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那一刻的綻放作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的那一刻的綻放作文，希望能夠幫助到大家。
那一刻的綻放作文1
雕塑家最近在專心雕刻自己的作品——一件半身的人像，經(jīng)過許多天廢寢忘食的工作，現(xiàn)在這件作品已經(jīng)展現(xiàn)在雕塑家眼前，線條柔滑流暢，身體每個(gè)部分都是那么逼真，栩栩如生。在別人看來這是一件完美的作品，但他仍然皺著眉頭看看自己的作品，它還沒有達(dá)到他心目中的效果，總覺得這件作品缺點(diǎn)什么。
“唉，算了，出去放松一下，清醒一下腦子!”然后他打開門投入到春光燦爛的大自然中。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，藍(lán)藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著幾朵可愛的白云，連空氣都是甜甜的，大地上冒出嫩綠的草芽。久呆在屋中的雕塑家陶醉在這大自然的美景中，不禁仰起頭，伸起胳膊，他仿佛是在抒發(fā)感情，又仿佛是要擁抱這美麗的春天。然而一幅不和諧的景象映入他的眼簾，在那綠油油的草地旁邊有一個(gè)衣衫襤褸的人正彎著腰在一個(gè)蘑菇形的垃圾桶中尋找什么，雕塑家對(duì)他破壞這種美景而感到深深的.不滿。
于是他背手踱步走向別的地方，周圍的一切都顯示出一派欣欣向榮、生機(jī)勃勃的景象，悠閑的人們?cè)谏⒉�。這時(shí)他注意到一對(duì)在湖邊游玩的母子，年輕的母親在長(zhǎng)椅上坐著，臉上掛著幸福、慈祥、迷人的微笑，注視著那個(gè)大約兩歲大小、正在玩耍的孩子，他心中感覺“太美了”!完全沉浸在這份溫馨之中。突然孩子掉入水中，母親掙扎著去救自己的孩子，曾有人說一個(gè)再膽小懦弱的女人，當(dāng)她的孩子面臨危險(xiǎn)時(shí)，她也會(huì)像一匹不怕一切的母狼�，F(xiàn)在雕塑家終于體會(huì)了這句話的含義。孩子在母親的奮斗拼搏下救了上來，而母親卻因無力掙扎在水中。
圍觀的人議論紛紛沒有一個(gè)人下去救人。雕塑家剛要跳水，只聽見“撲通”一下，有人去救了。不一會(huì)兒，母親被救了上來，面無血色，當(dāng)他抬頭去看那位英勇救人者時(shí)，不禁大吃一驚，此人正是那個(gè)衣衫襤褸、令他討厭的人，他正渾身濕漉漉地提著一袋垃圾離去。
偉大的母親和英勇救人的精神使他震撼。一剎那，他發(fā)現(xiàn)了真正的美麗。那如花般綻放的美麗，正是他的作品所缺少的。
那一刻的綻放作文2
那一刻，我與你對(duì)視了一一那朵晨曦中粉色的搖曳。
一朵薄如春冰的粉色花兒正孤零零地吐著芬芳，淡瓣重葉，邊緣暈出輕柔之色，蒙著一層瑩瑩月華。微風(fēng)輕拂，那嬌小的身體輕輕搖晃。
怔怔地，一向不懂花草的我驚訝于這含羞草兒竟會(huì)開出如此柔嫩之花。如不食人間煙火的仙子，赤著玉足于云端翩然而落，看見我，便害羞地抖抖了素潔的衣裙。那靜靜懸于枝頭的生命力，如一幀被定格的畫面。
終是白駒過隙，你已垂下粉紅的脖子，匍匐在泥土上，還是那輕柔之色，只是略顯疲憊，不像那落花繽紛的花樹，把花兒的殘骸拋灑一地，只是靜靜地在那兒，沒有歡笑、哀愁、痛苦。彼此無言，只是心猛然一痛：那唯美的瞬間，只此一眼，便轉(zhuǎn)瞬即逝嗎？
屏息著，凝視著，花如此之嬌美，為的也只是那唯美的一瞬，卻也用盡了她的一生去償還。
往后的歲月，我也只是默默地看著她與養(yǎng)育她的泥土漸漸地融為一體。直至消逝，覆滅……
花，竟有如此淡觀生死的氣節(jié)！
記憶隨著風(fēng)飄忽忽地離去。
月光碎碎地瀉了一地白銀，騙人的晃眼。世間的人都喜愛長(zhǎng)生與不老，恐懼死亡與消解，這或許是對(duì)生命的誤讀一一有時(shí)候，生命的價(jià)值并不以時(shí)間為計(jì)。人的一生，應(yīng)當(dāng)如花一樣度過，不留遺憾。去美麗吧，去綻放吧，像花一樣，不留遺憾……
春風(fēng)緩緩旋起又復(fù)下，穿梭在歲月之眉，陽(yáng)光通透而溫柔地灑滿每個(gè)角落。而此刻的你，正在孕育著新生命。又是一年綻放時(shí)，迎著春風(fēng)，帶著你對(duì)我的喃喃祝福，看著綻放奮斗的我。
嘴角牽起一個(gè)淺淺的微笑，滿懷期待著。
你會(huì)重來，就像我記憶中的那赤著玉足的不食人間煙火的仙子，會(huì)的'。
聽，花苞脆裂的響聲。
看，你溫柔的流盼。
心似漣漪晃……我想，此刻的綻放，是你的亦是我的，成長(zhǎng)。不變的，是你我的情誼。
那一刻的綻放作文3
那一刻，我激動(dòng)不已；那一刻，我控制不住自己；那一刻，我真想像一只小猴子一樣蹦起來……
星期五這天，我接到了一個(gè)艱巨的任務(wù)——代表學(xué)校參加演講。那一瞬間，我的心里就吊起來一塊大石頭，那幾天我一直是神經(jīng)緊繃的狀態(tài)。后來，好不容易樹立了信心，可就在比賽前天晚上，因?yàn)樨澴斐粤死钡�，嗓子壞了。上臺(tái)演出前，媽媽讓我含了甘草片，那味道苦得我五官都皺在了一起，直跺腳想吐出來。媽媽捂住了我的嘴，就讓我上了臺(tái)。
我忍著甘草片的苦澀和嗓子疼痛，盡最大的能力，拿出了最好的狀態(tài)完成了演講。終于到了頒獎(jiǎng)的時(shí)刻，我急躁不已，雙手合十祈禱著，怎么也得給我個(gè)獎(jiǎng)啊，不然就太丟臉了，而且這幾天的心血就都白費(fèi)了！突然聽到了我的名字，說我得了第二名！我不敢相信自己的耳朵，跑過去找媽媽，“媽，這是真的嗎？你打我一下，這是夢(mèng)嗎？”
媽媽平靜地對(duì)我說是真的，讓我要相信自己。
心里的'大石頭“啪”落地了。我上了臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，頓時(shí)所有的聚光燈打到我身上，我收著笑容故作平靜地上前，可是內(nèi)心早已控制不住自己，畢竟這是我第一次真正得獎(jiǎng)。主持人拿著獎(jiǎng)品向我走來的那一刻，雖然只有幾秒鐘，但我就像等了一個(gè)世紀(jì)一樣；那輕飄飄的獎(jiǎng)杯頒到我的手上，就像有千萬斤重；我看到媽媽在臺(tái)下為我照相，我用堅(jiān)定的眼神告訴她，我成功了！她給我比了個(gè)“加油”的手勢(shì)，我笑了起來。媽媽一下子就抓拍住了。那張照片是我覺得最好看的一張，那笑容里蘊(yùn)藏著無盡的自豪、激動(dòng)、興奮。
可能有人覺得個(gè)小獎(jiǎng)不必要這么激動(dòng)，但它在我心中意義非凡！那一刻，我得了人生第一個(gè)獎(jiǎng)；那一刻，我對(duì)自己充滿了信心；也是那一刻，讓我變成了一個(gè)愛笑的女孩；那一刻的綻放，在我的人生中留下了不可磨滅的痕跡。
那一刻的綻放作文4
生命，一個(gè)多么熟悉的字眼，說長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說短也不短，但是，一個(gè)人的一生是很短暫的，有的人在短暫的人生中干出了一番大事業(yè)，而有的人卻碌碌無為�？墒�，人類的朋友狗，它的一生比人還要短暫。雖然它們的一生很短暫，但是主人卻是它的一生。
記得那次暑假，我感覺身體被掏空閑的沒事干，便一邊窩在沙發(fā)上悠閑地吃著雪糕，一邊感受著風(fēng)扇吹來的涼風(fēng)，而且還在目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視。忽然，我毫無預(yù)兆地放下了手中的雪糕和遙控器，并且更加目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，挪不開頭�？粗粗�，我不禁熱淚盈眶，眼淚就要奪眶而出
那個(gè)場(chǎng)景是這樣的：
一個(gè)特種兵帶著他的警犬去執(zhí)行任務(wù)，打擊吸毒分子，后來他們和吸毒分子起了爭(zhēng)執(zhí)，于是他們都拿起了長(zhǎng)槍短炮，場(chǎng)面堪比第二次世界大戰(zhàn)。忽然，有一發(fā)子彈向著那位特種兵打了過去，他并沒有察覺，但是他的警犬反而察覺的了，他的警犬奮力地、不顧一切地向那發(fā)子彈飛去，而那位特種兵也看到了，大聲地喊著狗狗的`名字，讓它快回來�？赡侵痪宦�，仍然在執(zhí)著地向那發(fā)子彈跑去。他用盡了自己全身的力氣替主人擋下了那發(fā)子彈。而它自己呢？它卻英勇地犧牲在了敵人的槍口下。那位特種兵愣住了，他不敢相信眼前的一切。接著，他不顧危險(xiǎn)，冒著槍林彈雨跑過去抱住了那只只屬于自己的警犬。而那只警犬呢？它卻安詳?shù)亓飨铝搜蹨I。
看到這里，我早已淚流滿面，我不僅為那只警犬的勇敢而感動(dòng)，還為他們之間那種無法替代的革命友誼而感動(dòng)。
是�。」饭返纳嵌虝旱�，主人的幾年就是它的一生�？扇说纳灰嗍嵌虝旱膯�？人的一生只有一個(gè)，俗話說：花有重開日，人無再少年。所以我們要在有生之年，多做一些有益的善事，從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不要讓自己的人生留遺憾！
那一刻的綻放作文5
我，作為一朵小小的百合花。沒有牡丹的嬌艷、婀娜多姿；沒有紫丁香的高貴、幽靜；沒有梅花的冷清、孤高自賞；更沒有玫瑰那般有內(nèi)涵，包含著愛的物語(yǔ)……
我，就是我。即使我的一千倍、一萬倍也比不上那些出色的花兒，我也要綻放；即使沒有人來欣賞我這命薄的小花兒，我也要綻放；即使我明白，短暫的綻放后，將會(huì)是永久的“枯枝爛花”，我也仍要綻放……
我歡樂的綻放，日子一天一天的過去，我不開心的抱怨，日子仍是一天一天的過去。是呀！我干嘛要還沒努力，就先放棄自我呢？反而成就了別人笑話自我的笑柄。
我曾聽到過許多人對(duì)我的評(píng)價(jià)，記得有一個(gè)小孩這樣說過：“你看這支小花兒，竟然是白色的，一點(diǎn)兒也不好看，也不吉利�！蔽业男哪�'承受著這寒人的話語(yǔ)，只能吧淚水往肚子里咽。難道美朵花都是一樣優(yōu)秀嗎？難道每朵花兒都應(yīng)當(dāng)鮮紅欲滴嗎？那獨(dú)在冬天開放的梅花，不也是與眾不一樣嗎？為什么它們就能受到世人的愛戴，而我就要忍氣吞聲的受人侮辱？
百合花暗暗下定決心：我必須要綻放，必須要活出精彩，活的與眾不一樣……
于是，百合花破土而出，開得別具一格，笑得燦爛刺目，它用盡全身心的力量，向世人展示著自我的生命力。是的，百合花實(shí)現(xiàn)了自我的人生價(jià)值，開出了最絢爛奪目的“白”，那以往被詆辱過的“白”，也譜寫出了它獨(dú)特的寓意——純潔。
對(duì)于我們學(xué)過的課文《偉大的杯具》，有些人認(rèn)為，斯科特他們的所作所為并無多大的意義，甚至覺得他們是為了“尋找刺激”。還有些人反問到：“我們花費(fèi)如此巨大的生命和物質(zhì)代價(jià)對(duì)離我們甚遠(yuǎn)的‘世界極點(diǎn)’進(jìn)行探索，難道值得嗎？”
其實(shí)，他們付出的這一切，不是想要得到什么名利，而是實(shí)現(xiàn)自身的生命價(jià)值。
我站在陰霾中，迷茫失意地尋找我的人生目標(biāo)、我的生命價(jià)值。彷徨間，我看到隱隱亮光，那是屬于我獨(dú)特的閃光，下一秒，我向著那亮光奔。
那一刻的綻放作文6
陽(yáng)光依然明澈，蔚藍(lán)的天空飄過幾片輕紗搬的白云，金黃色的桂花樹繁茂，一深一淺，陽(yáng)光穿透樹葉，星星點(diǎn)點(diǎn)的照映在這片熱土上。
那是我童年的小鎮(zhèn)，任時(shí)光荏苒，那時(shí)的我還未褪去孩童的稚氣，扎著兩個(gè)羊角辮，牽著爺爺寬大的手掌，在石板上蹦蹦跳跳，與爺爺嬉笑打鬧，玩捉迷藏，伴著桂花清新的香氣，笑聲布滿整個(gè)小鎮(zhèn)。只是那時(shí)的我，并不知爺爺已經(jīng)老去，騎在爺爺肩上，坐在爺爺臂上，好不快活。
那時(shí)，爺爺最愛在家門口種上幾棵桂花。陽(yáng)光照射在花朵上，一簇一簇的花布滿金黃色，白凈中覆蓋著一層金黃，美麗的耀眼�？偸强吹綘敔攲�(duì)著桂花樹發(fā)呆，而后回過神來，用他粗糙的手掌撫摸著那幼嫩的花朵，再輕輕一笑，核桃般褶皺的臉上蕩起一圈又一圈的波紋，溫柔的讓人心醉。這時(shí)，我便會(huì)小碎步跳到爺爺身上，爺爺熟練的接住我，仰天大笑。幸福，好像在此刻綻放了。
后來，桂花樹長(zhǎng)大了。爺爺便教我如何選花，摘花，泡茶。一定要大小適中，花朵無殘缺，無腐爛，香味清香撲鼻的花才行。摘花時(shí)也要小心翼翼，用兩指輕捏花根稍稍轉(zhuǎn)一下即可。重點(diǎn)的是泡茶，先挑出十余多上好的桂花，放入快要煮沸的熱水中，再止水煮沸，倒入茶壺中，讓其浸泡許久，等到花香已完全散露出來，融入到水中時(shí)，這茶，就泡好了。幸福，好像在水中綻放了。
小時(shí)三四歲爺爺教我的泡茶方法，已不大記得，可現(xiàn)在爺爺已經(jīng)過世了，只能憑這些許的記憶來回憶爺爺?shù)?味道�，F(xiàn)在，喝茶的習(xí)慣仍然保留，只是怎么都泡不出爺爺?shù)奈兜�，可只要是看著桂花樹，看著茶，就能想起曾�?jīng)的那些故事，嘴里就是一股清淡的桂花茶香，通入全身，好像在我的身體里綻放。
爺爺去世的那天，我竟然不在場(chǎng)。我正沉醉在爺爺給我泡的花茶清香中，正在與伙伴們炫耀時(shí)，一個(gè)霹靂向我而來。聽到這個(gè)消息，我怔住了，不敢相信，前幾分鐘還在給我泡茶的他，就這么走了。如果知道那是最后一壺茶，我一定細(xì)細(xì)品嘗，不傳于他人；如果知道那是最后一面，我一定抱緊你，好好的看你一遍……
許久，陽(yáng)光已被云朵遮住，樹上的蟬不知疲倦地叫著，窗外的那個(gè)，寫滿心事的千紙鶴被風(fēng)輕輕地帶走了�；ò昙婏w，綻放在天空中。
那一刻的綻放作文7
往事如風(fēng)，吹皺了池塘水，吹開了五色花。那一刻的綻放，溫柔了歲月，驚艷了時(shí)光。
晨風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光融融，天空好似潑了藍(lán)色油墨般暈成藍(lán)白相間的畫。國(guó)慶節(jié)前夕，我和國(guó)畫班的小伙伴穿著漢服，走上××藝術(shù)節(jié)的大舞臺(tái)�！敖裉煳覀兲匾庋�(qǐng)到了××國(guó)畫班的優(yōu)秀學(xué)員們，來為大家現(xiàn)場(chǎng)作畫，請(qǐng)大家一睹國(guó)畫神韻……”我們從容不迫地走上臺(tái)去，端莊地站在桌前，捋了捋袖子。主持人熱情洋溢的話在耳畔回響，我深情地凝視著桌上那張宣白的畫紙，思緒回到了過去——
從小我就愛畫畫，愛看畫展。特別仰慕國(guó)畫厚重的筆墨，斑斕的色彩，豪放的筆法。我扯著媽媽的裙擺，硬讓她幫我在國(guó)畫培訓(xùn)班報(bào)了名。
坐在國(guó)畫教室里，我望著桌上嶄新的筆墨紙硯，看著墻上張貼的名家作品，心中暗暗發(fā)誓：一定要好好學(xué)習(xí)國(guó)畫！
看畫容易畫畫難。調(diào)墨是最關(guān)鍵的，什么半透明，全黑，我總是不能按比例正確調(diào)好；構(gòu)圖是有方法的，我畫的卻東一個(gè)西一個(gè)，跟開會(huì)似的。老師講上好幾遍，示范好幾遍，我還是畫不好�！跋胍嫼脟�(guó)畫，必須自
己悟其中的方法和意境，你得多練啊……”老師望著我的畫，無可奈何得搖了搖頭。“吧嗒吧嗒”窗外豆大的雨滴狠狠砸在樹葉上，太陽(yáng)縮回了云里，不再出聲。
暮去朝來，老師的'諄諄教誨，我的不懈努力、勤加練習(xí)，都使我在國(guó)畫的整體畫面和意境上更上一層樓�！皩�(duì)！就是這樣，畫的可真棒！”老師的稱贊引來了四周好奇的目光。陽(yáng)光照進(jìn)房間，斑駁的影子如詩(shī)如畫。
……
典雅的音樂響起來，把我的思緒牽回現(xiàn)實(shí)中。溫婉的笛聲，柔和的簫聲，清脆的琴聲，在舞臺(tái)上空交織，盤旋，飛舞著。我輕拿畫筆，在墨上重重一蘸，猛地打到白凈的畫紙上。墨水微賤，豪放灑脫。蕭鳴重奏，愈發(fā)快起來，似竹林間短促的清泉，又如猛虎下山般慷慨壯烈。我的速度也不覺加快。轉(zhuǎn)筆、甩筆、掃筆，一氣呵成。每一個(gè)筆鋒似乎都有了生命，散發(fā)著勃勃生機(jī)。很快，一副臘月寒梅圖便展開來。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”，朵朵紅梅迎雪綻放。
燈光下，曲終，筆落，鼓掌，鞠躬。
那一刻，是我的綻放，是國(guó)畫的綻放，更是中華傳統(tǒng)文化的綻放！
那一刻的綻放作文8
有人問鷹：“你為什么到高空去教育你的孩子？”鷹回答說：“如果我貼著地面去教育他們，那它們長(zhǎng)大了，哪有勇氣去接近太陽(yáng)呢？”
——題記
我是一只鳥，眷戀籠子的鳥，生活裹著蜜糖。從呱呱墜地的那天起，就心安理得地接受著來自父母無微不至的寵溺。我不愿去攀登，去接受挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。因?yàn)槟菢O有可能會(huì)失敗，那太糟糕了。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名鋼琴家，當(dāng)我的鋼琴老師又一次建議我的父母讓我參加考級(jí)時(shí)，我照例選擇“不考”。按照往常，每次我拒絕考級(jí)時(shí)，我的`父母總是說，不考就不考，只要他們的寶貝女兒高興就好。忙碌的中學(xué)生活夠疲憊不堪了，哪還有時(shí)間練琴，即使考了也會(huì)失敗，不是嗎？
但這次父親沒有說什么，貌似默認(rèn)了我的選擇，卻非也！父親決定帶我去爬山，為何？在書海里遨游的我早已精疲力盡，我拿出對(duì)付父母的“殺手锏”——軟磨硬泡，但父親軟硬不吃，硬是把我拖去山腳下。
山腳，荒草叢生，蚊蟲在草叢里叮嚀。仰望，是高聳入云的山峰；腳下，是“遠(yuǎn)上寒山石徑斜”。我想乘纜車登臨絕頂，而父親卻執(zhí)意拾級(jí)而上。我望著父親堅(jiān)決的眼神，只好將剛要開口的話咽下去。拗不過，只好上。一聲鳴叫，劃過天際，一只雛鷹赫然出現(xiàn)空中，它飛得跌跌撞撞，搖搖欲墜。我微嘆，卑微的幼鳥，也可以登臨絕頂嗎？
夏日炎炎，險(xiǎn)峰難攀。有時(shí)要緣青藤而上；有時(shí)要穿過漆黑的山洞；有時(shí)要走過晃蕩的吊橋；有時(shí)要與斷崖擦肩而過。我曾幾次想打退堂鼓，但看到父親堅(jiān)毅的背影，聽到雛鷹急促的鳴叫。心一橫，爬！繼續(xù)，握緊拳，咬緊牙，灌鉛似的腿再次邁開，沖向令人望而生畏的山頂。
狂風(fēng)在耳邊高歌，腿上被利草割了幾刀，腳上生了泡。每走一步，如同在刀尖上行走。但山頂不遠(yuǎn)了！耳畔，雛鷹歡快高昂的鳴叫奏響；心中，燃起了生命之火。
絕頂，云霧繚繞，陽(yáng)光從云層射下，一切籠上金色的光芒。一團(tuán)黑影從空中閃現(xiàn)，雛鷹它上來了！它已脫去稚嫩的羽毛，長(zhǎng)出堅(jiān)硬的翅膀，飛翔，在湛藍(lán)的天空！
父親仰望雛鷹，回過頭盯著我：飛吧！去搏擊萬里長(zhǎng)空，那一刻，我怦然心動(dòng)，夢(mèng)想悄然綻放！
那一刻的綻放作文9
花兒綻放時(shí)，是她最嬌艷美麗的時(shí)刻，無論是花園中精心栽培的名貴花種，還是路邊無名的野花，在他們綻放的那一刻，都是最驕傲的時(shí)候�；▋旱纳L(zhǎng)只為了那一刻短暫的綻放，而我們的人生中，也要有一次完美的綻放。
以前，我是一個(gè)不太自信的人，在班里的各種活動(dòng)都不太敢參與。教師曾說我在班里像一只兔子，安安靜靜，學(xué)習(xí)挺好，做著一個(gè)好學(xué)生，可是缺乏一點(diǎn)膽量。我也想使自我得到鍛煉，讓我自我綻放一次。在與教師和家長(zhǎng)溝通交流之后，我做出了一個(gè)決定。
于是，在五年級(jí)上學(xué)期的班干部競(jìng)選中，我堅(jiān)決的競(jìng)選了班長(zhǎng)。同學(xué)們沒有多少投我的票，多數(shù)都是不信任我能把班長(zhǎng)做好�？墒牵也]有放棄，在最終的競(jìng)選宣言中，我堅(jiān)定了自我要綻放的決心，說服了同學(xué)們，我當(dāng)上了班長(zhǎng)。
前兩個(gè)月還有同學(xué)對(duì)我表示質(zhì)疑，可是我就是堅(jiān)定了決心要開花、要綻放，我不管別人怎樣看我，我只是要讓我自我綻放。
當(dāng)上了班長(zhǎng)之后，我經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)第一次，第一次站在講臺(tái)給全班同學(xué)開班會(huì)。第一次去大隊(duì)部開會(huì)……最終，我得到了教師的認(rèn)可，班長(zhǎng)一當(dāng)就是到畢業(yè)，在畢業(yè)感恩營(yíng)的時(shí)候，我?guī)ьI(lǐng)著我們班成為了優(yōu)秀班級(jí)。我們也就在這種歡樂的氣氛中畢業(yè)了。
畢業(yè)后，在QQ上聯(lián)系的時(shí)候，同學(xué)們也會(huì)不會(huì)經(jīng)意間的`叫起班長(zhǎng)。這是我很滿足。經(jīng)過我自我的努力，使自我有了一次綻放，并讓其他人銘記住了那一次完美的綻放。
或許上帝分給每個(gè)人的東西都是一樣的，有誠(chéng)實(shí)有善良；有真誠(chéng)還有自信�？赡苁且�?yàn)槿藗円粫r(shí)的疏忽，一些東西掉落在了趕路的途中。我們不應(yīng)埋怨上天的不公，丟失的東西，需要自我去一點(diǎn)一點(diǎn)的找回。而我就是丟失了那份屬于自我的自信，所以我要自我去找回，只能自我給自我創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓自我去綻放。
花兒綻放是為了詮釋自我的美麗，而綻放自我，是為了尋找那份原本屬于自我的，被遺失的完美。一齊綻放自我，開出青春最美的花。
那一刻的綻放作文10
花兒的綻放吐約出迷人的芳香，心靈的綻放引出少年宏偉的思想，微笑的綻放，給予人心靈的溫暖和支持。那一刻的綻放，綻放出無與倫比的萬丈光芒。
在生活中多一點(diǎn)微笑總是好的，她是我小學(xué)的朋友，是我小學(xué)的班長(zhǎng)，她的成績(jī)總是年級(jí)排行第一。她一直是我學(xué)習(xí)的'榜樣，她是很愛笑，她笑的時(shí)候嘴角會(huì)露出兩個(gè)可愛的小酒窩。我覺得她笑得像玫瑰一樣艷麗，桂花一般芳香。上六年級(jí)的我還如迷途中的羔羊，需要趕羊人的指引。而她來了那次我獨(dú)自一個(gè)人坐在教室里，焦頭爛額的想著一道題，別人都做出來了。難道我還做不出來嗎，不過我想了半天也沒想出來，就在這時(shí)她來了。我向她請(qǐng)教，她很有耐心地教我，我聽了她的講解，覺得突然有種沖破層層迷霧的感覺，豁然開朗了。她學(xué)習(xí)成績(jī)真的很好，一直到六年級(jí)，從未下過第一名，她真誠(chéng)、友善、尊師，老師和同學(xué)們都很喜歡她。
我曾經(jīng)問過她，你為什么學(xué)習(xí)成績(jī)這么好，難道你有高效的學(xué)習(xí)方法嗎？頓時(shí)，微笑在她的臉上綻放，她理了理頭發(fā)，像站在領(lǐng)講臺(tái)上慷慨演講一樣鄭重地說：”努力啊，堅(jiān)持啊，我并不聰明的，我也是靠后天努力。你沒有看到我努力的樣子，所以你認(rèn)為我是天才。學(xué)習(xí)沒有方法，堅(jiān)定目標(biāo)，努力向前，相信你也可以的�！边�有啊，你以后多笑笑，別整天愁眉苦臉的，像一個(gè)小老頭似的。難看死了，她說，我們都笑了，我嫌她請(qǐng)教過許多問題。我也發(fā)現(xiàn)了她許多的優(yōu)點(diǎn)和不足，但是優(yōu)點(diǎn)要多余不足。相處幾年時(shí)間，總有一點(diǎn)感情，或許她已經(jīng)把我忘了吧。畢竟受她幫助的人有那么多，畢業(yè)以后我們就各自走各自的路了，有聯(lián)系方式也沒聯(lián)系過。
她或許是去了更好的學(xué)校，但我再也無法得到她的幫助，再也無法與她一起討論問題，再也無法看到她在放暖心的微笑。那一刻的綻放，我至今沒有忘記她對(duì)我說的話還猶在耳邊，只是不知你在哪兒？你是否安好。
那一刻的綻放作文11
我所向往的，是那一刻的激動(dòng)與欣慰。
——題記
靜靜的夜，微黃的燈光下，我輕輕翻動(dòng)書頁(yè)，書卷的清香中，我的思緒又回到下午。“你的語(yǔ)文成績(jī)?nèi)５诙�！”同桌盯著我的成�?jī)單，瞪大的眼睛似乎要脫離眼眶。
我是班級(jí)的語(yǔ)文課代表，但我的成績(jī)卻似一攤平靜的湖水，“資質(zhì)平平”，語(yǔ)文老師“多看書，多看書”的苦口婆心每天在耳畔回響，可我卻不在意，甚至在語(yǔ)文這一科上絲毫不上心。當(dāng)然，我多次作為�？捅徽�(qǐng)去辦公室“喝茶”，我仍然“執(zhí)迷不悟”。
最近一次的“喝茶”活動(dòng)，老師的話語(yǔ)竟從原來的'數(shù)落轉(zhuǎn)至別的內(nèi)容：“你甘心嗎？你曾經(jīng)是老師手上的王牌，我希望你能重拾信心，好成績(jī)會(huì)在不遠(yuǎn)處等你。”我一怔，皺起眉頭，想起之前多少次因?yàn)槌煽?jī)而獨(dú)自哭泣，現(xiàn)在的我卻將學(xué)習(xí)拋去千里之外，以前那個(gè)上進(jìn)的我呢？
猶如明月露出了笑臉，我好學(xué)，認(rèn)真的態(tài)度也逐漸顯現(xiàn)。上課不再吊兒郎當(dāng)，而是聚精會(huì)神；課下作業(yè)不在敷衍了事，而是細(xì)心鉆研；回家不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)，而是復(fù)習(xí)功課……這所有的一切，都是蓄勢(shì)待發(fā)，都是為了成功那一刻的綻放。
某天夜晚，覆滿灰塵的課外書再次被翻開，我終于要將老師的嘮叨付諸實(shí)踐了。有如出征的戰(zhàn)士一般，我拿起“刀槍”，向前沖去�？粗且粋�(gè)個(gè)密密麻麻的小字，一沾書就睡的我可謂是神志不清到了極致。但我轉(zhuǎn)念一想，讀書是自己的事情，堅(jiān)持才會(huì)有收獲，若現(xiàn)在放棄，之前的努力不就都白費(fèi)了嗎？我努力想象自己綻放的那一刻，立刻“滿血復(fù)活”，繼續(xù)“上路”。
日日夜夜，偶有空閑之時(shí)，習(xí)題和課外書時(shí)刻伴我左右。抬頭，是熠熠生輝的晚霞；低頭，是筆尖綻放的希望。
考試如期而至。在考場(chǎng)上，我放平心態(tài)，開始答題。當(dāng)我如數(shù)家珍一般地做完每一道題，我有了信心。
沒過多久，卷子下發(fā)，全校第二的成績(jī)向我點(diǎn)頭微笑。語(yǔ)文老師在講臺(tái)上溫暖微笑，教室里熱烈的掌聲響徹四扉……那一刻，快樂之花在心底悄然綻放。
如今，想起這次經(jīng)歷，回望那段艱苦的時(shí)光，我的嘴角又一次微微上揚(yáng)……
生活不只有眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。人生沒有無用的經(jīng)歷，認(rèn)真付出的每一分醒悟、努力與堅(jiān)持，都是為了那一刻精彩的綻放。
那一刻的綻放作文12
生活是一臺(tái)戲劇，沒有彩排。
居里夫人不安置第三把椅子，把閑淡拒之門外；不申請(qǐng)鐳的專利，對(duì)名利不屑一顧，在探索真相的科學(xué)謎團(tuán)里，她始終愿意像一朵無名的野花在春風(fēng)里自顧自生長(zhǎng)，自顧自開放，外界的目光、抨擊，有也無。
流浪貓都有直視女皇的權(quán)利，像居里夫人這樣的科學(xué)巨子都只有大地上留下一個(gè)樸實(shí)安然的背影，我們何必上躥下跳、嘩眾取寵？離地面越遠(yuǎn)，給世界留下的重量也就越輕。
事實(shí)上，我們應(yīng)該像那山間、路邊的花，把大自然賦予的一段獨(dú)特的風(fēng)流演繹出來，寵辱不驚。開花，不是為了蜂圍蝶繞，不是盼著有個(gè)人瞧。
為了自己而生存，為了生活而生活。每一天都竭盡全力活得有聲有色，而不是馬馬虎虎一下，等待著下一個(gè)普天同慶的日子里光彩照人一番，這樣的人生像是在應(yīng)對(duì)一次檢查，而那些不受關(guān)注的日子，被白白浪費(fèi)了。生活不是質(zhì)量調(diào)查，沒必要臨時(shí)抱佛腳用一個(gè)囫圇吞棗得來高分遮掩平日的不學(xué)無術(shù)。在時(shí)間這個(gè)舞臺(tái)上，你就是主角，你是士兵，你是將軍，都從容地走上來，大大方方地演，要不然那偌大的舞臺(tái)上只是鋪滿塵埃，在最后寥寥草草掛一些殘雪亂發(fā)就劇終了。生活沒有彩排，每一秒都是現(xiàn)場(chǎng)直播，怎能不用心將生命的定義域設(shè)置為奮斗？這條函數(shù)將只增不減，一直奔向一個(gè)新的至高點(diǎn)，整個(gè)值域多是完美的`圓。
是真的藝術(shù)家，不會(huì)關(guān)心作品是不是叫座，所以梵高堅(jiān)持理想，至今一幅作品價(jià)值連城，而當(dāng)初，他又何嘗不是一朵山崗上無名的小花，在倔強(qiáng)著鮮艷著。
掛在千里馬身上的金鞍會(huì)把它壓垮，不要在乎外界的目光，踏踏實(shí)實(shí)，勇敢認(rèn)真地生活著，就將點(diǎn)綴一個(gè)萬紫千紅的春天。
作為一名高中生，個(gè)中意義大家在夢(mèng)回時(shí)分一定早在腹中反復(fù)了一遍、一遍又一遍。不是踢足球的都是羅納爾多，打籃球叫姚明的只有一個(gè)，然而，我們還是熱情不減地射門、上籃，并為偶爾抓人、打手、走步而會(huì)心一笑；我們愛納蘭性德，成不了他，我們還在孜孜不倦地（吟哦）詩(shī)詞歌賦，樂以忘食。因?yàn)檫@是享受人生，這是尊重自己，這是活出自我，不管風(fēng)往哪個(gè)方向吹，不管別人怎么說，我們的綻放，將格外意味深長(zhǎng)，因?yàn)�，這是關(guān)于一個(gè)生命的一生。
那一刻的綻放作文13
白宣的白，柔中總帶著一份素凈，是解頤舒懷、安放身心，最自得之樂土。旁邊擺開古拙又略顯笨重的方石硯，飽蘸綠墨，指點(diǎn)江山，肆意揮灑，看銀鉤斜行，墨花初湛，真是平生一大快事。這一刻，我的整個(gè)靈魂都是綻放的。
和文房四寶結(jié)緣已近十年。還記得翰墨軒那間古樸簡(jiǎn)潔的方廳里，十幾張八仙桌分兩溜擺開，幼、小、中各種年齡段的孩子濟(jì)濟(jì)一堂，都斂氣凝神，徐徐運(yùn)筆。而我是其中最小的那個(gè)，還沒有桌子高。墻邊一棵石竹，舒枝展葉，疏朗有致。我卻顧不得欣賞，正一頭大汗地跟米黃色的筆桿較勁。令我悲從心來的`是，大拇指與食指轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，竟找不到最佳握筆姿勢(shì)，因?yàn)槭中〉脡焊臀詹蛔 ?/p>
但我依然按時(shí)來。因?yàn)楣饪匆豢锤绺缃憬銈儗Ｗ⒕氉值哪樱勔宦勊那逑�，已令我心醉神迷。那些掛在墻上的大字小楷，已在我小小的心中，占下一席寶地，再也挪不開了。漸漸地，我筆下的字有了些形跡。雖然很稚嫩，像剛孵出的小雞雛，跌跌撞撞，步履蹣跚，但在我心里卻像初放的蘭花，喜不自勝。
在墨海里徜徉的時(shí)光，悠長(zhǎng)而又短暫。匆匆已春秋數(shù)載，我上了小學(xué)，戴上了紅領(lǐng)巾，又戴上了中學(xué)生的標(biāo)簽。唯一不變的，是在那條法國(guó)梧桐夾道的樹蔭里來來去去的身影，就如一片小小的帆，載著春花，載著夏蟬，載著秋葉，又載著冬雪，在墨池里悶頭前行。
翰墨軒外有一條細(xì)長(zhǎng)的走廊，上面掛滿了名家的墨寶。一箭陽(yáng)光，是這里的�？�。除此之外，還有我。仰慕是我的臉上最常見的表情。我總情不自禁地抬起手，在那些如活了一般的筆鋒上，臨摹了一遍又一遍，卻又擔(dān)心損壞了宣紙，所以只能臨空模仿。
老師說：“書法是有靈魂的…...”所以我總是在那些或古拙、或雄健、或峭拔、或?yàn)⒚�、或秀麗…的筆意中苦苦求索，而他們是我最好的老師，漸漸有了靈魂相通之意。
每一次提筆，都似在心的宣紙上運(yùn)腕提頓，就好似對(duì)靈魂的扣問。
雖然在書法比賽中，我的字已得到認(rèn)可。但我更喜歡的是縱橫于墨海間的疏狂感覺。啊，那一刻的綻放，又有幾人能懂？
那一刻的綻放作文14
雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命。成長(zhǎng)亦是。
——題記
煦日當(dāng)空，微風(fēng)拂面。校園里，操場(chǎng)跑道上的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，舒展筋骨，信心十足。這隊(duì)伍里卻有一個(gè)突兀的存在，一個(gè)女孩努力做著熱身，臉色有些泛白，眉眼中似乎有化不開的憂色。她是沁，今早她因?yàn)榈脱菚灥梗嗬锲渌加斜荣愴?xiàng)目，無法替補(bǔ)，為了班級(jí)榮譽(yù)，她只能硬著頭皮上。
“預(yù)備——吁——”哨聲未定，同學(xué)們已像離弦的箭飛奔出去，不分伯仲，矯健的身姿使觀眾眼花繚亂。兩圈多后，漸漸的，那位女生與“大部隊(duì)”分離，她越跑越慢，雙腿像灌了鉛似的沉重。她無規(guī)律地喘著粗氣，冷汗淌過她緊鎖的眉頭和雙眼，淌過抿緊的嘴唇，濕了的頭發(fā)黏在臉上，太陽(yáng)把那女孩困在熾熱的永無盡頭的空間里了�！八呛镒优蓙砀阈Φ膯�？跑那么慢�！薄芭苓@么點(diǎn)就搖搖晃晃的�。俊薄翱赡芩娴牟皇娣�，臉色白的像女鬼�！薄吧洗嗡皇情L(zhǎng)跑第一嗎？”“哈哈哈哈哈……”觀眾席里傳來嘲笑聲，傳進(jìn)她的耳朵里，笑聲如利刃狠狠地捅進(jìn)她的身體。像是有一只無形的大手無情地揭開了她的遮羞布。她意識(shí)的最后一根弦斷了，跪在地上，倒了下去。
“沁，不舒服嗎？我送你回教室�！薄霸蹢壻惏桑慌芰�。”耳畔隱約傳來同班同學(xué)的關(guān)心。沁喝完糖水，掙扎著起身，沙啞著嗓子說：“謝謝，我想跑完這場(chǎng)比賽，讓我再拼一次吧�！彼腵眼里閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光，堅(jiān)定地轉(zhuǎn)身向終點(diǎn)跑去
她不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望，不能讓嘲笑她的人看不起自己，更不能辜負(fù)自己的汗水與努力。既然決定開始，就應(yīng)該義無反顧地向終點(diǎn)沖去，不問結(jié)果。
此刻，她發(fā)揮出自己最大的潛能“飛著”，如一頭鎖定獵物的獵豹，眼神犀利，迅猛無比，超過一個(gè)又一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者，“唰”地撞過終點(diǎn)線。陽(yáng)光籠罩著，給她鑲上一圈金輝，她綻出一抹笑，自信又張揚(yáng)，此刻的心恣意綻放，如一朵傲菊燦爛耀眼。
那一刻的綻放作文15
綻放不僅屬于花兒，還有我們?nèi)松械囊淮未蔚呐εc成功。
——題記
白駒過隙，忽然而已。成長(zhǎng)歷程中遇見了諸多或好或壞的事情�；赝麃淼穆�，又望望院子中的那一株梔子花，那一刻的綻放又一次浮現(xiàn)眼前……
驚奇·脫疑而出
大概是五年級(jí)時(shí)，班主任一上課就宣布一周后舉行口頭作文比賽，每班選兩名同學(xué)，先在班里進(jìn)行選拔。我也抱著試試的心態(tài)報(bào)了名。誰(shuí)知結(jié)果卻出人意料，我超常發(fā)揮了！入選了！可我無任何經(jīng)驗(yàn)！但看著大家贊許的目光，只好無奈接受……
認(rèn)真·一腔熱血
放學(xué)路上，在家時(shí)，上學(xué)路上，下課時(shí)間，我的手中總有一本作文書。我也曾想象，站在舞臺(tái)中央，用優(yōu)美的字句，自信的神情，說著自己的文章。但那只是想象。夜以繼日的努力，我覺得我的`表達(dá)能力更好了，更自信了，離冠軍更近了！
失落·再度復(fù)燃
距離比賽剩下兩天，老師要再進(jìn)行一次測(cè)驗(yàn)。我上臺(tái)了，此時(shí)腦中一下子一片空白，似乎一切的一切都飛到九霄云外，幾次深呼吸都毫無用處。結(jié)果結(jié)巴著說完了。下臺(tái)后，老師深深嘆了
口氣�！八恍小钡脑捳Z(yǔ)也接踵而來。
回家路上，我沒看作文，而是耷拉著頭，想著：原來，更強(qiáng)、更自信都是“我以為”，而實(shí)際上又不一樣，看來我終究不是這塊兒料！似乎周圍人都在嘲笑我，我感覺無地自容。終于到家了，哦，院中那株弱小的梔子花開花了，真不可思議。花都綻放了，我不能綻放嗎？把“他不行”的話變?yōu)椤八欢ㄐ小�，我要向所有人證明�！笆郎蠠o難事，只要肯登攀！”愿永不言棄，繼續(xù)努力！
會(huì)心·綻放自我
比賽開始了。我望著評(píng)委們冷淡的神情與黑壓壓的人群，有點(diǎn)不知所措，甚至手抖的拿不住話筒。想起自己的脫穎而出、一腔熱血與再度復(fù)燃，深呼一口氣，就開始了口頭作文。我從未如此順暢，將自己盡情釋放。還未下臺(tái)觀眾席里響起熱烈掌聲。比賽剛結(jié)束，評(píng)委就宣布：“10號(hào)，第二名！”，我與老師都會(huì)心地笑了。在那一刻我綻放了自己！
每一次綻放都是成長(zhǎng)的足跡，見證我們的人生！世界上也沒有白費(fèi)的努力，或許當(dāng)下沒有顯現(xiàn)，但那都是邁向成功的墊腳石。
哦，你看，梔子花開盛了……
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