有關(guān)友情我成長(zhǎng)作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的友情我成長(zhǎng)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友情我成長(zhǎng)作文 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們,你們讀過(guò)黃蓓佳阿姨寫(xiě)的書(shū)么?前兩天我剛讀過(guò)黃蓓佳阿姨寫(xiě)的《我飛了》這本書(shū),這本書(shū)可感人了!書(shū)中的兩位小主人公單明明和杜小亞,他們是一對(duì)好朋友。杜小亞得了白血病死了,單明明傷心極了,后來(lái),杜小亞又變成了只有單明明才看的見(jiàn)的小天使,永遠(yuǎn)守護(hù)著他。依然幫助他,關(guān)心他,我真羨慕他們這種友誼!
如果,我有一個(gè)知心朋友該多好。≡谖覀牡臅r(shí)候,她會(huì)陪我一起痛哭流涕;在我快樂(lè)時(shí),她會(huì)隨我亂蹦亂跳;在我生病時(shí),她會(huì)懷著一顆急切的心陪我把病養(yǎng)好。后來(lái)我又想了一想,其實(shí)交一個(gè)知心朋友并不困難,也許,只需一聲掌聲,一個(gè)笑臉,一句鼓勵(lì)的話,就會(huì)使我們的生活充滿友誼,而一句不文明的話,一個(gè)拳頭就會(huì)使人家幼小的.心靈受到傷害。
所以,我們一定要把自己的壞毛病通通改掉,真心的去幫助他人,關(guān)心他人,讓友誼伴我們成長(zhǎng)吧!
友情我成長(zhǎng)作文 篇2
友誼是一顆大樹(shù)下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對(duì)明眸,是始終伴隨著我們的那種暖暖的感覺(jué),有了友誼,生命之花才會(huì)綻放,生命之樹(shù)才會(huì)茁壯成長(zhǎng),友誼伴我成長(zhǎng)。
秋季是凄涼的,落葉滿地,花也都凋零了,可心中依舊是溫暖的,時(shí)時(shí)刻刻都被烘烤著。
友誼----雨天的雨傘
這個(gè)秋季,雨一直下個(gè)不停,心情煩躁,該怎么辦才好,出門(mén)忘了帶雨傘,這下可慘了,看著同學(xué)們?nèi)齼蓛傻淖吡,雨還是沒(méi)停,“一起走吧!”一個(gè)好聽(tīng)的聲音從背后傳來(lái),我轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)她正帶著笑容看著我,"好啊“ 我回答到。她似乎一點(diǎn)也不為這令人討厭的天氣而煩躁,始終掛著微笑,心間暖意油然而生,也許這只是一件再平凡不過(guò)的小事,卻牽動(dòng)了我的'心。
友誼----撫平傷口的良藥
雨剛停,地面上的積水很多,烏云散開(kāi),陽(yáng)光撒在水上,或許是一片金光閃閃的美麗景象,但此時(shí)的我哪還有心思去欣賞。因?yàn)樽呗返牟恍⌒模ち艘货,現(xiàn)在傷口還在流血,疼痛從傷口蔓延開(kāi)來(lái)。眉頭不自覺(jué)的緊皺。突然,一只手撫上我的眉頭。我沿著手望去,好看的丹鳳眼里帶著擔(dān)心,臉上卻帶著微笑。"女孩子鄒眉就不好看了,走,我?guī)闳バat(yī)室包扎一下吧!不然傷口被細(xì)菌感染就不好了”。我愣了一下,呆呆的“哦”了一聲,隨著她扶著我走。此時(shí)我忘卻了疼痛,因?yàn)樗龘崞搅。那天使般的笑容撫平了傷口?/p>
沒(méi)有友誼,生命之花將會(huì)枯萎,生命之樹(shù)也會(huì)變成朽木,友誼伴我成長(zhǎng)。
友情我成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng)不是一個(gè)人的事,在我們成長(zhǎng)的路上會(huì)有風(fēng)和日麗,也會(huì)有狂風(fēng)暴雨,在風(fēng)和日麗的日子我們歡歌笑語(yǔ),在狂風(fēng)暴雨的日子我們不僅有家人的陪伴還有朋友的.鼓勵(lì)。起初那份純樸的友誼在漸漸成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)也會(huì)跟著一起成長(zhǎng),變得更加強(qiáng)大。
她是我從小就一起玩耍的好朋友,我們也會(huì)吵吵鬧鬧,但最終還是和好如初,并且這份友誼越來(lái)越堅(jiān)定!小學(xué)時(shí)因一起跳皮筋被罰寫(xiě)檢討,因玩兩人三足游戲摔倒,我摔在她身上,怕疼的她一直在那哭個(gè)不停,卻又害怕被老師批評(píng)。最后,上課時(shí)我主動(dòng)站起來(lái),老師問(wèn)我為什么站著,我說(shuō)我把她弄摔倒了,她也站了起來(lái),哭著說(shuō)不是我弄的,不關(guān)我的事,是她自己摔倒的。當(dāng)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了她那樣說(shuō),我的眼淚禁不住的流了下來(lái)。不是害怕老師批評(píng),而是因?yàn)楦袆?dòng)。老師不但沒(méi)有批評(píng)我們,反而淡淡的說(shuō)我們很誠(chéng)實(shí)。被 嚴(yán)厲陳老師表?yè)P(yáng)真的是很不容易的事。雖然只是淡淡的表?yè)P(yáng),但是比我們預(yù)料的結(jié)果要好。小小年紀(jì)的我們懂得了誠(chéng)實(shí)、包容和勇于承擔(dān)。這就是成長(zhǎng)
雖然現(xiàn)在的我們不在一個(gè)城市,走的也不是一條道路,但是她的關(guān)心無(wú)處不在,總是在我傷心難過(guò),遇到挫折時(shí)鼓勵(lì)我勇敢前進(jìn),為我加油打氣。告訴我,她一直都在,他是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我一直在成長(zhǎng),她也一直在陪我成長(zhǎng)。我們約定將來(lái)要一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。并將這份友誼進(jìn)行到底!
友情我成長(zhǎng)作文 篇4
友誼,是一個(gè)美好的字眼!生病時(shí),給你帶來(lái)關(guān)愛(ài);遇到挫折時(shí),給你帶來(lái)支持;驕傲?xí)r,給你帶來(lái)提醒……雖然我遇到很多的友誼,但我始終忘不了那次……
記得那還是我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)朋友,叫做曉明,我和她當(dāng)時(shí)成績(jī)都不錯(cuò),我們的成績(jī)難分高低!有時(shí)我的.分?jǐn)?shù)比她高,有時(shí)她的分?jǐn)?shù)比我高,但是在數(shù)學(xué)方面肯定是我贏!有一次,我們又比了。我問(wèn)她比什么?她說(shuō)比數(shù)學(xué),我心里那懸著的心終于落了地,數(shù)學(xué),你還差得遠(yuǎn)呢!
發(fā)卷了,我“呼呼呼”地幾下就寫(xiě)完了,馬上就交給了老師?吹綍悦骱孟裼龅搅穗y題一樣,我開(kāi)心極了,我還在癡心妄想:那么簡(jiǎn)單,我一定100分,曉明啊,你也有今天……
拿到試卷,她100分,我99分!原因是我少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)?吹轿覀牡牧鳒I她來(lái)安慰我:“沒(méi)事的,下次考好點(diǎn)!”我狠狠的推開(kāi)她的手“哼”。
這天,下雨了!我想:下得更大些吧,那就不用上課了!可是天有不測(cè)風(fēng)雨,上學(xué)前雨停了!只好去上學(xué)了!
踏在泥濘的路上,我及其小心腳下,好像隨時(shí)都會(huì)被摔倒一樣!
走著走著,前面出現(xiàn)了一個(gè)身影,那不是曉明嗎?我三步并作兩步的快走過(guò)去。不知為什么,我的好勝心讓我一定要超過(guò)她。還差三步,兩步……曉明突然摔了一跤!我想:要不要扶她呢?她是我的好朋友啊!誰(shuí)叫她成績(jī)超過(guò)了我?不管她!我從她身邊無(wú)情地走了過(guò)去!可能走得太急了,我摔了個(gè)“狗啃泥”!不知什么時(shí)候,她站起來(lái)了,她向我伸出了那只“友誼之手”,把我拉了起來(lái)……這就是令我最感到的友誼。
總而言之,如果沒(méi)有了友誼,這個(gè)世界將沒(méi)有美麗。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,友誼還在我身邊,友誼伴我成長(zhǎng)!
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