可沒那么可愛;花兒向我點(diǎn)頭,可沒那么活潑,仿佛在說:“你是個(gè)不誠實(shí)的孩子!蔽铱纯床弊由系募t領(lǐng)巾,它好像在說:“你哪對得起你的老師呀!”我眼前出現(xiàn)了雷鋒叔叔的樣子。想起老師經(jīng)常對我們說:“你們要做個(gè)誠實(shí)的孩子,做了錯(cuò)事就得承認(rèn)錯(cuò)誤,不能一錯(cuò)再錯(cuò)!睂!不能再犯錯(cuò)誤了,我立刻調(diào)轉(zhuǎn)方向,跑到辦公室去,向老師承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。老師不但沒責(zé)怪我,反而說:“你是個(gè)誠實(shí)的孩子,知錯(cuò)就改,不錯(cuò)。”
我永遠(yuǎn)忘不了這件事,自此以后,它催我上進(jìn),促我好好學(xué)習(xí),教育我做個(gè)誠實(shí)的孩子。
優(yōu)秀成長的作文 篇2
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
記得我小時(shí)候無憂無慮,吃了玩,玩了吃。可是隨著年齡的增長,進(jìn)入學(xué)校,每天的作業(yè)越來越多,要背的書也越來越多。每天早上五點(diǎn)十五分就會(huì)被媽媽叫起來,跑步、背書。在學(xué)校里總是因?yàn)榭荚嚩鵁⿶,就怕自己考不好,被老師批評,被媽媽責(zé)罰。
記得有一次,我考了八十幾分,發(fā)現(xiàn)都是自己不小心做錯(cuò)的,心里非常傷心。本以為回家之后,媽媽能給我一點(diǎn)安慰,可出呼我意料的'是,媽媽不但沒有給予我安慰,而且還打了我一頓說:“看,不是你不會(huì)做,都是你粗心大意造成的,像你這樣的話,到中學(xué)怎么辦呢?去,拿媽媽買的大考卷做幾張,做完拿給我檢查。”我心里很難過,但還是拖著疲倦的身驅(qū)走進(jìn)書房,我看到卷子上密密麻麻的字,頭發(fā)暈,心想,要是我能躺在床上睡個(gè)十天八天的那該多好呀!可那是不可能的。
我知道媽媽是為我好,我告訴自己不能讓媽媽失望……日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的煩惱也逐漸增加。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,時(shí)時(shí)刻刻都在跟隨著我。唯一能解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。
煩惱可以使人進(jìn)步,也可以成為失敗的根源。面對煩惱,我們要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),給自己創(chuàng)造一個(gè)有利的心理環(huán)境,這樣才能使人進(jìn)步。
優(yōu)秀成長的作文 篇3
成長是漫長的,成長是艱難的,成長又是幸福的。
成長的感覺對于我來說,不只是感慨,而是實(shí)實(shí)在在的感受。
小學(xué)時(shí)期,父母就對我嚴(yán)格要求,要不得一點(diǎn)馬虎,對于任何事情都要一絲不茍。父母望女成鳳的思想壓的我喘不過氣來,他們凡是都要求嚴(yán)格。我多么渴望長大,渴望真正屬于自己的自由。從小就渴望像諸葛亮一樣,擁有過人的智慧,輕搖羽扇談笑間,檣櫓灰飛煙滅,抑或我可以肩挑著重?fù)?dān),替父母撫平眼角的皺紋,盡一點(diǎn)“報(bào)得三春暉”的孝心。這些都是兒時(shí)憧憬的長大后的情景,可是成長是那么的漫長,盡管我已經(jīng)成長了十年,但我依然離那夢很遙遠(yuǎn)了,因?yàn)槲也怀墒,依然很幼稚?/p>
成長路是漫長的,同時(shí)也是曲折的,布滿荊棘,甚至還有深淵。
在成長中,有風(fēng)有雨,有寒冷的風(fēng)暴,只有笑著對待這些挫折,才能成長得更好;在成長中,有苦有淚,有彷徨,有時(shí)也有“看破紅塵”的想法,成長豈能盡如人意?把困難視為挑戰(zhàn),以積極的態(tài)度對待困難,只要堅(jiān)持到底,你就成功了,成長了;在成長中有陷阱和深淵,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,臨陣不慌,鎮(zhèn)定自己,三思而后行,就不會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾,更能應(yīng)付各種困難,離成熟就不遠(yuǎn)了。人的成長如寒梅吐蕊,“若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”成長是幸福。磨難和幸福是一對雙胞姐妹,時(shí)刻伴隨在我們成長的每一天。
父母的`期望,老師的諄諄教誨,自己的目標(biāo),都是我成長路上的打氣筒,為我鼓掌,為我歡呼,為我鼓勵(lì)。他們的付出必定會(huì)得到回報(bào),那便是我的成功之時(shí)。
成長,它好嗎?至少現(xiàn)在,我覺得自己沒有勇氣去評價(jià)。我只知道,走出一步就是一步,誰也無法預(yù)料自己的明天,但明天終究是自己創(chuàng)造出來的。對于現(xiàn)在正處在的“創(chuàng)造階段”,我不想去評價(jià)它的好與壞,或許應(yīng)該說我不愿過早的去“驀然回首”。成長必須與拼搏掛上勾,成長是需要付出代價(jià)的!
小草還是那樣的綠,此時(shí)的天空飄起了牛毛般的細(xì)雨,“秘密”地編織著我的夢,今年我要為自己送上一份生日禮物,但它要在三年之后才能收到,那就是重點(diǎn)高中的入學(xué)證。為我的初中生活畫上一個(gè)完美的句點(diǎn);為我平凡的成長經(jīng)歷再多出一份不平凡的精彩!
優(yōu)秀成長的作文 篇4
時(shí)間像清澈的河水,載著悠悠的笑聲流去;歲月如樂章里的音符,奏著一首動(dòng)聽的歌,隨風(fēng)飛入記憶的粉盒。那個(gè)難忘的微笑,那份珍藏在心中的感動(dòng),永遠(yuǎn)存在我的心底。
小學(xué)一年級(jí)時(shí),我就是老師眼中不起眼的那種,就是那種“坐在最后一排的人”。也許是我的相貌平平,也許是受生活環(huán)境的影響,漸漸地我的性格不復(fù)學(xué)齡時(shí)的活潑開朗,變得越來越岑莫,越來越沉默,坐在教室里的那個(gè)被人遺忘的角落的我,久而久之,自卑感籠罩心靈。與老師之間也有了隔閡,上課時(shí)的那40分鐘就成了漫長的等待與煎熬。
到了二年級(jí)換了一個(gè)班主任,我憧憬著有點(diǎn)兒欣喜,同時(shí)又有點(diǎn)兒擔(dān)憂,要是這個(gè)老師也不喜歡我呢?上課鈴一響,只見一個(gè)嘴角噙著笑扎著一束馬尾的女老師走了進(jìn)來,她自我介紹說:“大家好,我叫某某某,我是你們新的班主任,在接下來的時(shí)間里我們大家互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步,祝合作愉快!
記得那天學(xué)的是古詩,整節(jié)課我都沉浸在興奮中(也許是老師那迷人的笑容讓我有一種親切感)?煜抡n時(shí),老師問:“同學(xué)們,這首詩好背嗎?”大家爭先恐后地回答道“好背”的.確,這首詩好背,我也能背下來了。老師有問“那哪位同學(xué)愿意展示一下”,“唰唰唰”教室里一下舉起了20多雙手,我也緩緩地把手舉起來,但又放下去了。沒想到這么一個(gè)小小的動(dòng)作竟然被老師發(fā)現(xiàn)了,只見她朝著我微微一笑,望著我,那是鼓勵(lì)的眼神,我的怯懦在那一刻化為烏有。我又堅(jiān)定地舉起手來,對老師說我來試試吧。果然我背得很流暢,老師贊揚(yáng)了我,同學(xué)們也鼓起了掌。那一刻一股暖流從心底流過,淚水模糊了我的雙眼,老師感謝你,給了我力量。
從此,我好像變了一個(gè)人,我又變得熱情活潑,課堂上常有我會(huì)打問題的聲音,活動(dòng)中也有我忙碌的身影。我開始變得愛笑,成績也直線上升……一切的一切,所有的所有,與之前相比天壤之別。我知道,這都是因?yàn)橛辛死蠋熌翘鹈赖奈⑿,因(yàn)檫@微笑中有鼓勵(lì),有期待。
優(yōu)秀成長的作文 篇5
記得這次回家,一個(gè)晚上,您在我床頭,一手摟著我的腰,一手有節(jié)奏的拍打我的肚子,和我聊天,您說:“你現(xiàn)在長大了,成長的越來越快,媽媽以后也許只能讓你來帶我了,可惜。∧阈r(shí)候,媽媽沒來得及多陪陪你,現(xiàn)在,相陪,也陪不了了,唉!”也許你還沒有注意,有一滴可愛的小水珠,輕輕、慢慢從您臉上劃過,悄悄的落在了被子上,它承載了您在我成長中,冰山一角的愛。我知道,太多太多晶瑩的淚已太多太多次劃過您紅紅的臉頰,她們就像那船帆,助我到達(dá)成功的.彼岸。
淚是我成長中的愛,百里外的媽媽,您知道嗎?
我們在一起逛街,給我選衣服,來到一家店,看中一件衣服——衣服上有一個(gè)可愛的小女孩,對著我和您微笑。“這件衣服真好,你看看!”您笑了,嘴角微微一翹,成長中的愛慢慢流露,您笑了,那樣甜美,那樣幸福。
別以為我不知道,您已經(jīng)兩年沒主動(dòng)買過衣服,就連這次新進(jìn)衣柜的衣服,意見也是親戚送的,至于另外一件,那是我用剩下的零花錢給你買的……
那件給我買的衣服里,衣服上女孩的微笑里,還裝著的是您的心意,是您的微笑,即使海枯石爛。即使衣服上女孩的身體被洗去,那心意,那微笑,也永遠(yuǎn)在那里,不移,不動(dòng)。
笑是我成長中的愛,百里外的媽媽,您知道嗎?
淚是我成長中的愛,笑是我成長中的愛,您是我成長中的愛,在我成長的道路上,它們不是路邊整齊的大樹,也不是路邊一彎涓涓的細(xì)流,他們是溫暖的陽光、彎彎的小橋,它們是我成長中的必需品,它們?nèi)≈槐M,它們成就了我,而您,成就了它們……成長中的愛將伴我走過一生。
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