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煩惱的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-05-15 08:01:43 話題作文 我要投稿

【精華】煩惱的成長(zhǎng)作文八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的煩惱的成長(zhǎng)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】煩惱的成長(zhǎng)作文八篇

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

  雨,淅瀝淅瀝的下著,心情,也在嘩啦嘩啦的變著,時(shí)間真快,一轉(zhuǎn)眼,我便從哭哭啼啼的小女孩變成成熟的五年級(jí)的大姐姐了!年齡變,時(shí)間也變得擁擠起來(lái),學(xué)習(xí)也緊張了。馬上要升初中了, 還要在蒙混過(guò)關(guān)的話,就沒(méi)有一個(gè)美好的.前途,美好的生活了。唉——真煩!

  天空還是那樣清澈透藍(lán),用課文里的一句話說(shuō)就是——想特制的清水洗過(guò)的寶石一樣!小時(shí)候那個(gè)傻乎乎的小女孩,曾經(jīng)幻想著要分享天空,分享天空的藍(lán),的美,現(xiàn)在只能每天面對(duì)著堆成山 的作業(yè)發(fā)呆,沒(méi)有再分享天空的透藍(lán)與雅靜,那個(gè)是不是就與朋友玩耍的小姑娘,現(xiàn)在早已沒(méi)了時(shí)間,粉色與藍(lán)色交界的世界,現(xiàn)在已從腦海里漸漸淡忘,與布娃娃玩耍的小姑娘,在夢(mèng)里才能快樂(lè),無(wú) 聊!

  打開(kāi)電視,《成長(zhǎng)的煩惱》已經(jīng)放完,而我的成長(zhǎng)的煩惱,正在上演。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

  如花之開(kāi)放,如筍之拔節(jié),人生本應(yīng)是個(gè)靜悄悄的生長(zhǎng)過(guò)程。卻在花季里有著無(wú)盡的煩惱。

  曾經(jīng),我什么也不懂,一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子,用清純的眼神貪婪地吸收著陽(yáng)光,忘記自我……

  步入中學(xué),漸漸的才知道,童年的沉重被裝進(jìn)了書包,而中學(xué)的沉重卻緊緊的`壓在心上。

  過(guò)去的我,幾百米外,一切清晰地映入眼簾;現(xiàn)在的我,不戴眼鏡,就近似個(gè)瞎子。這已經(jīng)夠煩惱了。然而跟令我“氣憤”的是:

  某日,我心情大好的坐在座位上收作業(yè),卻聽(tīng)到一個(gè)令人差點(diǎn)“吐血”的話,“那個(gè)收作業(yè)的“四眼妹”,今天心情那么好,難得一見(jiàn)啊!四眼妹!”“哈、哈、哈……”周圍的人一陣嘲笑。我反駁道:“我戴上眼鏡,證明我愛(ài)讀書,好過(guò)你們……”我話還沒(méi)說(shuō)完,某人便說(shuō):“四眼就四眼啦!”“就是、就是”“四眼!”

  唉!我,我有口難辯啊!為什么是“四只眼”,而不是四張嘴。自從我近視后,“四眼”這稱呼便伴隨我左右,為什么?人為什么會(huì)近視呢?

  兒時(shí),喜歡和一群小朋友在草坪上捉蟋蟀,現(xiàn)在,卻因?yàn)橄氡荛_(kāi)同學(xué)們的嘲笑二喜歡獨(dú)自在星空下漫步,與少有的星星交流心事,有戀戀不舍的陳年舊事,又有對(duì)未來(lái)的一切充滿憧憬……但,最多的,還是,對(duì)著星星訴說(shuō)自己近視,被取外號(hào)的煩惱!

  終于,有一天,抬頭看著太陽(yáng),想讓煩惱煙消云散。畢竟我不是蝙蝠,習(xí)慣在夜里成長(zhǎng)。走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)人都有許多煩惱吧!我的煩惱是作文寫不好。 放學(xué)了,老師布置家庭作業(yè)了,老師說(shuō)“今晚回家寫篇作文!币宦(tīng)寫作文,我就頭痛。上一、二、三年級(jí)的時(shí)候,老師布置的作文次數(shù)很少?墒且簧纤哪昙(jí),有時(shí)候老師布置四篇作文。寫作文的時(shí)候,我光知道冷巴巴的往下寫,爸爸有時(shí)給我說(shuō)點(diǎn)好詞好句,我還能寫得好一點(diǎn)。有時(shí)候媽媽對(duì)我說(shuō),不會(huì)寫作文的人就是沒(méi)腦子的人,我感到很傷心。不會(huì)寫作文的人不就是我嗎?誰(shuí)不想把作文寫好啊,可是每個(gè)人的能力不同,先天條件不同,所以收獲的 “果實(shí)”也就不同啊!現(xiàn)在我只能盡力而為了。 我多想我的`一生中沒(méi)有煩惱,可人不可能沒(méi)煩惱,唯一能解決煩惱的方法就是學(xué)習(xí)。寫作文先要有好的思路,然后要有素材,其次要有好詞好句的積累,最重要的要學(xué)會(huì)觀察、思考,學(xué)會(huì)表達(dá)自己的真情實(shí)感。 如果我的作文水平提高了,我就是世界上最快樂(lè)的人。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4

  我們成年后往往有很多困難和煩惱,如何克服;如果成為一個(gè)成熟的大人?

  成長(zhǎng)的煩惱每個(gè)人都有,只要抓住煩惱的根源,煩惱就不成為煩惱了。煩惱的根源是啥?就是欲望,當(dāng)我們產(chǎn)生一個(gè)欲望,實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中遇到了障礙,那么煩惱就產(chǎn)生了。那么如何管理欲望?古人云:克欲作圣,能隨時(shí)管控欲望就是圣人,那么我們降低一下標(biāo)準(zhǔn),先做個(gè)好人,好人就是說(shuō)他的欲望是合理的,實(shí)現(xiàn)的方式是自利利他的,及時(shí)實(shí)現(xiàn)不了,只要自己努力了,也問(wèn)心無(wú)愧了就可以了。只要能隨時(shí)看清煩惱的根源,只要有這樣的人生信條那么煩惱就會(huì)無(wú)限淡化了。希望能幫到你

  成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的,成長(zhǎng)是要一步一個(gè)腳印的去走,成長(zhǎng)是要經(jīng)得起人生旅途的風(fēng)吹雨打,經(jīng)得事情越多,人就會(huì)越成熟。

  成長(zhǎng)之后的煩惱真的有很多的,畢竟我們?cè)陔S著生活的壓力還真的是有著太多不可克服的想象,那就是面對(duì)未來(lái)人生生活中的那一點(diǎn)角逐之下的煩惱。

  或許我們?nèi)狈Φ倪是一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)的生活閱歷吧,相信必然隨著生活中的經(jīng)驗(yàn)人生的閱歷,成長(zhǎng)之下,相信面對(duì)生活的'態(tài)度也會(huì)認(rèn)真向往更強(qiáng)的生活真正的道理。

  煩惱是令人不順心或不開(kāi)心的事,人生煩惱是因?yàn)閴毫λ,比如求學(xué),就業(yè),婚姻,健康,在每個(gè)時(shí)期煩惱都不同,這需要我們有良好的心理調(diào)節(jié)能力,降低追求,不要杞人憂天,凡事想開(kāi)些,這樣才能開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天!

  既然困難和煩惱無(wú)法避免,不同人的困難和煩惱,大部分是有緣由起因的,那就根據(jù)不同事由中思考修整,從而一步一步去解決。至于如何克服,因事因人因時(shí),能否成為一個(gè)成熟的大人,看不同人心性選擇理解等因素。路過(guò),隨答,祝好運(yùn)。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5

  出生在河南絕對(duì)是一個(gè)悲哀。全國(guó)就河南的考生最多,而大學(xué)錄取率卻最低,像樣大學(xué)就一個(gè)鄭州大學(xué)還只是個(gè)211,同樣的分?jǐn)?shù),在北京和上海能上清華,而在河南上個(gè)二本就不錯(cuò)了,所以要想不讓自己的孩子輸在起跑線上,家長(zhǎng)們都煞費(fèi)苦心,補(bǔ)習(xí)班一個(gè)課時(shí)都是好幾百,就是這樣你也不一定能報(bào)上名。

  海倫是鄰居家的獨(dú)生女,比我大五六歲。她的父母都是大學(xué)教授,而且他們就這么一個(gè)寶貝女兒,所以海倫在他們家絕對(duì)是太陽(yáng),自然她的爸媽就只能是行星,得圍繞著她轉(zhuǎn)。為把這個(gè)寶貝閨女培養(yǎng)成世界一流的嬌嬌女,她的爸媽那簡(jiǎn)直把所有的物力財(cái)力都傾注在了她一個(gè)人的身上。

  要說(shuō)海倫的學(xué)習(xí)上那是無(wú)話可說(shuō),因?yàn)槟苌系难a(bǔ)習(xí)班她都上了,她就像學(xué)習(xí)的機(jī)器一樣,不是在上課,做作業(yè),就是在去上學(xué)的路上。而海倫也把這當(dāng)成了一種可以炫耀的資本,甚至一種優(yōu)勢(shì),仿佛她什么都比別人知道的多,嘴跟機(jī)關(guān)槍似的,你和她在一起就不給你插話的機(jī)會(huì)。除了她爸爸媽媽可以批評(píng)她幾句,其他人敢和她意見(jiàn)相左的地方,她會(huì)立刻反唇相譏,不管你是長(zhǎng)輩和晚輩,也從不會(huì)給你留情面的。你要是和她呆上幾小時(shí),你就會(huì)領(lǐng)教到她嘴皮子的功夫了?

  前天是海倫的生日,以前我們說(shuō)好的.,等生日這天我們一起去給她慶祝一下?删驮谖覀儨(zhǔn)備動(dòng)身時(shí),她爸爸打來(lái)電話說(shuō)海倫在上預(yù)科班,今年的生日不過(guò)了。你說(shuō)說(shuō),她今年剛初中畢業(yè),中招的成績(jī)還沒(méi)下來(lái),還不知道被那個(gè)學(xué)校錄取,就開(kāi)始上起了預(yù)科班了,也不知道是她的家人的決定呢,還是她的決定呢。是補(bǔ)習(xí)了還沒(méi)上過(guò)癮,還是奔著清華北大去努力呢?看來(lái)人跟人沒(méi)法比,我現(xiàn)在雖然也上補(bǔ)習(xí)班,我總想多休息一會(huì),看會(huì)電視,甚至我一看就會(huì)著迷,有時(shí)間爸爸媽媽不在家的時(shí)候,我能一連看五六集《楚喬傳》。我媽媽就常批評(píng)我說(shuō):你看看人家海倫,你再看看你。我都不明白,玩是小孩子的天性,有那個(gè)小孩不希望多玩會(huì)兒呢?要是總是把我們關(guān)在籠子里,豈不是扼殺了我們的童趣了嗎?

  受海倫的影響,我去年也開(kāi)始上起了補(bǔ)習(xí)班。用媽媽的話說(shuō),你要想上推薦生你就得脫層皮。全年級(jí)六個(gè)班,每個(gè)班有60多人,全年級(jí)就是將近400人了。推薦生就那么一兩個(gè),能輪到我嗎。媽媽天天給我鼓勁,我也寫了決心書貼在窗戶上,我一抬頭就可以看到:外國(guó)語(yǔ)中學(xué)在向我招手!

  我現(xiàn)在也得像海倫一樣不停地奮斗了。媽媽天天六點(diǎn)就起來(lái)給我做飯,雖然現(xiàn)在是假期,我的三個(gè)補(bǔ)習(xí)班幾乎天天都有課上。補(bǔ)習(xí)班老貴了,一個(gè)班一年都五六千塊,不好好學(xué)習(xí),怎么對(duì)得起爸媽給我交的人民幣呀!

  昨天我見(jiàn)到了海倫。雖然我們是鄰居,但見(jiàn)面的機(jī)會(huì)卻很少。海倫長(zhǎng)高了,出了一臉的青春痘,還帶上了一個(gè)深度的近視眼鏡,顯得一臉疲憊的樣子。我問(wèn)她中招怎么樣?她自豪地說(shuō):外國(guó)語(yǔ)沒(méi)問(wèn)題!我說(shuō):那明天咱們?nèi)ニ蠘?lè)園玩吧。她說(shuō)明天還有課上。正說(shuō)著話,她的媽媽叫她回去。她扶了扶鼻子上的眼鏡說(shuō):我還得做作業(yè)呢。然后沖我揮了揮手,轉(zhuǎn)身關(guān)上了門。

  我回到自己的家,不知該做些什么。正在我猶豫之際,媽媽提醒我說(shuō):我報(bào)的新概念2補(bǔ)習(xí)班明天就要開(kāi)課了,讓我好好準(zhǔn)備一下。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6

  時(shí)光荏苒,回首過(guò)去,充滿歡天喜地的童年時(shí)光將匆匆流去,時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴地溜走,我不想長(zhǎng)大,我不想失去小時(shí)候的樂(lè)趣,不想失去小時(shí)候“笨拙的可愛(ài)”。

  在我小的時(shí)候很單純很幼稚,我記得小的時(shí)候我不懂得錢是什么,于是我就把100元鈔票當(dāng)成了廢紙,一下子就把它撕掉了,然后扔到了垃圾桶里,后來(lái)我媽媽才從垃圾桶里看到了我扔掉的'“廢紙”,但是啊,當(dāng)時(shí)媽媽只是柔和地叫我不要再這樣做,溫柔地摸摸我的頭并告訴我:“你這樣把它扔掉它可是會(huì)哭的呦!”

  但隨著時(shí)間的流逝我也慢慢長(zhǎng)大,摔傷了也得自己爬起來(lái),遇到困難也要獨(dú)自面對(duì),我自己的負(fù)擔(dān)也增多了,為自己留的時(shí)間也越來(lái)越少,每天都要面對(duì)寫不完的試卷,越來(lái)越難的作業(yè),一次又一次的考試讓我感覺(jué)到自己在被學(xué)業(yè)拖著走,還不僅這樣,當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候再也沒(méi)有人安慰我、鼓勵(lì)我了,每次都要被媽媽狠狠地訓(xùn)一頓。

  但成長(zhǎng)也帶來(lái)了不一樣的收獲。這些經(jīng)歷代表了我在成長(zhǎng),這些煩惱不能讓我停下腳步,我必須要長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大會(huì)讓我懂得更多更多。

  時(shí)間車輪不可能為我們而停下,河水總有一天要匯入大海,我們也一定要學(xué)會(huì)擁抱成長(zhǎng)。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇7

  命運(yùn)的滄桑,帶給我太多的物是人非,盎然回首,才發(fā)現(xiàn),過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是那么令人難舍,而眼前的,是那么難以面對(duì),命運(yùn)的摧殘,何時(shí)才是結(jié)束?

  一個(gè)人靜靜望著窗外,憧憬著,明天將會(huì)多么美好,可成長(zhǎng)的'煩惱,卻并非如此膚淺,閉上眼睛,回憶著昨天,昨日重現(xiàn),你可會(huì)改變?踩著這個(gè)疑問(wèn),面對(duì)今天,卻毫無(wú)意義,窗外的風(fēng)景依然那么耀眼,一切事物都不會(huì)因你而改變,它們都依然如此!

  競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)爭(zhēng),90后最大的優(yōu)點(diǎn),是它,讓我們邁向成功,但表面良好的它,背后又會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良效應(yīng)呢?學(xué)習(xí)上,我們失敗了,只能自己默默流淚、后悔,自己的失敗當(dāng)然會(huì)為別人提供成功的源泉,你還能期待誰(shuí)來(lái)安慰你呢?鼓勵(lì)你呢?競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?我不得不承認(rèn),那是一個(gè)很完美的想象,但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,它并非如此,我們不可能希望,自己永遠(yuǎn)生活在生活的假象中,不可能希望自己周圍的一切全是虛偽的,也不希望自己在生活的逆境中得不到任何人的幫助,競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)爭(zhēng),90后最大的缺點(diǎn)。我們?yōu)槭裁床荒軐捜菪┠兀?/p>

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇8

  我想成為太陽(yáng),可我卻是一顆星星;我想成為大樹,可我卻是一顆小草;我想成為大河,可我卻是一條小溪。于是,我便有了煩惱。

  我的煩惱是課堂上不敢舉手發(fā)言,不自信。每當(dāng)同學(xué)們都在積極與老師互動(dòng),口若懸河地回答問(wèn)題,我就會(huì)更加焦躁不安。很多次,老師在上邊問(wèn),我心里早已有了答案,每當(dāng)我鼓足勇氣舉手時(shí),在和老師對(duì)視的一瞬間,又怯怯地把手藏了回去,把答案埋在自己心里。我課堂不敢發(fā)言是這樣:我怕說(shuō)錯(cuò)了會(huì)被老師批評(píng),怕說(shuō)錯(cuò)了同學(xué)們會(huì)嘲笑。

  一般來(lái)說(shuō),如果同學(xué)回答的不對(duì),老師會(huì)請(qǐng)其他同學(xué)補(bǔ)充。老師喜歡課堂上主動(dòng)和他互動(dòng)的同學(xué),對(duì)錯(cuò)都沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)榉e極回答的同學(xué),都是跟上老師思路的,這些問(wèn)題同學(xué)們也都明白,老師不會(huì)懲罰積極回答問(wèn)題的同學(xué)。

  我可以改掉這個(gè)煩惱,首先,樹立自信,相信自己可以的,其次,主動(dòng)跟老師、同學(xué)交流,改掉膽怯的'毛病?鞓(lè)才是生活中永遠(yuǎn)的主旋律,而那些煩惱只是我們美好生活中的一段小插曲。

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