【精華】寫自己的作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的寫自己的作文4篇，歡迎大家分享。

寫自己的作文 篇1

　　家好！我叫廖新妙，今年九歲三個(gè)月，我原名叫廖梓琳，和世界小姐張梓琳同名。因?yàn)槲倚�時(shí)候體質(zhì)很差，常常生病，后來(lái)爸爸媽媽就去找”大師“看了，結(jié)果說(shuō)我缺金少水，為了讓我的名字多金多水，就改了現(xiàn)在的名字。雖然叫起來(lái)有點(diǎn)繞口，但寓意自己能夠身體健康，就無(wú)所謂了，只要人灑脫就行了。

　　我是個(gè)單眼皮的女生，我有一頭齊肩的漂亮頭發(fā)，就連我們班的魏老師都夸我的頭發(fā)柔順，配上一張小巧、秀氣的臉型可愛(ài)極了！我平常游泳、唱歌、畫畫、跳舞、看書。

　　我的.特長(zhǎng)有很多，比如我轉(zhuǎn)呼啦圈就很厲害，一次可以轉(zhuǎn)300多下，我會(huì)彈電子琴；會(huì)騎自行車；溜冰玩電腦游戲；跳繩等等。

　　我出生在一個(gè)幸福的家庭，有愛(ài)我的爸爸、媽媽。和可愛(ài)的弟弟。我的媽媽是湖北人，爸爸、弟弟、我都是廣東人。我弟弟很可愛(ài)，就是今天吧，弟弟拿顆雞蛋說(shuō)要孵小雞，他一整天都拿著那個(gè)雞蛋，走來(lái)走去的，一會(huì)兒放到燈光下照，一會(huì)兒放到電腦前面加熱。還不停跳小雞舞，還咯咯咯地學(xué)小雞叫，他隔一會(huì)兒就問(wèn)媽媽和我雞蛋什么時(shí)候能孵出小雞來(lái)��？我、弟弟是爸爸媽媽的小公主、小王子。爸爸媽媽和弟弟我都喜歡，我愛(ài)我的家。

寫自己的作文 篇2

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我在公交車站等車，準(zhǔn)備去外婆家玩兩天。

　　不久，一輛公交車駛來(lái)，我定睛一看，是我要上的車。在我上車的一剎那，我看見(jiàn)一個(gè)30多歲的中年男子也上了車。他的'穿著讓我想起電視里壞人的形象：一個(gè)黑色帽子，嘴里叼著一根煙，身上披著黑風(fēng)衣。這樣的穿著讓我的好奇心驟然上升。上了車，那個(gè)男子不往人多的地方去找位子，偏偏要往人多的地方擠，這不得不使我更加好奇。

　　他走到一位珠光寶氣的小姑娘的身后，終于停了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒他朝四周望了望，為了避免他的懷疑，我趕緊轉(zhuǎn)移了視線，因?yàn)槲乙巡碌剿�可能是一個(gè)小偷。我朝窗外望了一會(huì)兒，又回到那個(gè)男子的身上。這時(shí)，他已確定沒(méi)人發(fā)現(xiàn)他，于是，伸出了他那雙骯臟的手輕輕地拉開(kāi)了那位姑娘的皮包。使我驚奇的叫了一聲：“��！”那個(gè)小偷閃電般縮回了他的手，他這次沒(méi)有得逞。于是，他惡狠狠地瞪了我一眼，仿佛在說(shuō)：“小孩，別多管閑事，小心我揍你！”他那似乎能噴出火的雙眼，使我感到害怕。我心里直犯嘀咕：“要把這件事說(shuō)出去，小偷以后報(bào)復(fù)我怎么辦？要是不說(shuō)吧！那個(gè)姑娘的錢就要落入賊手了，我到底是說(shuō)還是不說(shuō)呢？”我心里一直想著。

　　這時(shí)我看見(jiàn)那雙賊手又伸進(jìn)了姑娘的皮包。“怎么辦？”說(shuō)時(shí)遲，那是快，那位姑娘猛地一個(gè)回頭，令那個(gè)賊措手不及。那個(gè)小偷馬上縮回了手，等車到了站，灰溜溜地下了車。幸好，沒(méi)有因?yàn)槲裔劤纱箦e(cuò)，但我還是很自責(zé)，假如小偷得手了，我卻什么也沒(méi)說(shuō)，那豈不是幫小偷禍害人了嗎？這件事雖然過(guò)去很久了，但在我記憶中揮之不去。

　　我想，這件事一定會(huì)終生鞭策我、教育著我：不要被壞人的威逼利誘所壓倒，要勇敢地站出來(lái)。因?yàn)槟翘煸陉P(guān)鍵時(shí)刻，我沒(méi)有站出來(lái)同壞人壞事作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)；因此，那天我真后悔。

　　六年級(jí):灰原小哀

寫自己的作文 篇3

　　今天下午，我所在的補(bǔ)習(xí)班在卜蜂蓮花開(kāi)展了戶外活動(dòng)課。有很多活動(dòng)：“請(qǐng)您考考我”、“新春填填樂(lè)”和“愛(ài)心義賣”活動(dòng)。老師喊一聲“出發(fā)”，我們就像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)了超市。

　　我拿著“成語(yǔ)題庫(kù)”和本子，無(wú)助地在超市里游蕩。忽然，我把目標(biāo)鎖定在一個(gè)看上去很年輕的大姐姐�！霸趺崔k？要不要去？如果被拒絕了怎么辦？不去就完成不了任務(wù)了。”我的心里很糾結(jié)，不知道怎么做才好�！胺彩露际情_(kāi)頭難，經(jīng)歷這次，就不會(huì)怕了。你要相信你自己�！卑职纸�(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話在我腦子里盤旋。“對(duì)！就這么做！”我堅(jiān)定地說(shuō)。

　　于是，我小心翼翼地走到大姐姐面前，膽怯地說(shuō)：“大姐姐，能不能幫我聽(tīng)寫呀？”我擔(dān)心地看著她，仿佛看到她生氣地拒絕我……

　　沒(méi)想到，她和氣地說(shuō)：“好呀！”她給我聽(tīng)寫后，我覺(jué)得我已經(jīng)不害怕了，又完成了一個(gè)又一個(gè)的聽(tīng)寫……

　　這次的經(jīng)歷，我明白了：一定要勇敢，堅(jiān)強(qiáng)！

　　你瞧，鏡子里的人是不是很“帥”。�。」�哈！對(duì)！這就是我，我的`名字叫何錦洲。

　　我的個(gè)子高高的，高得一伸手就能摘到星星了。最引人注目的就是我那一口潔白的牙齒了，就像一輛輛白色的小汽車在我嘴里奔跑一樣。

　　我最大的愛(ài)好是看漫畫書，經(jīng)常一看起漫畫書就什么都聽(tīng)不見(jiàn)，連媽媽叫我去吃飯我都聽(tīng)不見(jiàn)。每一次都是要媽媽跑來(lái)把我的漫畫書沒(méi)收起來(lái)，我才戀戀不舍地走去吃飯了，媽媽總是搖搖頭，說(shuō)：“真是一個(gè)‘書迷’”。

　　我最大的缺點(diǎn)就是丟三落四，每天在學(xué)校都會(huì)丟點(diǎn)什么東西，每次都要媽媽來(lái)問(wèn)我說(shuō)：“你的東西在哪里了呢？”我這才想起又被我弄丟了，唉……

　　這就是我，你想和我做朋友嗎？

寫自己的作文 篇4

　　我就是這只刺猬

　　自從刺猬的刺被磨平以后，她沒(méi)有辦法在這一個(gè)又一個(gè)不明的包圍物體上為自己創(chuàng)造突破口……

　　她來(lái)回地“沖”、“刺”，想要從那密度越來(lái)越大的包圍體中“沖刺”出去�？伤�的刺……

　　刺沒(méi)了尖

　　她對(duì)自己說(shuō)：“無(wú)論如何我要為自己拼他一拼，老師說(shuō)要對(duì)得起自己每天的辛勤！”于是，可愛(ài)的漫畫筆被收了起來(lái)，無(wú)私的CD機(jī)連同磁帶也被收藏了起來(lái)；課本上的每個(gè)插圖都說(shuō)了聲：“謝天謝地，不用遭到臉形變異的奇恥大辱了。”

　　她對(duì)自己說(shuō)：“不管怎樣，我得搏一搏，爸媽常念叨：‘你不用功，以后我們老了，怎么辦？’唉！”噢，別了，那股強(qiáng)烈的“韓流”，刺猬現(xiàn)在要的是《哈佛女孩》；噢，別了，那寫下“歷史”的填詩(shī)集，刺猬現(xiàn)在要的是《應(yīng)用文大全》；噢，別了，刺猬和幾個(gè)要好的MOUSE在街上那灑脫的漫步酷姿，刺猬現(xiàn)在要的是和MOUSE們“暫時(shí)”說(shuō)三年后“See You Later”。

　　就這樣，刺猬的刺，沒(méi)了那扎人的尖，她覺(jué)得周身起了一層霧，有些看不清自己了。

　　刺樁

　　不知怎么，刺猬的忍耐程度有了彈性，后來(lái)容積竟變成了太平洋——第一天，她秉燭夜讀到了深夜兩點(diǎn)以后，想畫幾筆調(diào)節(jié)一下情緒，誰(shuí)知漫畫筆早已沒(méi)了生機(jī)，提前進(jìn)入美麗的“天堂”。第二天，她和新結(jié)交的朋友——英語(yǔ)磁帶談到了深夜（刺猬學(xué)會(huì)了見(jiàn)什么人說(shuō)什么話），然后想找一盤磁帶來(lái)解解乏，沒(méi)想到磁帶“眉須”皆白，鄉(xiāng)音已改，更不堪手觸。第三天，刺猬發(fā)現(xiàn)了幾套試卷。第四天，刺猬變得有些呆板……第五天，“刺猬，為什么地理作業(yè)沒(méi)交？沒(méi)帶是理由嗎？”地理老師高八度的聲音，驚醒了夢(mèng)中人。第六天，班老大（班主任）責(zé)問(wèn)道：“班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比分怎么會(huì)這么低！你這個(gè)班長(zhǎng)怎么干的，�。俊薄班�，是高三一個(gè)班的同學(xué)把一桶垃圾倒在了我們班環(huán)境衛(wèi)生區(qū)上……”什么“一桶”，也就是幾張廢紙罷了！刺猬學(xué)會(huì)了“隨機(jī)應(yīng)變”……

　　刺猬的忍耐發(fā)生了“基因變種”，由“忍耐”變?yōu)榱恕盎�頭”。

　　圓球

　　變?yōu)榛�頭的刺猬，周身的刺全被磨平了，剩下了一個(gè)光滑無(wú)比、100%精確無(wú)誤的圓球。她整天滾來(lái)滾去，撞到別人也不會(huì)疼，而是有一種軟綿綿的感覺(jué)，但刺猬還會(huì)說(shuō)一聲“Sorry”！刺猬越變?cè)綀A�！昂煤⒆印�、“年級(jí)前三名”、“爸媽的驕傲”、“叔叔阿姨的表?yè)P(yáng)對(duì)象”、“各科老師的寵兒”……排山倒海似的壓下來(lái) 與此同時(shí)，她的那幫MOUSE離她越來(lái)越遠(yuǎn)。她覺(jué)得不舒服，但又無(wú)處發(fā)泄。在變得越來(lái)越圓的同時(shí)，刺猬覺(jué)得自己很沮喪很蔫兒�！盎�頭”稱號(hào)的嘲弄，讓刺猬無(wú)奈又傷心，她決心讓她那裝滿忍耐的太平洋來(lái)一次“海嘯”……

　　新刺與陽(yáng)光

　　刺猬在尋找過(guò)去的自己時(shí)，觸到了一層透明的、有十二分韌性的包圍層，刺猬快要絕望了，但她突然想起她的.MOUSE、漫畫筆、磁帶和CD機(jī)，于是她鼓起勇氣，一邊想著她與MOUSE們的“快樂(lè)時(shí)光”，一邊沖呀、刺呀，疲倦了也沒(méi)有停。一天、兩天、三天，刺猬聽(tīng)到了MOUSE的助威，她更起勁了。猛然，她發(fā)現(xiàn)身體某個(gè)地方有些異樣-Oh，dear!“我長(zhǎng)出了一根刺……”這根刺，刺破了包圍層。刺猬感受到了陽(yáng)光，她穿上喜歡的服裝，唱著輕松的歌奔向了陽(yáng)光，奔向了她的那些MOUSE……

　　刺猬發(fā)現(xiàn)自己又變回去了，她歡呼，她尋找到了突破口……

　　刺猬領(lǐng)悟到一句話：我要我自己！我要找到突破口！

　　我就是這只刺猬。

　　點(diǎn)評(píng)：

　　按照常規(guī)的作文教學(xué)模式，這可能屬于一篇行文怪異、觀點(diǎn)新奇的“另類作文”。但若從提倡個(gè)性化的作文寫作觀點(diǎn)來(lái)看，這又是一篇充滿魔幻現(xiàn)實(shí)主義的寫作風(fēng)格的作文。作者以刺猬自喻，抒發(fā)了自己的苦悶、壓抑、解脫的真情實(shí)感，令人對(duì)當(dāng)今的教育體制產(chǎn)生幾多憂慮。

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